PUCRS realiza ação no Cais Embarcadero
Foto: Divulgação Na próxima quinta-feira, dia 29/02, a PUCRS estará no Cais Embarcadero com mais uma atração para encantar o público…
29/02/2024 | 29/02/2024 Saiba mais
PSICOLOGIA Conceito CAPES – 7
O Programa de Pós-Graduação em Psicologia da PUCRS é reconhecido com a maior nota na avaliação Capes (nota 7) e oferece uma formação de excelência em nível de Mestrado e Doutorado. Com mais de 50 anos de tradição, conta com um corpo docente altamente qualificado e com a infraestrutura privilegiada da Universidade.
Inscrições: De 01/09/2024 a 25/11/2024
Duração mestrado: 12 a 30 meses
Duração doutorado: 24 a 54 meses
Turno das disciplinas: manhã e noite
Email: [email protected]
Telefone: (51) 3353-4207
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Saúde mental, bem-estar e qualidade de vida são assuntos cada vez mais presentes na sociedade contemporânea. Seja nas conversas do dia a dia, no ambiente profissional ou, até mesmo, nas redes sociais, a população vem se conscientizando sobre a importância de entender e trabalhar as questões da mente.
Neste cenário, o Programa de Pós-Graduação em Psicologia da PUCRS tem um papel fundamental na produção de conhecimento acadêmico relevante e inovador na área, propondo estudos que acompanham as constantes mudanças do mundo moderno e atendem à demanda por uma formação que prepare o psicólogo para atuar em diferentes contextos profissionais.
O programa detém a nota máxima na avaliação Capes (nota 7), reconhecimento que atesta a qualidade da educação e a relevância da história construída ao longo de mais de 50 anos. Formado essencialmente por pesquisadores bolsistas de produtividade, o corpo docente é um dos grandes destaques do Mestrado e Doutorado em Psicologia, além da infraestrutura completa que oferece uma sala para cada grupo de pesquisa e conta com diversos laboratórios disponíveis na Universidade.
O PPG possui quatro linhas de pesquisa: Avaliação e Intervenção Psicológica na Clínica e na Saúde; Processos Psicossociais: práticas e contextos; Cognição, Cérebro e Comportamento; e Bem-estar, Saúde e Qualidade de Vida.
Com uma estrutura curricular flexível, o estudante pode customizar sua formação, e o alto grau de internacionalização possibilita experiências de intercâmbio por meio de programas institucionais e nacionais. O PPG ainda integra o projeto institucional Pró-Extensão, que abre portas para o pesquisador vivenciar a atuação na extensão.
Durante os cursos de Mestrado e Doutorado, você terá a oportunidade de produzir conhecimento acadêmico na área da Psicologia, desenvolver habilidades de pesquisa e docência e, ainda, contribuir para o desenvolvimento regional e nacional. Isso acontece a partir de uma estrutura curricular com quatro eixos: formação metodológica, formação para a atividade de docência, formação para a atividade de pesquisa e formação específica. Os três primeiros fazem parte do núcleo básico, já o quarto garante a flexibilidade nos seus estudos.
Além das disciplinas curriculares, você vai participar de outros momentos importantes para a sua formação, como reuniões de grupo de pesquisa, seminários teóricos e atividades de extensão e intercâmbio de conhecimento.
O processo de planejamento conduziu à definição dos objetivos gerais do Programa, que podem ser elencados da seguinte forma: (a) formar pesquisadores-docentes e profissionais altamente qualificados; (b) produzir conhecimento relevante e inovador na área; (c) contribuir para o desenvolvimento regional. A proposta do curso de Mestrado é desenvolver habilidades e competências teóricas e metodológicas para a investigação, a docência e a prática na área de estudos escolhida, bem como estimular a integridade e ética na produção e divulgação do conhecimento. O curso de Doutorado objetiva o aprofundamento teórico de uma área de investigação, bem como o domínio metodológico para a realização de uma pesquisa inovadora, que apresente visibilidade e potencial de interdisciplinaridade. O curso de Doutorado objetiva a formação de um pesquisador-docente com condições para estabelecer, de forma independente, um programa de investigação e a organização de conteúdos didáticos na área. Em suma, objetiva-se a formação de profissionais qualificados, voltados para pesquisa, ensino e intervenções, com potencial de inserção internacional e atuação em contextos interdisciplinares.
O Programa de Pós-Graduação em Psicologia (PPGP), que hoje integra a Escola de Ciências da Saúde e da Vida (ECSV), da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) oferece os cursos de Mestrado e Doutorado e é composto por quatro linhas de pesquisa: Avaliação e Intervenção Psicológica na Clínica e na Saúde; Processos Psicossociais: Práticas e Contextos; Cognição, Cérebro e Comportamento; e Bem-estar, Saúde e Qualidade de Vida. O principal objetivo do PPGP é proporcionar uma formação sólida e qualificada para a atuação em pesquisa, ensino e intervenções, tanto no âmbito acadêmico, como em instituições variadas, com potencial de inserção internacional e atuação em contextos interdisciplinares.
A estrutura curricular nos cursos de Mestrado e Doutorado é apoiada em disciplinas e atividades distribuídas em quatro eixos: : (1) formação metodológica, (2) formação para a atividade de docência, (3) formação para a atividade de pesquisa e (4) formação específica. Os três primeiros eixos compõem o núcleo básico de formação, enquanto o quarto garante a flexibilidade na formação de cada estudante possibilitando ao discente realizar o aproveitamento de créditos por atividades de publicação, internacionalização, extensão e inserção social.
Entre as atividades, destacam-se reuniões individuais com o orientador, encontros científicos do PPGP, estágio de docência, seminário interno de pré-qualificação, exame de qualificação, publicação científica, e atividades de inserção social e extensão. O conjunto de disciplinas e atividades objetiva formar docentes e pesquisadores que exercerão liderança na psicologia científica. Para tanto, o PPGP dispõe de recursos tecnológicos avançados para ensino e pesquisa.
O PPGP é referência nacional e internacional em suas áreas de concentração. Desde o ingresso, o estudante é orientado individualmente por um professor orientador. A colaboração com outros professores/pesquisadores no programa ou mesmo docentes externos é muito comum; os estudantes são encorajados para abordar os temas de investigação desde uma perspectiva interdisciplinar. O PPGP mantém convênios e parcerias com outros programas internacionais de excelência em Psicologia e áreas afins.
O Programa de Pós-Graduação em Psicologia (PPGP), que hoje integra a Escola de Ciências da Saúde e da Vida, da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), iniciou suas atividades em 1972, com a criação do Mestrado em Psicologia Aplicada. Esse Programa oferecia duas áreas de concentração, Psicologia Clínica e Psicologia Organizacional, e, em 1978, criou a terceira área de concentração, Psicologia Escolar. Entre 1981 e 1987, embora ainda em atividade, o Programa deixou de receber novas turmas e, em 1987, foi implantado o curso de Mestrado em Psicologia Social e da Personalidade em substituição ao anterior. Em 1994, teve início o curso de Doutorado, no mesmo período que duas áreas de concentração foram estabelecidas: Psicologia Social e da Personalidade e Psicologia Clínica.
Em 2008, criou-se a área de concentração em Cognição Humana, fundamentada na necessidade de investigação sobre os processos cognitivos. Em 2022, tendo em vista as contínuas mudanças no cenário da pós-graduação no país e uma demanda de formação de recursos humanos com competências para a inserção e atuação em diferentes contextos de pesquisa e exercício profissional, foi proposta uma nova estrutura de formação em Psicologia, sem a discriminação de áreas, mas com a constituição de quatro novas linhas de pesquisa, as quais encontram-se descritas a seguir:
1. Avaliação e intervenção psicológica na clínica e na saúde;
2. Processos Psicossociais: práticas e contextos;
3. Cognição, Cérebro e Comportamento;
4. Bem-estar, saúde e qualidade de vida.
O Programa possui 01 (uma) área de concentração: Psicologia.
| Linhas de Pesquisa | Descrição |
|---|---|
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
A PUCRS acredita que a formação em Pós-Graduação Stricto Sensu deve ser mais abrangente, flexível e dinâmica, visando o desenvolvimento de competências e habilidades diversificadas que ampliem as oportunidades profissionais do egresso. A formação de recursos humanos de alto nível para a pesquisa, docência, inovação e para o mercado não acadêmico exige diversificação nas possibilidades de trajetórias formativas.
Assim, a Política Institucional de Aproveitamento de Créditos para Atividades de Formação Acadêmica e Profissional tem por objetivo reconhecer o aproveitamento de créditos nos cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu da PUCRS, e estimular a realização de atividades que contribuam para a formação de habilidades e competências fundamentais para a inserção acadêmica e profissional do egresso dos Programas de Pós-Graduação da PUCRS.
Poderão ser aproveitados créditos em atividades de formação acadêmica e profissional, observado o limite definido na Normatização de cada Programa de Pós-Graduação, nas atividades enquadradas nas seguintes categorias: (1) produção bibliográfica, (2) internacionalização, (3) inovação e (4) impacto social.
Conheça as normas do seu programa.
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 1968G-01 | 15 | A comunicação verbal e não-verbal; noções de atitude, a abordagem não diretiva em comunicação, princípios da pesquisa biográfica em educação, a construção da narrativa, a abordagem da entrevista de explicitação: teoria e método. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 313A8-02 | 30 | Abordagens, métodos e técnicas de pesquisa qualitativa em Psicologia. Principais correntes teórico-metodológicas que fundamentam as análises qualitativas de pesquisa nas ciências humanas. Métodos de investigação e procedimentos para coleta e análise de diferentes tipos de pesquisa com métodos qualitativos. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| CTBMF | MESTRADO | Não Obrigatória |
| CTBMF | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Clínica Cirúrgica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Clínica Cirúrgica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Clínica Médica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Clínica Médica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Obrigatória |
| Dentística Restauradora | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Dentística Restauradora | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Educação | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Educação | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Endodontia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Endodontia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Estomatologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Estomatologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Farmacologia Bioquímica e Molecular | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Farmacologia Bioquímica e Molecular | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Gerontologia Biomédica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Gerontologia Biomédica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Materiais Dentários – em extinção | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Materiais Dentários – em extinção | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Metafísica e Epistemologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Metafísica e Epistemologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Nefrologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Nefrologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Neurociências | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Neurociências | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Ortodontia e Ortopedia Facial | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Ortodontia e Ortopedia Facial | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Pediatria | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Pediatria | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Prótese Dentária | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Prótese Dentária | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Obrigatória |
| Ética e Filosofia Política | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Ética e Filosofia Política | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Obesidade e Síndrome Metabólica | Pesquisa na área de obesidade e síndrome metabólica com desdobramento nas co-morbidezes envolvidas ou relacionadas com as patologias citadas. |
| Aspectos Epidemiológicos, Clínico-patológicos, Radiológicos e Moleculares de Neoplasias Malignas | Nas últimas décadas, esforços tem sido feitos para elucidar a biologia do câncer. Neoplasias malignas se caracterizam por uma ampla heterogênea do ponto de vista clínico, patológico e molecular determinando diferentes desfechos clínicos e respostas às terapias oncológicas. Pouco se conhece sobre a epidemiologia e biologia de neoplasias malignas na população brasileira. Além disto, condutas, muitas vezes ainda não acessíveis no amplo cenário nacional, são baseadas em grandes estudos internacionais que pouco representam nossa população. A presente linha de pesquisa visa caracterizar os pacientes com neoplasias malignas nos seus diferentes estágios clínicos e avaliar o desfecho clínico dos mesmos avaliando variáveis clínicas, histopatológicas, radiológicas e moleculares. Estudos nesta área poderão responder importantes questões ainda controversas junto a comunidade científica. Da mesma forma, a identificação de tais fatores clínicos que possam definir prognóstico ou servirem de biomarcadores de resposta aos tratamentos de alto custo atualmente disponíveis, poderão ter impacto na instituição de protocolos assistenciais visando medicina personalizada, reduzindo custo do tratamento e melhorando desfechos clínicos na população brasileira. Para o desenvolvimento das pesquisas em oncologia, contamos com a utilização do BIOBANCO PUCRS que permite o armazenamento de matérias biológicos e das respectivas características clínico-patológicas de pacientes com câncer. A construção de um grande banco de dados, que conta com a integração multidisciplinar e atualização prospectiva, nas diferentes neoplasias malignas permitirá o desenvolvimento de projetos de pesquisa abordando os diferentes aspectos da doença neoplásica: epidemiologia, biomarcadores clínico-patológicos, radiológicos ou moleculares como fatores prognósticos ou preditivos de resposta às diferentes terapias oncológicas utilizadas na prática clínica. |
| Cirurgia Videolaparoscópica | Avaliar as vantagens dos procedimentos realizados por técnicas menos evasivas. |
| Diálise extra-renal e transplante | Esta linha visa o estudo das diferentes modalidades de substituição da função renal, com ênfase no transplante de órgãos especialmente no que se refere à imunologia dos transplantes. |
| Nefrologia Clínica e Hipertensão Arterial | Estudos relacionados a diversos aspectos da clínica nefrológica, função renal, hipertensão arterial, doenças renais e metabólicas. |
| Biologia molecular, imunologia e células tronco | Estudo das alterações moleculares dos tumores, principalmente do aparelho digestivo e respiratório através de técnicas de PCR em tempo real, imunohistoquímica, citometria de fluxo e cultura de células. Estudo de Terapia Celular e Engenharia de Tecidos. |
| Cardiologia/Fatores de risco e fatores genéticos nas doenças cardiovasculares | Avalia fatores de risco para cirurgia cardiovascular através de marcadores; fatores de risco tradicionais (dislipidemias,hipertensão arterial,diabete,tabagismo) e potenciais emergentes (aplipoproteína B,LDL pequenas e densas) na doença arterial coronariana. |
| Cardiologia/Terapia Celular | Tem como objetivo avaliar a eficácia e segurança do implante autólogo de células-tronco da medula óssea em pacientes portadores de miocardiopatia dilatada e em pacientes com infarto agudo do miocárdio |
| Metabolismo Celular e Transporte de Membrana em doenças renais e metabólicas | Estudo dos mecanismos fisiopatogênicos moleculares de diversas doenças renais e metabólicas. |
| Formação e Desenvolvimento Docente na Saúde | Esta linha possibilitará a produção de pesquisas científicas e tecnológicas e a formação de mestres, doutores e estágio pós-doutoral na área do Ensino na Saúde. |
| O estudo do abdômen do adulto e idoso sadio e doente com novas tecnologias em diagnóstico por imagem | Primeiramente, o objetivo deste campo de pesquisa é determinar a apresentação dos diferentes órgãos abdominais em modalidades de imagem avançadas, tais como ressonância magnética e tomografia por emissão de pósitrons. Objetiva-se determinar a apresentaçaõ anatômica normal destes órgãos e tecidos e suas variações anatômicas, possibilitando diferenciar os indivíduos normais dos indivíduos doentes. Com isto, pretende-se aumentar o conhecimento sobre a anatomia normal do abdômen e sua variação anatômica demonstrada através de novas tecnologias por imagem. Através desta linha de pesquisa pretende-se, também, determinar a acurácia diagnóstica por imagem das doenças do trato gastrintestinal e do aparelho urinário. Objetiva-se permitir um diagnóstico mais precoce e preciso das doenças do paciente adulto e idoso, aumentando a sobrevida destes indivíduos. Pretende-se formar pesquisadores e professores que queiram trabalhar nesta linha de pesquisa que trata de doenças cada vez mais prevalentes na nossa população. |
| Epidemiologia Clínica | Desenvolver pesquisas no contexto da epidemiologia clínica que enfoquem aspectos metodológicos e clínicos. Esta linha de pesquisa busca estimular o desenvolvimento de projetos de pesquisas que contribuam para o avanço na identificação, na intervenção e na promoção dos determinantes do processo saúde-doença na população humana. |
| Imagem funcional e molecular do corpo | A imagem funcional é o estado-da-arte na medicina diagnóstica por imagem. A Ressonância Magnética deu seu grande salto nessa direção através das técnicas de aquisição ultra-rápidas, que permitiram medir as variações no nível de consumo de oxigênio decorrentes do efeito BOLD e estimativa da celularidade dos tecidos pela técnica de difusão. O PET possibilitou à Medicina Nuclear medir o nível de consumo de glicose no tecido, utilizando a radiação ionizante. Sua principal aplicação consiste na investigação de tumores e metástases, que naturalmente têm aumentado o consumo de glicose devido ao maior nível metabólico. Mais recentemente, o PET Dinâmico tem permitido avaliar o consumo de glicose em função do tempo e medir de forma mais precisa as regiões mais ativas. |
| Epidemiologia e Saúde Ambiental | Desenvolver pesquisa no contexto da epidemiologia e saúde ambiental que enfoquem aspectos metodológicos e clínicos. Esta linha de pesquisa busca estimular o desenvolvimento de projetos de pesquisa que contribuam para o avanço da identificação, na intervenção e na promoção dos determinantes do processo saúde-doença na população humana. |
| Endocrinologia e Diabetes/Prevenção, Ident. e Otimiz. do Manejo de Diabetes Melito e Endocrinopatias | Linha de pesquisa clínica que estuda estratégias interdisciplinares de prevenção, identificação e otimização do manejo de diabetes melito, síndrome metabólica, doenças tireoideanas e outras endocrinopatias. Objetiva, ainda, avaliar temas controversos em endocrinologia cujas evidências disponíveis sejam insuficientes para decisões ou posicionamentos sobre diagnóstico e terapêutica. |
| Inovações Tecnológicas na Área da Saúde | Atualmente, observamos em todo o mundo o rápido desenvolvimento de tecnologias, procedimentos e medicamentos voltados para o tratamento mais eficaz de doenças e restabelecimento da saúde. Este passo acelerado com que o conhecimento médico progride faz com que seja necessária a criação de uma nova mentalidade na formação médica, estimulando a curiosidade, a busca ativa pelo conhecimento e a atualização constante. O número e a complexidade dos processos científicos que levam a esta evolução também são merecedores de atenção, tanto pela necessidade de formação para a compreensão dos mesmos, quanto pela oportunidade de trabalho que eles representam para os médicos em geral. |
| Teorias e Culturas em Educação (TCE) | Estuda, desde uma visão analítica e crítica, entrelaçamentos da antropologia, história, filosofia, sociologia com a educação, problematizando condicionantes políticos e culturais na esfera educativa. Articula estudos e pesquisas de cunho teórico e empírico visando à reflexão sobre os fundamentos da experiência humana, da educação bem como diferentes abordagens de formação. |
| Pessoa e Educação (PE) | Estuda a educação como um processo amplo implicado no desenvolvimento, formação e autoformação da pessoa, destacando seus entrelaçamentos com a saúde e o bem estar. Acolhe estudos e pesquisas interdisciplinares que potencializam a dimensão pedagógica da experiência humana em suas interações com os aspectos biológicos, psicossociais, biográficos, culturais dos sujeitos e das subjetividades na sociedade contemporânea. |
| Formação, Políticas e Práticas em Educação (FOPPE) | Investiga a educação e os processos educacionais em diferentes espaços formativos, nas perspectivas sociopolíticas, históricas e culturais, visando a uma análise crítica de políticas, práticas de formação e planejamento educacional em diferentes contextos. Estuda a prática pedagógica nos diversos graus e modalidades de ensino, proporcionando elementos para tomada de decisões relativas às transformações na sociedade e no processo educativo. |
| Educação em Ciências e Matemática (ECM) | Estuda o ensino e a aprendizagem em Ciências e Matemática em diferentes espaços formativos, utilizando contribuições teóricas e metodológicas relacionadas à educação pela pesquisa; epistemologicamente vinculada ao domínio da linguagem, à inter e à transdisciplinaridade à ciência e a natureza do ser e aos processos de modelagem em Ciências e Matemática, associados a formação inicial e continuada de professores, na Educação Básica e na Educação Superior. Abrange pesquisas que envolvem o desenvolvimento científico e tecnológico, a alfabetização científica e a popularização das Ciências e da Matemática em espaços formais e não formais da educação. |
| Avaliação dos Mecanismos Envolvidos em Alterações Inflamatórias e Nociceptivas | Estudo dos mecanismos envolvidos em alterações inflamatórias e nociceptivas. |
| Desenvolvimento de Drogas | Esta linha visa o desenvolvimento de drogas anti-negligenciadas (para terapia de tuberculose e malária) e o desenvolvimento de drogas anti-doenças crônico degenerativas. |
| Avaliação de alvos farmacológicos no tratamento do câncer e inflamação | Avaliação de Alvos Farmacológicos no Tratamento de câncer e inflamação |
| Avaliação de mecanismos neuroquímicos e farmacológicos em doenças neurológicas | Estudo das vias neuroquímicas e de alvos farmacológicos em doenças neurológicas. |
| Aspectos biológicos no envelhecimento | Estudo das características biológicas básicas que participam do processo de envelhecimento nos níveis molecular, celular, bioquímico, genético e evolutivo, bem como a sua interação com os fatores ambientais em modelos animais e em seres humanos. |
| Aspectos clínicos e emocionais no envelhecimento | Estudo do envelhecimento normal e patológico, enfocando as principais doenças e disfunções que acometem os idosos, o impacto das mesmas na qualidade de vida, autonomia e independência dos idosos, os aspectos preventivos, clínicos, terapêuticos e sociais das síndromes geriátricas. |
| Aspectos socioculturais, demográficos e bioéticos no envelhecimento | Estudo sobre a influência social, cultural e demográfica no envelhecimento, os mitos em relação à velhice, a percepção do envelhecimento em diferentes culturas e sociedades, a feminilização da velhice, a aposentadoria, a institucionalização, as políticas sociais voltadas aos idosos, a perspectiva do envelhecimento ativo, bem como o estudo das inter-relações existentes entre a Ética, a Moral e o Direito (privacidade e confidencialidade, finitude, alocação de recursos escassos, respeito à pessoa e tomada de decisão, abuso de idosos e pesquisa com idosos). |
| Envelhecimento e Saúde Pública | Visa estudar epidemiologicamente a saúde dos idosos, incluindo os longevos, para conhecer suas condições de vida, saúde e atenção à saúde recebida e percebida por esta faixa populacional. Busca-se a avaliação dos serviços de atenção básica e secundária de saúde, criar instrumentos de monitoramento do acesso, das rotinas de atendimento e da atenção prestada aos idosos e longevos nos serviços de saúde pública. Inclui ainda investigação da história natural das doenças e condições relacionadas à saúde, prevenção e vigilância em saúde, considerando variáveis sócio-demográficas, indicadores de saúde, estilo de vida, capacidade funcional, competências psicossociais e qualidade de vida. |
| Fenomenologia e Hermenêutica | Esta linha de pesquisa tem por objetivo analisar questões clássicas da teoria do conhecimento sob a perspectiva de filósofos do paradigma fenomenológico, que dominou o continente europeu por quase um século e tem representantes no mundo inteiro. |
| Filosofia na Idade Média | Estudo dos filósofos da Idade Média. |
| Epistemologia Analítica | Estudo de tópicos fundamentais da agenda contemporânea em Epistemologia: teorias do conhecimento, teorias da racionalidade epistêmica, ceticismo e paradoxos epistêmicos. |
| Neurologia/Células tronco | Avaliar a possibilidade de recuperação de lesões neurológicas centrais e periféricas, resultantes de doenças neurodegenerativas, com células tronco somáticas, bem como estudar os mecanismos de recuperação estrutural e funcional de lesões. |
| Neurologia do Comportamento Neuropsiquiatria | Neurobiologia das doenças psiquiátricas e das alterações comportamentais nas principais doenças neurológicas. |
| Neuroimagem da Cognição Humana | Desenvolvimento de novas técnicas de análise de neuroimagens e estudos das bases neurais de processos cognitivos superiores (por exemplo, compreensão e aquisição da linguagem, funções executivas, raciocínio espacial). |
| Atividade Neurotóxica de Ureases e Peptídeos Derivados | Estudo da atividade neurotóxica e pró-inflamatória de ureases de diferentes organismos; 2)Metodologias de estudos de neurotoxicidade com utilização de insetos-modelos; 3)Ureases como fatores de virulência de microrganismos patogênicos, em especial as bactérias Helicobacter pylori e Proteus mirabilis, e leveduras do complexo Cryptococcus. |
| Neuroinflamação/Esclerose Múltipla/Neuromielite Óptica | A inflamação em doenças neurológicas pode ter um envolvimento primário na fisiopatologia de doenças imunomediadas do sistema nervoso tais como a esclerose múltipla, neuromielite óptica, encefalite disseminada aguda (ADEM acute demyelinating encephalomyelitis), síndrome de Guillain-Barré, encefalites autoimunes e algumas complicações neurológicas decorrentes diretamente ou indiretamente de infecções virais e bacterianas (p.ex. meningoencefalites). Em outras, a inflamação desempenha um papel importante, mas menos claro como no acidente vascular cerebral e em doenças degenerativas do sistema nervoso central. A desregulação do sistema imune, seja ela transitória ou duradoura, pode induzir lesões no cérebro, medula espinhal e nervos periféricos que causam dano neuronal permanente com risco de sequelas e incapacidade permanente. Através de métodos avançados de biologia molecular associada à avaliação clínica e de imagem (ressonância magnética, medicina nuclear), realizamos pesquisas que buscam entender os mecanismos intrínsecos e extrínsecos que causam um aumento de substâncias pró-inflamatórias como citoquinas, quimiocinas, produção de autoanticorpos, ativação de complemento, proliferação / maturação de linfócitos T e B autorreativos, ativação da microglia e alteração da barreira hematoencefálica. Além disso, desenvolvemos pesquisas para a identificação de biomarcadores específicos para cada doença que podem ajudar na melhor definição do diagnóstico / prognóstico e de modelos animais experimentais para o estudo da fisiopatologia e intervenções terapêuticas inovadoras. |
| Epilepsia | Estudos clínico-eletrencefalográficos, farmacológicos, de neuroimagem e cirúrgicos no universo da epilepsia são contemplados nesta linha de pesquisa. O intenso envolvimento do Hospital Universitário da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) com o diagnóstico, tratamento clínico e cirurgia de epilepsia abre interessantes perspectivas de investigação, buscando refinamento diagnóstico, novas opções de tratamento e correlação de síndromes epilépticas com alterações estruturais cerebrais. |
| Bases Moleculares do Neurodesenvolvimento Embrionário | As etapas da formação do sistema nervoso central (SNC) podem ser consideradas um grande concerto com a regência de diferentes moléculas sinalizadoras que desencadeiam uma cascata de processos dependentes e complementares até formação de todas as estruturas do SNC bem como suas distintas funcionalidades. O cérebro humano é um quebra cabeça de mais de 100 bilhões de peças que devem ser acuradamente direcionadas para seu único e específico local. Os estudos das Bases Moleculares do Neurodesenvolvimento Embrionário apresentam uma visão abrangente de entendimento do SNC, desde sua formação embrionária até a neurogênese no cérebro adulto, norteando situação clínicas e patológicas relacionadas às malformações cerebrais e as novas alternativas de terapia para recuperação tecidual do SNC. O uso de ferramentas moleculares como sequenciamento de nova geração (NGS), super arrays, expressão relativa, genotipagem, etc., são utilizadas para descrever vias de sinalização, gênese das patologias, e aplicação de medicina de precisão para o tratamento de diversas doenças. Ainda, a reprogramação celular em nível embrionário através da geração de células-tronco pluripotentes induzidas (iPSC) auxiliam no entendimento da neurogênese embrionária e no screening de novos fármacos para o tratamento das alterações durante a formação do sistema nervoso central e suas patologias associadas |
| Inteligência Artificial na Saúde | A fluência na leitura oral é uma competência crucial para as crianças e adolescentes, envolvendo a capacidade de ler um texto com precisão, expressão adequada e em um ritmo determinado. A inteligência artificial tem permitido um considerável avanço em atividades que até então exigiam tempo e atenção de profissionais especializados, apresentando ainda a vantagem de uma avaliação imparcial. Além disso, uma considerável parcela de escolares no Brasil apresenta dificuldades de alfabetização associadas as habilidades de leitura, e carecem de assistência e diagnóstico adequado para condições como a Dislexia. Essa linha de pesquisa visa abarcar projetos de pesquisa de intersecção entre saúde, educação, e inteligência artificial. Os estudos buscam investigar ferramentas de avaliação da leitura oral por meio de tecnologias inovadoras, que poderão ser utilizadas por profissionais de saúde em conjunto com educadores. Tais ferramentas visam auxiliar na identificação do nível de desenvolvimento de leitura, fatores que influenciem tais habilidades, associação com desempenho acadêmico, rastreio precoce de sinais de dificuldades e transtornos que acometam a fluência de leitura, diagnósticos diferenciais, bem como na devida conduta médica/educacional. |
