Fazer networking, especialmente na pós-graduação, é importante para formar conexões que podem te ajudar no futuro. / Foto: Envato Elements
Em qualquer fase da carreira, estabelecer conexões profissionais é um componente essencial para o desenvolvimento. No entanto, quando chegamos a etapas mais avançadas da formação acadêmica, como a pós-graduação, o networking adquire uma importância ainda maior. É nesse cenário que a habilidade de construir relações profissionais se torna um recurso valioso, desempenhando um papel crucial para abrir portas para futuras oportunidades. Entenda o que é, porque é importante, e confira como praticar o networking de maneira estratégica.
É a prática de cultivar conexões profissionais com outras pessoas do seu campo de atuação. Isso significa criar relacionamentos mútuos e benéficos, visando trocar informações, compartilhar oportunidades, colaborar e construir uma rede sólida de contatos na área. No contexto da pós-graduação, o networking pode abrir muitas oportunidades, como colaboração em outros projetos, convites para bancas de defesa e até mesmo futuros empregos no mercado de trabalho.
Mas por que você deve investir no seu networking durante a pós-graduação?
O networking oferece uma oportunidade única de aprimorar habilidades socioemocionais, conhecidas como soft skills. Ao interagir com diferentes pessoas, você melhora suas habilidades de comunicação, negociação, trabalho em equipe e liderança.
Uma das vantagens mais evidentes do networking é a possibilidade de criar conexões que podem levar a novas oportunidades de emprego. Assim, ao conhecer pessoas influentes em sua área de atuação, você aumenta as chances de ser recomendado para vagas e receber informações sobre oportunidades.
O networking também permite que você se conecte com profissionais de diferentes níveis hierárquicos e áreas de atuação. Isso dá a chance de obter novas visões de trabalho e expandir sua compreensão sobre as melhores práticas, tendências e inovações em sua indústria.
A partir do momento em que você troca ideias e experiências com profissionais em diferentes áreas de atuação, consegue visualizar alternativas e estratégias que podem ser utilizadas no seu ambiente de trabalho e/ou pesquisa.
Uma rede de contatos bem estabelecida também pode ajudar a fornecer acesso a uma variedade de recursos e conhecimentos. Você pode, por exemplo, obter recomendações de livros, artigos, eventos e cursos relevantes para o seu campo de atuação. Outra possibilidade é um gestor de outro segmento que faz pós-graduação com você recomendar alguma metodologia que o ajudou a gerenciar sua equipe. Essas dicas, ferramentas e técnicas podem melhorar suas habilidades e desempenho profissional.
Ao construir relacionamentos sólidos com pessoas durante a pós-graduação, você também pode obter suporte e orientação em diferentes momentos da carreira. Para quem está fazendo uma pós-graduação para buscar novas oportunidades, esse cenário pode ser ideal. Seja recebendo conselhos de profissionais experientes, encontrando mentores que podem guiá-lo no seu crescimento profissional ou até mesmo contando com apoio emocional em momentos desafiadores, o networking pode fornecer um suporte valioso.
Uma boa maneira de construir networking é participar de eventos acadêmicos da Universidade. / Foto: Envato Elements
Os benefícios são muitos, mas o que fazer para aplicar o networking na pós-graduação? Confira algumas dicas:
Uma das maneiras mais eficazes de desenvolver o networking na pós-graduação é se aproximar das pessoas ao seu redor. Não se contente em apenas ir às aulas e realizar trabalhos: inicie conversas com colegas de turma, professores e coordenadores.
A dica é não esperar que as oportunidades venham até você. Se está interessado no trabalho de alguém, envie um e-mail para ele e expresse seu interesse; peça dicas de referências bibliográficas, agende uma conversa. A maioria das pessoas ficará lisonjeada por seu interesse e estará disposta a conversar.
Além disso, participe de discussões em sala de aula e esteja aberto para compartilhar ideias e perspectivas. Ao demonstrar interesse genuíno pelos outros, você cria uma base sólida para relacionamentos profissionais futuros. Pode ser a oportunidade de colaborar com departamentos ou disciplinas diferentes, o que pode levar a projetos de pesquisa únicos e inovadores — além, é claro, de ampliar seu círculo de contatos.
Você pode também participar de grupos de pesquisa e colaborar em projetos de pesquisa de excelência de colegas. Isso inclui:
É uma oportunidade para trocar conhecimento, aprender com diferentes perspectivas e estabelecer relacionamentos com profissionais e pesquisadores que possuem interesses semelhantes.
Quer se aproximar ainda mais e mostrar sua dedicação? Uma dica, então, é criar grupos de estudos com outros estudantes da pós-graduação. Esses grupos permitem que você compartilhe recursos, leituras e pontos de vista, além de discutir tópicos relevantes e aprofundar seu conhecimento.
Outra prática comum da sua rotina de pós-graduando que pode ajudar a desenvolver networking é utilizar as suas redes sociais. Procure pelos professores e alunos da sua turma no LinkedIn, por exemplo. A rede social é uma forma de compartilhar currículos e também de trocar experiências. Além disso, redes sociais acadêmicas, como ResearchGate ou Academia.edu, são ferramentas importantes para se conectar com a comunidade científica e acompanhar publicações.
Nesses espaços, você pode compartilhar sua pesquisa e leituras, divulgar eventos acadêmicos dos quais participa e/ou organiza, solicitar auxílio para sua pesquisa, participar de discussões e acompanhar as atividades dos seus contatos. Tenha em mente que essas redes vão facilitar a descoberta de oportunidades profissionais e manter conexões, mesmo quando a pós-graduação acabar.
Fazer networking é uma forma de aprimorar suas soft skills. / Foto: Envato Elements
Além do digital, é importante explorar todas as oportunidades das políticas que a instituição cria para os estudantes. Uma forma de fazer isso é participando de eventos acadêmicos, como conferências, workshops e seminários, sendo uma maneira valiosa de ampliar seu networking na pós-graduação. Esses eventos reúnem estudantes, pesquisadores e profissionais de diferentes instituições e áreas de estudo, oferecendo a oportunidade de estabelecer contatos significativos. Esteja presente nas sessões, participe de debates e aproveite os momentos mais informais, como coffee breaks, para conhecer pessoas e trocar informações.