| Neurociências | Células tronco e doenças neurodegenerativas Epigenética e Mecanismos Moleculares do Estresse no Desenvolvimento Epilepsia Clínica e Experimental: impacto das epilepsias no SNC em desenvolvimento Neuroinflamação e neuroimunologia Neuropsicobiologia do Desenvolvimento Sono na infância e adolescência. |
| Respirologia | Asma: epidemiologia, genética e estudo de mecanismos básicos Avaliação funcional e reabilitação em doenças respiratórias crônicas Estresse e desenvolvimento Fibrose Cística e doenças crônicas pulmonares Prematuridade: impacto no desenvolvimento pulmonar e resposta imune Biomarcadores em Doenças respiratórias |
| Infectologia | Avaliação do impacto das imunizações em saúde pública Epidemiologia das infecções virais respiratórias Epidemiologia da tuberculose em pediatria Avaliação das estratégias de diagnóstico e tratamento da tuberculose em pediatria |
| Epidemiologia | Epidemiologia clínica aplicada à saúde da criança Ciências de Dados em Saúde |
| Nutrição | Aleitamento materno Comportamento alimentar infantil Saúde mental da criança e do adolescente Dificuldades alimentares Educação alimentar e nutricional Nutrição nas enfermidades da criança e do adolescente |
| Imunologia | Resposta imune frente a infecções respiratórias Resposta imune a vacinas Resposta imune a tumores pediátricos |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| Estado e teorias da justiça | São tratados aspectos teóricos e pragmáticos das teorias da justiça de autores como Immanuel Kant, John Rawls e Jürgen Habermas, assim como suas diferentes apropriações críticas e alternativas em teorias comunitaristas e utilitaristas. |
| Fundamentação da Ética | Nesta linha de pesquisa, abordam-se os problemas centrais da Ética sob o ponto de vista histórico e sob o aspecto sistemático, destacando-se autores como Platão, Aristóteles, Kant e outros. A relação entre razão prática e teórica é um dos temas centrais. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 313A9-02 | 30 | Aborda o conhecimento e a aplicação de técnicas estatísticas avançadas no contexto atual da pesquisa em psicologia. |
| Professor | Tempo de Casa | Currículo Lattes |
| WAGNER DE LARA MACHADO | 6 anos e 11 meses |
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| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 1968F-01 | 15 | A abordagem biográfica e suas vertentes, a perspectiva teórica dos saberes experienciais, os desafios inscritos na identificação dos aprendizados que emergem das experiências vividas, formas de análise e interpretação da narrativa. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 21343-02 | 30 | Definição do processo de avaliação psicológica no contexto clínico. Objetivos e passos do processo de avaliação psicológica. Métodos e técnicas de avaliação psicológica. A qualidade psicométrica das medidas de avaliação. Construção e adaptação de instrumentos. Manejo clínico das técnicas de avaliação: inteligência, personalidade e cognição. O uso de técnicas de avaliação psicológica em pesquisa. Diagnóstico e classificação de problemas psicológicos. Interpretação e integração de dados. Devolução de resultados de avaliação psicológica em pesquisa e elaboração de documentos escritos. Questões éticas envolvidas no processo de avaliação psicológica. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 196EG-02 | 30 | Apresentar e discutir os modelos de atenção à saúde mental e os instrumentos mais utilizados para avaliá-los, analisando os desafios do campo da avaliação da qualidade dos serviços de saúde mental. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 313B9-02 | 30 | Modelo Biopsicossocial da Saúde na explicação do comportamento humano; o continum saúde-doença; comportamento de risco, estilo de vida e apoio social; promoção da saúde, prevenção, estresse associado à enfermidade, adesão ao tratamento médico, doenças crônicas e terminais, qualidade de vida; aplicações da Psicologia da Saúde com populações específicas e diferentes lugares de intervenção; metodologia aplicada à pesquisa em Psicologia da Saúde; o cuidado e o cuidador; bioética; tanatologia, o paciente terminal e sua família. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 63341-04 | 60 | A elaboração de um projeto com qualidade é essencial para o andamento de uma pesquisa científica. Desse modo, essa disciplina visa qualificar o aluno para a redação e apresentação de um projeto tanto na área clínica quanto na experimental mediante a discussão de conceitos básicos da anatomia e fisiologia de um projeto de pesquisa. |
| Professor | Tempo de Casa | Currículo Lattes |
| RENATO TETELBOM STEIN | 38 anos e 11 meses |
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| FREDERICO ORLANDO FRIEDRICH | 2 anos e 5 meses |
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| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| CTBMF | MESTRADO | Não Obrigatória |
| CTBMF | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Dentística Restauradora | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Dentística Restauradora | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Endodontia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Endodontia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Estomatologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Estomatologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Gerontologia Biomédica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Gerontologia Biomédica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Materiais Dentários – em extinção | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Materiais Dentários – em extinção | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Ortodontia e Ortopedia Facial | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Ortodontia e Ortopedia Facial | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Pediatria | MESTRADO | Obrigatória |
| Pediatria | Doutorado Interinstitucional | Obrigatória |
| Pediatria | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Prótese Dentária | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Prótese Dentária | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Aspectos biológicos no envelhecimento | Estudo das características biológicas básicas que participam do processo de envelhecimento nos níveis molecular, celular, bioquímico, genético e evolutivo, bem como a sua interação com os fatores ambientais em modelos animais e em seres humanos. |
| Aspectos clínicos e emocionais no envelhecimento | Estudo do envelhecimento normal e patológico, enfocando as principais doenças e disfunções que acometem os idosos, o impacto das mesmas na qualidade de vida, autonomia e independência dos idosos, os aspectos preventivos, clínicos, terapêuticos e sociais das síndromes geriátricas. |
| Aspectos socioculturais, demográficos e bioéticos no envelhecimento | Estudo sobre a influência social, cultural e demográfica no envelhecimento, os mitos em relação à velhice, a percepção do envelhecimento em diferentes culturas e sociedades, a feminilização da velhice, a aposentadoria, a institucionalização, as políticas sociais voltadas aos idosos, a perspectiva do envelhecimento ativo, bem como o estudo das inter-relações existentes entre a Ética, a Moral e o Direito (privacidade e confidencialidade, finitude, alocação de recursos escassos, respeito à pessoa e tomada de decisão, abuso de idosos e pesquisa com idosos). |
| Envelhecimento e Saúde Pública | Visa estudar epidemiologicamente a saúde dos idosos, incluindo os longevos, para conhecer suas condições de vida, saúde e atenção à saúde recebida e percebida por esta faixa populacional. Busca-se a avaliação dos serviços de atenção básica e secundária de saúde, criar instrumentos de monitoramento do acesso, das rotinas de atendimento e da atenção prestada aos idosos e longevos nos serviços de saúde pública. Inclui ainda investigação da história natural das doenças e condições relacionadas à saúde, prevenção e vigilância em saúde, considerando variáveis sócio-demográficas, indicadores de saúde, estilo de vida, capacidade funcional, competências psicossociais e qualidade de vida. |
| Neurociências | Células tronco e doenças neurodegenerativas Epigenética e Mecanismos Moleculares do Estresse no Desenvolvimento Epilepsia Clínica e Experimental: impacto das epilepsias no SNC em desenvolvimento Neuroinflamação e neuroimunologia Neuropsicobiologia do Desenvolvimento Sono na infância e adolescência. |
| Respirologia | Asma: epidemiologia, genética e estudo de mecanismos básicos Avaliação funcional e reabilitação em doenças respiratórias crônicas Estresse e desenvolvimento Fibrose Cística e doenças crônicas pulmonares Prematuridade: impacto no desenvolvimento pulmonar e resposta imune Biomarcadores em Doenças respiratórias |
| Infectologia | Avaliação do impacto das imunizações em saúde pública Epidemiologia das infecções virais respiratórias Epidemiologia da tuberculose em pediatria Avaliação das estratégias de diagnóstico e tratamento da tuberculose em pediatria |
| Epidemiologia | Epidemiologia clínica aplicada à saúde da criança Ciências de Dados em Saúde |
| Nutrição | Aleitamento materno Comportamento alimentar infantil Saúde mental da criança e do adolescente Dificuldades alimentares Educação alimentar e nutricional Nutrição nas enfermidades da criança e do adolescente |
| Imunologia | Resposta imune frente a infecções respiratórias Resposta imune a vacinas Resposta imune a tumores pediátricos |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 7311B-02 | 30 | A presente disciplina tem como objetivo estimular discussões sobre as políticas de pesquisa no Brasil, incluindo os mecanismos de avaliação da CAPES e de cientometria. Também se propõe a discutir as formas de obtenção de fomentos para a ciência, com vistas a abordar diferentes modalidades dos Editais. Ademais, uma das propostas da disciplina é discutir a carreira científica no Brasil e no exterior e as possibilidades de inserção no mercado. Serão ainda contempladas discussões sobre as distinções entre áreas de concentração, bem como diferenças regionais, entre outros temas controversos em ciência. Será abordado o processo de revisão por pares, tanto de projetos, quanto de trabalhos científicos submetidos a revistas indexadas. Parte das aulas será voltada para a discussão de aspectos éticos em pesquisa, incluindo temas como plagiarismo, coautoria, publicação de resultados negativos, entre outros. Será realizada atividade de treinamento nos quesitos de avaliação de trabalhos de conclusão, incluindo dissertações e teses. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Biologia Celular e Molecular | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Biologia Celular e Molecular | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| CTBMF | MESTRADO | Não Obrigatória |
| CTBMF | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Clínica Cirúrgica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Clínica Cirúrgica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Clínica Médica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Clínica Médica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Dentística Restauradora | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Dentística Restauradora | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Ecologia e Evolução da Biodiversidade | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Ecologia e Evolução da Biodiversidade | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Endodontia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Endodontia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Estomatologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Estomatologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Farmacologia Bioquímica e Molecular | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Farmacologia Bioquímica e Molecular | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Gerontologia Biomédica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Gerontologia Biomédica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Materiais Dentários – em extinção | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Materiais Dentários – em extinção | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Nefrologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Nefrologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Neurociências | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Neurociências | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Ortodontia e Ortopedia Facial | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Ortodontia e Ortopedia Facial | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Pediatria | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Pediatria | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Prótese Dentária | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Prótese Dentária | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Estrutura e Metabolismo Celular | Desenvolve conhecimentos relacionados à estrutura, sinalização e funcionamento celular. O estudo de aspectos bioquímicos, morfológicos e fisiológicos permite o aprofundamento das questões relacionadas aos mecanismos celulares em diferentes situações. |
| Imunologia Celular e Molecular | Desenvolve estudos dos mecanismos celulares e moleculares de respostas imunes em modelos experimentais e populações humanas com foco em imunossenescência, neuroimunologia e doenças auto-imunes. |
| Caracterização Celular e Molecular em Microbiologia e Parasitologia | Desenvolve análises fenotípicas e genotípicas de isolados bacterianos e virais e a identificação de moléculas envolvidas na interface parasita-hospedeiro. Desenvolve estudos epidemiológicos de dinâmica de transmissão e investigação da reatividade cruzada. |
| Genética, Genômica e Bioinformática | Desenvolve estudos nas áreas de genética, genômica, biologia molecular e bioinformática, bem como a realização de diagnósticos moleculares e a análise de variantes gênicas polimórficas na saúde humana, estudos filogenéticos e anotação de genomas. |
| Neurobiologia Celular e Molecular | Desenvolve estudos sobre a função neuronal nos níves celulares e moleculares, através de abordagens neuroquímicas, farmacológicas, neuroanatômicas e neurofisiológicas. |
| Biologia Molecular da Interação Droga/Alvo | Desenvolvimento de clonagem, expressão gênica e produção de proteínas recombinantes, bem como estudos cinéticos em estado estacionário e pré-estacionário. Informações sobre a estrutura tridimensional de enzimas-alvo servem de base para a proposição de novos fármacos. Identificação e validação de alvos moleculares por meio da disrupção de genes e de técnicas de knockdown de genes (CRISPRi, por exemplo). Prospecção de novos genes e novos alvos por meio de análises multiômicas. |
| Obesidade e Síndrome Metabólica | Pesquisa na área de obesidade e síndrome metabólica com desdobramento nas co-morbidezes envolvidas ou relacionadas com as patologias citadas. |
| Aspectos Epidemiológicos, Clínico-patológicos, Radiológicos e Moleculares de Neoplasias Malignas | Nas últimas décadas, esforços tem sido feitos para elucidar a biologia do câncer. Neoplasias malignas se caracterizam por uma ampla heterogênea do ponto de vista clínico, patológico e molecular determinando diferentes desfechos clínicos e respostas às terapias oncológicas. Pouco se conhece sobre a epidemiologia e biologia de neoplasias malignas na população brasileira. Além disto, condutas, muitas vezes ainda não acessíveis no amplo cenário nacional, são baseadas em grandes estudos internacionais que pouco representam nossa população. A presente linha de pesquisa visa caracterizar os pacientes com neoplasias malignas nos seus diferentes estágios clínicos e avaliar o desfecho clínico dos mesmos avaliando variáveis clínicas, histopatológicas, radiológicas e moleculares. Estudos nesta área poderão responder importantes questões ainda controversas junto a comunidade científica. Da mesma forma, a identificação de tais fatores clínicos que possam definir prognóstico ou servirem de biomarcadores de resposta aos tratamentos de alto custo atualmente disponíveis, poderão ter impacto na instituição de protocolos assistenciais visando medicina personalizada, reduzindo custo do tratamento e melhorando desfechos clínicos na população brasileira. Para o desenvolvimento das pesquisas em oncologia, contamos com a utilização do BIOBANCO PUCRS que permite o armazenamento de matérias biológicos e das respectivas características clínico-patológicas de pacientes com câncer. A construção de um grande banco de dados, que conta com a integração multidisciplinar e atualização prospectiva, nas diferentes neoplasias malignas permitirá o desenvolvimento de projetos de pesquisa abordando os diferentes aspectos da doença neoplásica: epidemiologia, biomarcadores clínico-patológicos, radiológicos ou moleculares como fatores prognósticos ou preditivos de resposta às diferentes terapias oncológicas utilizadas na prática clínica. |
| Cirurgia Videolaparoscópica | Avaliar as vantagens dos procedimentos realizados por técnicas menos evasivas. |
| Diálise extra-renal e transplante | Esta linha visa o estudo das diferentes modalidades de substituição da função renal, com ênfase no transplante de órgãos especialmente no que se refere à imunologia dos transplantes. |
| Nefrologia Clínica e Hipertensão Arterial | Estudos relacionados a diversos aspectos da clínica nefrológica, função renal, hipertensão arterial, doenças renais e metabólicas. |
| Biologia molecular, imunologia e células tronco | Estudo das alterações moleculares dos tumores, principalmente do aparelho digestivo e respiratório através de técnicas de PCR em tempo real, imunohistoquímica, citometria de fluxo e cultura de células. Estudo de Terapia Celular e Engenharia de Tecidos. |
| Cardiologia/Fatores de risco e fatores genéticos nas doenças cardiovasculares | Avalia fatores de risco para cirurgia cardiovascular através de marcadores; fatores de risco tradicionais (dislipidemias,hipertensão arterial,diabete,tabagismo) e potenciais emergentes (aplipoproteína B,LDL pequenas e densas) na doença arterial coronariana. |
| Cardiologia/Terapia Celular | Tem como objetivo avaliar a eficácia e segurança do implante autólogo de células-tronco da medula óssea em pacientes portadores de miocardiopatia dilatada e em pacientes com infarto agudo do miocárdio |
| Metabolismo Celular e Transporte de Membrana em doenças renais e metabólicas | Estudo dos mecanismos fisiopatogênicos moleculares de diversas doenças renais e metabólicas. |
| Formação e Desenvolvimento Docente na Saúde | Esta linha possibilitará a produção de pesquisas científicas e tecnológicas e a formação de mestres, doutores e estágio pós-doutoral na área do Ensino na Saúde. |
| O estudo do abdômen do adulto e idoso sadio e doente com novas tecnologias em diagnóstico por imagem | Primeiramente, o objetivo deste campo de pesquisa é determinar a apresentação dos diferentes órgãos abdominais em modalidades de imagem avançadas, tais como ressonância magnética e tomografia por emissão de pósitrons. Objetiva-se determinar a apresentaçaõ anatômica normal destes órgãos e tecidos e suas variações anatômicas, possibilitando diferenciar os indivíduos normais dos indivíduos doentes. Com isto, pretende-se aumentar o conhecimento sobre a anatomia normal do abdômen e sua variação anatômica demonstrada através de novas tecnologias por imagem. Através desta linha de pesquisa pretende-se, também, determinar a acurácia diagnóstica por imagem das doenças do trato gastrintestinal e do aparelho urinário. Objetiva-se permitir um diagnóstico mais precoce e preciso das doenças do paciente adulto e idoso, aumentando a sobrevida destes indivíduos. Pretende-se formar pesquisadores e professores que queiram trabalhar nesta linha de pesquisa que trata de doenças cada vez mais prevalentes na nossa população. |
| Epidemiologia Clínica | Desenvolver pesquisas no contexto da epidemiologia clínica que enfoquem aspectos metodológicos e clínicos. Esta linha de pesquisa busca estimular o desenvolvimento de projetos de pesquisas que contribuam para o avanço na identificação, na intervenção e na promoção dos determinantes do processo saúde-doença na população humana. |
| Imagem funcional e molecular do corpo | A imagem funcional é o estado-da-arte na medicina diagnóstica por imagem. A Ressonância Magnética deu seu grande salto nessa direção através das técnicas de aquisição ultra-rápidas, que permitiram medir as variações no nível de consumo de oxigênio decorrentes do efeito BOLD e estimativa da celularidade dos tecidos pela técnica de difusão. O PET possibilitou à Medicina Nuclear medir o nível de consumo de glicose no tecido, utilizando a radiação ionizante. Sua principal aplicação consiste na investigação de tumores e metástases, que naturalmente têm aumentado o consumo de glicose devido ao maior nível metabólico. Mais recentemente, o PET Dinâmico tem permitido avaliar o consumo de glicose em função do tempo e medir de forma mais precisa as regiões mais ativas. |
| Epidemiologia e Saúde Ambiental | Desenvolver pesquisa no contexto da epidemiologia e saúde ambiental que enfoquem aspectos metodológicos e clínicos. Esta linha de pesquisa busca estimular o desenvolvimento de projetos de pesquisa que contribuam para o avanço da identificação, na intervenção e na promoção dos determinantes do processo saúde-doença na população humana. |
| Endocrinologia e Diabetes/Prevenção, Ident. e Otimiz. do Manejo de Diabetes Melito e Endocrinopatias | Linha de pesquisa clínica que estuda estratégias interdisciplinares de prevenção, identificação e otimização do manejo de diabetes melito, síndrome metabólica, doenças tireoideanas e outras endocrinopatias. Objetiva, ainda, avaliar temas controversos em endocrinologia cujas evidências disponíveis sejam insuficientes para decisões ou posicionamentos sobre diagnóstico e terapêutica. |
| Inovações Tecnológicas na Área da Saúde | Atualmente, observamos em todo o mundo o rápido desenvolvimento de tecnologias, procedimentos e medicamentos voltados para o tratamento mais eficaz de doenças e restabelecimento da saúde. Este passo acelerado com que o conhecimento médico progride faz com que seja necessária a criação de uma nova mentalidade na formação médica, estimulando a curiosidade, a busca ativa pelo conhecimento e a atualização constante. O número e a complexidade dos processos científicos que levam a esta evolução também são merecedores de atenção, tanto pela necessidade de formação para a compreensão dos mesmos, quanto pela oportunidade de trabalho que eles representam para os médicos em geral. |
| Ecologia e Conservação | A linha de pesquisa congrega projetos com foco nas relações ecológicas entre organismos, bem como sua relação com seu ambiente, incluindo estudos de autoecologia, ecofisiologia, comportamento, dinâmica populacional e ecologia de comunidades, além de projetos que visam a embasar cientificamente estratégias para a conservação da biodiversidade. |
| Sistemática e Evolução | A linha de pesquisa congrega projetos relacionados à evolução da biodiversidade, incluindo estudos de sistemática filogenética (utilizando dados morfológicos e moleculares, incluindo filogenômica), taxonomia, morfologia comparada, biogeografia, genética evolutiva e genômica comparativa.. |
| Ciência de Dados Aplicada à Biodiversidade | A linha de pesquisa congrega projetos com foco no uso de grandes quantidades de informação (big data) e no desenvolvimento de metodologias inovadoras de mineração e análise de dados (p.ex. empregando aprendizado de máquina) a fim de investigar problemas relacionados à caracterização, monitoramento e conservação da biodiversidade. |
| Ecologia Aplicada, Meio Ambiente e Sustentabilidade | A linha de pesquisa congrega projetos que visam a aplicar dados ecológicos, análises de componentes da biodiversidade e/ou estudos interdisciplinares para resolver problemas com impacto socioambiental e/ou econômico mais direto. Isto inclui estudos nas áreas de ecotoxicologia e microbiologia ambiental com foco na caracterização, monitoramento e mitigação de impactos ambientais, bem como no desenvolvimento de métodos agrícolas mais sustentáveis a partir do uso de componentes da biodiversidade nativa do Brasil. Inclui também projetos que visam a desenvolver produtos inovadores a partir de fontes de biodiversidade e/ou que buscam integrar análises da biodiversidade em modelos de desenvolvimento econômico regional com foco em sustentabilidade ambiental. |
| Avaliação dos Mecanismos Envolvidos em Alterações Inflamatórias e Nociceptivas | Estudo dos mecanismos envolvidos em alterações inflamatórias e nociceptivas. |
| Desenvolvimento de Drogas | Esta linha visa o desenvolvimento de drogas anti-negligenciadas (para terapia de tuberculose e malária) e o desenvolvimento de drogas anti-doenças crônico degenerativas. |
| Avaliação de alvos farmacológicos no tratamento do câncer e inflamação | Avaliação de Alvos Farmacológicos no Tratamento de câncer e inflamação |
| Avaliação de mecanismos neuroquímicos e farmacológicos em doenças neurológicas | Estudo das vias neuroquímicas e de alvos farmacológicos em doenças neurológicas. |
| Aspectos biológicos no envelhecimento | Estudo das características biológicas básicas que participam do processo de envelhecimento nos níveis molecular, celular, bioquímico, genético e evolutivo, bem como a sua interação com os fatores ambientais em modelos animais e em seres humanos. |
| Aspectos clínicos e emocionais no envelhecimento | Estudo do envelhecimento normal e patológico, enfocando as principais doenças e disfunções que acometem os idosos, o impacto das mesmas na qualidade de vida, autonomia e independência dos idosos, os aspectos preventivos, clínicos, terapêuticos e sociais das síndromes geriátricas. |
| Aspectos socioculturais, demográficos e bioéticos no envelhecimento | Estudo sobre a influência social, cultural e demográfica no envelhecimento, os mitos em relação à velhice, a percepção do envelhecimento em diferentes culturas e sociedades, a feminilização da velhice, a aposentadoria, a institucionalização, as políticas sociais voltadas aos idosos, a perspectiva do envelhecimento ativo, bem como o estudo das inter-relações existentes entre a Ética, a Moral e o Direito (privacidade e confidencialidade, finitude, alocação de recursos escassos, respeito à pessoa e tomada de decisão, abuso de idosos e pesquisa com idosos). |
| Envelhecimento e Saúde Pública | Visa estudar epidemiologicamente a saúde dos idosos, incluindo os longevos, para conhecer suas condições de vida, saúde e atenção à saúde recebida e percebida por esta faixa populacional. Busca-se a avaliação dos serviços de atenção básica e secundária de saúde, criar instrumentos de monitoramento do acesso, das rotinas de atendimento e da atenção prestada aos idosos e longevos nos serviços de saúde pública. Inclui ainda investigação da história natural das doenças e condições relacionadas à saúde, prevenção e vigilância em saúde, considerando variáveis sócio-demográficas, indicadores de saúde, estilo de vida, capacidade funcional, competências psicossociais e qualidade de vida. |
| Neurologia/Células tronco | Avaliar a possibilidade de recuperação de lesões neurológicas centrais e periféricas, resultantes de doenças neurodegenerativas, com células tronco somáticas, bem como estudar os mecanismos de recuperação estrutural e funcional de lesões. |
| Neurologia do Comportamento Neuropsiquiatria | Neurobiologia das doenças psiquiátricas e das alterações comportamentais nas principais doenças neurológicas. |
| Neuroimagem da Cognição Humana | Desenvolvimento de novas técnicas de análise de neuroimagens e estudos das bases neurais de processos cognitivos superiores (por exemplo, compreensão e aquisição da linguagem, funções executivas, raciocínio espacial). |
| Atividade Neurotóxica de Ureases e Peptídeos Derivados | Estudo da atividade neurotóxica e pró-inflamatória de ureases de diferentes organismos; 2)Metodologias de estudos de neurotoxicidade com utilização de insetos-modelos; 3)Ureases como fatores de virulência de microrganismos patogênicos, em especial as bactérias Helicobacter pylori e Proteus mirabilis, e leveduras do complexo Cryptococcus. |
| Neuroinflamação/Esclerose Múltipla/Neuromielite Óptica | A inflamação em doenças neurológicas pode ter um envolvimento primário na fisiopatologia de doenças imunomediadas do sistema nervoso tais como a esclerose múltipla, neuromielite óptica, encefalite disseminada aguda (ADEM acute demyelinating encephalomyelitis), síndrome de Guillain-Barré, encefalites autoimunes e algumas complicações neurológicas decorrentes diretamente ou indiretamente de infecções virais e bacterianas (p.ex. meningoencefalites). Em outras, a inflamação desempenha um papel importante, mas menos claro como no acidente vascular cerebral e em doenças degenerativas do sistema nervoso central. A desregulação do sistema imune, seja ela transitória ou duradoura, pode induzir lesões no cérebro, medula espinhal e nervos periféricos que causam dano neuronal permanente com risco de sequelas e incapacidade permanente. Através de métodos avançados de biologia molecular associada à avaliação clínica e de imagem (ressonância magnética, medicina nuclear), realizamos pesquisas que buscam entender os mecanismos intrínsecos e extrínsecos que causam um aumento de substâncias pró-inflamatórias como citoquinas, quimiocinas, produção de autoanticorpos, ativação de complemento, proliferação / maturação de linfócitos T e B autorreativos, ativação da microglia e alteração da barreira hematoencefálica. Além disso, desenvolvemos pesquisas para a identificação de biomarcadores específicos para cada doença que podem ajudar na melhor definição do diagnóstico / prognóstico e de modelos animais experimentais para o estudo da fisiopatologia e intervenções terapêuticas inovadoras. |
| Epilepsia | Estudos clínico-eletrencefalográficos, farmacológicos, de neuroimagem e cirúrgicos no universo da epilepsia são contemplados nesta linha de pesquisa. O intenso envolvimento do Hospital Universitário da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) com o diagnóstico, tratamento clínico e cirurgia de epilepsia abre interessantes perspectivas de investigação, buscando refinamento diagnóstico, novas opções de tratamento e correlação de síndromes epilépticas com alterações estruturais cerebrais. |
| Bases Moleculares do Neurodesenvolvimento Embrionário | As etapas da formação do sistema nervoso central (SNC) podem ser consideradas um grande concerto com a regência de diferentes moléculas sinalizadoras que desencadeiam uma cascata de processos dependentes e complementares até formação de todas as estruturas do SNC bem como suas distintas funcionalidades. O cérebro humano é um quebra cabeça de mais de 100 bilhões de peças que devem ser acuradamente direcionadas para seu único e específico local. Os estudos das Bases Moleculares do Neurodesenvolvimento Embrionário apresentam uma visão abrangente de entendimento do SNC, desde sua formação embrionária até a neurogênese no cérebro adulto, norteando situação clínicas e patológicas relacionadas às malformações cerebrais e as novas alternativas de terapia para recuperação tecidual do SNC. O uso de ferramentas moleculares como sequenciamento de nova geração (NGS), super arrays, expressão relativa, genotipagem, etc., são utilizadas para descrever vias de sinalização, gênese das patologias, e aplicação de medicina de precisão para o tratamento de diversas doenças. Ainda, a reprogramação celular em nível embrionário através da geração de células-tronco pluripotentes induzidas (iPSC) auxiliam no entendimento da neurogênese embrionária e no screening de novos fármacos para o tratamento das alterações durante a formação do sistema nervoso central e suas patologias associadas |
| Inteligência Artificial na Saúde | A fluência na leitura oral é uma competência crucial para as crianças e adolescentes, envolvendo a capacidade de ler um texto com precisão, expressão adequada e em um ritmo determinado. A inteligência artificial tem permitido um considerável avanço em atividades que até então exigiam tempo e atenção de profissionais especializados, apresentando ainda a vantagem de uma avaliação imparcial. Além disso, uma considerável parcela de escolares no Brasil apresenta dificuldades de alfabetização associadas as habilidades de leitura, e carecem de assistência e diagnóstico adequado para condições como a Dislexia. Essa linha de pesquisa visa abarcar projetos de pesquisa de intersecção entre saúde, educação, e inteligência artificial. Os estudos buscam investigar ferramentas de avaliação da leitura oral por meio de tecnologias inovadoras, que poderão ser utilizadas por profissionais de saúde em conjunto com educadores. Tais ferramentas visam auxiliar na identificação do nível de desenvolvimento de leitura, fatores que influenciem tais habilidades, associação com desempenho acadêmico, rastreio precoce de sinais de dificuldades e transtornos que acometam a fluência de leitura, diagnósticos diferenciais, bem como na devida conduta médica/educacional. |
| Neurociências | Células tronco e doenças neurodegenerativas Epigenética e Mecanismos Moleculares do Estresse no Desenvolvimento Epilepsia Clínica e Experimental: impacto das epilepsias no SNC em desenvolvimento Neuroinflamação e neuroimunologia Neuropsicobiologia do Desenvolvimento Sono na infância e adolescência. |
| Respirologia | Asma: epidemiologia, genética e estudo de mecanismos básicos Avaliação funcional e reabilitação em doenças respiratórias crônicas Estresse e desenvolvimento Fibrose Cística e doenças crônicas pulmonares Prematuridade: impacto no desenvolvimento pulmonar e resposta imune Biomarcadores em Doenças respiratórias |
| Infectologia | Avaliação do impacto das imunizações em saúde pública Epidemiologia das infecções virais respiratórias Epidemiologia da tuberculose em pediatria Avaliação das estratégias de diagnóstico e tratamento da tuberculose em pediatria |
| Epidemiologia | Epidemiologia clínica aplicada à saúde da criança Ciências de Dados em Saúde |
| Nutrição | Aleitamento materno Comportamento alimentar infantil Saúde mental da criança e do adolescente Dificuldades alimentares Educação alimentar e nutricional Nutrição nas enfermidades da criança e do adolescente |
| Imunologia | Resposta imune frente a infecções respiratórias Resposta imune a vacinas Resposta imune a tumores pediátricos |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 196VD-02 | 30 | 11. EMENTA: Esta disciplina teórico-prática discute diferentes abordagens e ferramentas para o entendimento, manutenção ou modificação de comportamentos e hábitos saudáveis, com foco na melhora do estilo e qualidade de vida. A disciplina propõe ainda vivências práticas e a discussão de práticas de autocuidado e do estabelecimento de uma relação saudável com a alimentação, exercício físico e sono. |
| Professor | Tempo de Casa | Currículo Lattes |
| IRANI IRACEMA DE LIMA ARGIMON | 36 anos e 6 meses |
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| ANA MARIA PANDOLFO FEOLI | 22 anos e 6 meses |
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| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 31357-02 | 30 | Introduces the core theories about emotion, its development and its relationship with cognitive processes. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Educação | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Educação | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Teorias e Culturas em Educação (TCE) | Estuda, desde uma visão analítica e crítica, entrelaçamentos da antropologia, história, filosofia, sociologia com a educação, problematizando condicionantes políticos e culturais na esfera educativa. Articula estudos e pesquisas de cunho teórico e empírico visando à reflexão sobre os fundamentos da experiência humana, da educação bem como diferentes abordagens de formação. |
| Pessoa e Educação (PE) | Estuda a educação como um processo amplo implicado no desenvolvimento, formação e autoformação da pessoa, destacando seus entrelaçamentos com a saúde e o bem estar. Acolhe estudos e pesquisas interdisciplinares que potencializam a dimensão pedagógica da experiência humana em suas interações com os aspectos biológicos, psicossociais, biográficos, culturais dos sujeitos e das subjetividades na sociedade contemporânea. |
| Formação, Políticas e Práticas em Educação (FOPPE) | Investiga a educação e os processos educacionais em diferentes espaços formativos, nas perspectivas sociopolíticas, históricas e culturais, visando a uma análise crítica de políticas, práticas de formação e planejamento educacional em diferentes contextos. Estuda a prática pedagógica nos diversos graus e modalidades de ensino, proporcionando elementos para tomada de decisões relativas às transformações na sociedade e no processo educativo. |
| Educação em Ciências e Matemática (ECM) | Estuda o ensino e a aprendizagem em Ciências e Matemática em diferentes espaços formativos, utilizando contribuições teóricas e metodológicas relacionadas à educação pela pesquisa; epistemologicamente vinculada ao domínio da linguagem, à inter e à transdisciplinaridade à ciência e a natureza do ser e aos processos de modelagem em Ciências e Matemática, associados a formação inicial e continuada de professores, na Educação Básica e na Educação Superior. Abrange pesquisas que envolvem o desenvolvimento científico e tecnológico, a alfabetização científica e a popularização das Ciências e da Matemática em espaços formais e não formais da educação. |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 31376-02 | 30 | Criação, autonomia, reprodução ou dependência no processo de produção de conhecimento em relação a leitura e a escrita. A disciplina também visa continuar a situar os diferentes entendimentos teóricos sobre ciência e outros pressupostos epistemológicos, para a discussão dos processos dos/as doutorandos/as como autores de uma produção científica a ser realizada no planejamento de um ensaio temático em Psicologia. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | Doutorado Interinstitucional | Obrigatória |
| Psicologia Clínica | Doutorado Interinstitucional | Obrigatória |
| Psicologia Social | Doutorado Interinstitucional | Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 19695-04 | 60 | Essa disciplina será composta de leituras dirigidas a respeito dos temas Estigma e Preconceito. Objetiva-se a constituição de um conjunto de referências básicas a partir de leituras de textos clássicos e contemporâneos do campo da Psicologia, das Ciências Sociais e do Direito. Além disso, serão abordadas interfaces com debates atuais no contexto brasileiro, tais com preconceito relativo a marcadores como raça, deficiência, gênero, orientação sexual, entre outros. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 196EF-04 | 60 | Esta disciplina teórico-prática discute diferentes abordagens e ferramentas para o entendimento, manutenção ou modificação de comportamentos e hábitos saudáveis, com foco na melhora do estilo e qualidade de vida. A disciplina propõe ainda vivências práticas e a discussão de práticas de autocuidado e do estabelecimento de uma relação saudável com a alimentação, exercício físico e sono. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 23394-02 | 30 | A presente disciplina tem por objetivo abordar vários aspectos relacionados com a farmacologia da inflamação, a saber: aspectos bioquímicos e moleculares dos eventos inflamatórios, com ênfase em modulação farmacológica. Serão contempladas as principais alterações vasculares e celulares em resposta a diferentes estímulos. Como tópicos de interesse, destacam-se: (1) o estudo de mediadores da resposta inflamatória, incluindo aqueles derivados de mastócitos (histamina e serotonina), mediadores lipídicos (prostanóides e leucotrienos), mediadores peptídicos (bradicinina e neurocininas), citocinas e fatores de crescimento, fatores quimiotáticos, mediadores do sistema complemento, óxido nítrico, entre outros; (2) componentes da fase de resolução inflamatória, envolvendo mediadores endógenos relacionados ao restabelecimento da homeostase e reparo tecidual; (3) principais grupos de células envolvidos nas várias fases da inflamação e conexão com a resposta imune; (4) principais receptores e rotas de sinalização, bem como, componentes dos sistemas de transdução intracelular; (5) inflamação associada com infecção e resposta inflamatória sistêmica; (6) correlação entre inflamação e câncer; (7) aspectos regulatórios da transcrição de moléculas implicadas na resposta inflamatória; (8) estudo dos mecanismos de ação dos principais fármacos utilizados no tratamento da inflamação; (9) Doenças inflamatórias crônicas. |
| Professor | Tempo de Casa | Currículo Lattes |
| MARIA MARTHA CAMPOS | 18 anos e 11 meses |
|
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| CTBMF | MESTRADO | Não Obrigatória |
| CTBMF | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Clínica Cirúrgica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Clínica Cirúrgica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Clínica Médica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Clínica Médica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Dentística Restauradora | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Dentística Restauradora | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Endodontia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Endodontia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Estomatologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Estomatologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Farmacologia Bioquímica e Molecular | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Farmacologia Bioquímica e Molecular | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Gerontologia Biomédica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Gerontologia Biomédica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Materiais Dentários – em extinção | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Materiais Dentários – em extinção | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Nefrologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Nefrologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Neurociências | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Neurociências | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Ortodontia e Ortopedia Facial | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Ortodontia e Ortopedia Facial | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Pediatria | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Pediatria | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Prótese Dentária | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Prótese Dentária | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Obesidade e Síndrome Metabólica | Pesquisa na área de obesidade e síndrome metabólica com desdobramento nas co-morbidezes envolvidas ou relacionadas com as patologias citadas. |
| Aspectos Epidemiológicos, Clínico-patológicos, Radiológicos e Moleculares de Neoplasias Malignas | Nas últimas décadas, esforços tem sido feitos para elucidar a biologia do câncer. Neoplasias malignas se caracterizam por uma ampla heterogênea do ponto de vista clínico, patológico e molecular determinando diferentes desfechos clínicos e respostas às terapias oncológicas. Pouco se conhece sobre a epidemiologia e biologia de neoplasias malignas na população brasileira. Além disto, condutas, muitas vezes ainda não acessíveis no amplo cenário nacional, são baseadas em grandes estudos internacionais que pouco representam nossa população. A presente linha de pesquisa visa caracterizar os pacientes com neoplasias malignas nos seus diferentes estágios clínicos e avaliar o desfecho clínico dos mesmos avaliando variáveis clínicas, histopatológicas, radiológicas e moleculares. Estudos nesta área poderão responder importantes questões ainda controversas junto a comunidade científica. Da mesma forma, a identificação de tais fatores clínicos que possam definir prognóstico ou servirem de biomarcadores de resposta aos tratamentos de alto custo atualmente disponíveis, poderão ter impacto na instituição de protocolos assistenciais visando medicina personalizada, reduzindo custo do tratamento e melhorando desfechos clínicos na população brasileira. Para o desenvolvimento das pesquisas em oncologia, contamos com a utilização do BIOBANCO PUCRS que permite o armazenamento de matérias biológicos e das respectivas características clínico-patológicas de pacientes com câncer. A construção de um grande banco de dados, que conta com a integração multidisciplinar e atualização prospectiva, nas diferentes neoplasias malignas permitirá o desenvolvimento de projetos de pesquisa abordando os diferentes aspectos da doença neoplásica: epidemiologia, biomarcadores clínico-patológicos, radiológicos ou moleculares como fatores prognósticos ou preditivos de resposta às diferentes terapias oncológicas utilizadas na prática clínica. |
| Cirurgia Videolaparoscópica | Avaliar as vantagens dos procedimentos realizados por técnicas menos evasivas. |
| Diálise extra-renal e transplante | Esta linha visa o estudo das diferentes modalidades de substituição da função renal, com ênfase no transplante de órgãos especialmente no que se refere à imunologia dos transplantes. |
| Nefrologia Clínica e Hipertensão Arterial | Estudos relacionados a diversos aspectos da clínica nefrológica, função renal, hipertensão arterial, doenças renais e metabólicas. |
| Biologia molecular, imunologia e células tronco | Estudo das alterações moleculares dos tumores, principalmente do aparelho digestivo e respiratório através de técnicas de PCR em tempo real, imunohistoquímica, citometria de fluxo e cultura de células. Estudo de Terapia Celular e Engenharia de Tecidos. |
| Cardiologia/Fatores de risco e fatores genéticos nas doenças cardiovasculares | Avalia fatores de risco para cirurgia cardiovascular através de marcadores; fatores de risco tradicionais (dislipidemias,hipertensão arterial,diabete,tabagismo) e potenciais emergentes (aplipoproteína B,LDL pequenas e densas) na doença arterial coronariana. |
| Cardiologia/Terapia Celular | Tem como objetivo avaliar a eficácia e segurança do implante autólogo de células-tronco da medula óssea em pacientes portadores de miocardiopatia dilatada e em pacientes com infarto agudo do miocárdio |
| Metabolismo Celular e Transporte de Membrana em doenças renais e metabólicas | Estudo dos mecanismos fisiopatogênicos moleculares de diversas doenças renais e metabólicas. |
| Formação e Desenvolvimento Docente na Saúde | Esta linha possibilitará a produção de pesquisas científicas e tecnológicas e a formação de mestres, doutores e estágio pós-doutoral na área do Ensino na Saúde. |
| O estudo do abdômen do adulto e idoso sadio e doente com novas tecnologias em diagnóstico por imagem | Primeiramente, o objetivo deste campo de pesquisa é determinar a apresentação dos diferentes órgãos abdominais em modalidades de imagem avançadas, tais como ressonância magnética e tomografia por emissão de pósitrons. Objetiva-se determinar a apresentaçaõ anatômica normal destes órgãos e tecidos e suas variações anatômicas, possibilitando diferenciar os indivíduos normais dos indivíduos doentes. Com isto, pretende-se aumentar o conhecimento sobre a anatomia normal do abdômen e sua variação anatômica demonstrada através de novas tecnologias por imagem. Através desta linha de pesquisa pretende-se, também, determinar a acurácia diagnóstica por imagem das doenças do trato gastrintestinal e do aparelho urinário. Objetiva-se permitir um diagnóstico mais precoce e preciso das doenças do paciente adulto e idoso, aumentando a sobrevida destes indivíduos. Pretende-se formar pesquisadores e professores que queiram trabalhar nesta linha de pesquisa que trata de doenças cada vez mais prevalentes na nossa população. |
| Epidemiologia Clínica | Desenvolver pesquisas no contexto da epidemiologia clínica que enfoquem aspectos metodológicos e clínicos. Esta linha de pesquisa busca estimular o desenvolvimento de projetos de pesquisas que contribuam para o avanço na identificação, na intervenção e na promoção dos determinantes do processo saúde-doença na população humana. |
| Imagem funcional e molecular do corpo | A imagem funcional é o estado-da-arte na medicina diagnóstica por imagem. A Ressonância Magnética deu seu grande salto nessa direção através das técnicas de aquisição ultra-rápidas, que permitiram medir as variações no nível de consumo de oxigênio decorrentes do efeito BOLD e estimativa da celularidade dos tecidos pela técnica de difusão. O PET possibilitou à Medicina Nuclear medir o nível de consumo de glicose no tecido, utilizando a radiação ionizante. Sua principal aplicação consiste na investigação de tumores e metástases, que naturalmente têm aumentado o consumo de glicose devido ao maior nível metabólico. Mais recentemente, o PET Dinâmico tem permitido avaliar o consumo de glicose em função do tempo e medir de forma mais precisa as regiões mais ativas. |
| Epidemiologia e Saúde Ambiental | Desenvolver pesquisa no contexto da epidemiologia e saúde ambiental que enfoquem aspectos metodológicos e clínicos. Esta linha de pesquisa busca estimular o desenvolvimento de projetos de pesquisa que contribuam para o avanço da identificação, na intervenção e na promoção dos determinantes do processo saúde-doença na população humana. |
| Endocrinologia e Diabetes/Prevenção, Ident. e Otimiz. do Manejo de Diabetes Melito e Endocrinopatias | Linha de pesquisa clínica que estuda estratégias interdisciplinares de prevenção, identificação e otimização do manejo de diabetes melito, síndrome metabólica, doenças tireoideanas e outras endocrinopatias. Objetiva, ainda, avaliar temas controversos em endocrinologia cujas evidências disponíveis sejam insuficientes para decisões ou posicionamentos sobre diagnóstico e terapêutica. |
| Inovações Tecnológicas na Área da Saúde | Atualmente, observamos em todo o mundo o rápido desenvolvimento de tecnologias, procedimentos e medicamentos voltados para o tratamento mais eficaz de doenças e restabelecimento da saúde. Este passo acelerado com que o conhecimento médico progride faz com que seja necessária a criação de uma nova mentalidade na formação médica, estimulando a curiosidade, a busca ativa pelo conhecimento e a atualização constante. O número e a complexidade dos processos científicos que levam a esta evolução também são merecedores de atenção, tanto pela necessidade de formação para a compreensão dos mesmos, quanto pela oportunidade de trabalho que eles representam para os médicos em geral. |
| Avaliação dos Mecanismos Envolvidos em Alterações Inflamatórias e Nociceptivas | Estudo dos mecanismos envolvidos em alterações inflamatórias e nociceptivas. |
| Desenvolvimento de Drogas | Esta linha visa o desenvolvimento de drogas anti-negligenciadas (para terapia de tuberculose e malária) e o desenvolvimento de drogas anti-doenças crônico degenerativas. |
| Avaliação de alvos farmacológicos no tratamento do câncer e inflamação | Avaliação de Alvos Farmacológicos no Tratamento de câncer e inflamação |
| Avaliação de mecanismos neuroquímicos e farmacológicos em doenças neurológicas | Estudo das vias neuroquímicas e de alvos farmacológicos em doenças neurológicas. |
| Aspectos biológicos no envelhecimento | Estudo das características biológicas básicas que participam do processo de envelhecimento nos níveis molecular, celular, bioquímico, genético e evolutivo, bem como a sua interação com os fatores ambientais em modelos animais e em seres humanos. |
| Aspectos clínicos e emocionais no envelhecimento | Estudo do envelhecimento normal e patológico, enfocando as principais doenças e disfunções que acometem os idosos, o impacto das mesmas na qualidade de vida, autonomia e independência dos idosos, os aspectos preventivos, clínicos, terapêuticos e sociais das síndromes geriátricas. |
| Aspectos socioculturais, demográficos e bioéticos no envelhecimento | Estudo sobre a influência social, cultural e demográfica no envelhecimento, os mitos em relação à velhice, a percepção do envelhecimento em diferentes culturas e sociedades, a feminilização da velhice, a aposentadoria, a institucionalização, as políticas sociais voltadas aos idosos, a perspectiva do envelhecimento ativo, bem como o estudo das inter-relações existentes entre a Ética, a Moral e o Direito (privacidade e confidencialidade, finitude, alocação de recursos escassos, respeito à pessoa e tomada de decisão, abuso de idosos e pesquisa com idosos). |
| Envelhecimento e Saúde Pública | Visa estudar epidemiologicamente a saúde dos idosos, incluindo os longevos, para conhecer suas condições de vida, saúde e atenção à saúde recebida e percebida por esta faixa populacional. Busca-se a avaliação dos serviços de atenção básica e secundária de saúde, criar instrumentos de monitoramento do acesso, das rotinas de atendimento e da atenção prestada aos idosos e longevos nos serviços de saúde pública. Inclui ainda investigação da história natural das doenças e condições relacionadas à saúde, prevenção e vigilância em saúde, considerando variáveis sócio-demográficas, indicadores de saúde, estilo de vida, capacidade funcional, competências psicossociais e qualidade de vida. |
| Neurologia/Células tronco | Avaliar a possibilidade de recuperação de lesões neurológicas centrais e periféricas, resultantes de doenças neurodegenerativas, com células tronco somáticas, bem como estudar os mecanismos de recuperação estrutural e funcional de lesões. |
| Neurologia do Comportamento Neuropsiquiatria | Neurobiologia das doenças psiquiátricas e das alterações comportamentais nas principais doenças neurológicas. |
| Neuroimagem da Cognição Humana | Desenvolvimento de novas técnicas de análise de neuroimagens e estudos das bases neurais de processos cognitivos superiores (por exemplo, compreensão e aquisição da linguagem, funções executivas, raciocínio espacial). |
| Atividade Neurotóxica de Ureases e Peptídeos Derivados | Estudo da atividade neurotóxica e pró-inflamatória de ureases de diferentes organismos; 2)Metodologias de estudos de neurotoxicidade com utilização de insetos-modelos; 3)Ureases como fatores de virulência de microrganismos patogênicos, em especial as bactérias Helicobacter pylori e Proteus mirabilis, e leveduras do complexo Cryptococcus. |
| Neuroinflamação/Esclerose Múltipla/Neuromielite Óptica | A inflamação em doenças neurológicas pode ter um envolvimento primário na fisiopatologia de doenças imunomediadas do sistema nervoso tais como a esclerose múltipla, neuromielite óptica, encefalite disseminada aguda (ADEM acute demyelinating encephalomyelitis), síndrome de Guillain-Barré, encefalites autoimunes e algumas complicações neurológicas decorrentes diretamente ou indiretamente de infecções virais e bacterianas (p.ex. meningoencefalites). Em outras, a inflamação desempenha um papel importante, mas menos claro como no acidente vascular cerebral e em doenças degenerativas do sistema nervoso central. A desregulação do sistema imune, seja ela transitória ou duradoura, pode induzir lesões no cérebro, medula espinhal e nervos periféricos que causam dano neuronal permanente com risco de sequelas e incapacidade permanente. Através de métodos avançados de biologia molecular associada à avaliação clínica e de imagem (ressonância magnética, medicina nuclear), realizamos pesquisas que buscam entender os mecanismos intrínsecos e extrínsecos que causam um aumento de substâncias pró-inflamatórias como citoquinas, quimiocinas, produção de autoanticorpos, ativação de complemento, proliferação / maturação de linfócitos T e B autorreativos, ativação da microglia e alteração da barreira hematoencefálica. Além disso, desenvolvemos pesquisas para a identificação de biomarcadores específicos para cada doença que podem ajudar na melhor definição do diagnóstico / prognóstico e de modelos animais experimentais para o estudo da fisiopatologia e intervenções terapêuticas inovadoras. |
| Epilepsia | Estudos clínico-eletrencefalográficos, farmacológicos, de neuroimagem e cirúrgicos no universo da epilepsia são contemplados nesta linha de pesquisa. O intenso envolvimento do Hospital Universitário da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) com o diagnóstico, tratamento clínico e cirurgia de epilepsia abre interessantes perspectivas de investigação, buscando refinamento diagnóstico, novas opções de tratamento e correlação de síndromes epilépticas com alterações estruturais cerebrais. |
| Bases Moleculares do Neurodesenvolvimento Embrionário | As etapas da formação do sistema nervoso central (SNC) podem ser consideradas um grande concerto com a regência de diferentes moléculas sinalizadoras que desencadeiam uma cascata de processos dependentes e complementares até formação de todas as estruturas do SNC bem como suas distintas funcionalidades. O cérebro humano é um quebra cabeça de mais de 100 bilhões de peças que devem ser acuradamente direcionadas para seu único e específico local. Os estudos das Bases Moleculares do Neurodesenvolvimento Embrionário apresentam uma visão abrangente de entendimento do SNC, desde sua formação embrionária até a neurogênese no cérebro adulto, norteando situação clínicas e patológicas relacionadas às malformações cerebrais e as novas alternativas de terapia para recuperação tecidual do SNC. O uso de ferramentas moleculares como sequenciamento de nova geração (NGS), super arrays, expressão relativa, genotipagem, etc., são utilizadas para descrever vias de sinalização, gênese das patologias, e aplicação de medicina de precisão para o tratamento de diversas doenças. Ainda, a reprogramação celular em nível embrionário através da geração de células-tronco pluripotentes induzidas (iPSC) auxiliam no entendimento da neurogênese embrionária e no screening de novos fármacos para o tratamento das alterações durante a formação do sistema nervoso central e suas patologias associadas |
| Inteligência Artificial na Saúde | A fluência na leitura oral é uma competência crucial para as crianças e adolescentes, envolvendo a capacidade de ler um texto com precisão, expressão adequada e em um ritmo determinado. A inteligência artificial tem permitido um considerável avanço em atividades que até então exigiam tempo e atenção de profissionais especializados, apresentando ainda a vantagem de uma avaliação imparcial. Além disso, uma considerável parcela de escolares no Brasil apresenta dificuldades de alfabetização associadas as habilidades de leitura, e carecem de assistência e diagnóstico adequado para condições como a Dislexia. Essa linha de pesquisa visa abarcar projetos de pesquisa de intersecção entre saúde, educação, e inteligência artificial. Os estudos buscam investigar ferramentas de avaliação da leitura oral por meio de tecnologias inovadoras, que poderão ser utilizadas por profissionais de saúde em conjunto com educadores. Tais ferramentas visam auxiliar na identificação do nível de desenvolvimento de leitura, fatores que influenciem tais habilidades, associação com desempenho acadêmico, rastreio precoce de sinais de dificuldades e transtornos que acometam a fluência de leitura, diagnósticos diferenciais, bem como na devida conduta médica/educacional. |
| Neurociências | Células tronco e doenças neurodegenerativas Epigenética e Mecanismos Moleculares do Estresse no Desenvolvimento Epilepsia Clínica e Experimental: impacto das epilepsias no SNC em desenvolvimento Neuroinflamação e neuroimunologia Neuropsicobiologia do Desenvolvimento Sono na infância e adolescência. |
| Respirologia | Asma: epidemiologia, genética e estudo de mecanismos básicos Avaliação funcional e reabilitação em doenças respiratórias crônicas Estresse e desenvolvimento Fibrose Cística e doenças crônicas pulmonares Prematuridade: impacto no desenvolvimento pulmonar e resposta imune Biomarcadores em Doenças respiratórias |
| Infectologia | Avaliação do impacto das imunizações em saúde pública Epidemiologia das infecções virais respiratórias Epidemiologia da tuberculose em pediatria Avaliação das estratégias de diagnóstico e tratamento da tuberculose em pediatria |
| Epidemiologia | Epidemiologia clínica aplicada à saúde da criança Ciências de Dados em Saúde |
| Nutrição | Aleitamento materno Comportamento alimentar infantil Saúde mental da criança e do adolescente Dificuldades alimentares Educação alimentar e nutricional Nutrição nas enfermidades da criança e do adolescente |
| Imunologia | Resposta imune frente a infecções respiratórias Resposta imune a vacinas Resposta imune a tumores pediátricos |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 01389-03 | 45 | Diversidade conceitual em Psicologia e seus aspectos epistemológicos, éticos e metodológicos. Diferentes perspectivas teóricas e sua intersecção com temas emergentes nas ciências humanas e biológicas. Crise dos paradigmas da ciência. Políticas do conhecimento. Implicações ético-epistemológicas na pesquisa multi, inter e transdisciplinar. Pesquisa translacional. Tecnologias sociais e Psicologia. |
| Professor | Tempo de Casa | Currículo Lattes |
| KATIA BONES ROCHA | 12 anos e 11 meses |
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| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 313E4-04 | 60 | A disciplina discute diferentes perspectivas teóricas e textos fundamentais presentes no campo de estudos do HIV/AIDS. Busca compreender ainda a forma como a resposta à epidemia foi construída no plano internacional, nacional e local (des)articulada a esses diferentes modelos. Aborda ainda as transformações nas discussões sobre sexo/gênero e sexualidade e sua relação com a discussão política e técnica no campo do HIV/AIDS. Serão priorizadas leituras de texto, comentários a filmes, e seminários com profissionais que atuam na gestão, atenção à saúde, movimentos sociais e grupos de pesquisa ligados às pautas relativas ao HIV/AIDS. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 01354-04 | 60 | A disciplina focaliza abordagens, métodos e técnicas que dizem respeito à pesquisa em Psicologia. Retoma a discussão de temas básicos referentes às metodologias da pesquisa bem como de questões epistemológicas referentes àquelas. Examina métodos de investigação e procedimentos para coleta e análise de diferentes tipos de pesquisa. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | Doutorado Interinstitucional | Obrigatória |
| Psicologia Clínica | Doutorado Interinstitucional | Obrigatória |