Aqui, é interessante ter um “elevator pitch“, ou seja, uma descrição concisa e envolvente de sua pesquisa que você pode fornecer a qualquer momento. Existem muitas maneiras de encontrar eventos acadêmicos:
A dica acima já é sobre sair das salas de aula, mas é interessante expandir ainda mais essa relação. Por isso, tente manter o contato fora do contexto profissional ou educacional. Por que não marcar encontros informais com aqueles alunos com os quais você tem mais intimidade ou que pode ajudar a superar alguns dos seus desafios?
Aqui, tenha em mente o uso de redes sociais como Instagram para atingir esse objetivo. Ele se tornou uma plataforma importante para a comunidade acadêmica se conectar e compartilhar suas pesquisas de maneira mais acessível e atraente.
Além de ser uma maneira fácil e divertida de acompanhar o que está acontecendo em seu campo, seguir colegas de profissão ou pessoas que trabalham em sua área de interesse pode ajudá-lo a formar conexões profissionais. Ademais, muitos perfis oferecem dicas sobre redação acadêmica, publicação, equilíbrio entre vida pessoal e trabalho e muito mais. Por fim, é uma forma de sentir-se parte de uma comunidade.
Para os profissionais que querem se destacar, o networking na pós-graduação pode significar uma série de portas abertas. Mais do que isso, é uma chance de crescer profissionalmente e fortalecer a sua reputação com outros profissionais no meio. Agora que você já sabe como fazer networking na pós-graduação, falta apenas dar o próximo passo e iniciar o seu curso, não é mesmo? Conheça mais sobre quais são as opções que você pode se matricular na PUCRS!
Foto: Envato Elements
Exercer política vai além de votar a cada quatro anos. Política está nas relações interpessoais, está em como indivíduos enxergam o mundo e na nossa atuação coletiva e individual. Hoje em dia, pensar em Comunicação Política é entender perspectivas sociais, pessoais, identitárias, partidárias, entre outras. Trata-se de uma área da vida social que tem se profissionalizado e qualificado nos últimos anos.
A Comunicação Política atua e estuda, essencialmente, como se constrói o sentido das ações de governos, instâncias públicas e políticos, por meio de estratégias de relacionamento baseadas em informações e conteúdo que chegam ao público. Com o espaço alcançado pelas redes sociais, o campo de discussão político se expandiu. Segundo Angelo Müller, doutor em Comunicação pelo Programa de Pós-Graduação em Comunicação (PPGCOM) da Escola de Comunicação, Artes e Design – Famecos e autor de Política do ódio no Brasil, o importante é que o profissional da área consiga transmitir as ideias da organização que ele representa à população.
“Profissionalmente é um ótimo campo de atuação, porque a gente teve uma mudança forte na discussão política. Tínhamos espaços mais reservados, mas agora a internet abriu essa possibilidade de maior diálogo. É uma coisa recente, de dez anos para cá. O importante é que a pessoa consiga colocar suas ideias e repassá-las”, pontua Angelo.
A Comunicação Política atua como elemento central de um sistema democrático, assumindo um papel de comunicar com ética e respeito à cidadania e diferenças. Segundo Steven Barnett, professor de Comunicação na Universidade de Westminster, no Reino Unido, o profissional atuante na área cria espaços de debates com informações não distorcidas, deliberando e desenvolvendo os seus próprios argumentos. A internet impulsiona a Comunicação Política. Ela consegue trazer discussões da mesa de jantar para grupos no Facebook, tópicos no Twitter e reels no Instagram.
“O digital politizou a população, isso não quer dizer que foi de qualidade. Não depende só da exposição. Quando tu tens que participar de política é um processo pesado, não o contrário”, enfatiza Angelo.
Angelo Müller, doutor em Comunicação na Famecos. / Foto: Arquivo pessoal
Segundo o doutor em Comunicação, é preciso ainda respeitar os próprios limites pessoais e morais. “Não acredito que as pessoas devam fazer comunicação política que as violente, é preciso ser ético profissionalmente, claro. Mas sempre respeitando a si mesmo”, conclui.
Entendendo a necessidade de qualificar profissionais para o mercado crescente da Comunicação política, a Escola de Comunicação, Artes e Design – Famecos da PUCRS reuniu um time de professores da área – entre eles, pesquisadores e profissionais referências no mercado – em uma nova pós-graduação que inicia em abril de 2024.
A especialização Comunicação Política será oferecida para todo Brasil, na modalidade online síncrona, pela plataforma Zoom. Para Rosângela Florczak, decana da Famecos, a iniciativa busca atender um mercado emergente que demanda estrategistas de comunicação com noções amplas para desenvolver as melhores práticas em governos nos âmbitos municipal, estadual e federal, assim como em instituições públicas, para partidos políticos e candidatos a cargos públicos.
“São muitas as frentes de atuação desses profissionais que, em tempos de desinformação e transformação midiática, exercem um papel fundamental para a democracia”, afirma a professora.
Com 360 horas de aulas, a pós-graduação é coordenada pelos professores Jacques Wainberg e Luiz Antonio Araújo; e conta com dez docentes. As aulas acontecem quinzenalmente, nas sextas-feira, das 19h15 às 22h30, e sábado, das 8h às 13h e das 14h às 16h30.
| Inscrições | Processo seletivo | E-mail para contato: |
| Até 20 de abril | Análise de Currículo | [email protected] |
Gabriela Prioli é jornalista, apresentadora de TV e comentarista política. / Foto: Yvã Santos
Algumas pessoas têm mais facilidade para aprender por meio da audição. Outros precisam enxergar o conteúdo para gravar na memória. E ainda tem outro grupo que utiliza a sinestesia, ou seja, os movimentos. Por isso, conteúdos audiovisuais podem ser grandes aliados na hora dos estudos, reunindo esses diferentes recursos e sendo capazes de ampliar os conhecimentos de forma multidisciplinar.