| Psicologia Social | Doutorado Interinstitucional | Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 31360-02 | 30 | Histórico e desenvolvimento conceitual da epistemologia mista para a pesquisa em psicologia. Caracterização dos modelos de metodologia mista na pesquisa em psicologia. Complementariedade e reversibilidade entre dados quantitativos e qualitativos. Grau de adequabilidade da metodologia mista aos problemas de pesquisa. Aplicações na pesquisa empírica em psicologia. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 31363-02 | 30 | Métodos quantitativos e qualitativos de pesquisa sobre violência. Práticas baseadas em evidências para avaliação, prevenção e intervenção em violência. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | Doutorado Interinstitucional | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | Doutorado Interinstitucional | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | Doutorado Interinstitucional | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 21350-02 | 30 | Discussão dos pressupostos teóricos, metodológicos e práticos que embasam a neuropsicologia clínica, do desenvolvimento, cognitiva e escolar. Estudo do processamento das funções cognitivas: avaliação e intervenção (preventiva e remediativa) neuropsicológicas. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 313C1-02 | 30 | Etapas do processo de elaboração de artigo científico. Reflexão crítica em relação às etapas de criação, autonomia e produção do conhecimento científico em Psicologia. Planejamento e escrita de artigo científico. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 31387-02 | 30 | Apresentação e análise das principais contribuições das abordagens qualitativas na produção do conhecimento científico. Análise de perspectivas epistemológicas, princípios, implicações éticas, instrumentos e técnicas. Delineamentos de pesquisa qualitativa em Psicologia, recursos metodológicos e estratégias de pesquisa. Vantagens, limitações e implicações do uso dos métodos qualitativos na pesquisa em Psicologia. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 313A7-03 | 45 | A disciplina discute diferentes tipos de pesquisas de modelo qualitativo, apresentando subsídios epistemológicos que ensejaram o delineamento do método, a coleta e análise de dados. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 31386-02 | 30 | Apresenta e discute os métodos quantitativos no contexto mais amplo do conhecimento científico. Identifica os princípios dos métodos para tratamento e análise de dados quantitativos mais comuns no campo da Psicologia. Considera as vantagens, limitações e implicações do uso desses métodos quantitativos para a interpretação de resultados na pesquisa contemporânea em psicologia. Oportuniza o exercício teórico-prático das principais técnicas de tratamento de dados quantitativos e da redação e interpretação de resultados. |
| Professor | Tempo de Casa | Currículo Lattes |
| ADRIANE XAVIER ARTECHE | 13 anos e 6 meses |
|
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 313A6-03 | 45 | Apresenta e discute os métodos quantitativos no contexto mais amplo do conhecimento científico. Identifica os princípios dos métodos para tratamento e análise de dados quantitativos mais comuns no campo da Psicologia. Considera as vantagens, limitações e implicações do uso desses métodos quantitativos para a interpretação de resultados na pesquisa contemporânea em psicologia. Oportuniza o exercício teórico-prático das principais técnicas de tratamento de dados quantitativos e da redação e interpretação de resultados. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 63416-02 | 30 | Conhecer os principais conceitos teóricos e práticos da área de biologia molecular, aplicada a área da saúde, focando nos principais temas científicos atuais de terapias utilizando biologia molecular. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Biologia Celular e Molecular | MESTRADO | Não Obrigatória |
| CTBMF | MESTRADO | Não Obrigatória |
| CTBMF | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Clínica Cirúrgica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Clínica Cirúrgica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Clínica Médica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Clínica Médica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Dentística Restauradora | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Dentística Restauradora | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Endodontia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Endodontia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Estomatologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Estomatologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Farmacologia Bioquímica e Molecular | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Farmacologia Bioquímica e Molecular | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Gerontologia Biomédica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Gerontologia Biomédica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Materiais Dentários – em extinção | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Materiais Dentários – em extinção | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Nefrologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Nefrologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Neurociências | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Neurociências | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Ortodontia e Ortopedia Facial | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Ortodontia e Ortopedia Facial | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Pediatria | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Pediatria | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Prótese Dentária | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Prótese Dentária | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Estrutura e Metabolismo Celular | Desenvolve conhecimentos relacionados à estrutura, sinalização e funcionamento celular. O estudo de aspectos bioquímicos, morfológicos e fisiológicos permite o aprofundamento das questões relacionadas aos mecanismos celulares em diferentes situações. |
| Imunologia Celular e Molecular | Desenvolve estudos dos mecanismos celulares e moleculares de respostas imunes em modelos experimentais e populações humanas com foco em imunossenescência, neuroimunologia e doenças auto-imunes. |
| Caracterização Celular e Molecular em Microbiologia e Parasitologia | Desenvolve análises fenotípicas e genotípicas de isolados bacterianos e virais e a identificação de moléculas envolvidas na interface parasita-hospedeiro. Desenvolve estudos epidemiológicos de dinâmica de transmissão e investigação da reatividade cruzada. |
| Genética, Genômica e Bioinformática | Desenvolve estudos nas áreas de genética, genômica, biologia molecular e bioinformática, bem como a realização de diagnósticos moleculares e a análise de variantes gênicas polimórficas na saúde humana, estudos filogenéticos e anotação de genomas. |
| Neurobiologia Celular e Molecular | Desenvolve estudos sobre a função neuronal nos níves celulares e moleculares, através de abordagens neuroquímicas, farmacológicas, neuroanatômicas e neurofisiológicas. |
| Biologia Molecular da Interação Droga/Alvo | Desenvolvimento de clonagem, expressão gênica e produção de proteínas recombinantes, bem como estudos cinéticos em estado estacionário e pré-estacionário. Informações sobre a estrutura tridimensional de enzimas-alvo servem de base para a proposição de novos fármacos. Identificação e validação de alvos moleculares por meio da disrupção de genes e de técnicas de knockdown de genes (CRISPRi, por exemplo). Prospecção de novos genes e novos alvos por meio de análises multiômicas. |
| Obesidade e Síndrome Metabólica | Pesquisa na área de obesidade e síndrome metabólica com desdobramento nas co-morbidezes envolvidas ou relacionadas com as patologias citadas. |
| Aspectos Epidemiológicos, Clínico-patológicos, Radiológicos e Moleculares de Neoplasias Malignas | Nas últimas décadas, esforços tem sido feitos para elucidar a biologia do câncer. Neoplasias malignas se caracterizam por uma ampla heterogênea do ponto de vista clínico, patológico e molecular determinando diferentes desfechos clínicos e respostas às terapias oncológicas. Pouco se conhece sobre a epidemiologia e biologia de neoplasias malignas na população brasileira. Além disto, condutas, muitas vezes ainda não acessíveis no amplo cenário nacional, são baseadas em grandes estudos internacionais que pouco representam nossa população. A presente linha de pesquisa visa caracterizar os pacientes com neoplasias malignas nos seus diferentes estágios clínicos e avaliar o desfecho clínico dos mesmos avaliando variáveis clínicas, histopatológicas, radiológicas e moleculares. Estudos nesta área poderão responder importantes questões ainda controversas junto a comunidade científica. Da mesma forma, a identificação de tais fatores clínicos que possam definir prognóstico ou servirem de biomarcadores de resposta aos tratamentos de alto custo atualmente disponíveis, poderão ter impacto na instituição de protocolos assistenciais visando medicina personalizada, reduzindo custo do tratamento e melhorando desfechos clínicos na população brasileira. Para o desenvolvimento das pesquisas em oncologia, contamos com a utilização do BIOBANCO PUCRS que permite o armazenamento de matérias biológicos e das respectivas características clínico-patológicas de pacientes com câncer. A construção de um grande banco de dados, que conta com a integração multidisciplinar e atualização prospectiva, nas diferentes neoplasias malignas permitirá o desenvolvimento de projetos de pesquisa abordando os diferentes aspectos da doença neoplásica: epidemiologia, biomarcadores clínico-patológicos, radiológicos ou moleculares como fatores prognósticos ou preditivos de resposta às diferentes terapias oncológicas utilizadas na prática clínica. |
| Cirurgia Videolaparoscópica | Avaliar as vantagens dos procedimentos realizados por técnicas menos evasivas. |
| Diálise extra-renal e transplante | Esta linha visa o estudo das diferentes modalidades de substituição da função renal, com ênfase no transplante de órgãos especialmente no que se refere à imunologia dos transplantes. |
| Nefrologia Clínica e Hipertensão Arterial | Estudos relacionados a diversos aspectos da clínica nefrológica, função renal, hipertensão arterial, doenças renais e metabólicas. |
| Biologia molecular, imunologia e células tronco | Estudo das alterações moleculares dos tumores, principalmente do aparelho digestivo e respiratório através de técnicas de PCR em tempo real, imunohistoquímica, citometria de fluxo e cultura de células. Estudo de Terapia Celular e Engenharia de Tecidos. |
| Cardiologia/Fatores de risco e fatores genéticos nas doenças cardiovasculares | Avalia fatores de risco para cirurgia cardiovascular através de marcadores; fatores de risco tradicionais (dislipidemias,hipertensão arterial,diabete,tabagismo) e potenciais emergentes (aplipoproteína B,LDL pequenas e densas) na doença arterial coronariana. |
| Cardiologia/Terapia Celular | Tem como objetivo avaliar a eficácia e segurança do implante autólogo de células-tronco da medula óssea em pacientes portadores de miocardiopatia dilatada e em pacientes com infarto agudo do miocárdio |
| Metabolismo Celular e Transporte de Membrana em doenças renais e metabólicas | Estudo dos mecanismos fisiopatogênicos moleculares de diversas doenças renais e metabólicas. |
| Formação e Desenvolvimento Docente na Saúde | Esta linha possibilitará a produção de pesquisas científicas e tecnológicas e a formação de mestres, doutores e estágio pós-doutoral na área do Ensino na Saúde. |
| O estudo do abdômen do adulto e idoso sadio e doente com novas tecnologias em diagnóstico por imagem | Primeiramente, o objetivo deste campo de pesquisa é determinar a apresentação dos diferentes órgãos abdominais em modalidades de imagem avançadas, tais como ressonância magnética e tomografia por emissão de pósitrons. Objetiva-se determinar a apresentaçaõ anatômica normal destes órgãos e tecidos e suas variações anatômicas, possibilitando diferenciar os indivíduos normais dos indivíduos doentes. Com isto, pretende-se aumentar o conhecimento sobre a anatomia normal do abdômen e sua variação anatômica demonstrada através de novas tecnologias por imagem. Através desta linha de pesquisa pretende-se, também, determinar a acurácia diagnóstica por imagem das doenças do trato gastrintestinal e do aparelho urinário. Objetiva-se permitir um diagnóstico mais precoce e preciso das doenças do paciente adulto e idoso, aumentando a sobrevida destes indivíduos. Pretende-se formar pesquisadores e professores que queiram trabalhar nesta linha de pesquisa que trata de doenças cada vez mais prevalentes na nossa população. |
| Epidemiologia Clínica | Desenvolver pesquisas no contexto da epidemiologia clínica que enfoquem aspectos metodológicos e clínicos. Esta linha de pesquisa busca estimular o desenvolvimento de projetos de pesquisas que contribuam para o avanço na identificação, na intervenção e na promoção dos determinantes do processo saúde-doença na população humana. |
| Imagem funcional e molecular do corpo | A imagem funcional é o estado-da-arte na medicina diagnóstica por imagem. A Ressonância Magnética deu seu grande salto nessa direção através das técnicas de aquisição ultra-rápidas, que permitiram medir as variações no nível de consumo de oxigênio decorrentes do efeito BOLD e estimativa da celularidade dos tecidos pela técnica de difusão. O PET possibilitou à Medicina Nuclear medir o nível de consumo de glicose no tecido, utilizando a radiação ionizante. Sua principal aplicação consiste na investigação de tumores e metástases, que naturalmente têm aumentado o consumo de glicose devido ao maior nível metabólico. Mais recentemente, o PET Dinâmico tem permitido avaliar o consumo de glicose em função do tempo e medir de forma mais precisa as regiões mais ativas. |
| Epidemiologia e Saúde Ambiental | Desenvolver pesquisa no contexto da epidemiologia e saúde ambiental que enfoquem aspectos metodológicos e clínicos. Esta linha de pesquisa busca estimular o desenvolvimento de projetos de pesquisa que contribuam para o avanço da identificação, na intervenção e na promoção dos determinantes do processo saúde-doença na população humana. |
| Endocrinologia e Diabetes/Prevenção, Ident. e Otimiz. do Manejo de Diabetes Melito e Endocrinopatias | Linha de pesquisa clínica que estuda estratégias interdisciplinares de prevenção, identificação e otimização do manejo de diabetes melito, síndrome metabólica, doenças tireoideanas e outras endocrinopatias. Objetiva, ainda, avaliar temas controversos em endocrinologia cujas evidências disponíveis sejam insuficientes para decisões ou posicionamentos sobre diagnóstico e terapêutica. |
| Inovações Tecnológicas na Área da Saúde | Atualmente, observamos em todo o mundo o rápido desenvolvimento de tecnologias, procedimentos e medicamentos voltados para o tratamento mais eficaz de doenças e restabelecimento da saúde. Este passo acelerado com que o conhecimento médico progride faz com que seja necessária a criação de uma nova mentalidade na formação médica, estimulando a curiosidade, a busca ativa pelo conhecimento e a atualização constante. O número e a complexidade dos processos científicos que levam a esta evolução também são merecedores de atenção, tanto pela necessidade de formação para a compreensão dos mesmos, quanto pela oportunidade de trabalho que eles representam para os médicos em geral. |
| Avaliação dos Mecanismos Envolvidos em Alterações Inflamatórias e Nociceptivas | Estudo dos mecanismos envolvidos em alterações inflamatórias e nociceptivas. |
| Desenvolvimento de Drogas | Esta linha visa o desenvolvimento de drogas anti-negligenciadas (para terapia de tuberculose e malária) e o desenvolvimento de drogas anti-doenças crônico degenerativas. |
| Avaliação de alvos farmacológicos no tratamento do câncer e inflamação | Avaliação de Alvos Farmacológicos no Tratamento de câncer e inflamação |
| Avaliação de mecanismos neuroquímicos e farmacológicos em doenças neurológicas | Estudo das vias neuroquímicas e de alvos farmacológicos em doenças neurológicas. |
| Aspectos biológicos no envelhecimento | Estudo das características biológicas básicas que participam do processo de envelhecimento nos níveis molecular, celular, bioquímico, genético e evolutivo, bem como a sua interação com os fatores ambientais em modelos animais e em seres humanos. |
| Aspectos clínicos e emocionais no envelhecimento | Estudo do envelhecimento normal e patológico, enfocando as principais doenças e disfunções que acometem os idosos, o impacto das mesmas na qualidade de vida, autonomia e independência dos idosos, os aspectos preventivos, clínicos, terapêuticos e sociais das síndromes geriátricas. |
| Aspectos socioculturais, demográficos e bioéticos no envelhecimento | Estudo sobre a influência social, cultural e demográfica no envelhecimento, os mitos em relação à velhice, a percepção do envelhecimento em diferentes culturas e sociedades, a feminilização da velhice, a aposentadoria, a institucionalização, as políticas sociais voltadas aos idosos, a perspectiva do envelhecimento ativo, bem como o estudo das inter-relações existentes entre a Ética, a Moral e o Direito (privacidade e confidencialidade, finitude, alocação de recursos escassos, respeito à pessoa e tomada de decisão, abuso de idosos e pesquisa com idosos). |
| Envelhecimento e Saúde Pública | Visa estudar epidemiologicamente a saúde dos idosos, incluindo os longevos, para conhecer suas condições de vida, saúde e atenção à saúde recebida e percebida por esta faixa populacional. Busca-se a avaliação dos serviços de atenção básica e secundária de saúde, criar instrumentos de monitoramento do acesso, das rotinas de atendimento e da atenção prestada aos idosos e longevos nos serviços de saúde pública. Inclui ainda investigação da história natural das doenças e condições relacionadas à saúde, prevenção e vigilância em saúde, considerando variáveis sócio-demográficas, indicadores de saúde, estilo de vida, capacidade funcional, competências psicossociais e qualidade de vida. |
| Neurologia/Células tronco | Avaliar a possibilidade de recuperação de lesões neurológicas centrais e periféricas, resultantes de doenças neurodegenerativas, com células tronco somáticas, bem como estudar os mecanismos de recuperação estrutural e funcional de lesões. |
| Neurologia do Comportamento Neuropsiquiatria | Neurobiologia das doenças psiquiátricas e das alterações comportamentais nas principais doenças neurológicas. |
| Neuroimagem da Cognição Humana | Desenvolvimento de novas técnicas de análise de neuroimagens e estudos das bases neurais de processos cognitivos superiores (por exemplo, compreensão e aquisição da linguagem, funções executivas, raciocínio espacial). |
| Atividade Neurotóxica de Ureases e Peptídeos Derivados | Estudo da atividade neurotóxica e pró-inflamatória de ureases de diferentes organismos; 2)Metodologias de estudos de neurotoxicidade com utilização de insetos-modelos; 3)Ureases como fatores de virulência de microrganismos patogênicos, em especial as bactérias Helicobacter pylori e Proteus mirabilis, e leveduras do complexo Cryptococcus. |
| Neuroinflamação/Esclerose Múltipla/Neuromielite Óptica | A inflamação em doenças neurológicas pode ter um envolvimento primário na fisiopatologia de doenças imunomediadas do sistema nervoso tais como a esclerose múltipla, neuromielite óptica, encefalite disseminada aguda (ADEM acute demyelinating encephalomyelitis), síndrome de Guillain-Barré, encefalites autoimunes e algumas complicações neurológicas decorrentes diretamente ou indiretamente de infecções virais e bacterianas (p.ex. meningoencefalites). Em outras, a inflamação desempenha um papel importante, mas menos claro como no acidente vascular cerebral e em doenças degenerativas do sistema nervoso central. A desregulação do sistema imune, seja ela transitória ou duradoura, pode induzir lesões no cérebro, medula espinhal e nervos periféricos que causam dano neuronal permanente com risco de sequelas e incapacidade permanente. Através de métodos avançados de biologia molecular associada à avaliação clínica e de imagem (ressonância magnética, medicina nuclear), realizamos pesquisas que buscam entender os mecanismos intrínsecos e extrínsecos que causam um aumento de substâncias pró-inflamatórias como citoquinas, quimiocinas, produção de autoanticorpos, ativação de complemento, proliferação / maturação de linfócitos T e B autorreativos, ativação da microglia e alteração da barreira hematoencefálica. Além disso, desenvolvemos pesquisas para a identificação de biomarcadores específicos para cada doença que podem ajudar na melhor definição do diagnóstico / prognóstico e de modelos animais experimentais para o estudo da fisiopatologia e intervenções terapêuticas inovadoras. |
| Epilepsia | Estudos clínico-eletrencefalográficos, farmacológicos, de neuroimagem e cirúrgicos no universo da epilepsia são contemplados nesta linha de pesquisa. O intenso envolvimento do Hospital Universitário da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) com o diagnóstico, tratamento clínico e cirurgia de epilepsia abre interessantes perspectivas de investigação, buscando refinamento diagnóstico, novas opções de tratamento e correlação de síndromes epilépticas com alterações estruturais cerebrais. |
| Bases Moleculares do Neurodesenvolvimento Embrionário | As etapas da formação do sistema nervoso central (SNC) podem ser consideradas um grande concerto com a regência de diferentes moléculas sinalizadoras que desencadeiam uma cascata de processos dependentes e complementares até formação de todas as estruturas do SNC bem como suas distintas funcionalidades. O cérebro humano é um quebra cabeça de mais de 100 bilhões de peças que devem ser acuradamente direcionadas para seu único e específico local. Os estudos das Bases Moleculares do Neurodesenvolvimento Embrionário apresentam uma visão abrangente de entendimento do SNC, desde sua formação embrionária até a neurogênese no cérebro adulto, norteando situação clínicas e patológicas relacionadas às malformações cerebrais e as novas alternativas de terapia para recuperação tecidual do SNC. O uso de ferramentas moleculares como sequenciamento de nova geração (NGS), super arrays, expressão relativa, genotipagem, etc., são utilizadas para descrever vias de sinalização, gênese das patologias, e aplicação de medicina de precisão para o tratamento de diversas doenças. Ainda, a reprogramação celular em nível embrionário através da geração de células-tronco pluripotentes induzidas (iPSC) auxiliam no entendimento da neurogênese embrionária e no screening de novos fármacos para o tratamento das alterações durante a formação do sistema nervoso central e suas patologias associadas |
| Inteligência Artificial na Saúde | A fluência na leitura oral é uma competência crucial para as crianças e adolescentes, envolvendo a capacidade de ler um texto com precisão, expressão adequada e em um ritmo determinado. A inteligência artificial tem permitido um considerável avanço em atividades que até então exigiam tempo e atenção de profissionais especializados, apresentando ainda a vantagem de uma avaliação imparcial. Além disso, uma considerável parcela de escolares no Brasil apresenta dificuldades de alfabetização associadas as habilidades de leitura, e carecem de assistência e diagnóstico adequado para condições como a Dislexia. Essa linha de pesquisa visa abarcar projetos de pesquisa de intersecção entre saúde, educação, e inteligência artificial. Os estudos buscam investigar ferramentas de avaliação da leitura oral por meio de tecnologias inovadoras, que poderão ser utilizadas por profissionais de saúde em conjunto com educadores. Tais ferramentas visam auxiliar na identificação do nível de desenvolvimento de leitura, fatores que influenciem tais habilidades, associação com desempenho acadêmico, rastreio precoce de sinais de dificuldades e transtornos que acometam a fluência de leitura, diagnósticos diferenciais, bem como na devida conduta médica/educacional. |
| Neurociências | Células tronco e doenças neurodegenerativas Epigenética e Mecanismos Moleculares do Estresse no Desenvolvimento Epilepsia Clínica e Experimental: impacto das epilepsias no SNC em desenvolvimento Neuroinflamação e neuroimunologia Neuropsicobiologia do Desenvolvimento Sono na infância e adolescência. |
| Respirologia | Asma: epidemiologia, genética e estudo de mecanismos básicos Avaliação funcional e reabilitação em doenças respiratórias crônicas Estresse e desenvolvimento Fibrose Cística e doenças crônicas pulmonares Prematuridade: impacto no desenvolvimento pulmonar e resposta imune Biomarcadores em Doenças respiratórias |
| Infectologia | Avaliação do impacto das imunizações em saúde pública Epidemiologia das infecções virais respiratórias Epidemiologia da tuberculose em pediatria Avaliação das estratégias de diagnóstico e tratamento da tuberculose em pediatria |
| Epidemiologia | Epidemiologia clínica aplicada à saúde da criança Ciências de Dados em Saúde |
| Nutrição | Aleitamento materno Comportamento alimentar infantil Saúde mental da criança e do adolescente Dificuldades alimentares Educação alimentar e nutricional Nutrição nas enfermidades da criança e do adolescente |
| Imunologia | Resposta imune frente a infecções respiratórias Resposta imune a vacinas Resposta imune a tumores pediátricos |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 1968K-03 | 45 | Esta disciplina apresentará os paradigmas clássicos e contemporâneos da área de orientação profissional e de carreira. Explorará as relações entre a construção de carreira e o mundo do trabalho, contemplando o debate acerca do trabalho decente, trabalho precário e desemprego. Estimulará a reflexão e proposição de estratégias e competências necessárias ao desenvolvimento e manutenção da empregabilidade e da ocupabilidade. |
| Professor | Tempo de Casa | Currículo Lattes |
| MANOELA ZIEBELL DE OLIVEIRA | 10 anos e 6 meses |
|
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 3130A-01 | 15 | Esta disciplina aborda princípios e práticas de orientação de alunos e gestão de grupos de pesquisa. A disciplina será organizada a partir da vivência dos alunos nos grupos de pós-graduação, voltada ao desenvolvimento de habilidades e competências que possibilitem preparar os alunos para a carreira de pesquisador. |
| Professor | Tempo de Casa | Currículo Lattes |
| LUISA FERNANDA HABIGZANG | 10 anos e 11 meses |
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| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 313B1-01 | 15 | Esta disciplina aborda aspectos aplicados na busca e captação de recursos em editais. A disciplina será organizada a partir da vivência dos alunos nos grupos de pós-graduação, voltada ao desenvolvimento de habilidades e competências que possibilitem preparar os alunos para a carreira de pesquisador. |
| Professor | Tempo de Casa | Currículo Lattes |
| LUISA FERNANDA HABIGZANG | 10 anos e 11 meses |
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| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 313B2-01 | 15 | Esta disciplina aborda estratégias para o desenvolvimento de projetos de pesquisa em um contexto de internacionalização, interdisciplinaridade e inovação. A disciplina será organizada a partir da vivência dos alunos nos grupos de pós-graduação, voltada ao desenvolvimento de habilidades e competências que possibilitem preparar os alunos para a carreira de pesquisador. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 313B3-01 | 15 | Esta disciplina aborda estratégias destinadas: (a) divulgação e disseminação do conhecimento científico, (b) transferência do conhecimento para a sociedade (inserção social) e (c) consolidação de redes de pesquisa. A disciplina será organizada a partir da vivência dos alunos nos grupos de pós-graduação, voltada ao desenvolvimento de habilidades e competências que possibilitem preparar os alunos para a carreira de pesquisador. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 63348-04 | 60 | O domínio de ferramentas de informática é fundamental para realização de pesquisa na área da saúde. O objetivo desta disciplina é explorar, de maneira prática, softwares importantes na área de pesquisa médica. O foco será em recursos online, planilhas, programas gráficos, programas de estatística, processadores de texto, e de manejo de referências bibliográficas. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Biologia Celular e Molecular | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Biologia Celular e Molecular | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| CTBMF | MESTRADO | Não Obrigatória |
| CTBMF | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Clínica Cirúrgica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Clínica Cirúrgica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Clínica Médica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Clínica Médica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Dentística Restauradora | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Dentística Restauradora | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Endodontia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Endodontia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Estomatologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Estomatologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Farmacologia Bioquímica e Molecular | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Farmacologia Bioquímica e Molecular | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Gerontologia Biomédica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Gerontologia Biomédica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Materiais Dentários – em extinção | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Materiais Dentários – em extinção | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Nefrologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Nefrologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Neurociências | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Neurociências | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Ortodontia e Ortopedia Facial | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Ortodontia e Ortopedia Facial | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Pediatria | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Pediatria | Doutorado Interinstitucional | Não Obrigatória |
| Pediatria | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Prótese Dentária | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Prótese Dentária | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Estrutura e Metabolismo Celular | Desenvolve conhecimentos relacionados à estrutura, sinalização e funcionamento celular. O estudo de aspectos bioquímicos, morfológicos e fisiológicos permite o aprofundamento das questões relacionadas aos mecanismos celulares em diferentes situações. |
| Imunologia Celular e Molecular | Desenvolve estudos dos mecanismos celulares e moleculares de respostas imunes em modelos experimentais e populações humanas com foco em imunossenescência, neuroimunologia e doenças auto-imunes. |
| Caracterização Celular e Molecular em Microbiologia e Parasitologia | Desenvolve análises fenotípicas e genotípicas de isolados bacterianos e virais e a identificação de moléculas envolvidas na interface parasita-hospedeiro. Desenvolve estudos epidemiológicos de dinâmica de transmissão e investigação da reatividade cruzada. |
| Genética, Genômica e Bioinformática | Desenvolve estudos nas áreas de genética, genômica, biologia molecular e bioinformática, bem como a realização de diagnósticos moleculares e a análise de variantes gênicas polimórficas na saúde humana, estudos filogenéticos e anotação de genomas. |
| Neurobiologia Celular e Molecular | Desenvolve estudos sobre a função neuronal nos níves celulares e moleculares, através de abordagens neuroquímicas, farmacológicas, neuroanatômicas e neurofisiológicas. |
| Biologia Molecular da Interação Droga/Alvo | Desenvolvimento de clonagem, expressão gênica e produção de proteínas recombinantes, bem como estudos cinéticos em estado estacionário e pré-estacionário. Informações sobre a estrutura tridimensional de enzimas-alvo servem de base para a proposição de novos fármacos. Identificação e validação de alvos moleculares por meio da disrupção de genes e de técnicas de knockdown de genes (CRISPRi, por exemplo). Prospecção de novos genes e novos alvos por meio de análises multiômicas. |
| Obesidade e Síndrome Metabólica | Pesquisa na área de obesidade e síndrome metabólica com desdobramento nas co-morbidezes envolvidas ou relacionadas com as patologias citadas. |
| Aspectos Epidemiológicos, Clínico-patológicos, Radiológicos e Moleculares de Neoplasias Malignas | Nas últimas décadas, esforços tem sido feitos para elucidar a biologia do câncer. Neoplasias malignas se caracterizam por uma ampla heterogênea do ponto de vista clínico, patológico e molecular determinando diferentes desfechos clínicos e respostas às terapias oncológicas. Pouco se conhece sobre a epidemiologia e biologia de neoplasias malignas na população brasileira. Além disto, condutas, muitas vezes ainda não acessíveis no amplo cenário nacional, são baseadas em grandes estudos internacionais que pouco representam nossa população. A presente linha de pesquisa visa caracterizar os pacientes com neoplasias malignas nos seus diferentes estágios clínicos e avaliar o desfecho clínico dos mesmos avaliando variáveis clínicas, histopatológicas, radiológicas e moleculares. Estudos nesta área poderão responder importantes questões ainda controversas junto a comunidade científica. Da mesma forma, a identificação de tais fatores clínicos que possam definir prognóstico ou servirem de biomarcadores de resposta aos tratamentos de alto custo atualmente disponíveis, poderão ter impacto na instituição de protocolos assistenciais visando medicina personalizada, reduzindo custo do tratamento e melhorando desfechos clínicos na população brasileira. Para o desenvolvimento das pesquisas em oncologia, contamos com a utilização do BIOBANCO PUCRS que permite o armazenamento de matérias biológicos e das respectivas características clínico-patológicas de pacientes com câncer. A construção de um grande banco de dados, que conta com a integração multidisciplinar e atualização prospectiva, nas diferentes neoplasias malignas permitirá o desenvolvimento de projetos de pesquisa abordando os diferentes aspectos da doença neoplásica: epidemiologia, biomarcadores clínico-patológicos, radiológicos ou moleculares como fatores prognósticos ou preditivos de resposta às diferentes terapias oncológicas utilizadas na prática clínica. |
| Cirurgia Videolaparoscópica | Avaliar as vantagens dos procedimentos realizados por técnicas menos evasivas. |
| Diálise extra-renal e transplante | Esta linha visa o estudo das diferentes modalidades de substituição da função renal, com ênfase no transplante de órgãos especialmente no que se refere à imunologia dos transplantes. |
| Nefrologia Clínica e Hipertensão Arterial | Estudos relacionados a diversos aspectos da clínica nefrológica, função renal, hipertensão arterial, doenças renais e metabólicas. |
| Biologia molecular, imunologia e células tronco | Estudo das alterações moleculares dos tumores, principalmente do aparelho digestivo e respiratório através de técnicas de PCR em tempo real, imunohistoquímica, citometria de fluxo e cultura de células. Estudo de Terapia Celular e Engenharia de Tecidos. |
| Cardiologia/Fatores de risco e fatores genéticos nas doenças cardiovasculares | Avalia fatores de risco para cirurgia cardiovascular através de marcadores; fatores de risco tradicionais (dislipidemias,hipertensão arterial,diabete,tabagismo) e potenciais emergentes (aplipoproteína B,LDL pequenas e densas) na doença arterial coronariana. |
| Cardiologia/Terapia Celular | Tem como objetivo avaliar a eficácia e segurança do implante autólogo de células-tronco da medula óssea em pacientes portadores de miocardiopatia dilatada e em pacientes com infarto agudo do miocárdio |
| Metabolismo Celular e Transporte de Membrana em doenças renais e metabólicas | Estudo dos mecanismos fisiopatogênicos moleculares de diversas doenças renais e metabólicas. |
| Formação e Desenvolvimento Docente na Saúde | Esta linha possibilitará a produção de pesquisas científicas e tecnológicas e a formação de mestres, doutores e estágio pós-doutoral na área do Ensino na Saúde. |
| O estudo do abdômen do adulto e idoso sadio e doente com novas tecnologias em diagnóstico por imagem | Primeiramente, o objetivo deste campo de pesquisa é determinar a apresentação dos diferentes órgãos abdominais em modalidades de imagem avançadas, tais como ressonância magnética e tomografia por emissão de pósitrons. Objetiva-se determinar a apresentaçaõ anatômica normal destes órgãos e tecidos e suas variações anatômicas, possibilitando diferenciar os indivíduos normais dos indivíduos doentes. Com isto, pretende-se aumentar o conhecimento sobre a anatomia normal do abdômen e sua variação anatômica demonstrada através de novas tecnologias por imagem. Através desta linha de pesquisa pretende-se, também, determinar a acurácia diagnóstica por imagem das doenças do trato gastrintestinal e do aparelho urinário. Objetiva-se permitir um diagnóstico mais precoce e preciso das doenças do paciente adulto e idoso, aumentando a sobrevida destes indivíduos. Pretende-se formar pesquisadores e professores que queiram trabalhar nesta linha de pesquisa que trata de doenças cada vez mais prevalentes na nossa população. |
| Epidemiologia Clínica | Desenvolver pesquisas no contexto da epidemiologia clínica que enfoquem aspectos metodológicos e clínicos. Esta linha de pesquisa busca estimular o desenvolvimento de projetos de pesquisas que contribuam para o avanço na identificação, na intervenção e na promoção dos determinantes do processo saúde-doença na população humana. |
| Imagem funcional e molecular do corpo | A imagem funcional é o estado-da-arte na medicina diagnóstica por imagem. A Ressonância Magnética deu seu grande salto nessa direção através das técnicas de aquisição ultra-rápidas, que permitiram medir as variações no nível de consumo de oxigênio decorrentes do efeito BOLD e estimativa da celularidade dos tecidos pela técnica de difusão. O PET possibilitou à Medicina Nuclear medir o nível de consumo de glicose no tecido, utilizando a radiação ionizante. Sua principal aplicação consiste na investigação de tumores e metástases, que naturalmente têm aumentado o consumo de glicose devido ao maior nível metabólico. Mais recentemente, o PET Dinâmico tem permitido avaliar o consumo de glicose em função do tempo e medir de forma mais precisa as regiões mais ativas. |
| Epidemiologia e Saúde Ambiental | Desenvolver pesquisa no contexto da epidemiologia e saúde ambiental que enfoquem aspectos metodológicos e clínicos. Esta linha de pesquisa busca estimular o desenvolvimento de projetos de pesquisa que contribuam para o avanço da identificação, na intervenção e na promoção dos determinantes do processo saúde-doença na população humana. |
| Endocrinologia e Diabetes/Prevenção, Ident. e Otimiz. do Manejo de Diabetes Melito e Endocrinopatias | Linha de pesquisa clínica que estuda estratégias interdisciplinares de prevenção, identificação e otimização do manejo de diabetes melito, síndrome metabólica, doenças tireoideanas e outras endocrinopatias. Objetiva, ainda, avaliar temas controversos em endocrinologia cujas evidências disponíveis sejam insuficientes para decisões ou posicionamentos sobre diagnóstico e terapêutica. |
| Inovações Tecnológicas na Área da Saúde | Atualmente, observamos em todo o mundo o rápido desenvolvimento de tecnologias, procedimentos e medicamentos voltados para o tratamento mais eficaz de doenças e restabelecimento da saúde. Este passo acelerado com que o conhecimento médico progride faz com que seja necessária a criação de uma nova mentalidade na formação médica, estimulando a curiosidade, a busca ativa pelo conhecimento e a atualização constante. O número e a complexidade dos processos científicos que levam a esta evolução também são merecedores de atenção, tanto pela necessidade de formação para a compreensão dos mesmos, quanto pela oportunidade de trabalho que eles representam para os médicos em geral. |
| Avaliação dos Mecanismos Envolvidos em Alterações Inflamatórias e Nociceptivas | Estudo dos mecanismos envolvidos em alterações inflamatórias e nociceptivas. |
| Desenvolvimento de Drogas | Esta linha visa o desenvolvimento de drogas anti-negligenciadas (para terapia de tuberculose e malária) e o desenvolvimento de drogas anti-doenças crônico degenerativas. |
| Avaliação de alvos farmacológicos no tratamento do câncer e inflamação | Avaliação de Alvos Farmacológicos no Tratamento de câncer e inflamação |
| Avaliação de mecanismos neuroquímicos e farmacológicos em doenças neurológicas | Estudo das vias neuroquímicas e de alvos farmacológicos em doenças neurológicas. |
| Aspectos biológicos no envelhecimento | Estudo das características biológicas básicas que participam do processo de envelhecimento nos níveis molecular, celular, bioquímico, genético e evolutivo, bem como a sua interação com os fatores ambientais em modelos animais e em seres humanos. |
| Aspectos clínicos e emocionais no envelhecimento | Estudo do envelhecimento normal e patológico, enfocando as principais doenças e disfunções que acometem os idosos, o impacto das mesmas na qualidade de vida, autonomia e independência dos idosos, os aspectos preventivos, clínicos, terapêuticos e sociais das síndromes geriátricas. |
| Aspectos socioculturais, demográficos e bioéticos no envelhecimento | Estudo sobre a influência social, cultural e demográfica no envelhecimento, os mitos em relação à velhice, a percepção do envelhecimento em diferentes culturas e sociedades, a feminilização da velhice, a aposentadoria, a institucionalização, as políticas sociais voltadas aos idosos, a perspectiva do envelhecimento ativo, bem como o estudo das inter-relações existentes entre a Ética, a Moral e o Direito (privacidade e confidencialidade, finitude, alocação de recursos escassos, respeito à pessoa e tomada de decisão, abuso de idosos e pesquisa com idosos). |
| Envelhecimento e Saúde Pública | Visa estudar epidemiologicamente a saúde dos idosos, incluindo os longevos, para conhecer suas condições de vida, saúde e atenção à saúde recebida e percebida por esta faixa populacional. Busca-se a avaliação dos serviços de atenção básica e secundária de saúde, criar instrumentos de monitoramento do acesso, das rotinas de atendimento e da atenção prestada aos idosos e longevos nos serviços de saúde pública. Inclui ainda investigação da história natural das doenças e condições relacionadas à saúde, prevenção e vigilância em saúde, considerando variáveis sócio-demográficas, indicadores de saúde, estilo de vida, capacidade funcional, competências psicossociais e qualidade de vida. |
| Neurologia/Células tronco | Avaliar a possibilidade de recuperação de lesões neurológicas centrais e periféricas, resultantes de doenças neurodegenerativas, com células tronco somáticas, bem como estudar os mecanismos de recuperação estrutural e funcional de lesões. |
| Neurologia do Comportamento Neuropsiquiatria | Neurobiologia das doenças psiquiátricas e das alterações comportamentais nas principais doenças neurológicas. |
| Neuroimagem da Cognição Humana | Desenvolvimento de novas técnicas de análise de neuroimagens e estudos das bases neurais de processos cognitivos superiores (por exemplo, compreensão e aquisição da linguagem, funções executivas, raciocínio espacial). |
| Atividade Neurotóxica de Ureases e Peptídeos Derivados | Estudo da atividade neurotóxica e pró-inflamatória de ureases de diferentes organismos; 2)Metodologias de estudos de neurotoxicidade com utilização de insetos-modelos; 3)Ureases como fatores de virulência de microrganismos patogênicos, em especial as bactérias Helicobacter pylori e Proteus mirabilis, e leveduras do complexo Cryptococcus. |
| Neuroinflamação/Esclerose Múltipla/Neuromielite Óptica | A inflamação em doenças neurológicas pode ter um envolvimento primário na fisiopatologia de doenças imunomediadas do sistema nervoso tais como a esclerose múltipla, neuromielite óptica, encefalite disseminada aguda (ADEM acute demyelinating encephalomyelitis), síndrome de Guillain-Barré, encefalites autoimunes e algumas complicações neurológicas decorrentes diretamente ou indiretamente de infecções virais e bacterianas (p.ex. meningoencefalites). Em outras, a inflamação desempenha um papel importante, mas menos claro como no acidente vascular cerebral e em doenças degenerativas do sistema nervoso central. A desregulação do sistema imune, seja ela transitória ou duradoura, pode induzir lesões no cérebro, medula espinhal e nervos periféricos que causam dano neuronal permanente com risco de sequelas e incapacidade permanente. Através de métodos avançados de biologia molecular associada à avaliação clínica e de imagem (ressonância magnética, medicina nuclear), realizamos pesquisas que buscam entender os mecanismos intrínsecos e extrínsecos que causam um aumento de substâncias pró-inflamatórias como citoquinas, quimiocinas, produção de autoanticorpos, ativação de complemento, proliferação / maturação de linfócitos T e B autorreativos, ativação da microglia e alteração da barreira hematoencefálica. Além disso, desenvolvemos pesquisas para a identificação de biomarcadores específicos para cada doença que podem ajudar na melhor definição do diagnóstico / prognóstico e de modelos animais experimentais para o estudo da fisiopatologia e intervenções terapêuticas inovadoras. |
| Epilepsia | Estudos clínico-eletrencefalográficos, farmacológicos, de neuroimagem e cirúrgicos no universo da epilepsia são contemplados nesta linha de pesquisa. O intenso envolvimento do Hospital Universitário da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) com o diagnóstico, tratamento clínico e cirurgia de epilepsia abre interessantes perspectivas de investigação, buscando refinamento diagnóstico, novas opções de tratamento e correlação de síndromes epilépticas com alterações estruturais cerebrais. |
| Bases Moleculares do Neurodesenvolvimento Embrionário | As etapas da formação do sistema nervoso central (SNC) podem ser consideradas um grande concerto com a regência de diferentes moléculas sinalizadoras que desencadeiam uma cascata de processos dependentes e complementares até formação de todas as estruturas do SNC bem como suas distintas funcionalidades. O cérebro humano é um quebra cabeça de mais de 100 bilhões de peças que devem ser acuradamente direcionadas para seu único e específico local. Os estudos das Bases Moleculares do Neurodesenvolvimento Embrionário apresentam uma visão abrangente de entendimento do SNC, desde sua formação embrionária até a neurogênese no cérebro adulto, norteando situação clínicas e patológicas relacionadas às malformações cerebrais e as novas alternativas de terapia para recuperação tecidual do SNC. O uso de ferramentas moleculares como sequenciamento de nova geração (NGS), super arrays, expressão relativa, genotipagem, etc., são utilizadas para descrever vias de sinalização, gênese das patologias, e aplicação de medicina de precisão para o tratamento de diversas doenças. Ainda, a reprogramação celular em nível embrionário através da geração de células-tronco pluripotentes induzidas (iPSC) auxiliam no entendimento da neurogênese embrionária e no screening de novos fármacos para o tratamento das alterações durante a formação do sistema nervoso central e suas patologias associadas |
| Inteligência Artificial na Saúde | A fluência na leitura oral é uma competência crucial para as crianças e adolescentes, envolvendo a capacidade de ler um texto com precisão, expressão adequada e em um ritmo determinado. A inteligência artificial tem permitido um considerável avanço em atividades que até então exigiam tempo e atenção de profissionais especializados, apresentando ainda a vantagem de uma avaliação imparcial. Além disso, uma considerável parcela de escolares no Brasil apresenta dificuldades de alfabetização associadas as habilidades de leitura, e carecem de assistência e diagnóstico adequado para condições como a Dislexia. Essa linha de pesquisa visa abarcar projetos de pesquisa de intersecção entre saúde, educação, e inteligência artificial. Os estudos buscam investigar ferramentas de avaliação da leitura oral por meio de tecnologias inovadoras, que poderão ser utilizadas por profissionais de saúde em conjunto com educadores. Tais ferramentas visam auxiliar na identificação do nível de desenvolvimento de leitura, fatores que influenciem tais habilidades, associação com desempenho acadêmico, rastreio precoce de sinais de dificuldades e transtornos que acometam a fluência de leitura, diagnósticos diferenciais, bem como na devida conduta médica/educacional. |
| Neurociências | Células tronco e doenças neurodegenerativas Epigenética e Mecanismos Moleculares do Estresse no Desenvolvimento Epilepsia Clínica e Experimental: impacto das epilepsias no SNC em desenvolvimento Neuroinflamação e neuroimunologia Neuropsicobiologia do Desenvolvimento Sono na infância e adolescência. |
| Respirologia | Asma: epidemiologia, genética e estudo de mecanismos básicos Avaliação funcional e reabilitação em doenças respiratórias crônicas Estresse e desenvolvimento Fibrose Cística e doenças crônicas pulmonares Prematuridade: impacto no desenvolvimento pulmonar e resposta imune Biomarcadores em Doenças respiratórias |
| Infectologia | Avaliação do impacto das imunizações em saúde pública Epidemiologia das infecções virais respiratórias Epidemiologia da tuberculose em pediatria Avaliação das estratégias de diagnóstico e tratamento da tuberculose em pediatria |
| Epidemiologia | Epidemiologia clínica aplicada à saúde da criança Ciências de Dados em Saúde |
| Nutrição | Aleitamento materno Comportamento alimentar infantil Saúde mental da criança e do adolescente Dificuldades alimentares Educação alimentar e nutricional Nutrição nas enfermidades da criança e do adolescente |
| Imunologia | Resposta imune frente a infecções respiratórias Resposta imune a vacinas Resposta imune a tumores pediátricos |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 31356-02 | 30 | Pesquisa básica e aplicada em relação aos aspectos psicobiológicos e moleculares dos transtornos mentais. Neurociência cognitiva dos transtornos mentais. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Clínica Cirúrgica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Clínica Cirúrgica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Clínica Médica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Clínica Médica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Farmacologia Bioquímica e Molecular | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Farmacologia Bioquímica e Molecular | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Nefrologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Nefrologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Neurociências | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Neurociências | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Pediatria | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Pediatria | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Obesidade e Síndrome Metabólica | Pesquisa na área de obesidade e síndrome metabólica com desdobramento nas co-morbidezes envolvidas ou relacionadas com as patologias citadas. |
| Aspectos Epidemiológicos, Clínico-patológicos, Radiológicos e Moleculares de Neoplasias Malignas | Nas últimas décadas, esforços tem sido feitos para elucidar a biologia do câncer. Neoplasias malignas se caracterizam por uma ampla heterogênea do ponto de vista clínico, patológico e molecular determinando diferentes desfechos clínicos e respostas às terapias oncológicas. Pouco se conhece sobre a epidemiologia e biologia de neoplasias malignas na população brasileira. Além disto, condutas, muitas vezes ainda não acessíveis no amplo cenário nacional, são baseadas em grandes estudos internacionais que pouco representam nossa população. A presente linha de pesquisa visa caracterizar os pacientes com neoplasias malignas nos seus diferentes estágios clínicos e avaliar o desfecho clínico dos mesmos avaliando variáveis clínicas, histopatológicas, radiológicas e moleculares. Estudos nesta área poderão responder importantes questões ainda controversas junto a comunidade científica. Da mesma forma, a identificação de tais fatores clínicos que possam definir prognóstico ou servirem de biomarcadores de resposta aos tratamentos de alto custo atualmente disponíveis, poderão ter impacto na instituição de protocolos assistenciais visando medicina personalizada, reduzindo custo do tratamento e melhorando desfechos clínicos na população brasileira. Para o desenvolvimento das pesquisas em oncologia, contamos com a utilização do BIOBANCO PUCRS que permite o armazenamento de matérias biológicos e das respectivas características clínico-patológicas de pacientes com câncer. A construção de um grande banco de dados, que conta com a integração multidisciplinar e atualização prospectiva, nas diferentes neoplasias malignas permitirá o desenvolvimento de projetos de pesquisa abordando os diferentes aspectos da doença neoplásica: epidemiologia, biomarcadores clínico-patológicos, radiológicos ou moleculares como fatores prognósticos ou preditivos de resposta às diferentes terapias oncológicas utilizadas na prática clínica. |
| Cirurgia Videolaparoscópica | Avaliar as vantagens dos procedimentos realizados por técnicas menos evasivas. |
| Diálise extra-renal e transplante | Esta linha visa o estudo das diferentes modalidades de substituição da função renal, com ênfase no transplante de órgãos especialmente no que se refere à imunologia dos transplantes. |
| Nefrologia Clínica e Hipertensão Arterial | Estudos relacionados a diversos aspectos da clínica nefrológica, função renal, hipertensão arterial, doenças renais e metabólicas. |
| Biologia molecular, imunologia e células tronco | Estudo das alterações moleculares dos tumores, principalmente do aparelho digestivo e respiratório através de técnicas de PCR em tempo real, imunohistoquímica, citometria de fluxo e cultura de células. Estudo de Terapia Celular e Engenharia de Tecidos. |
| Cardiologia/Fatores de risco e fatores genéticos nas doenças cardiovasculares | Avalia fatores de risco para cirurgia cardiovascular através de marcadores; fatores de risco tradicionais (dislipidemias,hipertensão arterial,diabete,tabagismo) e potenciais emergentes (aplipoproteína B,LDL pequenas e densas) na doença arterial coronariana. |
| Cardiologia/Terapia Celular | Tem como objetivo avaliar a eficácia e segurança do implante autólogo de células-tronco da medula óssea em pacientes portadores de miocardiopatia dilatada e em pacientes com infarto agudo do miocárdio |
| Metabolismo Celular e Transporte de Membrana em doenças renais e metabólicas | Estudo dos mecanismos fisiopatogênicos moleculares de diversas doenças renais e metabólicas. |
| Formação e Desenvolvimento Docente na Saúde | Esta linha possibilitará a produção de pesquisas científicas e tecnológicas e a formação de mestres, doutores e estágio pós-doutoral na área do Ensino na Saúde. |
| O estudo do abdômen do adulto e idoso sadio e doente com novas tecnologias em diagnóstico por imagem | Primeiramente, o objetivo deste campo de pesquisa é determinar a apresentação dos diferentes órgãos abdominais em modalidades de imagem avançadas, tais como ressonância magnética e tomografia por emissão de pósitrons. Objetiva-se determinar a apresentaçaõ anatômica normal destes órgãos e tecidos e suas variações anatômicas, possibilitando diferenciar os indivíduos normais dos indivíduos doentes. Com isto, pretende-se aumentar o conhecimento sobre a anatomia normal do abdômen e sua variação anatômica demonstrada através de novas tecnologias por imagem. Através desta linha de pesquisa pretende-se, também, determinar a acurácia diagnóstica por imagem das doenças do trato gastrintestinal e do aparelho urinário. Objetiva-se permitir um diagnóstico mais precoce e preciso das doenças do paciente adulto e idoso, aumentando a sobrevida destes indivíduos. Pretende-se formar pesquisadores e professores que queiram trabalhar nesta linha de pesquisa que trata de doenças cada vez mais prevalentes na nossa população. |
| Epidemiologia Clínica | Desenvolver pesquisas no contexto da epidemiologia clínica que enfoquem aspectos metodológicos e clínicos. Esta linha de pesquisa busca estimular o desenvolvimento de projetos de pesquisas que contribuam para o avanço na identificação, na intervenção e na promoção dos determinantes do processo saúde-doença na população humana. |
| Imagem funcional e molecular do corpo | A imagem funcional é o estado-da-arte na medicina diagnóstica por imagem. A Ressonância Magnética deu seu grande salto nessa direção através das técnicas de aquisição ultra-rápidas, que permitiram medir as variações no nível de consumo de oxigênio decorrentes do efeito BOLD e estimativa da celularidade dos tecidos pela técnica de difusão. O PET possibilitou à Medicina Nuclear medir o nível de consumo de glicose no tecido, utilizando a radiação ionizante. Sua principal aplicação consiste na investigação de tumores e metástases, que naturalmente têm aumentado o consumo de glicose devido ao maior nível metabólico. Mais recentemente, o PET Dinâmico tem permitido avaliar o consumo de glicose em função do tempo e medir de forma mais precisa as regiões mais ativas. |
| Epidemiologia e Saúde Ambiental | Desenvolver pesquisa no contexto da epidemiologia e saúde ambiental que enfoquem aspectos metodológicos e clínicos. Esta linha de pesquisa busca estimular o desenvolvimento de projetos de pesquisa que contribuam para o avanço da identificação, na intervenção e na promoção dos determinantes do processo saúde-doença na população humana. |
| Endocrinologia e Diabetes/Prevenção, Ident. e Otimiz. do Manejo de Diabetes Melito e Endocrinopatias | Linha de pesquisa clínica que estuda estratégias interdisciplinares de prevenção, identificação e otimização do manejo de diabetes melito, síndrome metabólica, doenças tireoideanas e outras endocrinopatias. Objetiva, ainda, avaliar temas controversos em endocrinologia cujas evidências disponíveis sejam insuficientes para decisões ou posicionamentos sobre diagnóstico e terapêutica. |
| Inovações Tecnológicas na Área da Saúde | Atualmente, observamos em todo o mundo o rápido desenvolvimento de tecnologias, procedimentos e medicamentos voltados para o tratamento mais eficaz de doenças e restabelecimento da saúde. Este passo acelerado com que o conhecimento médico progride faz com que seja necessária a criação de uma nova mentalidade na formação médica, estimulando a curiosidade, a busca ativa pelo conhecimento e a atualização constante. O número e a complexidade dos processos científicos que levam a esta evolução também são merecedores de atenção, tanto pela necessidade de formação para a compreensão dos mesmos, quanto pela oportunidade de trabalho que eles representam para os médicos em geral. |
| Avaliação dos Mecanismos Envolvidos em Alterações Inflamatórias e Nociceptivas | Estudo dos mecanismos envolvidos em alterações inflamatórias e nociceptivas. |
| Desenvolvimento de Drogas | Esta linha visa o desenvolvimento de drogas anti-negligenciadas (para terapia de tuberculose e malária) e o desenvolvimento de drogas anti-doenças crônico degenerativas. |
| Avaliação de alvos farmacológicos no tratamento do câncer e inflamação | Avaliação de Alvos Farmacológicos no Tratamento de câncer e inflamação |
| Avaliação de mecanismos neuroquímicos e farmacológicos em doenças neurológicas | Estudo das vias neuroquímicas e de alvos farmacológicos em doenças neurológicas. |
| Neurologia/Células tronco | Avaliar a possibilidade de recuperação de lesões neurológicas centrais e periféricas, resultantes de doenças neurodegenerativas, com células tronco somáticas, bem como estudar os mecanismos de recuperação estrutural e funcional de lesões. |
| Neurologia do Comportamento Neuropsiquiatria | Neurobiologia das doenças psiquiátricas e das alterações comportamentais nas principais doenças neurológicas. |
| Neuroimagem da Cognição Humana | Desenvolvimento de novas técnicas de análise de neuroimagens e estudos das bases neurais de processos cognitivos superiores (por exemplo, compreensão e aquisição da linguagem, funções executivas, raciocínio espacial). |
| Atividade Neurotóxica de Ureases e Peptídeos Derivados | Estudo da atividade neurotóxica e pró-inflamatória de ureases de diferentes organismos; 2)Metodologias de estudos de neurotoxicidade com utilização de insetos-modelos; 3)Ureases como fatores de virulência de microrganismos patogênicos, em especial as bactérias Helicobacter pylori e Proteus mirabilis, e leveduras do complexo Cryptococcus. |
| Neuroinflamação/Esclerose Múltipla/Neuromielite Óptica | A inflamação em doenças neurológicas pode ter um envolvimento primário na fisiopatologia de doenças imunomediadas do sistema nervoso tais como a esclerose múltipla, neuromielite óptica, encefalite disseminada aguda (ADEM acute demyelinating encephalomyelitis), síndrome de Guillain-Barré, encefalites autoimunes e algumas complicações neurológicas decorrentes diretamente ou indiretamente de infecções virais e bacterianas (p.ex. meningoencefalites). Em outras, a inflamação desempenha um papel importante, mas menos claro como no acidente vascular cerebral e em doenças degenerativas do sistema nervoso central. A desregulação do sistema imune, seja ela transitória ou duradoura, pode induzir lesões no cérebro, medula espinhal e nervos periféricos que causam dano neuronal permanente com risco de sequelas e incapacidade permanente. Através de métodos avançados de biologia molecular associada à avaliação clínica e de imagem (ressonância magnética, medicina nuclear), realizamos pesquisas que buscam entender os mecanismos intrínsecos e extrínsecos que causam um aumento de substâncias pró-inflamatórias como citoquinas, quimiocinas, produção de autoanticorpos, ativação de complemento, proliferação / maturação de linfócitos T e B autorreativos, ativação da microglia e alteração da barreira hematoencefálica. Além disso, desenvolvemos pesquisas para a identificação de biomarcadores específicos para cada doença que podem ajudar na melhor definição do diagnóstico / prognóstico e de modelos animais experimentais para o estudo da fisiopatologia e intervenções terapêuticas inovadoras. |
| Epilepsia | Estudos clínico-eletrencefalográficos, farmacológicos, de neuroimagem e cirúrgicos no universo da epilepsia são contemplados nesta linha de pesquisa. O intenso envolvimento do Hospital Universitário da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) com o diagnóstico, tratamento clínico e cirurgia de epilepsia abre interessantes perspectivas de investigação, buscando refinamento diagnóstico, novas opções de tratamento e correlação de síndromes epilépticas com alterações estruturais cerebrais. |
| Bases Moleculares do Neurodesenvolvimento Embrionário | As etapas da formação do sistema nervoso central (SNC) podem ser consideradas um grande concerto com a regência de diferentes moléculas sinalizadoras que desencadeiam uma cascata de processos dependentes e complementares até formação de todas as estruturas do SNC bem como suas distintas funcionalidades. O cérebro humano é um quebra cabeça de mais de 100 bilhões de peças que devem ser acuradamente direcionadas para seu único e específico local. Os estudos das Bases Moleculares do Neurodesenvolvimento Embrionário apresentam uma visão abrangente de entendimento do SNC, desde sua formação embrionária até a neurogênese no cérebro adulto, norteando situação clínicas e patológicas relacionadas às malformações cerebrais e as novas alternativas de terapia para recuperação tecidual do SNC. O uso de ferramentas moleculares como sequenciamento de nova geração (NGS), super arrays, expressão relativa, genotipagem, etc., são utilizadas para descrever vias de sinalização, gênese das patologias, e aplicação de medicina de precisão para o tratamento de diversas doenças. Ainda, a reprogramação celular em nível embrionário através da geração de células-tronco pluripotentes induzidas (iPSC) auxiliam no entendimento da neurogênese embrionária e no screening de novos fármacos para o tratamento das alterações durante a formação do sistema nervoso central e suas patologias associadas |