Nesse sentido, os TED Talks, modelo de conferências curtas que se popularizou para disseminar ideias, podem ser uma maneira de se desenvolver academicamente para além dos tradicionais livros e aulas. Para a coordenadora do curso de Administração da PUCRS, Naira Libermann, os TED Talks “exploram ideias inovadoras e desafiam o status quo, o que pode inspirar estudantes a pensar de forma criativa, fora da caixa e a buscar soluções para os desafios do mundo real”. Confira sete palestras indicadas pela professora!
A apresentadora de televisão e advogada Gabriela Prioli se tornou reconhecida nacionalmente como comentarista de política. Em seu TED Talk, que pode ser acompanhado no YouTube, ela explica por que acredita que precisamos usar mais a razão do que as emoções quando precisamos analisar a realidade e tomar decisões nas nossas vidas.
Neste TED Talk, disponível no YouTube, o renomado palestrante Julian Treasure explora a importância da escuta ativa e oferece dicas sobre como melhorar as habilidades de audição. Dessa maneira, é possível aprimorar o desempenho em sala de aula e, ao mesmo tempo, as relações interpessoais, momentos no qual a escuta é fundamental.
Disponível no site do TED, a conferência da pesquisadora da Universidade do Texas e podcaster Brené Brown estuda a conexão humana. Mais especificamente, Brené fala sobre a capacidade dos humanos em ter empatia, pertencer e amar. Para isso, ela partilha uma visão profunda das suas pesquisas, que a levaram a uma busca pessoal pelo autoconhecimento, assim como a compreensão da humanidade. Conforme a palestrante, “vulnerabilidade é quando as pessoas têm coragem de serem imperfeitas”.
Chimamanda Ngozi Adichie é uma escritora nigerina de ficção e não-ficção. / Foto: Reprodução/TED
A palestra Círculo Dourado, disponível no site do TED, fala sobre como os líderes se destacam ao comunicar os “porquês” envolvidos em suas ações. Ele mostra como essas grandes figuras são capazes de inspirar a ação e o propósito em quem os acompanha. Além de ter criado esse conceito, conhecido também em inglês como Golden Circle, Simon Sinek é considerado especialista em desenvolvimento de lideranças, sendo conhecido pela sua atuação no fortalecimento de lideranças e empresas. Essa metodologia pode ser utilizada em diferentes frentes do cotidiano, seja no trabalho e até mesmo na elaboração de apresentações acadêmicas, por exemplo.
Chimamanda Adichie é uma escritora nigeriana conhecida por incentivar o protagonismo de mulheres africanas. Em seu TED Talk, disponibilizado no YouTube, ela questiona os principais perigos de desenvolver uma história única: afinal, a escrita é tradicionalmente branca, masculina e ocidental. Nessa perspectiva, Chimamanda conta como ela encontrou sua autêntica voz cultural, apesar de não se reconhecer na História ao longo de grande parte da sua vida, em virtude da invisibilização das minorias sociais.
Em seu TED Talk, disponibilizado no site do TED, o psicólogo organizacional Adam Grant se pergunta por que os seres humanos são tão lentos a reagir em situações de crises iminentes, como pandemias que poderiam ser prevenidas ou o próprio aquecimento do planeta. Ele alega que relutamos a repensar nesses casos. Com isso, ele pega casos reais pra refletir sobre como ter visões fechadas sobre nossos objetivos, hábitos e identidades pode estreitar nossos caminhos. Dessa forma, ele elabora maneiras de ampliar os horizontes e se preparar para refletir em novas oportunidades.
Mileha Soneji é uma designer de produtos indiana focada no desenvolvimento de produtos voltados para pessoas com deficiência. Ela acredita que soluções simples, com a inovação voltada nos seres humanos, podem ser a melhor escolha mesmo em situações complicadas como o caso da doença de Parkinson. É essa a ideia defendida na palestra que está disponível no YouTube.
A política de créditos oferece uma oportunidade única para que os estudantes enriqueçam sua formação acadêmicas. / Foto: Arquivo pessoal
Desde 2022, a pós-graduação da PUCRS adotou uma nova política de créditos inovadora em seus programas stricto sensu. Para valorizar experiências e desenvolver competências, a PUCRS permite que atividades relacionadas à inovação, impacto social, internacionalização e produção científica sejam utilizadas como créditos acadêmicos pelos mestrandos e doutorandos. Para o pró-reitor de pesquisa e pós-graduação, Carlos Eduardo Lobo e Silva, essa mudança moderniza os currículos e qualifica a formação dos egressos da PUCRS.
“Queremos oferecer ao nosso aluno uma formação abrangente e conectada com as exigências do mundo de hoje. A nova política de crédito reconhece e valoriza experiências que enriquecem a formação do aluno e agregam competências importâncias para o exercício profissional, seja dentro ou fora da academia”, pontua.
A política de créditos oferece uma oportunidade única para que os estudantes enriqueçam sua formação acadêmica e ampliem suas perspectivas de carreira, seja no campo acadêmico e científico, seja em sua carreira profissional. Os créditos podem ser obtidos por meio de atividades realizadas ao longo do curso, com a aprovação da comissão coordenadora do programa e o aval do orientador. A comissão avaliará as atividades com base em critérios previamente definidos, focando na contribuição das atividades para a formação integral do estudante.
A estudante do Programa de Pós-Graduação em Administração Bianca Pinto Carvalho utilizou um projeto de impacto social para fortalecer ainda mais a sua formação acadêmica. Integrante do Programa Agentes Locais de Inovação (ALI), do Sebrae RS, Bianca coordena os times de agentes das regionais Vale do Sinos, São Sebastião do Caí e Vale do Paranhama, oferecendo atendimento gratuito a pequenas empresas. As atividades proporcionaram que a estudante identificasse como as contribuições da sua pesquisa podem ser aplicadas na prática.
“A possibilidade de unir a teoria com a prática é muito importante para nossa formação e a PUCRS possibilitar o aproveitamento de crédito nessas atividades é uma forma de motivar ainda mais essas iniciativas”, comemora.
Augusto Bittencourt é estudante de doutorado teve a oportunidade de participar de uma capacitação na Dinamarca. / Foto: Arquivo pessoal
Augusto Bittencourt, estudante de doutorado do Programa de Pós-graduação de Pediatria e Saúde da Criança, teve a oportunidade de participar de uma capacitação em neurociências e neuroimagem na Universidade de Aarhus, na Dinamarca. Durante a capacitação, o estudante adquiriu conhecimentos valiosos em técnicas de neuroimagem e colaborou em estudos de neurociências da universidade.
“Meus professores ajudaram a viabilizar a minha vaga nessa capacitação. Além disso, o projeto Capes PrInt da PUCRS foi essencial para essa internacionalização dos meus estudos, que tanto colaborou na minha formação acadêmica”, destaca Bittencourt.
Essa experiência no exterior não apenas enriqueceu a jornada de doutorado do estudante como também permitiu a integração de novas técnicas de neuroimagem em seu projeto de pesquisa, aprofundando ainda mais sua formação. Além disso, a experiência criou oportunidades de colaboração com pesquisadores da Universidade de Aarhus, destacando o caráter internacional da pesquisa promovida pela PUCRS.
João Henrique de Freitas, estudante do mestrado do Programa de Pós-graduação em Administração, participou de eventos e debates promovidos pela Defesa Civil. / Foto: Arquivo pessoal
João Henrique de Freitas, estudante do mestrado do Programa de Pós-graduação em Administração, participou de eventos e debates promovidos pela Defesa Civil, sendo posteriormente convidado para participar de um exercício simulado de acidente com vazamento de produtos perigosos em via pública. Com outros pesquisadores da PUCRS, o estudante contribuiu para identificar pontos de interesse e elaborar recomendações para aprimorar a coordenação, integração e resiliência das instituições envolvidas.
Esse trabalho resultou na criação de um relatório que explorou pontos-chave e ofereceu recomendações baseadas em métodos da Engenharia de Resiliência, uma abordagem que não era comum na prática e gestão desses sistemas.
“Essas atividades no escopo da inovação, possibilitadas pela política de crédito da PUCRS, ampliaram minha jornada acadêmica além da pesquisa tradicional. A abordagem adotada possibilitou desenvolver, validar e refutar conhecimentos e achados de maneira conjunta em três áreas distintas: saúde, indústria de óleo e gás e gestão de desastres. Atividades como essas impulsionam não somente a pesquisa científica e acadêmica, mas fomentam a capacidade dos pesquisadores atuais em promover inovações e aplicações que resultem em melhores oportunidades para as organizações e sociedades modernas”, destaca Freitas.
Estão abertas as inscrições para os 20 Programas de Pós-Graduação ao nível de mestrado e doutorado. Os diferentes cursos possibilitam que você se torne referência na sua área de interesse, amplie suas oportunidades e transborde suas descobertas para toda a sociedade. As inscrições podem ser realizadas até o dia 1º de dezembro.
INGRESSE NA PÓS-GRADUAÇÃO DA PUCRS EM 2024
As habilidades interpessoais serão tão importantes quanto as habilidades práticas no mundo do trabalho. / Foto: Tima Miroshnichenko/ Pexels
O mundo do trabalho vem passando por diversas transformações impulsionadas por avanços tecnológicos — muitas delas já podem ser sentidas. Um relatório do Fórum Econômico Mundial aponta que 96% das empresas brasileiras estão buscando a automatização. No entanto, apesar de indicar um futuro cada vez mais digital, o estudo também mostra que as habilidades interpessoais, chamadas soft skills, estão se tornando cada vez mais importantes.
Para além das hard skills (habilidades consideradas técnicas, como saber manusear um equipamento específico, por exemplo), os profissionais do futuro vão precisar desenvolver também uma série de competências comportamentais como pensamento analítico e inovação; inteligência emocional; resiliência, tolerância ao estresse e flexibilidade; raciocínio lógico; criatividade, originalidade e iniciativa entre outros.
O professor da Escola de Negócios da PUCRS André Duhá explica que a maior parte dessas competências não podem ser aprendidas apenas lendo livros, e que será preciso o engajamento efetivo dos/as alunos/as no processo de aprendizagem.
“Habilidades cognitivas superiores, atitudes positivas no trabalho e competências comportamentais, por exemplo, só poderão ser desenvolvidas através da aplicação prática dos conceitos, reflexões profundas sobre os resultados obtidos e sobre o contexto, assim como por meio da busca incessante de oportunidades para exercitar as habilidades humanas”, destaca.
Para acompanhar as transformações e movimentos do mercado, é fundamental se manter atualizado. A psicóloga e supervisora do PUCRS Carreiras, Ana Cecília Petersen, explica que profissionais devem estar preparados para se adaptar às disfunções do mundo do trabalho e, para isso, a aprendizagem contínua é essencial.
“Um bom ponto de partida para desenvolver as habilidades mais desejadas pelo mundo do trabalho é abrir a mente e estar atento ao seu entorno – boas ideias dificilmente surgem ‘do nada’. É fundamental ter uma visão de mundo, compreendendo o que está acontecendo ao nosso redor, quais são as tendências de mercado e cultivar um olhar curioso com sede de explorar novas possibilidades”, explica.
As mudanças do mercado de trabalho já impactam a maneira de aprender em sala de aula. Jaqueline Maia, professora do curso de Psicologia da Escola de Ciências da Saúde e da Vida, acredita que o aprendizado e a adaptação precisam ser constantes e que profissionais de áreas distintas têm muito a aprender uns com os outros.