| Inteligência Artificial na Saúde | A fluência na leitura oral é uma competência crucial para as crianças e adolescentes, envolvendo a capacidade de ler um texto com precisão, expressão adequada e em um ritmo determinado. A inteligência artificial tem permitido um considerável avanço em atividades que até então exigiam tempo e atenção de profissionais especializados, apresentando ainda a vantagem de uma avaliação imparcial. Além disso, uma considerável parcela de escolares no Brasil apresenta dificuldades de alfabetização associadas as habilidades de leitura, e carecem de assistência e diagnóstico adequado para condições como a Dislexia. Essa linha de pesquisa visa abarcar projetos de pesquisa de intersecção entre saúde, educação, e inteligência artificial. Os estudos buscam investigar ferramentas de avaliação da leitura oral por meio de tecnologias inovadoras, que poderão ser utilizadas por profissionais de saúde em conjunto com educadores. Tais ferramentas visam auxiliar na identificação do nível de desenvolvimento de leitura, fatores que influenciem tais habilidades, associação com desempenho acadêmico, rastreio precoce de sinais de dificuldades e transtornos que acometam a fluência de leitura, diagnósticos diferenciais, bem como na devida conduta médica/educacional. |
| Neurociências | Células tronco e doenças neurodegenerativas Epigenética e Mecanismos Moleculares do Estresse no Desenvolvimento Epilepsia Clínica e Experimental: impacto das epilepsias no SNC em desenvolvimento Neuroinflamação e neuroimunologia Neuropsicobiologia do Desenvolvimento Sono na infância e adolescência. |
| Respirologia | Asma: epidemiologia, genética e estudo de mecanismos básicos Avaliação funcional e reabilitação em doenças respiratórias crônicas Estresse e desenvolvimento Fibrose Cística e doenças crônicas pulmonares Prematuridade: impacto no desenvolvimento pulmonar e resposta imune Biomarcadores em Doenças respiratórias |
| Infectologia | Avaliação do impacto das imunizações em saúde pública Epidemiologia das infecções virais respiratórias Epidemiologia da tuberculose em pediatria Avaliação das estratégias de diagnóstico e tratamento da tuberculose em pediatria |
| Epidemiologia | Epidemiologia clínica aplicada à saúde da criança Ciências de Dados em Saúde |
| Nutrição | Aleitamento materno Comportamento alimentar infantil Saúde mental da criança e do adolescente Dificuldades alimentares Educação alimentar e nutricional Nutrição nas enfermidades da criança e do adolescente |
| Imunologia | Resposta imune frente a infecções respiratórias Resposta imune a vacinas Resposta imune a tumores pediátricos |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 31372-02 | 30 | Introduzir conceitos e pressupostos fundamentais da Psicologia Evolucionista, apresentando estudos clássicos e evidências empíricas atuais desta abordagem. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 313A4-02 | 30 | Estudo das diferentes concepções e bases históricas da relação entre psicologia e educação: aspectos evolutivos do ser humano, análise do contexto educativo e formação de educadores. Relações interpessoais e institucionais no campo educacional. Desafios e métodos de pesquisa e intervenção no campo psicoeducativo. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | Doutorado Interinstitucional | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | Doutorado Interinstitucional | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | Doutorado Interinstitucional | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 21342-02 | 30 | Modelo Biopsicossocial da Saúde na explicação do comportamento humano; o continum saúde-doença; comportamento de risco, estilo de vida e apoio social; promoção da saúde, prevenção, estresse associado à enfermidade, adesão ao tratamento médico, doenças crônicas e terminais, qualidade de vida; aplicações da Psicologia da Saúde com populações específicas e diferentes lugares de intervenção; metodologia aplicada à pesquisa em Psicologia da Saúde; o cuidado e o cuidador; bioética; tanatologia, o paciente terminal e sua família |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | Doutorado Interinstitucional | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | Doutorado Interinstitucional | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | Doutorado Interinstitucional | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 31369-02 | 30 | A disciplina aborda os avanços científicos no campo da Psicologia do Testemunho, fundamentado nos parâmetros científicos sobre o funcionamento da memória humana, buscando analisar os processos que podem contribuir para que uma testemunha se recorde com precisão sobre um evento, incluindo a identificação de pessoas envolvidas neste evento. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 196IL-03 | 45 | A disciplina busca estudos que avaliam o impacto de atitudes sociais (estigma, discriminação, preconceito e assédio moral e sexual) em seus alvos em contextos laborais e educacionais. Essa disciplina contextualiza e aprofunda a urgência em apreender a dimensão das interseccionalidades enquanto estudos acerca dos marcadores sociais e sua influência nos processos psicossociais. No campo dos estudos do trabalho ainda é necessário explicitar e aprofundar teoricamente a interdependência das relações sociais de raça, sexo e classe, designada por “interseccionalidades. A disciplina trata as bases epistemológicas da Psicologia bem como em Estudos Pós-Culturais e Feministas no campo das interseccionalidades (gênero, raça e classe social entre outras) nos contextos das relações de gênero e diversidade sexualapresentando diferentes abordagens teórico-práticas do campo. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 19694-03 | 45 | A disciplina tem como propósito construir conhecimentos avançados nas teorias e técnicas psicométricas. Utilizando uma metodologia baseada em desafios e projetos, espera-se com a disciplina capacitar os discentes, de forma prática, a compreender o desenvolvimento de medidas psicométricas desde a fase teórica até a fase analítica. Serão abordados os fundamentos da medida psicológica, desde as medidas psicofísicas até as modernas técnicas de Teoria de Resposta ao Item e Análise de Rede. Ao cursar a presente disciplina o discente estará apto a desenvolver, adaptar e refinar medidas psicométricas. O discente desenvolverá habilidades analíticas suficientes para estimar os parâmetros de fidedignidade e validade de medidas psicométricas por meio de ferramentas avançadas no ambiente R. A disciplina se destina a atender a qualquer área do conhecimento que utilize medidas ou técnicas psicométricas. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 31359-02 | 30 | As relações entre aspectos psicológicos e os sistemas neuroendocrinológicos e imunológicos. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 313B4-02 | 30 | Esta disciplina aborda, na perspectiva da psicopatologia cognitiva experimental, os principais modelos cognitivos dos transtornos relacionados a trauma e as abordagens cognitivo-comportamentais (psicoterapia e intervenções experimentais) no tratamento desses transtornos. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 313B7-02 | 30 | A disciplina é caracterizada pelo estudo teórico e técnico da abordagem Cognitivo e Comportamental, enfatizando as técnicas de avaliação e intervenção psicoterapêutica. |
| Professor | Tempo de Casa | Currículo Lattes |
| KAREN PRISCILA DEL RIO SZUPSZYNSKI | 1 ano e 10 meses |
|
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 313B6-02 | 30 | The course will discuss aspects of research and practice in career development and work in organizations considering individual, organizational and contextual aspects involved. In regard to individual aspects, the four problems of the self will be addressed (i.e., knowledge, direction, identity, and condition) within the domains of contemporary theoretical models of career choice and development. With respect to organizational aspects, it will discuss the concerns and best practices for carrying out research and interventions related to the development of individuals¿ careers in organizations. Finally, the discussion of the contextual aspects will address some research topics and focuses of practice and policies of contemporary organizations, such as gender and cultural diversity. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 31324-02 | 30 | Teoria e prática de leitura e de redação científica. Ética em publicação científica. Organização de manuscritos científicos. Diferentes modalidades de publicação. Fluxo editorial e sistemas de avaliação. |
| Professor | Tempo de Casa | Currículo Lattes |
| CLARISSA PINTO PIZARRO DE FREITAS | 2 anos |
|
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 7334J-01 | 15 | Designing and adhering to the appropriate methodology is fundamental for improving the quality of research. The methodology may differ from problem to problem, yet the basic approach towards research remains the same. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| CTBMF | MESTRADO | Não Obrigatória |
| CTBMF | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Clínica Cirúrgica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Clínica Cirúrgica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Clínica Médica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Clínica Médica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Dentística Restauradora | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Dentística Restauradora | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Endodontia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Endodontia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Estomatologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Estomatologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Farmacologia Bioquímica e Molecular | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Farmacologia Bioquímica e Molecular | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Gerontologia Biomédica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Gerontologia Biomédica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Materiais Dentários – em extinção | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Materiais Dentários – em extinção | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Nefrologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Nefrologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Neurociências | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Neurociências | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Ortodontia e Ortopedia Facial | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Ortodontia e Ortopedia Facial | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Pediatria | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Pediatria | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Prótese Dentária | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Prótese Dentária | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Obesidade e Síndrome Metabólica | Pesquisa na área de obesidade e síndrome metabólica com desdobramento nas co-morbidezes envolvidas ou relacionadas com as patologias citadas. |
| Aspectos Epidemiológicos, Clínico-patológicos, Radiológicos e Moleculares de Neoplasias Malignas | Nas últimas décadas, esforços tem sido feitos para elucidar a biologia do câncer. Neoplasias malignas se caracterizam por uma ampla heterogênea do ponto de vista clínico, patológico e molecular determinando diferentes desfechos clínicos e respostas às terapias oncológicas. Pouco se conhece sobre a epidemiologia e biologia de neoplasias malignas na população brasileira. Além disto, condutas, muitas vezes ainda não acessíveis no amplo cenário nacional, são baseadas em grandes estudos internacionais que pouco representam nossa população. A presente linha de pesquisa visa caracterizar os pacientes com neoplasias malignas nos seus diferentes estágios clínicos e avaliar o desfecho clínico dos mesmos avaliando variáveis clínicas, histopatológicas, radiológicas e moleculares. Estudos nesta área poderão responder importantes questões ainda controversas junto a comunidade científica. Da mesma forma, a identificação de tais fatores clínicos que possam definir prognóstico ou servirem de biomarcadores de resposta aos tratamentos de alto custo atualmente disponíveis, poderão ter impacto na instituição de protocolos assistenciais visando medicina personalizada, reduzindo custo do tratamento e melhorando desfechos clínicos na população brasileira. Para o desenvolvimento das pesquisas em oncologia, contamos com a utilização do BIOBANCO PUCRS que permite o armazenamento de matérias biológicos e das respectivas características clínico-patológicas de pacientes com câncer. A construção de um grande banco de dados, que conta com a integração multidisciplinar e atualização prospectiva, nas diferentes neoplasias malignas permitirá o desenvolvimento de projetos de pesquisa abordando os diferentes aspectos da doença neoplásica: epidemiologia, biomarcadores clínico-patológicos, radiológicos ou moleculares como fatores prognósticos ou preditivos de resposta às diferentes terapias oncológicas utilizadas na prática clínica. |
| Cirurgia Videolaparoscópica | Avaliar as vantagens dos procedimentos realizados por técnicas menos evasivas. |
| Diálise extra-renal e transplante | Esta linha visa o estudo das diferentes modalidades de substituição da função renal, com ênfase no transplante de órgãos especialmente no que se refere à imunologia dos transplantes. |
| Nefrologia Clínica e Hipertensão Arterial | Estudos relacionados a diversos aspectos da clínica nefrológica, função renal, hipertensão arterial, doenças renais e metabólicas. |
| Biologia molecular, imunologia e células tronco | Estudo das alterações moleculares dos tumores, principalmente do aparelho digestivo e respiratório através de técnicas de PCR em tempo real, imunohistoquímica, citometria de fluxo e cultura de células. Estudo de Terapia Celular e Engenharia de Tecidos. |
| Cardiologia/Fatores de risco e fatores genéticos nas doenças cardiovasculares | Avalia fatores de risco para cirurgia cardiovascular através de marcadores; fatores de risco tradicionais (dislipidemias,hipertensão arterial,diabete,tabagismo) e potenciais emergentes (aplipoproteína B,LDL pequenas e densas) na doença arterial coronariana. |
| Cardiologia/Terapia Celular | Tem como objetivo avaliar a eficácia e segurança do implante autólogo de células-tronco da medula óssea em pacientes portadores de miocardiopatia dilatada e em pacientes com infarto agudo do miocárdio |
| Metabolismo Celular e Transporte de Membrana em doenças renais e metabólicas | Estudo dos mecanismos fisiopatogênicos moleculares de diversas doenças renais e metabólicas. |
| Formação e Desenvolvimento Docente na Saúde | Esta linha possibilitará a produção de pesquisas científicas e tecnológicas e a formação de mestres, doutores e estágio pós-doutoral na área do Ensino na Saúde. |
| O estudo do abdômen do adulto e idoso sadio e doente com novas tecnologias em diagnóstico por imagem | Primeiramente, o objetivo deste campo de pesquisa é determinar a apresentação dos diferentes órgãos abdominais em modalidades de imagem avançadas, tais como ressonância magnética e tomografia por emissão de pósitrons. Objetiva-se determinar a apresentaçaõ anatômica normal destes órgãos e tecidos e suas variações anatômicas, possibilitando diferenciar os indivíduos normais dos indivíduos doentes. Com isto, pretende-se aumentar o conhecimento sobre a anatomia normal do abdômen e sua variação anatômica demonstrada através de novas tecnologias por imagem. Através desta linha de pesquisa pretende-se, também, determinar a acurácia diagnóstica por imagem das doenças do trato gastrintestinal e do aparelho urinário. Objetiva-se permitir um diagnóstico mais precoce e preciso das doenças do paciente adulto e idoso, aumentando a sobrevida destes indivíduos. Pretende-se formar pesquisadores e professores que queiram trabalhar nesta linha de pesquisa que trata de doenças cada vez mais prevalentes na nossa população. |
| Epidemiologia Clínica | Desenvolver pesquisas no contexto da epidemiologia clínica que enfoquem aspectos metodológicos e clínicos. Esta linha de pesquisa busca estimular o desenvolvimento de projetos de pesquisas que contribuam para o avanço na identificação, na intervenção e na promoção dos determinantes do processo saúde-doença na população humana. |
| Imagem funcional e molecular do corpo | A imagem funcional é o estado-da-arte na medicina diagnóstica por imagem. A Ressonância Magnética deu seu grande salto nessa direção através das técnicas de aquisição ultra-rápidas, que permitiram medir as variações no nível de consumo de oxigênio decorrentes do efeito BOLD e estimativa da celularidade dos tecidos pela técnica de difusão. O PET possibilitou à Medicina Nuclear medir o nível de consumo de glicose no tecido, utilizando a radiação ionizante. Sua principal aplicação consiste na investigação de tumores e metástases, que naturalmente têm aumentado o consumo de glicose devido ao maior nível metabólico. Mais recentemente, o PET Dinâmico tem permitido avaliar o consumo de glicose em função do tempo e medir de forma mais precisa as regiões mais ativas. |
| Epidemiologia e Saúde Ambiental | Desenvolver pesquisa no contexto da epidemiologia e saúde ambiental que enfoquem aspectos metodológicos e clínicos. Esta linha de pesquisa busca estimular o desenvolvimento de projetos de pesquisa que contribuam para o avanço da identificação, na intervenção e na promoção dos determinantes do processo saúde-doença na população humana. |
| Endocrinologia e Diabetes/Prevenção, Ident. e Otimiz. do Manejo de Diabetes Melito e Endocrinopatias | Linha de pesquisa clínica que estuda estratégias interdisciplinares de prevenção, identificação e otimização do manejo de diabetes melito, síndrome metabólica, doenças tireoideanas e outras endocrinopatias. Objetiva, ainda, avaliar temas controversos em endocrinologia cujas evidências disponíveis sejam insuficientes para decisões ou posicionamentos sobre diagnóstico e terapêutica. |
| Inovações Tecnológicas na Área da Saúde | Atualmente, observamos em todo o mundo o rápido desenvolvimento de tecnologias, procedimentos e medicamentos voltados para o tratamento mais eficaz de doenças e restabelecimento da saúde. Este passo acelerado com que o conhecimento médico progride faz com que seja necessária a criação de uma nova mentalidade na formação médica, estimulando a curiosidade, a busca ativa pelo conhecimento e a atualização constante. O número e a complexidade dos processos científicos que levam a esta evolução também são merecedores de atenção, tanto pela necessidade de formação para a compreensão dos mesmos, quanto pela oportunidade de trabalho que eles representam para os médicos em geral. |
| Avaliação dos Mecanismos Envolvidos em Alterações Inflamatórias e Nociceptivas | Estudo dos mecanismos envolvidos em alterações inflamatórias e nociceptivas. |
| Desenvolvimento de Drogas | Esta linha visa o desenvolvimento de drogas anti-negligenciadas (para terapia de tuberculose e malária) e o desenvolvimento de drogas anti-doenças crônico degenerativas. |
| Avaliação de alvos farmacológicos no tratamento do câncer e inflamação | Avaliação de Alvos Farmacológicos no Tratamento de câncer e inflamação |
| Avaliação de mecanismos neuroquímicos e farmacológicos em doenças neurológicas | Estudo das vias neuroquímicas e de alvos farmacológicos em doenças neurológicas. |
| Aspectos biológicos no envelhecimento | Estudo das características biológicas básicas que participam do processo de envelhecimento nos níveis molecular, celular, bioquímico, genético e evolutivo, bem como a sua interação com os fatores ambientais em modelos animais e em seres humanos. |
| Aspectos clínicos e emocionais no envelhecimento | Estudo do envelhecimento normal e patológico, enfocando as principais doenças e disfunções que acometem os idosos, o impacto das mesmas na qualidade de vida, autonomia e independência dos idosos, os aspectos preventivos, clínicos, terapêuticos e sociais das síndromes geriátricas. |
| Aspectos socioculturais, demográficos e bioéticos no envelhecimento | Estudo sobre a influência social, cultural e demográfica no envelhecimento, os mitos em relação à velhice, a percepção do envelhecimento em diferentes culturas e sociedades, a feminilização da velhice, a aposentadoria, a institucionalização, as políticas sociais voltadas aos idosos, a perspectiva do envelhecimento ativo, bem como o estudo das inter-relações existentes entre a Ética, a Moral e o Direito (privacidade e confidencialidade, finitude, alocação de recursos escassos, respeito à pessoa e tomada de decisão, abuso de idosos e pesquisa com idosos). |
| Envelhecimento e Saúde Pública | Visa estudar epidemiologicamente a saúde dos idosos, incluindo os longevos, para conhecer suas condições de vida, saúde e atenção à saúde recebida e percebida por esta faixa populacional. Busca-se a avaliação dos serviços de atenção básica e secundária de saúde, criar instrumentos de monitoramento do acesso, das rotinas de atendimento e da atenção prestada aos idosos e longevos nos serviços de saúde pública. Inclui ainda investigação da história natural das doenças e condições relacionadas à saúde, prevenção e vigilância em saúde, considerando variáveis sócio-demográficas, indicadores de saúde, estilo de vida, capacidade funcional, competências psicossociais e qualidade de vida. |
| Neurologia/Células tronco | Avaliar a possibilidade de recuperação de lesões neurológicas centrais e periféricas, resultantes de doenças neurodegenerativas, com células tronco somáticas, bem como estudar os mecanismos de recuperação estrutural e funcional de lesões. |
| Neurologia do Comportamento Neuropsiquiatria | Neurobiologia das doenças psiquiátricas e das alterações comportamentais nas principais doenças neurológicas. |
| Neuroimagem da Cognição Humana | Desenvolvimento de novas técnicas de análise de neuroimagens e estudos das bases neurais de processos cognitivos superiores (por exemplo, compreensão e aquisição da linguagem, funções executivas, raciocínio espacial). |
| Atividade Neurotóxica de Ureases e Peptídeos Derivados | Estudo da atividade neurotóxica e pró-inflamatória de ureases de diferentes organismos; 2)Metodologias de estudos de neurotoxicidade com utilização de insetos-modelos; 3)Ureases como fatores de virulência de microrganismos patogênicos, em especial as bactérias Helicobacter pylori e Proteus mirabilis, e leveduras do complexo Cryptococcus. |
| Neuroinflamação/Esclerose Múltipla/Neuromielite Óptica | A inflamação em doenças neurológicas pode ter um envolvimento primário na fisiopatologia de doenças imunomediadas do sistema nervoso tais como a esclerose múltipla, neuromielite óptica, encefalite disseminada aguda (ADEM acute demyelinating encephalomyelitis), síndrome de Guillain-Barré, encefalites autoimunes e algumas complicações neurológicas decorrentes diretamente ou indiretamente de infecções virais e bacterianas (p.ex. meningoencefalites). Em outras, a inflamação desempenha um papel importante, mas menos claro como no acidente vascular cerebral e em doenças degenerativas do sistema nervoso central. A desregulação do sistema imune, seja ela transitória ou duradoura, pode induzir lesões no cérebro, medula espinhal e nervos periféricos que causam dano neuronal permanente com risco de sequelas e incapacidade permanente. Através de métodos avançados de biologia molecular associada à avaliação clínica e de imagem (ressonância magnética, medicina nuclear), realizamos pesquisas que buscam entender os mecanismos intrínsecos e extrínsecos que causam um aumento de substâncias pró-inflamatórias como citoquinas, quimiocinas, produção de autoanticorpos, ativação de complemento, proliferação / maturação de linfócitos T e B autorreativos, ativação da microglia e alteração da barreira hematoencefálica. Além disso, desenvolvemos pesquisas para a identificação de biomarcadores específicos para cada doença que podem ajudar na melhor definição do diagnóstico / prognóstico e de modelos animais experimentais para o estudo da fisiopatologia e intervenções terapêuticas inovadoras. |
| Epilepsia | Estudos clínico-eletrencefalográficos, farmacológicos, de neuroimagem e cirúrgicos no universo da epilepsia são contemplados nesta linha de pesquisa. O intenso envolvimento do Hospital Universitário da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) com o diagnóstico, tratamento clínico e cirurgia de epilepsia abre interessantes perspectivas de investigação, buscando refinamento diagnóstico, novas opções de tratamento e correlação de síndromes epilépticas com alterações estruturais cerebrais. |
| Bases Moleculares do Neurodesenvolvimento Embrionário | As etapas da formação do sistema nervoso central (SNC) podem ser consideradas um grande concerto com a regência de diferentes moléculas sinalizadoras que desencadeiam uma cascata de processos dependentes e complementares até formação de todas as estruturas do SNC bem como suas distintas funcionalidades. O cérebro humano é um quebra cabeça de mais de 100 bilhões de peças que devem ser acuradamente direcionadas para seu único e específico local. Os estudos das Bases Moleculares do Neurodesenvolvimento Embrionário apresentam uma visão abrangente de entendimento do SNC, desde sua formação embrionária até a neurogênese no cérebro adulto, norteando situação clínicas e patológicas relacionadas às malformações cerebrais e as novas alternativas de terapia para recuperação tecidual do SNC. O uso de ferramentas moleculares como sequenciamento de nova geração (NGS), super arrays, expressão relativa, genotipagem, etc., são utilizadas para descrever vias de sinalização, gênese das patologias, e aplicação de medicina de precisão para o tratamento de diversas doenças. Ainda, a reprogramação celular em nível embrionário através da geração de células-tronco pluripotentes induzidas (iPSC) auxiliam no entendimento da neurogênese embrionária e no screening de novos fármacos para o tratamento das alterações durante a formação do sistema nervoso central e suas patologias associadas |
| Inteligência Artificial na Saúde | A fluência na leitura oral é uma competência crucial para as crianças e adolescentes, envolvendo a capacidade de ler um texto com precisão, expressão adequada e em um ritmo determinado. A inteligência artificial tem permitido um considerável avanço em atividades que até então exigiam tempo e atenção de profissionais especializados, apresentando ainda a vantagem de uma avaliação imparcial. Além disso, uma considerável parcela de escolares no Brasil apresenta dificuldades de alfabetização associadas as habilidades de leitura, e carecem de assistência e diagnóstico adequado para condições como a Dislexia. Essa linha de pesquisa visa abarcar projetos de pesquisa de intersecção entre saúde, educação, e inteligência artificial. Os estudos buscam investigar ferramentas de avaliação da leitura oral por meio de tecnologias inovadoras, que poderão ser utilizadas por profissionais de saúde em conjunto com educadores. Tais ferramentas visam auxiliar na identificação do nível de desenvolvimento de leitura, fatores que influenciem tais habilidades, associação com desempenho acadêmico, rastreio precoce de sinais de dificuldades e transtornos que acometam a fluência de leitura, diagnósticos diferenciais, bem como na devida conduta médica/educacional. |
| Neurociências | Células tronco e doenças neurodegenerativas Epigenética e Mecanismos Moleculares do Estresse no Desenvolvimento Epilepsia Clínica e Experimental: impacto das epilepsias no SNC em desenvolvimento Neuroinflamação e neuroimunologia Neuropsicobiologia do Desenvolvimento Sono na infância e adolescência. |
| Respirologia | Asma: epidemiologia, genética e estudo de mecanismos básicos Avaliação funcional e reabilitação em doenças respiratórias crônicas Estresse e desenvolvimento Fibrose Cística e doenças crônicas pulmonares Prematuridade: impacto no desenvolvimento pulmonar e resposta imune Biomarcadores em Doenças respiratórias |
| Infectologia | Avaliação do impacto das imunizações em saúde pública Epidemiologia das infecções virais respiratórias Epidemiologia da tuberculose em pediatria Avaliação das estratégias de diagnóstico e tratamento da tuberculose em pediatria |
| Epidemiologia | Epidemiologia clínica aplicada à saúde da criança Ciências de Dados em Saúde |
| Nutrição | Aleitamento materno Comportamento alimentar infantil Saúde mental da criança e do adolescente Dificuldades alimentares Educação alimentar e nutricional Nutrição nas enfermidades da criança e do adolescente |
| Imunologia | Resposta imune frente a infecções respiratórias Resposta imune a vacinas Resposta imune a tumores pediátricos |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 31377-02 | 30 | Analisar as etapas do processo de escrita de artigos de revisão sistemática da literatura. Estimular a reflexão crítica em relação à escrita de artigos de revisão sistemática como estratégia de compilação do conhecimento científico em Psicologia. Planejamento de artigo de revisão sistemática em Psicologia. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | Doutorado Interinstitucional | Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | Doutorado Interinstitucional | Obrigatória |
| Psicologia Social | Doutorado Interinstitucional | Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 31399-02 | 30 | Capacitação ao exercício da docência. A natureza do trabalho docente. Etapas do processo de docência: planejamento, desenvolvimento e avaliação. Estratégias pedagógicas para fomento do processo ensino-aprendizagem. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 196K5-02 | 30 | Introduz o conceito de competências socioemocionais e analisa seus efeitos sobre diversos indicadores de bem-estar individual e progresso social. Discute, ainda, estratégias para desenvolvê-las. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 31364-02 | 30 | Esta disciplina se desenvolve a partir da problematização de diferentes concepções de sujeitos e saúde em vertentes teóricas da Psicologia, articulando práticas psicológicas e seus efeitos no campo das Políticas Públicas. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 196K4-02 | 30 | 11. EMENTA: O Departamento de Psicologia de Processos da Desenvolvimento e Socialização da Faculdade de Medicina e Psicologia e o serviço de aconselhamento “be as you are” para o estudo e clínica de orientações sexuais e identidades de género da Universidade de Roma Sapienza, em colaboração com o PPG em Psicologia da PUCRS e o PPG em Psicologia Social da UFRGS, propõe está ação de formação para: (a) a divulgação dos mais recentes estudos, conhecimentos e resultados de pesquisas sobre questões relacionadas à orientação sexual e identidade de gênero (LGBTQ+); (b) o estudo e a promoção de boas práticas e de políticas eficazes que visem a inclusão de minorias sexuais e de gênero no Brasil. Esta ação está alinhada com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030 das Nações Unidas, em particular com o Objetivo 5 Alcançar a igualdade de gênero e o Objetivo 16 promover sociedades pacíficas e inclusivas orientada para o desenvolvimento sustentável, garantindo o acesso à justiça para todos e construindo instituições eficazes, responsáveis e inclusivas todos os níveis. A atividade formativa visa promover duas áreas: a) a exploração, disseminação e transferência de conhecimentos adquiridos pela Universidade de Roma no que diz respeito a Estudos LGBTQ+; b) Promover novos modelos sustentáveis de desenvolvimento local em matéria de género numa perspectiva inclusiva e ecológica, também em relação a agenda 2030. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 313B8-02 | 30 | Teorias e perspectivas de análise sobre diferentes tipos de violência. Impacto da violência para o desenvolvimento humano. Práticas baseadas em evidências para avaliação, prevenção e intervenção de situações de violência. Métodos empregados para pesquisas em violência. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 31393-02 | 30 | Pesquisa básica e aplicada em relação aos aspectos teóricos e metodológicos da Cognição Humana. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 31395-02 | 30 | A disciplina irá abordar os conteúdos de Psicologia e Psicologia Clínica, assim como a pesquisa na Psicologia Clínica, o histórico e a base conceitual, os contextos da Psicologia Clínica com temas e problemas atuais, os métodos, as pesquisas de resultados e de processos e a ética na Psicologia Clínica. |