“Se você é um estudante da Escola Politécnica, por exemplo, você vai ter que trabalhar as suas habilidades de inteligência emocional e liderança. Se você é um estudante da área da Saúde, é preciso estar aberto para trabalhar com questões de tecnologia. No entanto, desenvolver essas habilidades não significa que você vai fazer tudo. Porque não é possível ser bom em tudo, mas é possível aprender a trabalhar de forma colaborativa. Você pode não ter facilidade com tecnologia, mas pode trabalhar com pessoas que te ajudem a desenvolver essa habilidade”, defende Jaqueline.
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Os/as professores da PUCRS estão sempre se atualizando em busca de novidades do mercado de trabalho para compartilhar com estudantes. / Foto: Bruno Todeschini
Na PUCRS, estudantes são preparados para as mudanças e desafios do mercado de trabalho desde o início do curso. A coordenadora do curso de Comunicação Empresarial, Denise Pagnussatt, explica que a formação na Escola de Comunicação, Artes e Design (Famecos) já é pensada para contemplar o desenvolvimento das habilidades elencadas pelo Fórum Econômico Mundial. A professora salienta que é importante que o profissional esteja preparado para se transformar e evoluir frente às novas possibilidades que são criadas.
“Na Famecos, os/as estudantes contam com aulas práticas de caráter inovador; aulas reflexivas que ajudam a compreender o contexto e buscar respostas às perguntas complexas do tempo atual; e aulas vivenciais com a participação de empresas, entidades, governo que trazem demandas ligadas à comunicação, artes e design para que os alunos busquem soluções. Além disso, também vivenciam a possibilidade de participar de laboratórios de aprendizagem desde o primeiro dia de aula, palestras, oficinas, debates que fomentam o olhar para novas práticas e novas opções de atuação profissional para cada um dos estudantes da Escola.”
Os/as professores são facilitadores do processo refletivo e de aprendizado dos alunos e das alunas. André explica que os/as docentes estão engajados/as em criar ambientes propícios à experimentação e aplicação dos conhecimentos em contextos próximos à realidade que os alunos irão encontrar no seu dia a dia profissional. “Além disso, estamos utilizando metodologias cada vez mais ativas de ensino, levando a um maior engajamento dos alunos, onde eles se tornam os verdadeiros protagonistas do processo de ensino-aprendizagem.”
Denise explica que os/as docentes, a partir das suas experiências no mercado e na Universidade, ajudam os/as estudantes a comporem novas possibilidades de atuação no mercado. A professora destaca que é possível aprender tanto as habilidades técnicas como as interpessoais.
“O mercado sempre estará em mudança. Com o avanço da tecnologia, especialmente com a inteligência artificial, ainda há muito para evoluir no campo da comunicação, artes e design. Na minha visão, haverá a diminuição de algumas atividades que podem ser automatizadas, que ainda são realizadas por humanos. Além disso, serão abertas novas formas de atuar na área, usando o bem mais precioso que os seres humanos têm: sentir e refletir com consciência sobre o impacto do seu trabalho junto à sociedade”.
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Os/as estudantes já tem o contato com o mercado de trabalho na sala de aula. / Foto: Giordano Toldo
A PUCRS conta com uma estrutura única de ensino e vem há 75 anos se modernizando para atender as necessidades dos/as estudantes. No primeiro semestre de 2023, a Universidade ampliou seu ecossistema empreendedor ao lançar o Tecnopuc Business. O projeto, que é liderado pela Escola de Negócios e pelo Tecnopuc, busca inovar o modelo de educação em negócios no Rio Grande do Sul, de forma que estudantes se conectem desde o início com o mundo do trabalho.
Para ir além, em 2019, a instituição unificou seus serviços de estágio e carreira, criando o PUCRS Carreiras: um serviço destinado a ajudar e orientar estudantes e egressos da Universidade a na colocação no mercado de trabalho. Em quatro anos o PUCRS Carreiras já realizou mais de 32 mil contratos de estágios. Além de promover a empregabilidade, o serviço oferece diversas iniciativas, todas elas focadas no desenvolvimento humano e na conexão com possibilidades de emprego. Ana Cécilia Petersen explica que na PUCRS alunos/as podem contar com um amplo leque de possibilidade para impulsionar sua trajetória de crescimento.
“Desde consultoria de carreira e acesso a vagas de estágio e vagas efetivas, até a participação em eventos e programas bem interessantes, como a Feira de Carreiras, Open Office, Programa Power Skills, Programa de Mentoria e Talentos em Ação. É uma verdadeira caixinha de surpresas para quem quer ir mais longe. Podemos dizer que o PUCRS Carreiras é uma valiosa ferramenta para que os alunos da universidade tenham apoio, de forma gratuita, orientação e oportunidades que os auxiliem a trilhar um caminho de sucesso e crescimento profissional em suas respectivas áreas de atuação”.
Foto: Giordano Toldo
Dar o primeiro passo para a pós ainda durante a graduação pode ter muitas vantagens. Com o G-PG, alunos e alunas da PUCRS que já tenham completado 50% ou mais dos créditos do seu curso têm essa possibilidade. As inscrições para o segundo semestre de 2023 já estão abertas e a lista das disciplinas disponíveis pode ser conferida no site do programa.
Se você se enquadra nos critérios citados acima, confira alguns motivos para se inscrever no G-PG até o dia 11 de agosto de 2023 e antecipar disciplinas de mestrado e doutorado:
| Data | Etapas |
| 12 de julho a 11 de agosto de 2023 | ‣ Pré-inscrição dos alunos de graduação no Programa G-PG junto à secretaria do PPG. ‣ Análise dos pedidos de pré-inscrição dos alunos pela CRA. ‣ Análise dos pedidos de pré-inscrição dos alunos pelo PPG. |
| Em tempo real | ‣ PPG informa o resultado da pré-inscrição aos alunos. |
| 7 a 11 de agosto de 2023 | ‣ Aluno da Graduação faz matrícula na disciplina de Pós-Graduação (período da Graduação). |
| Dezembro de 2023 | ‣ PPG envia as atas das disciplinas à CRA para registros. |
Não se esqueça de reservar horários na sua grade para as disciplinas da pós-graduação de forma que elas não se sobreponham com as disciplinas da Graduação. Para esclarecer dúvidas ou obter mais informações, entre em contato com o PPG da disciplina que você tem interesse.