| Professor | Tempo de Casa | Currículo Lattes |
| MARGARETH DA SILVA OLIVEIRA | 38 anos e 10 meses |
|
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 31398-02 | 30 | Teorias e métodos que fundamentam a discussão epistemológica na Psicologia Social Contemporânea. Contribuições teóricas e metodológicas, clássicas e atuais, que apresentam a área e instrumentalizam a pesquisa psicológica no campo social. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Psicologia | MESTRADO | Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 196K2-02 | 30 | Apresenta modelos teóricos e experimentais da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. Discute processos neurocognitivos e psicobiológicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. Promove reflexões acerca da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. |
| Professor | Tempo de Casa | Currículo Lattes |
| CHRISTIAN HAAG KRISTENSEN | 17 anos e 11 meses |
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| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 196K3-02 | 30 | Apresenta os processos psicológicos envolvidos na promoção do bem-estar, da saúde e da qualidade de vida, a partir de uma abordagem interdisciplinar. Fomenta o desenvolvimento de estratégias inovadoras na investigação dos papéis de crenças, emoções e comportamentos nos processos de saúde e adoecimento. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 196J1-02 | 30 | Apresenta os fundamentos da construção, adaptação e a investigação de evidências de validade de instrumentos psicológicos, sob a perspectiva da Psicometria. Discute estudos sobre avaliação e intervenções nos contextos da Psicologia Clínica e Psicologia da Saúde. Promove reflexão acerca do uso de diferentes métodos, abordagens teóricas e técnicas no desenvolvimento e avaliação de intervenções em Psicologia Clínica e da Saúde. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 196K1-02 | 30 | Apresenta abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento como educação, ciências sociais, filosofia, direito e saúde coletiva. Discute estudos de diversas dimensões da psicologia social em diferentes contextos, tais como a escola, saúde, trabalho, política, processos e organizações grupais e às relações entre sujeitos e instituições. Promove reflexão acerca dos fenômenos a partir da perspectiva psicossocial. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 01385-02 | 30 | A disciplina discute questões das áreas da Psicologia Clínica, a partir da produção de pesquisas em Psicanálise, Psicoterapia Psicanalítica, Cognitivo-Comportamental e em Avaliação Psicológica. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Psicologia Clínica | Doutorado Interinstitucional | Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 01387-02 | 30 | Esta disciplina aborda tópicos metodológicos específicos relativos à pesquisa em Cognição Humana. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | Doutorado Interinstitucional | Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 01383-02 | 30 | Discussão, análise e compreensão de questões sociais contemporâneas, suas repercussões no cotidiano e nos modos de produção de conhecimento e intervenção no campo da Psicologia Social. Principais métodos e técnicas de pesquisa em Psicologia Social e suas implicações ético-epistemológicas. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Psicologia Social | Doutorado Interinstitucional | Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 313E5-01 | 15 | Esta disciplina será oferecida de maneira intensiva por Professores convidados externos ao Programa de Pós-Graduação em Psicologia que desenvolverão tópicos específicos sobre questões pertinentes aos contextos nacionais e internacionais na Psicologia e áreas afins. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 313G6-01 | 15 | Esta disciplina tem por objetivo estimular a integração e o debate entre pesquisadores, docentes e discentes de diferentes áreas de concentração e de diferentes linhas de pesquisa da área da Psicologia. A disciplina será organizada a partir da apresentação de diferentes temas atuais de pesquisa em Psicologia por professores convidados externos ao Programa de Pós-Graduação em Psicologia. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 19649-01 | 15 | Esta disciplina tem por objetivo estimular a integração e o debate entre pesquisadores, docentes e discentes de diferentes áreas de concentração e de diferentes linhas de pesquisa da área da Psicologia. A disciplina será organizada a partir da apresentação de diferentes temas atuais de pesquisa em Psicologia por professores convidados externos ao Programa de Pós-Graduação em Psicologia. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 19691-01 | 15 | Esta disciplina tem por objetivo estimular a integração e o debate entre pesquisadores, docentes e discentes de diferentes áreas de concentração e de diferentes linhas de pesquisa da área da Psicologia. A disciplina será organizada a partir da apresentação de diferentes temas atuais de pesquisa em Psicologia por professores convidados externos ao Programa de Pós-Graduação em Psicologia. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 19692-01 | 15 | Esta disciplina tem por objetivo estimular a integração e o debate entre pesquisadores, docentes e discentes de diferentes áreas de concentração e de diferentes linhas de pesquisa da área da Psicologia. A disciplina será organizada a partir da apresentação de diferentes temas atuais de pesquisa em Psicologia por professores convidados externos ao Programa de Pós-Graduação em Psicologia. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 1968H-01 | 15 | Esta disciplina tem por objetivo a apresentação de temas atuais de pesquisa em Psicologia por professores convidados externos ao Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Visa estimular a integração e o debate entre pesquisadores, docentes e discentes sobre temas de pesquisa relevantes. Os alunos são incentivados à reflexão e discussão sobre o método e os temas abordados nas apresentações. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 1968I-01 | 15 | Esta disciplina tem por objetivo estimular a integração e o debate entre pesquisadores, docentes e discentes. A disciplina será organizada a partir da apresentação de diferentes temas atuais de pesquisa em Psicologia por professores convidados externos ao Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Aborda temas atuais em Psicologia, permitindo uma reflexão crítica sobre o método utilizado na pesquisa. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 1968J-01 | 15 | Esta disciplina tem por objetivo a apresentação de temas atuais de pesquisa em Psicologia por professores convidados externos ao Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Visa estimular a integração e o debate entre pesquisadores, docentes e discentes sobre temas de pesquisa relevantes. Os alunos são incentivados à reflexão e discussão sobre o método e os temas abordados nas apresentações. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 196EL-02 | 30 | A disciplina busca fornecer uma atualização na forma como conduzir revisões sistemáticas e meta-análises. Especificamente a disciplina abordará: Diferentes formas de revisão, Revisão narrativa (de literatura tradicional), Revisão de escopo e Revisão sistemática e Meta análise e meta análise em rede. Abordará delimitação da questão de pesquisa, Pré-Registro do protocolo,Softwares para gestão. Escolha das Fontes de Dados. Eleição das palavras-chave para a busca. Busca e armazenamento dos resultados (com e sem software de gestão). Seleção de artigos pelo resumo, de acordo com critérios de inclusão e de exclusão. Extração dos dados dos artigos selecionados. Avaliação da qualidade das evidências dos artigos selecionados (qualitativos, quantitativos (RCTs e observacionais). Síntese e interpretação de resultados na forma de Meta-análise ou Meta-síntese. Redação de um artigo de revisão sistemática e escopo. Checklist para submissão (PRISMA e PRISMA-SCP). Avaliação da qualidade de revisões sistemáticas (AMSTAR 1 e 2) e Problemas frequentes em artigos de revisão sistemática e metanálise. A disciplina também conta com uma parte prática sobre construção e supervisão de revisões e meta análise em andamento. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Clínica Médica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Clínica Médica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Sociedade e Democracia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Sociedade e Democracia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Diálise extra-renal e transplante | Esta linha visa o estudo das diferentes modalidades de substituição da função renal, com ênfase no transplante de órgãos especialmente no que se refere à imunologia dos transplantes. |
| Nefrologia Clínica e Hipertensão Arterial | Estudos relacionados a diversos aspectos da clínica nefrológica, função renal, hipertensão arterial, doenças renais e metabólicas. |
| Biologia molecular, imunologia e células tronco | Estudo das alterações moleculares dos tumores, principalmente do aparelho digestivo e respiratório através de técnicas de PCR em tempo real, imunohistoquímica, citometria de fluxo e cultura de células. Estudo de Terapia Celular e Engenharia de Tecidos. |
| Cardiologia/Fatores de risco e fatores genéticos nas doenças cardiovasculares | Avalia fatores de risco para cirurgia cardiovascular através de marcadores; fatores de risco tradicionais (dislipidemias,hipertensão arterial,diabete,tabagismo) e potenciais emergentes (aplipoproteína B,LDL pequenas e densas) na doença arterial coronariana. |
| Cardiologia/Terapia Celular | Tem como objetivo avaliar a eficácia e segurança do implante autólogo de células-tronco da medula óssea em pacientes portadores de miocardiopatia dilatada e em pacientes com infarto agudo do miocárdio |
| Metabolismo Celular e Transporte de Membrana em doenças renais e metabólicas | Estudo dos mecanismos fisiopatogênicos moleculares de diversas doenças renais e metabólicas. |
| Formação e Desenvolvimento Docente na Saúde | Esta linha possibilitará a produção de pesquisas científicas e tecnológicas e a formação de mestres, doutores e estágio pós-doutoral na área do Ensino na Saúde. |
| O estudo do abdômen do adulto e idoso sadio e doente com novas tecnologias em diagnóstico por imagem | Primeiramente, o objetivo deste campo de pesquisa é determinar a apresentação dos diferentes órgãos abdominais em modalidades de imagem avançadas, tais como ressonância magnética e tomografia por emissão de pósitrons. Objetiva-se determinar a apresentaçaõ anatômica normal destes órgãos e tecidos e suas variações anatômicas, possibilitando diferenciar os indivíduos normais dos indivíduos doentes. Com isto, pretende-se aumentar o conhecimento sobre a anatomia normal do abdômen e sua variação anatômica demonstrada através de novas tecnologias por imagem. Através desta linha de pesquisa pretende-se, também, determinar a acurácia diagnóstica por imagem das doenças do trato gastrintestinal e do aparelho urinário. Objetiva-se permitir um diagnóstico mais precoce e preciso das doenças do paciente adulto e idoso, aumentando a sobrevida destes indivíduos. Pretende-se formar pesquisadores e professores que queiram trabalhar nesta linha de pesquisa que trata de doenças cada vez mais prevalentes na nossa população. |
| Epidemiologia Clínica | Desenvolver pesquisas no contexto da epidemiologia clínica que enfoquem aspectos metodológicos e clínicos. Esta linha de pesquisa busca estimular o desenvolvimento de projetos de pesquisas que contribuam para o avanço na identificação, na intervenção e na promoção dos determinantes do processo saúde-doença na população humana. |
| Imagem funcional e molecular do corpo | A imagem funcional é o estado-da-arte na medicina diagnóstica por imagem. A Ressonância Magnética deu seu grande salto nessa direção através das técnicas de aquisição ultra-rápidas, que permitiram medir as variações no nível de consumo de oxigênio decorrentes do efeito BOLD e estimativa da celularidade dos tecidos pela técnica de difusão. O PET possibilitou à Medicina Nuclear medir o nível de consumo de glicose no tecido, utilizando a radiação ionizante. Sua principal aplicação consiste na investigação de tumores e metástases, que naturalmente têm aumentado o consumo de glicose devido ao maior nível metabólico. Mais recentemente, o PET Dinâmico tem permitido avaliar o consumo de glicose em função do tempo e medir de forma mais precisa as regiões mais ativas. |
| Epidemiologia e Saúde Ambiental | Desenvolver pesquisa no contexto da epidemiologia e saúde ambiental que enfoquem aspectos metodológicos e clínicos. Esta linha de pesquisa busca estimular o desenvolvimento de projetos de pesquisa que contribuam para o avanço da identificação, na intervenção e na promoção dos determinantes do processo saúde-doença na população humana. |
| Endocrinologia e Diabetes/Prevenção, Ident. e Otimiz. do Manejo de Diabetes Melito e Endocrinopatias | Linha de pesquisa clínica que estuda estratégias interdisciplinares de prevenção, identificação e otimização do manejo de diabetes melito, síndrome metabólica, doenças tireoideanas e outras endocrinopatias. Objetiva, ainda, avaliar temas controversos em endocrinologia cujas evidências disponíveis sejam insuficientes para decisões ou posicionamentos sobre diagnóstico e terapêutica. |
| Inovações Tecnológicas na Área da Saúde | Atualmente, observamos em todo o mundo o rápido desenvolvimento de tecnologias, procedimentos e medicamentos voltados para o tratamento mais eficaz de doenças e restabelecimento da saúde. Este passo acelerado com que o conhecimento médico progride faz com que seja necessária a criação de uma nova mentalidade na formação médica, estimulando a curiosidade, a busca ativa pelo conhecimento e a atualização constante. O número e a complexidade dos processos científicos que levam a esta evolução também são merecedores de atenção, tanto pela necessidade de formação para a compreensão dos mesmos, quanto pela oportunidade de trabalho que eles representam para os médicos em geral. |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| Instituições políticas e democracia | O objetivo da linha de pesquisa é investigar as principais instituições políticas a partir de perspectivas teóricas e empíricas. As instituições representativas do Estado nacionais, subnacionais e internacionais (poderes Executivos e Legislativos), os vínculos entre Estado e Sociedade (Partidos Políticos, Eleições, Sociedade Civil), os Poderes Judiciários (em âmbito nacional e local) e a política externa do Brasil, constituirão objetos centrais de investigação. Ainda será investigado o comportamento político tanto no âmbito das instituições políticas (elites políticas) quanto da população em geral, considerando tanto formas tradiconais de participação, como a eleitoral, quanto formas alternativas, como os mecanismos de democracia direta e/ou deliberativa. |
| Cidadania, desigualdades e políticas sociais | Estuda a dinâmica de sociedades modernas na perspectiva do desenvolvimento da cidadania e das políticas públicas, com foco em seu marco legal, sua implementação e suas implicações. Pesquisa a desigualdade social em suas diversas manifestações e diferentes dimensões, assim como os padrões de estratificação da sociedade brasileira. Analisa os conflitos, a formação de novas clivagens sociais e inovações nas práticas de disciplinamento e controle social. Examina as políticas de segurança pública e o papel do estado no enfrentamento à criminalidade violenta e na garantia dos direitos humanos. Investiga as transformações nas relações de trabalho, o surgimento de modos alternativos de produção, distribuição e consumo de bens, a trajetória de movimentos e organizações sociais e seus potenciais de transformação da sociedade. |
| Diversidade, gerações e cotidiano | Analisa processos sociais contemporâneos em suas interfaces com diferentes manifestações da diversidade cultural. Investiga a dimensão geracional e suas relações com políticas públicas e a atuação de instituições e atores sociais diversamente posicionados. Pesquisa interseções entre os marcadores sociais de diferença (idade/gerações, sexo/gênero, classe/origem social, raça/etnia, nacionalidade) na configuração de processos sociais e culturais. Desenvolve pesquisas através de metodologias tais como análise biográfica, etnografia e estudos do cotidiano. |
| Sociologia política das relações internacionais | Estuda fenômenos que ultrapassam fronteiras nacionais empregando as ferramentas metodológicas das ciências sociais. Aproxima as teorias das Relações Internacionais com as abordagens mobilizadas na Sociologia, na Ciência Política e na Antropologia. Dentre os temas de interesse da linha de pesquisa destacam-se: (a) o ativismo político e os movimentos sociais transnacionais, as organizações internacionais não-governamentais e suas interações com os Estados em perspectiva multinível; (b) as migrações internacionais em seus aspectos políticos, culturais e sociais; (c) as instituições e os processos políticos, inclusive em relação à democracia, à defesa dos direitos humanos, à integração e à produção de políticas públicas. Acolhe, em termos mais amplos, todos os temas de investigação acadêmica que possam ser beneficiados pelo diálogo proposto na sociologia política das Relações Internacionais. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 19302-02 | 30 | Atualmente, com a grande facilidade de obtenção de conhecimento e de dados por meio das redes sociais e internet, é crescente o número de casos de má-conduta na execução e publicação das pesquisas em todo o mundo, levando a perda da credibilidade das publicações científicas. Esta disciplina tem por objetivo orientar os alunos a respeito das boas práticas em pesquisa, desde a execução de seus projetos até a publicação dos resultados, salientando a importância do registro adequado dos dados das pesquisas. |
| Sem oferecimento no semestre corrente |
| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| CTBMF | MESTRADO | Não Obrigatória |
| CTBMF | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Clínica Cirúrgica | MESTRADO | Obrigatória |
| Clínica Cirúrgica | DOUTORADO | Obrigatória |
| Clínica Médica | MESTRADO | Obrigatória |
| Clínica Médica | DOUTORADO | Obrigatória |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Dentística Restauradora | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Dentística Restauradora | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Endodontia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Endodontia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Estomatologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Estomatologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Farmacologia Bioquímica e Molecular | MESTRADO | Obrigatória |
| Farmacologia Bioquímica e Molecular | DOUTORADO | Obrigatória |
| Gerontologia Biomédica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Gerontologia Biomédica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Materiais Dentários – em extinção | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Materiais Dentários – em extinção | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Nefrologia | MESTRADO | Obrigatória |
| Nefrologia | DOUTORADO | Obrigatória |
| Neurociências | MESTRADO | Obrigatória |
| Neurociências | DOUTORADO | Obrigatória |
| Ortodontia e Ortopedia Facial | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Ortodontia e Ortopedia Facial | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Pediatria | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Pediatria | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Prótese Dentária | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Prótese Dentária | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Obesidade e Síndrome Metabólica | Pesquisa na área de obesidade e síndrome metabólica com desdobramento nas co-morbidezes envolvidas ou relacionadas com as patologias citadas. |
| Aspectos Epidemiológicos, Clínico-patológicos, Radiológicos e Moleculares de Neoplasias Malignas | Nas últimas décadas, esforços tem sido feitos para elucidar a biologia do câncer. Neoplasias malignas se caracterizam por uma ampla heterogênea do ponto de vista clínico, patológico e molecular determinando diferentes desfechos clínicos e respostas às terapias oncológicas. Pouco se conhece sobre a epidemiologia e biologia de neoplasias malignas na população brasileira. Além disto, condutas, muitas vezes ainda não acessíveis no amplo cenário nacional, são baseadas em grandes estudos internacionais que pouco representam nossa população. A presente linha de pesquisa visa caracterizar os pacientes com neoplasias malignas nos seus diferentes estágios clínicos e avaliar o desfecho clínico dos mesmos avaliando variáveis clínicas, histopatológicas, radiológicas e moleculares. Estudos nesta área poderão responder importantes questões ainda controversas junto a comunidade científica. Da mesma forma, a identificação de tais fatores clínicos que possam definir prognóstico ou servirem de biomarcadores de resposta aos tratamentos de alto custo atualmente disponíveis, poderão ter impacto na instituição de protocolos assistenciais visando medicina personalizada, reduzindo custo do tratamento e melhorando desfechos clínicos na população brasileira. Para o desenvolvimento das pesquisas em oncologia, contamos com a utilização do BIOBANCO PUCRS que permite o armazenamento de matérias biológicos e das respectivas características clínico-patológicas de pacientes com câncer. A construção de um grande banco de dados, que conta com a integração multidisciplinar e atualização prospectiva, nas diferentes neoplasias malignas permitirá o desenvolvimento de projetos de pesquisa abordando os diferentes aspectos da doença neoplásica: epidemiologia, biomarcadores clínico-patológicos, radiológicos ou moleculares como fatores prognósticos ou preditivos de resposta às diferentes terapias oncológicas utilizadas na prática clínica. |
| Cirurgia Videolaparoscópica | Avaliar as vantagens dos procedimentos realizados por técnicas menos evasivas. |
| Diálise extra-renal e transplante | Esta linha visa o estudo das diferentes modalidades de substituição da função renal, com ênfase no transplante de órgãos especialmente no que se refere à imunologia dos transplantes. |
| Nefrologia Clínica e Hipertensão Arterial | Estudos relacionados a diversos aspectos da clínica nefrológica, função renal, hipertensão arterial, doenças renais e metabólicas. |
| Biologia molecular, imunologia e células tronco | Estudo das alterações moleculares dos tumores, principalmente do aparelho digestivo e respiratório através de técnicas de PCR em tempo real, imunohistoquímica, citometria de fluxo e cultura de células. Estudo de Terapia Celular e Engenharia de Tecidos. |
| Cardiologia/Fatores de risco e fatores genéticos nas doenças cardiovasculares | Avalia fatores de risco para cirurgia cardiovascular através de marcadores; fatores de risco tradicionais (dislipidemias,hipertensão arterial,diabete,tabagismo) e potenciais emergentes (aplipoproteína B,LDL pequenas e densas) na doença arterial coronariana. |
| Cardiologia/Terapia Celular | Tem como objetivo avaliar a eficácia e segurança do implante autólogo de células-tronco da medula óssea em pacientes portadores de miocardiopatia dilatada e em pacientes com infarto agudo do miocárdio |
| Metabolismo Celular e Transporte de Membrana em doenças renais e metabólicas | Estudo dos mecanismos fisiopatogênicos moleculares de diversas doenças renais e metabólicas. |
| Formação e Desenvolvimento Docente na Saúde | Esta linha possibilitará a produção de pesquisas científicas e tecnológicas e a formação de mestres, doutores e estágio pós-doutoral na área do Ensino na Saúde. |
| O estudo do abdômen do adulto e idoso sadio e doente com novas tecnologias em diagnóstico por imagem | Primeiramente, o objetivo deste campo de pesquisa é determinar a apresentação dos diferentes órgãos abdominais em modalidades de imagem avançadas, tais como ressonância magnética e tomografia por emissão de pósitrons. Objetiva-se determinar a apresentaçaõ anatômica normal destes órgãos e tecidos e suas variações anatômicas, possibilitando diferenciar os indivíduos normais dos indivíduos doentes. Com isto, pretende-se aumentar o conhecimento sobre a anatomia normal do abdômen e sua variação anatômica demonstrada através de novas tecnologias por imagem. Através desta linha de pesquisa pretende-se, também, determinar a acurácia diagnóstica por imagem das doenças do trato gastrintestinal e do aparelho urinário. Objetiva-se permitir um diagnóstico mais precoce e preciso das doenças do paciente adulto e idoso, aumentando a sobrevida destes indivíduos. Pretende-se formar pesquisadores e professores que queiram trabalhar nesta linha de pesquisa que trata de doenças cada vez mais prevalentes na nossa população. |
| Epidemiologia Clínica | Desenvolver pesquisas no contexto da epidemiologia clínica que enfoquem aspectos metodológicos e clínicos. Esta linha de pesquisa busca estimular o desenvolvimento de projetos de pesquisas que contribuam para o avanço na identificação, na intervenção e na promoção dos determinantes do processo saúde-doença na população humana. |
| Imagem funcional e molecular do corpo | A imagem funcional é o estado-da-arte na medicina diagnóstica por imagem. A Ressonância Magnética deu seu grande salto nessa direção através das técnicas de aquisição ultra-rápidas, que permitiram medir as variações no nível de consumo de oxigênio decorrentes do efeito BOLD e estimativa da celularidade dos tecidos pela técnica de difusão. O PET possibilitou à Medicina Nuclear medir o nível de consumo de glicose no tecido, utilizando a radiação ionizante. Sua principal aplicação consiste na investigação de tumores e metástases, que naturalmente têm aumentado o consumo de glicose devido ao maior nível metabólico. Mais recentemente, o PET Dinâmico tem permitido avaliar o consumo de glicose em função do tempo e medir de forma mais precisa as regiões mais ativas. |
| Epidemiologia e Saúde Ambiental | Desenvolver pesquisa no contexto da epidemiologia e saúde ambiental que enfoquem aspectos metodológicos e clínicos. Esta linha de pesquisa busca estimular o desenvolvimento de projetos de pesquisa que contribuam para o avanço da identificação, na intervenção e na promoção dos determinantes do processo saúde-doença na população humana. |
| Endocrinologia e Diabetes/Prevenção, Ident. e Otimiz. do Manejo de Diabetes Melito e Endocrinopatias | Linha de pesquisa clínica que estuda estratégias interdisciplinares de prevenção, identificação e otimização do manejo de diabetes melito, síndrome metabólica, doenças tireoideanas e outras endocrinopatias. Objetiva, ainda, avaliar temas controversos em endocrinologia cujas evidências disponíveis sejam insuficientes para decisões ou posicionamentos sobre diagnóstico e terapêutica. |
| Inovações Tecnológicas na Área da Saúde | Atualmente, observamos em todo o mundo o rápido desenvolvimento de tecnologias, procedimentos e medicamentos voltados para o tratamento mais eficaz de doenças e restabelecimento da saúde. Este passo acelerado com que o conhecimento médico progride faz com que seja necessária a criação de uma nova mentalidade na formação médica, estimulando a curiosidade, a busca ativa pelo conhecimento e a atualização constante. O número e a complexidade dos processos científicos que levam a esta evolução também são merecedores de atenção, tanto pela necessidade de formação para a compreensão dos mesmos, quanto pela oportunidade de trabalho que eles representam para os médicos em geral. |
| Avaliação dos Mecanismos Envolvidos em Alterações Inflamatórias e Nociceptivas | Estudo dos mecanismos envolvidos em alterações inflamatórias e nociceptivas. |
| Desenvolvimento de Drogas | Esta linha visa o desenvolvimento de drogas anti-negligenciadas (para terapia de tuberculose e malária) e o desenvolvimento de drogas anti-doenças crônico degenerativas. |
| Avaliação de alvos farmacológicos no tratamento do câncer e inflamação | Avaliação de Alvos Farmacológicos no Tratamento de câncer e inflamação |
| Avaliação de mecanismos neuroquímicos e farmacológicos em doenças neurológicas | Estudo das vias neuroquímicas e de alvos farmacológicos em doenças neurológicas. |
| Aspectos biológicos no envelhecimento | Estudo das características biológicas básicas que participam do processo de envelhecimento nos níveis molecular, celular, bioquímico, genético e evolutivo, bem como a sua interação com os fatores ambientais em modelos animais e em seres humanos. |
| Aspectos clínicos e emocionais no envelhecimento | Estudo do envelhecimento normal e patológico, enfocando as principais doenças e disfunções que acometem os idosos, o impacto das mesmas na qualidade de vida, autonomia e independência dos idosos, os aspectos preventivos, clínicos, terapêuticos e sociais das síndromes geriátricas. |
| Aspectos socioculturais, demográficos e bioéticos no envelhecimento | Estudo sobre a influência social, cultural e demográfica no envelhecimento, os mitos em relação à velhice, a percepção do envelhecimento em diferentes culturas e sociedades, a feminilização da velhice, a aposentadoria, a institucionalização, as políticas sociais voltadas aos idosos, a perspectiva do envelhecimento ativo, bem como o estudo das inter-relações existentes entre a Ética, a Moral e o Direito (privacidade e confidencialidade, finitude, alocação de recursos escassos, respeito à pessoa e tomada de decisão, abuso de idosos e pesquisa com idosos). |
| Envelhecimento e Saúde Pública | Visa estudar epidemiologicamente a saúde dos idosos, incluindo os longevos, para conhecer suas condições de vida, saúde e atenção à saúde recebida e percebida por esta faixa populacional. Busca-se a avaliação dos serviços de atenção básica e secundária de saúde, criar instrumentos de monitoramento do acesso, das rotinas de atendimento e da atenção prestada aos idosos e longevos nos serviços de saúde pública. Inclui ainda investigação da história natural das doenças e condições relacionadas à saúde, prevenção e vigilância em saúde, considerando variáveis sócio-demográficas, indicadores de saúde, estilo de vida, capacidade funcional, competências psicossociais e qualidade de vida. |
| Neurologia/Células tronco | Avaliar a possibilidade de recuperação de lesões neurológicas centrais e periféricas, resultantes de doenças neurodegenerativas, com células tronco somáticas, bem como estudar os mecanismos de recuperação estrutural e funcional de lesões. |
| Neurologia do Comportamento Neuropsiquiatria | Neurobiologia das doenças psiquiátricas e das alterações comportamentais nas principais doenças neurológicas. |
| Neuroimagem da Cognição Humana | Desenvolvimento de novas técnicas de análise de neuroimagens e estudos das bases neurais de processos cognitivos superiores (por exemplo, compreensão e aquisição da linguagem, funções executivas, raciocínio espacial). |