A PUCRS é excelência em pesquisa em diversas áreas do conhecimento. / Foto: Camila Cunha
No Campus da PUCRS a pesquisa está presente de maneira transversal em todos os lugares: na Biblioteca, no Living 360, no Museu de Ciências de Tecnologia, no Parque Tecnológico, nas salas de aula, nos laboratórios de ensino e pesquisa, nos Institutos, no Hospital São Lucas. Docentes e pesquisadores conduzem pesquisas de alto nível junto dos seus alunos/as de iniciação científica, mestrado e doutorado, além de uma centena de pós-doutorandos. Os resultados dessas pesquisas têm sido publicados em periódicos científicos nacionais e internacionais, têm transformado as jornadas de estudantes da graduação e pós-graduação e o mais importante: transbordado o conhecimento produzido para impactar diferentes setores da sociedade.
No dia 8 de julho celebramos o Dia Nacional da Ciência e do Pesquisador, data que marca a importância do protagonismo de pesquisadores e pesquisadoras e das pesquisas realizadas no País. Por mais um ano consecutivo considerada pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) como a melhor pós-graduação stricto sensu do Brasil na Avaliação Quadrienal (2017-2022), a PUCRS comemora a data olhando para a dimensão da pesquisa em sua atuação e o impacto científico e social gerado.
“A excelência da pesquisa da PUCRS é reconhecida nacional e internacionalmente. Mérito dos nossos pesquisadores. O esforço de todos nós tem sido aproximar ainda mais nossa produção científica das demandas da sociedade. E nossos resultados mostram que temos tido êxito também neste desafio”, destaca o professor Carlos Eduardo Lobo e Silva, pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação.
A professora Maria Martha Campos, diretora de Pesquisa da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, ressalta que a data é também um momento que faz lembrar de como os trabalhos de pesquisa científica podem transformar vidas:
“Oito de julho representa um momento ímpar para lembrar da relevância da ciência e da pesquisa científica na formação qualificada de recursos humanos, passando pela graduação até a pós-graduação. A PUCRS tem a pesquisa de excelência como um dos seus diferenciais, permeando os percursos formativos dos discentes, independentemente do nível de formação. Esse dia nos faz lembrar de como os trabalhos de pesquisa científica podem mudar nossas vidas”.
Pela avaliação da CAPES, a PUCRS tem a melhor Pós-Graduação Stricto Sensu do Brasil. / Foto: Giordano Toldo
Por meio do conhecimento e aprofundamento de diversos estudos, a ciência é fundamental para a evolução da humanidade em áreas como saúde, tecnologia, energia, comunicação, sustentabilidade, política, esporte e muitas outras. No último ciclo avaliativo da CAPES a PUCRS atingiu seu melhor desempenho histórico: se manteve como a melhor pós-graduação do Brasil entre as instituições de ensino superior com mais de 10 Programas de Pós-Graduação (PPGs), com um conceito médio igual a 6, indicativo de excelência internacional. Dos 22 PPGs, 95% alcançaram as notas 5, 6 ou 7.
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A excelência das pesquisas produzidas na PUCRS pode ser observada por meio de diferentes parâmetros. Entre eles o de que mais de 100 docentes/pesquisadores possuem bolsa de produtividade ou de desenvolvimento tecnológico concedidas pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), um reflexo da alta qualidade das produções científicas e da formação continuada de pesquisadores nas mais diferentes áreas do conhecimento. Entre os bolsistas de produtividade, aproximadamente 50% possuem bolsas em nível 1, atribuídas para pesquisadores com destacada produção científica.
Outro fator que destaca a instituição no campo da pesquisa é a análise de dados que envolvem não apenas o número de artigos científicos, mas também o impacto que tais publicações são capazes de gerar. Uma busca na plataforma InCites (Web of Sciences, Clarivate) demonstra o aumento continuado do número de trabalhos científicos publicados em periódicos internacionais, de acordo com a avaliação das publicações vinculadas à PUCRS nos últimos 15 anos. Como destaque, a maior parte dos trabalhos publicados por docentes-pesquisadores da Instituição figura em periódicos classificados em percentis superiores, reforçando a qualidade das pesquisas.
A PUCRS tem pesquisa em diversas áreas do conhecimento. Na foto, estão Lucas Viscardi, Marina Feijó, Anna Martha Fontanari e Angelo Brandelli do grupo de pesquisa que desenvolve estudos sobre políticas de saúde voltadas para HIV/AIDS. / Foto: Matheus Gomes
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De forma interessante e combinada, o incremento do número de publicações foi acompanhado do crescimento das citações, um indicativo da relevância das pesquisas conduzidas na PUCRS. Desde 2005 observa-se uma tendência de crescimento, fazendo com que a porcentagem de citações ultrapasse os níveis observados globalmente, demonstrando a força e a excelência das pesquisas da instituição.
Nas últimas seis avaliações da Capes, a PUCRS teve crescimento constante, passando de 4,24 (triênio 2001-2003) para 4,48 (triênio 2004-2006) e, na sequência, conquistando 5,00 (triênio 2007-2009), 5,21 (triênio 2010-2012) e 5,42 (triênio 2013-2016), chegando ao resultado atual de 6 (quadriênio 2017-2020). Com 50% dos programas com evolução de conceito, o resultado divulgado em 2022 é o melhor desempenho da Universidade e consolida o crescimento constante na avaliação.
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O Projeto Institucional de Internacionalização (PUCRS-PrInt), financiado pela CAPES, esta com editais abertos para seis modalidades de mobilidade discente e docente em universidades parceiras no exterior. As inscrições vão até o dia 28 de maio e contemplam saídas em outubro, novembro e dezembro de 2023.
O PUCRS-PrInt busca desenvolver e incorporar perspectivas internacionais nos Programas de Pós-Graduação da Universidade, visando a excelência acadêmica e ações efetivas para os problemas globais da sociedade. Benefícios de mobilidade discente e docente para o Brasil e para o exterior estão disponíveis em editais de diferentes modalidades, como uma oportunidade para os estudantes e pesquisadores de consolidar parcerias científicas com instituições e aprimorar a qualidade da produção acadêmica.
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Mai informações sobre os editais em andamento podem ser direcionadas à Coordenadoria de Internacionalização Stricto Sensu da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação pelo e-mail [email protected].
A Universidade também está com processo seletivo aberto para 15 programas de mestrado e doutorado em diferentes áreas, como Ciências Sociais, Ciência da Computação, Economia, Medicina, Odontologia, História e Letras. As inscrições podem ser realizadas até o dia 30 de junho, com ingresso ainda em neste ano.
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Nelson Todt, professor da Escola de ciências da Saúde e da Vida, é um dos coordenadores do curso/ Foto: Camila Cunha
A PUCRS está lançando uma nova pós-graduação lato sensu criada especialmente para quem quer se aprofundar na temática esportiva e no universo Olímpico: a especialização Esporte, Educação e Olimpismo, promovida pela Escola de Ciências da Saúde e da Vida. O curso é indicado principalmente para profissionais das áreas de Educação Física, Esporte, Ciências da Educação, Ciências Humanas e Ciências Sociais.
A proposta abrange aspectos educacionais, formativos, sociais, ecológicos e operacionais do esporte, e visa conhecer, refletir e agir sobre essa realidade, promovendo também reflexões e ações acerca do movimento Olímpico atual.
Outro diferencial da especialização é o seu caráter internacional. Com um corpo docente composto por professores de várias partes da América Latina e também da Europa, o curso conta com dupla coordenação: o professor Nelson Todt, do Brasil, e Daniel Gustavo de la Cueva, da Argentina. Conversamos com os coordenadores para entender tudo sobre a proposta. Confira:
O Olimpismo se trata de uma filosofia olímpica de vida, que se utiliza do esporte como base para promover valores como a paz, a união, o respeito às regras e a adversários e o respeito às diferenças étnicas, culturais e religiosas. Para Nelson, a filosofia do Olimpismo vem a calhar em um contexto de crise de valores globais:
“O Olimpismo tem se mostrado uma importante ferramenta para oferecer contrapontos a este contexto, utilizando-se do Esporte e da Educação como principais elementos. O curso caminha na direção de oferecer uma formação para profissionais destas áreas (e outras afins) a partir de temas atuais e que, de alguma forma, se apresentam em escala global”, pontua.
O curso é dividido em três eixos temáticos de aprendizagem: História Olímpica, Pedagogia Olímpica e Filosofia Olímpica. Esses eixos, segundo Todt, se intercalam criando uma base sólida para discussões de grande relevância para a sociedade moderna, oferecendo elementos para o desenvolvimento de propostas voltadas para um desenvolvimento humano harmonioso e uma sociedade mais justa e fraterna.
Já na visão de Daniel, os três eixos são pontos de vista diferentes sobre uma força sociológica que pode ser a mais notável dos últimos dois séculos. Ele explica que o conceito que une o conhecimento da história e da filosofia olímpica está em desenvolvimento desde a Grécia clássica.
Foto: Pexels
Nelson, que coordena o Grupo de Pesquisa em Estudos Olímpicos da Escola de Ciências da Saúde e da Vida, explica que o Olimpismo é não apenas uma filosofia esportiva, mas uma filosofia de vida. “A ideia é que a prática destes valores ultrapasse as fronteiras das arenas esportivas e influencie a vida de todos em ambientes educacionais, coorporativos e esportivos.”
Conectados aos desafios globais, os ensinamentos do curso têm um alto grau de importância na concretização dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e princípios ESG (Environmental, Social and Governance) da Organização das Nações Unidas (ONU), que há muito tempo reconhece a importância do esporte para o desenvolvimento da paz. A colaboração entre a ONU e o Comitê Olímpico Internacional (COI) vem promovendo a difusão da aceitação do esporte como meio de promover objetivos de desenvolvimento acordados internacionalmente.
Em 2015, em um momento histórico para o esporte e para o Movimento Olímpico, o esporte foi oficialmente reconhecido como um “importante facilitador” do desenvolvimento sustentável e incluído na Agenda 2030 da ONU. A Agenda estabeleceu onze princípios de desenvolvimento sustentável, entre eles estão: garantir educação inclusiva e de qualidade para todos; tornar as cidades e os assentamentos humanos inclusivos, seguros, resilientes e sustentáveis; e promover sociedades pacíficas e inclusivas para o desenvolvimento sustentável. “Boa parte dos temas nortearão as discussões propostas neste curso”, destaca o professor Todt.
Com a aproximação dos Jogos Olímpicos de Paris, que ocorrem em 2024, é de se esperar que surjam novos temas para o debate sobre o Olimpismo. Entre eles, Daniel de la Cueva destaca alguns assuntos, como a perspectiva de gênero:
“Isso deve fazer parte de uma perspectiva integral de alto desempenho, gerando um tratamento mais profundo e equitativo e lidando em particular com as questões de intersexualidade e transexualidade. Protegendo a perspectiva de gênero, por um lado, mas não prejudicando o esporte para as mulheres”, comenta o coordenador.
Ele também chama a atenção para consequências do conflito entre Rússia e Ucrânia:
“Pode significar um problema real que já é anunciado desde o seio do movimento olímpico. Todos os atletas russos e da Bielorrússia estão suspensos de competições esportivas olímpicas, embora os períodos de classificação para os jogos de 2024 Paris já tenham começado. Uma equipe de atletas olímpicos de refugiados participará novamente, que será protegida pelo COI”, explica.
Foto: Unsplash
Em uma especialização que debate temas tão plurais e internacionais como esporte e Olimpismo, um corpo docente composto por professores internacionais é um ponto forte. O curso vai contar com a participação não só de professores da América Latina, mas também da Europa. Nelson destaca a importância da presença desses especialistas no curso, que, por ser online, facilitará a integração e proporcionará um raro ambiente internacional de especialistas e estudantes.
“A PUCRS hoje é uma referência no âmbito dos Estudos Olímpicos. A rede criada pelas ações do Grupo de Pesquisa em Estudos Olímpicos e do Comitê Brasileiro Pierre de Coubertin, ambos com sede na Universidade, para além do prestígio global, gerou um importante protagonismo na América Latina”, comenta.
Daniel, que coordena o curso juntamente com Nelson, conta como surgiu a vontade de montar um curso com especialistas internacionais.
“Compartilho com Nelson o interesse, a dedicação especial e a vocação acadêmica para estudos olímpicos, mas em particular para a educação olímpica e o olimpismo, a filosofia da ideologia de Pierre de Coubertin. Seguindo a proposta acadêmica de outras universidades, decidimos formalizar e dar status formal a essa especialização.”
Presidente do Comitê Pierre de Coubertin da Argentina, de la Cueva destaca as contribuições de sua trajetória à frente da organização aos temas presentes no curso. Como colega de Nelson, ambos geraram espaços de trabalho conjunto harmoniosos, cooperaram e ocuparam constantemente o local do membro correspondente para América Latina do Comitê. “Cuidamos de espalhar e viralizar a figura, o trabalho e o legado de Pierre de Coubertin na América Latina. Atividades regionais constantes são geradas e participamos ativamente de outros centros internacionais, sejam acadêmicos ou institucionais.”
INSCREVA-SE NA ESPECIALIZAÇÃO EM Olimpismo, ESPORTE, EDUCAÇÃO
Ter repertório é importante para identificarmos nosso valor no mercado de trabalho. Foto: Nappy
Desde que nascemos, passamos por situações desafiadoras em casa, em grupos de amigos, na escola, no trabalho. Essas experiências, sejam positivas ou negativas, contribuem para criar e ampliar o repertório de cada pessoa, ou seja, sua “coleção” de conhecimentos e aprendizados. Diante de determinados eventos, somos incentivados a resgatar aspectos técnicos e comportamentais desenvolvidos anteriormente para resolver alguma questão atual de forma rápida e efetiva.
Apesar de grande parte do nosso repertório ser construído ao longo da vida sem muito planejamento, é possível escolher aspectos que desejamos adquirir e aperfeiçoar – especialmente no que diz respeito a conhecimentos que serão úteis para a trajetória profissional. Segundo a consultora do PUCRS Carreiras Ana Cecília Santiago Petersen, ter um repertório é importante para identificarmos nosso valor no mercado de trabalho.
“É a partir desse repertório que nos tornamos competitivos frente às oportunidades, seja através de um processo seletivo ou uma promoção dentro da companhia em que estamos inseridos. Hoje, tanto nos aconselhamentos de carreira quanto nos processos seletivos em que eu atuo, sempre questiono profissionais que estão há muito tempo formados e que não têm nenhuma pós, nenhuma certificação, como eles estão se atualizando em um mercado tão dinâmico”, aponta.
Formação acadêmica, cursos de curta duração, trocas com os colegas, experiências de estágio e de vagas efetivas são algumas das vivências que possibilitam adquirir conhecimentos que impactam mais diretamente na trajetória profissional. Para profissionais já formados, apostar em uma Especialização ou em um MBA pode ser uma alternativa interessante, uma vez que possibilitam o aprofundamento de conhecimentos em determinada área por meio de discussões teóricas e atividades práticas, além da possibilidade de ampliação da rede de contatos.
Universidade oferece cursos de pós-graduação em diversas áreas do conhecimento / Foto: Giordano Toldo
Cursar uma Especialização ou MBA impacta em aspectos comportamentais. As discussões com professores e colegas, as trocas de dicas e informações e a possibilidade de aumentar a rede de contato são experiências que contribuem para o desenvolvimento profissional. No entanto, nem só de experiência acadêmica se constitui o repertório. “Ele é tudo aquilo que desenvolvemos através da nossa experiência”, alerta Ana Cecília.
Ela ainda explica sobre a sigla CHA, que significa Conhecimentos, Habilidades e Atitudes. Os conhecimentos são o saber teórico, tudo aquilo que aprendemos na universidade, em cursos e leituras. As habilidades são o “saber fazer”, a prática. E as atitudes são a ação, como a pessoa coloca seus conhecimentos e habilidades em prática. “Esses pilares têm que estar sempre conectados”, reforça a consultora.
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Conforme Ana Cecília, investimento em formação e educação é importante, e o mercado tem valorizado cada vez mais a habilidade. Entre as possíveis formas de desenvolver repertório, nesse sentido, ela destaca a participação em grupos de estudo e voluntariado (a PUCRS possui um programa de voluntariado que você pode conferir clicando aqui), por exemplo. Ela também pontua a importância do autoconhecimento: “Terapia, consultoria de carreira podem ser uma forma de trabalhar com isso”.
A Universidade está oferecendo cursos em diferentes áreas do conhecimento, com professores e professoras referências em suas áreas de atuação. Aproveite o benefício exclusivo na matrícula antecipada*, matricule-se e inicie sua pós no 1º semestre de 2023.
A Universidade conta com uma estrutura completa para profissionais de todas as áreas qualificarem a carreira, ideal para aprender, fazer networking e planejar os próximos passos na profissão. Além de ampliar o repertório, concluindo a pós-graduação o estudante acrescenta em seu currículo a chancela de uma das melhores universidades da América Latina.
quero cursar uma especialização