| Atividade Neurotóxica de Ureases e Peptídeos Derivados | Estudo da atividade neurotóxica e pró-inflamatória de ureases de diferentes organismos; 2)Metodologias de estudos de neurotoxicidade com utilização de insetos-modelos; 3)Ureases como fatores de virulência de microrganismos patogênicos, em especial as bactérias Helicobacter pylori e Proteus mirabilis, e leveduras do complexo Cryptococcus. |
| Neuroinflamação/Esclerose Múltipla/Neuromielite Óptica | A inflamação em doenças neurológicas pode ter um envolvimento primário na fisiopatologia de doenças imunomediadas do sistema nervoso tais como a esclerose múltipla, neuromielite óptica, encefalite disseminada aguda (ADEM acute demyelinating encephalomyelitis), síndrome de Guillain-Barré, encefalites autoimunes e algumas complicações neurológicas decorrentes diretamente ou indiretamente de infecções virais e bacterianas (p.ex. meningoencefalites). Em outras, a inflamação desempenha um papel importante, mas menos claro como no acidente vascular cerebral e em doenças degenerativas do sistema nervoso central. A desregulação do sistema imune, seja ela transitória ou duradoura, pode induzir lesões no cérebro, medula espinhal e nervos periféricos que causam dano neuronal permanente com risco de sequelas e incapacidade permanente. Através de métodos avançados de biologia molecular associada à avaliação clínica e de imagem (ressonância magnética, medicina nuclear), realizamos pesquisas que buscam entender os mecanismos intrínsecos e extrínsecos que causam um aumento de substâncias pró-inflamatórias como citoquinas, quimiocinas, produção de autoanticorpos, ativação de complemento, proliferação / maturação de linfócitos T e B autorreativos, ativação da microglia e alteração da barreira hematoencefálica. Além disso, desenvolvemos pesquisas para a identificação de biomarcadores específicos para cada doença que podem ajudar na melhor definição do diagnóstico / prognóstico e de modelos animais experimentais para o estudo da fisiopatologia e intervenções terapêuticas inovadoras. |
| Epilepsia | Estudos clínico-eletrencefalográficos, farmacológicos, de neuroimagem e cirúrgicos no universo da epilepsia são contemplados nesta linha de pesquisa. O intenso envolvimento do Hospital Universitário da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) com o diagnóstico, tratamento clínico e cirurgia de epilepsia abre interessantes perspectivas de investigação, buscando refinamento diagnóstico, novas opções de tratamento e correlação de síndromes epilépticas com alterações estruturais cerebrais. |
| Bases Moleculares do Neurodesenvolvimento Embrionário | As etapas da formação do sistema nervoso central (SNC) podem ser consideradas um grande concerto com a regência de diferentes moléculas sinalizadoras que desencadeiam uma cascata de processos dependentes e complementares até formação de todas as estruturas do SNC bem como suas distintas funcionalidades. O cérebro humano é um quebra cabeça de mais de 100 bilhões de peças que devem ser acuradamente direcionadas para seu único e específico local. Os estudos das Bases Moleculares do Neurodesenvolvimento Embrionário apresentam uma visão abrangente de entendimento do SNC, desde sua formação embrionária até a neurogênese no cérebro adulto, norteando situação clínicas e patológicas relacionadas às malformações cerebrais e as novas alternativas de terapia para recuperação tecidual do SNC. O uso de ferramentas moleculares como sequenciamento de nova geração (NGS), super arrays, expressão relativa, genotipagem, etc., são utilizadas para descrever vias de sinalização, gênese das patologias, e aplicação de medicina de precisão para o tratamento de diversas doenças. Ainda, a reprogramação celular em nível embrionário através da geração de células-tronco pluripotentes induzidas (iPSC) auxiliam no entendimento da neurogênese embrionária e no screening de novos fármacos para o tratamento das alterações durante a formação do sistema nervoso central e suas patologias associadas |
| Inteligência Artificial na Saúde | A fluência na leitura oral é uma competência crucial para as crianças e adolescentes, envolvendo a capacidade de ler um texto com precisão, expressão adequada e em um ritmo determinado. A inteligência artificial tem permitido um considerável avanço em atividades que até então exigiam tempo e atenção de profissionais especializados, apresentando ainda a vantagem de uma avaliação imparcial. Além disso, uma considerável parcela de escolares no Brasil apresenta dificuldades de alfabetização associadas as habilidades de leitura, e carecem de assistência e diagnóstico adequado para condições como a Dislexia. Essa linha de pesquisa visa abarcar projetos de pesquisa de intersecção entre saúde, educação, e inteligência artificial. Os estudos buscam investigar ferramentas de avaliação da leitura oral por meio de tecnologias inovadoras, que poderão ser utilizadas por profissionais de saúde em conjunto com educadores. Tais ferramentas visam auxiliar na identificação do nível de desenvolvimento de leitura, fatores que influenciem tais habilidades, associação com desempenho acadêmico, rastreio precoce de sinais de dificuldades e transtornos que acometam a fluência de leitura, diagnósticos diferenciais, bem como na devida conduta médica/educacional. |
| Neurociências | Células tronco e doenças neurodegenerativas Epigenética e Mecanismos Moleculares do Estresse no Desenvolvimento Epilepsia Clínica e Experimental: impacto das epilepsias no SNC em desenvolvimento Neuroinflamação e neuroimunologia Neuropsicobiologia do Desenvolvimento Sono na infância e adolescência. |
| Respirologia | Asma: epidemiologia, genética e estudo de mecanismos básicos Avaliação funcional e reabilitação em doenças respiratórias crônicas Estresse e desenvolvimento Fibrose Cística e doenças crônicas pulmonares Prematuridade: impacto no desenvolvimento pulmonar e resposta imune Biomarcadores em Doenças respiratórias |
| Infectologia | Avaliação do impacto das imunizações em saúde pública Epidemiologia das infecções virais respiratórias Epidemiologia da tuberculose em pediatria Avaliação das estratégias de diagnóstico e tratamento da tuberculose em pediatria |
| Epidemiologia | Epidemiologia clínica aplicada à saúde da criança Ciências de Dados em Saúde |
| Nutrição | Aleitamento materno Comportamento alimentar infantil Saúde mental da criança e do adolescente Dificuldades alimentares Educação alimentar e nutricional Nutrição nas enfermidades da criança e do adolescente |
| Imunologia | Resposta imune frente a infecções respiratórias Resposta imune a vacinas Resposta imune a tumores pediátricos |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
| COD | Carga Horária | Descrição |
| 83278-02 | 30 | A disciplina propõe o conhecimento dos conceitos fundamentais da Ética com o objetivo de atingir as seguintes metas: a formulação de juízos éticos corretos; o uso adequado de princípios éticos no exercício diário da vida individual, familiar, profissional, social e política; o desenvolvimento da compreensão e da capacidade de crítica, aceitação ou recusa dos princípios referentes à ação nos diversos aspectos da vida diária; a compreensão e a busca de soluções para alguns dos graves problemas que desafiam a humanidade por meio da Ética aplicada. |
| Professor | Tempo de Casa | Currículo Lattes |
| JOAO BATISTA BLESSMANN WEBER | 31 anos e 6 meses |
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| Área de Concentração | Tipo | Obrigatoriedade |
| Biologia Oral | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Biologia Oral | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Biologia e Reabilitação Orofacial | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Biologia e Reabilitação Orofacial | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| CTBMF | MESTRADO | Não Obrigatória |
| CTBMF | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Clínica Odontológica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Clínica Odontológica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Cognição Humana | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Dentística Restauradora | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Dentística Restauradora | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Endodontia | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Endodontia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Estomatologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Estomatologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Gerontologia Biomédica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Gerontologia Biomédica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Materiais Dentários – em extinção | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Materiais Dentários – em extinção | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Ortodontia e Ortopedia Facial | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Ortodontia e Ortopedia Facial | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Pediatria | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Pediatria | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Prótese Dentária | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Prótese Dentária | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Clínica | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | MESTRADO | Não Obrigatória |
| Psicologia Social | DOUTORADO | Não Obrigatória |
| Linha de Pesquisa | Descrição |
| Biomecânica, Dor e Disfunção orofacial | Os objetivos desta linha de pesquisa envolvem a avaliação da patofisiologia da dor orofacial, da disfunção temporomandibular, do bruxismo e dos hábitos parafuncionais, com foco na caracterização biomecânica do sistema estomatognático e seus reflexos sobre o organismo, buscando identificar novas estratégias diagnósticas e terapêuticas para esses quadros. |
| Biomateriais e Engenharia Tecidual | Essa linha de pesquisa visa o desenvolvimento e avaliação da efetividade e toxicidade de novos materiais odontológicos, bem como, de estratégias inovadoras de engenharia tecidual, com foco na regeneração tecidual e na redução de complicações orais infecciosas. |
| Microbiologia e Imunologia Oral | Essa linha de pesquisa tem como objetivo o desenvolvimento de pesquisas com foco específico na microbiologia e imunologia oral, com fins diagnósticos e terapêuticos. |
| Etiopatogênese e Tratamento das Doenças Endodônticas e Periodontais | Esta linha de pesquisa tem como objetivo estudar os mecanismos implicados nas alterações periapicais e periodontais, com vistas a definir a sua relação com doenças sistêmicas, bem como, buscar novas estratégias de tratamento para essas condições. |
| Etiopatogênese e Terapêutica em Estomatologia | Os objetivos desta linha de pesquisa envolvem a avaliação da patofisiologia das doenças que afetam a mucosa oral e as glândulas salivares, incluindo o câncer de boca, com foco nos aspectos clínicos, imunológicos e anatomopatológicos dessas condições, a fim de identificar novas formas de prevenção e tratamento de tais afecções. |
| Saúde Bucal na Infância | Esta linha de pesquisa tem como objetivo avaliar novas abordagens de prevenção, diagnóstico e tratamento de afecções da cavidade oral, com foco no manejo dos pacientes pediátricos. |
| Odontologia Restauradora e Reabilitadora | Esta linha de pesquisa está focada no desenvolvimento de novas tecnologias e abordagens voltadas para a reabilitação oral estética e funcional, utilizando metodologias laboratoriais e clínicas de avaliação. Inclui também novas abordagens para a correção ortodôntica, ortopédica e cirúrgica das deformidades orofaciais, buscando melhorar o diagnóstico e o manejo dos pacientes portadores dessas condições. |
| Aspectos biológicos no envelhecimento | Estudo das características biológicas básicas que participam do processo de envelhecimento nos níveis molecular, celular, bioquímico, genético e evolutivo, bem como a sua interação com os fatores ambientais em modelos animais e em seres humanos. |
| Aspectos clínicos e emocionais no envelhecimento | Estudo do envelhecimento normal e patológico, enfocando as principais doenças e disfunções que acometem os idosos, o impacto das mesmas na qualidade de vida, autonomia e independência dos idosos, os aspectos preventivos, clínicos, terapêuticos e sociais das síndromes geriátricas. |
| Aspectos socioculturais, demográficos e bioéticos no envelhecimento | Estudo sobre a influência social, cultural e demográfica no envelhecimento, os mitos em relação à velhice, a percepção do envelhecimento em diferentes culturas e sociedades, a feminilização da velhice, a aposentadoria, a institucionalização, as políticas sociais voltadas aos idosos, a perspectiva do envelhecimento ativo, bem como o estudo das inter-relações existentes entre a Ética, a Moral e o Direito (privacidade e confidencialidade, finitude, alocação de recursos escassos, respeito à pessoa e tomada de decisão, abuso de idosos e pesquisa com idosos). |
| Envelhecimento e Saúde Pública | Visa estudar epidemiologicamente a saúde dos idosos, incluindo os longevos, para conhecer suas condições de vida, saúde e atenção à saúde recebida e percebida por esta faixa populacional. Busca-se a avaliação dos serviços de atenção básica e secundária de saúde, criar instrumentos de monitoramento do acesso, das rotinas de atendimento e da atenção prestada aos idosos e longevos nos serviços de saúde pública. Inclui ainda investigação da história natural das doenças e condições relacionadas à saúde, prevenção e vigilância em saúde, considerando variáveis sócio-demográficas, indicadores de saúde, estilo de vida, capacidade funcional, competências psicossociais e qualidade de vida. |
| Neurociências | Células tronco e doenças neurodegenerativas Epigenética e Mecanismos Moleculares do Estresse no Desenvolvimento Epilepsia Clínica e Experimental: impacto das epilepsias no SNC em desenvolvimento Neuroinflamação e neuroimunologia Neuropsicobiologia do Desenvolvimento Sono na infância e adolescência. |
| Respirologia | Asma: epidemiologia, genética e estudo de mecanismos básicos Avaliação funcional e reabilitação em doenças respiratórias crônicas Estresse e desenvolvimento Fibrose Cística e doenças crônicas pulmonares Prematuridade: impacto no desenvolvimento pulmonar e resposta imune Biomarcadores em Doenças respiratórias |
| Infectologia | Avaliação do impacto das imunizações em saúde pública Epidemiologia das infecções virais respiratórias Epidemiologia da tuberculose em pediatria Avaliação das estratégias de diagnóstico e tratamento da tuberculose em pediatria |
| Epidemiologia | Epidemiologia clínica aplicada à saúde da criança Ciências de Dados em Saúde |
| Nutrição | Aleitamento materno Comportamento alimentar infantil Saúde mental da criança e do adolescente Dificuldades alimentares Educação alimentar e nutricional Nutrição nas enfermidades da criança e do adolescente |
| Imunologia | Resposta imune frente a infecções respiratórias Resposta imune a vacinas Resposta imune a tumores pediátricos |
| Avaliação e intervenções psicológicas em saúde mental | Esta linha de pesquisa concentra estudos relacionados a desfechos em saúde mental a partir de diferentes teorias e métodos em Psicologia Clínica. Tem como objetivo a compreensão de processos psicológicos e construção e adaptação de instrumentos e intervenções com enfoque psicoterapêutico e psicoeducativo. |
| Processos Psicossociais: Práticas e contextos | Esta linha de pesquisa concentra os estudos sobre fenômenos psicossociais e processos de vulnerabilização em diferentes contextos, tais como educação, saúde pública, trabalho, política e justiça. Objetiva desenvolver estratégias para a avaliação e intervenção com indivíduos, grupos e organizações a partir de abordagens teórico-metodológicas que articulam diferentes perspectivas da Psicologia Social e outros campos de conhecimento. |
| Cognição, Cérebro e Comportamento | Esta linha de pesquisa concentra os estudos básicos e aplicados da cognição e suas implicações comportamentais e neurobiológicas. Busca-se investigar processos neurocognitivos e psicobiologicos e a relação destes com comportamento, desenvolvimento, aprendizagem e saúde mental. As abordagens de investigação envolvem modelos teóricos, experimentais e instrumentos da neuropsicologia, da neurobiologia e da neurociência. |
| Bem-estar, saúde e qualidade de vida | Esta linha de pesquisa concentra os estudos que utilizam uma abordagem interdisciplinar sobre a relação entre a saúde mental e o estilo de vida, entendido como o conjunto de comportamentos relacionados à alimentação, atividade física, sono, espiritualidade, bem-estar financeiro, bem-estar ocupacional e relações sociais. A linha visa a construção de conhecimento básico e aplicado para avaliação e intervenção na prevenção e promoção da qualidade de vida e seus diferentes domínios. |
O processo de seleção para ingresso nos cursos de Mestrado e Doutorado ocorre regularmente anualmente através de edital e, extraordinariamente, semestralmente também por edital. Poderão participar do Processo Seletivo ao Mestrado e ao Doutorado todos os portadores de diplomas de cursos de Graduação em áreas relacionadas às Ciências da Saúde e da Vida ou em áreas afins.
PÓS-DOUTORADO
O aluno especial realiza matrícula em disciplinas do PPG de forma isolada. A matrícula é realizada durante o período de complementação de matrícula, conforme o Calendário Acadêmico. O limite máximo de créditos permitido na matrícula desta categoria de aluno é definido no Regulamento do PPG.
Podem pleitear a matrícula na categoria de aluno especial graduados em qualquer área de conhecimento que tenham diploma expedido por instituição reconhecida pelo MEC. Para alunos matriculados nesta categoria há o faturamento de mensalidades.
Para mais informações, entre em contato com a Secretaria do PPG.
Email: [email protected]
Telefone: (51) 3353-4207
Estudantes de mestrado ou doutorado de outras Instituições de Ensino Superior, nacionais ou internacionais, podem cursar disciplinas de PPGs da PUCRS na modalidade aluno convênio, desde que as instituições envolvidas possuam convênio. Nesta modalidade o estudante poderá cursar até, no máximo, 8 (oito) créditos por semestre e o convênio deverá estar vigente durante todo o semestre.
A matrícula é realizada durante o período de complementação de matrícula, conforme o Calendário Acadêmico, em disciplinas do PPG de forma isolada.
Para alunos matriculados nesta categoria não há o faturamento de mensalidades.
Para mais informações, entre em contato com a Secretaria do PPG.
Email: [email protected]
Telefone: (51) 3353-4207
Aluno G-PG é o aluno vinculado a curso de Graduação da PUCRS, que efetua matrículas em disciplinas isoladas nos Programas de Pós-Graduação, observando as normas do Programa Integrado de Ensino Graduação – Pós-Graduação (G-PG) estabelecidas na Resolução 05/2018.
Para alunos matriculados nesta categoria há o faturamento de mensalidades obedecendo valor do crédito da Graduação.
Saiba maisO Programa para Aceleração do Mestrado via Integração com a Graduação (Programa G+1) destina-se a alunos de Graduação da PUCRS interessados em antecipar atividades e disciplinas do curso de Mestrado em Programa de Pós-Graduação da Universidade de forma concomitante aos seus cursos de Graduação. O ingresso de alunos da Graduação da PUCRS no Programa G+1 é regido pelas normas estabelecidas pela Resolução 007/2021 da Reitoria.
A seleção de alunos para participação no Programa G+1 deve ocorrer por meio de processo seletivo regido por edital específico a ser lançado pelos Programas de Pós-Graduação conforme calendário anual a ser definido pela Diretoria de Pós-Graduação (DPG) da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROPESQ).
Saiba maisProfa. Adriane Xavier Arteche | [email protected]
Profa. Kátia Bones Rocha | [email protected]
Prof. Luisa Fernanda Habigzang | [email protected]
Prof. Wagner de Lara Machado | [email protected]
Jéssica Santos Machado (Representante discente) | [email protected]
Profa. Adriane Xavier Arteche | [email protected]
Prof. Angelo Costa | [email protected]
Prof. Christian Kristensen | [email protected]
Profa. Margareth Oliveira | [email protected]
Jéssica Santos Machado (Representante discente) | [email protected]
Prof. Christian Kristensen | [email protected]
Prof. Rodrigo de Oliveira | r[email protected]
Profa. Tatiana Irigaray | [email protected]
Jéssica Santos Machado (Representante discente) | [email protected]
Danuza Borowski Machado | [email protected]
| Nome | Currículo Lattes | |
|---|---|---|
| Adriane Xavier Arteche | [email protected] |
|
| Alexandre Anselmo Guilherme | [email protected] |
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| Ana Maria Pandolfo Feoli | [email protected] |
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| Angelo Brandelli Costa | [email protected] |
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| Christian Haag Kristensen | [email protected] |
|
| Clarissa Pinto Pizarro De Freitas | [email protected] |
|
| Irani Iracema De Lima Argimon | [email protected] |
|
| Karen Priscila Del Rio Szupszynski | [email protected] |
|
| Katia Bones Rocha | [email protected] |
|
| Luisa Fernanda Habigzang | [email protected] |
|
| Manoela Ziebell De Oliveira | [email protected] |
|
| Margareth Da Silva Oliveira | [email protected] |
|
| Rodrigo Grassi De Oliveira | [email protected] |
|
| Tatiana Quarti Irigaray | [email protected] |
|
| Wagner De Lara Machado | [email protected] |
|
| Nome | Currículo Lattes | |
|---|---|---|
| Cristiano Hamann | [email protected] |
|
| Nome | Currículo Lattes |
|---|---|
| Alan Jeison Moura Stangherlin |
|
| Alexandre Rodrigues Lucas |
|
| Ana Correa Ruiz |
|
| Ana Paula Souza Oliveira |
|
| Barbara Scherer |
|
| Barbara Stein Chiarello |
|
| Bernardo Paim De Mattos |
|
| Bruna Menezes Fassina |
|
| Camila Frank Da Silva |
|
| Camila Sartori Da Silva |
|
| Dalton Breno Costa |
|
| Eduarda Baldissera Rospide |
|
| Eduarda Zorgi Salvador |
|
| Efren Xavier Alvarado Cevallos |
|
| Fernanda Fogaca De Medeiros |
|
| Guilherme Meneghetti Autran De Morais |
|
| Hayanna Alves Motta |
|
| Hyatt Haj Omar |
|
| Isabella Lise Perin |
|
| Isadora Zirbes Linhares |
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| Jessica Santos Machado |
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| Jessika Dos Santos Garcia |
|
| Julia Colissi |
|
| Julia De Bittencourt Torres |
|
| Juliana Rosendo Vargas |
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| Ketlin Costa |
|
| Leonardo Moller Pedroso De Souza |
|
| Leticia Taiarol Travi |
|
| Lucas Remiao Sampaio |
|
| Marcos Antonio Dos Santos |
|
| Miriam Haj Omar |
|
| Monique Cristielle Silva Da Silva |
|
| Natalia Roldao Figueiredo |
|
| Natalia Silva Sessegolo |
|
| Patricia Ramos De Paula |
|
| Pedro Radies Garicochea |
|
| Rafaela Andrade De Mello |
|
| Rita Garcia Rangel |
|
| Roberto Zanoni Junior |
|
| Thadeu De Oliveira Lucca |
|
| Thaiele Teixeira |
|
| Tiago Da Rocha Ribeiro |
|
| Vincent Jachimovski |
|
| Wesley De Mattos Machado |
|
| Whalerya Schwendler Cabeda |
|
| Nome | Currículo Lattes |
|---|---|
| Ana Paula Rezzo Pires Reinert |
|
| Andrea Carvalho Dos Santos Pereira Da Silva |
|
| Betina Nelsis Aymone |
|
| Bolivar Ramos Cibils Filho |
|
| Bruna Cardoso Gerhardt |
|
| Carolina Aime De Oliveira Inda |
|
| Clairton Puntel |
|
| Cristiane Boff |
|
| Dan Roger Pozza |
|
| Esther Abigail Helena Maciel Nunes |
|
| Fabiana Ferreira Machado |
|
| Fabiana Garbachi De Oliveira Mendes Ouriques |
|
| Felipe Goncalves Ferronatto |
|
| Felipe Oliveira |
|
| Felipe Santos Machado |
|
| Felipe Vilanova De Gois Andrade |
|
| Fernanda Cirne Lima Weston |
|
| Flavia Salomoni Mansano |
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| Francine Picolli |
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| Gabriela Aquino Torelly |
|
| Helena Beatriz Rower |
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| Jamille Novaes Pantoja |
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| Julia De Oliveira Chotgues |
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| Juliana Markus |
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| Larissa Biessek Sberse |
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| Laura Dos Santos Boeira |
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| Leonardo Mendes Wainer |
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| Luciana Jornada Lourenco |
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| Mara Cristiane Von Muhlen |
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| Mariana Silveira Stinieski |
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| Marthina Streda Walker |
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| Michele Klotz Da Rosa |
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| Natalia Baptista Ramos |
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| Nathalia Saraiva De Albuquerque |
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| Raissa Telesca Arrial Cordeiro |
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| Taina Lopes Da Silva |
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| Taina Rossi |
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| Tainara Oliveira Andreeti |
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| Taritza Basler Pereira |
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| Tatiana Otto Stock |
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| Tatiane Cristine Froelich |
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| Thais De Castro Jury Arnoud |
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| Tiago Vinicius Febel Sergio |
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| Victor Matheus Lopes Martinez |
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| Vinicius Spencer Escobar |
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| Nome | Currículo Lattes |
|---|---|
| Angélica Cerveira De Baumont |
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| Bianca Machado Borba Soll |
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| Fábio Teixeira Dos Santos |
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| Fábio Texeira Dos Santos |
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| Marcela Alves Sanseverino |
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Disciplinas Obrigatórias
O aluno do curso de Mestrado deverá cursar no mínimo 18 (dezoito) créditos, sendo 08 (oito) créditos obrigatórios e 10 (dez) créditos eletivos, dos quais, 04 (quatro) créditos, ao menos, cursados em disciplinas eletivas ofertadas pelo PPGP e 06 (seis) créditos de disciplinas em outros PPGs na PUCRS ou em outras IES.
Disciplinas obrigatórias:
31386-02 – Pesquisa Quantitativa em Psicologia I
31387-02 – Pesquisa Qualitativa em Psicologia I
31324-02 – Publicação Científica em Psicologia
Além dessas disciplinas o aluno deverá cursar mais uma das seguintes disciplinas:
196J1-02 – Teorias e Pesquisa sobre Avaliação e Intervenção Psicológica na Clínica e na Saúde
196K3-02 – Teorias e Pesquisa sobre Bem-estar, Saúde e Qualidade de Vida
196K2-02 – Teorias e Pesquisa sobre Cognição, Cérebro e Comportamento
196K1-02 – Teorias e Pesquisa sobre Processos Psicossociais, Práticas e Contextos
Proficiência
Aos alunos do curso de Mestrado é exigida proficiência em 01 (uma) língua estrangeira para o mestrado, conforme art. 113 do Regimento Geral da Universidade.
Créditos da Disciplinas
O aluno do curso de Mestrado deverá cursar no mínimo 18 (dezoito) créditos, sendo 08 (oito) créditos obrigatórios e 10 (dez) créditos eletivos, dos quais, 04 (quatro) créditos, ao menos, cursados em disciplinas eletivas ofertadas pelo PPGP e 06 (seis) créditos de disciplinas em outros PPGs na PUCRS ou em outras IES.
Política de Aproveitamento de Créditos
Existem duas modalidades de aproveitamento de créditos no PPGP.
1) Aproveitamento de disciplinas cursadas no mestrado ou em outros Programas da PUCRS
As solicitações de aproveitamento de disciplinas ou créditos devem ser realizadas através de formulário específico através do Portal do Aluno, devidamente preenchido e encaminhado para o e-mail da secretaria do Programa para análise da Comissão Coordenadora
2) Aproveitamento de créditos por disciplinas por atividades de formação acadêmica ou profissional:
Para solicitar aproveitamento desta modalidade, devem ser atendidos os requisitos constantes na Resolução 003/2022 e Instrução Normativa 001/2022 e preenchido o requerimento disponível abaixo.
Mestrado – A solicitação deve ser encaminhada no 2º ou 3º semestre a partir do ingresso no curso.
Doutorado – A solicitação deve ser encaminhada no 2º, 4º, 6º ou 7º semestre a partir do ingresso no curso.
Qualificação de Dissertação
O Exame de Qualificação é a oportunidade em que os mestrandos, além de defender seu projeto de dissertação, e serem examinados na linha de conhecimento respectivo, poderão receber sugestões para o aprimoramento de seu projeto. O Exame de Qualificação para o mestrado deverá ser realizado até o 9º (nono) mês, inclusive, a contar da data da primeira matrícula do aluno no curso.
Defesa de Dissertação
A apresentação da dissertação ocorrerá após o mestrando.
I – cumprir o número mínimo de créditos exigidos;
II – atestar proficiência em língua Inglesa;
III – aprovar no Exame de Qualificação;
IV – comprovar a submissão em periódico científico qualificado (Qualis A1 a B1 ou equivalente) de 01 (um) artigo que compõe a dissertação.
Art. 49º – Para requerer a apresentação da dissertação, o mestrando deverá encaminhar por
e-mail, com antecedência de 30 (trinta) dias, 01 (um) exemplar da dissertação a ser
encaminhada pela Secretaria do PPGP para homologação da Comissão Coordenadora. Após
a entrega dos documentos, a secretaria encaminhará a homologação em até 10 (dez) dias
por e-mail aos avaliadores, orientador e aluno.
Homologação
Para a homologação da versão final, o aluno deverá encaminhar para a secretaria do PPGP por e-mail o requerimento para entrega da versão final assinado, arquivo em pdf da Dissertação e o comprovante de submissão de do artigo.
Disciplinas Obrigatórias
O aluno do curso de Doutorado deverá cursar no mínimo 30 (trinta) créditos, sendo 17 (dezessete) créditos obrigatórios e 13 (treze) créditos eletivos, dos quais, 04 (quatro) créditos, ao menos, cursados em disciplinas eletivas ofertadas pelo PPGP e 09 (nove) créditos cursados em outras disciplinas do PPGP, disciplinas em outros PPGs na PUCRS ou em outras IES.
Disciplinas obrigatórias:
31386-02 – Pesquisa Quantitativa em Psicologia I
31387-02 – Pesquisa Qualitativa em Psicologia I
31324-02 – Publicação Científica em Psicologia
01389-03 – Fundamentos Éticos e Epistemológicos em Psicologia
31399-02 – Seminário de Capacitação Docente
3130A-01 – Prática e Inovação em Pesquisa I
313B1-01 – Prática e Inovação em Pesquisa II
313B2-01 – Prática e Inovação em Pesquisa III
313B3-01 – Prática e Inovação em Pesquisa IV
Além dessas disciplinas o aluno deverá cursar mais uma das seguintes disciplinas:
196J1-02 – Teorias e Pesquisa sobre Avaliação e Intervenção Psicológica na Clínica e na Saúde
196K3-02 – Teorias e Pesquisa sobre Bem-estar, Saúde e Qualidade de Vida
196K2-02 – Teorias e Pesquisa sobre Cognição, Cérebro e Comportamento
196K1-02 – Teorias e Pesquisa sobre Processos Psicossociais, Práticas e Contextos
Proficiência
Aos alunos do curso de Doutorado é exigida proficiência em 02 (duas) línguas estrangeiras para o mestrado, conforme art. 113 do Regimento Geral da Universidade. Constitui uma das exigências para o Doutorado, proficiência em segunda língua estrangeira moderna (Francês, Alemão, Espanhol ou Italiano), aplicada pelo Curso de Letras, até o final do 2º ano do Curso.
Créditos da Disciplinas
O aluno do curso de Doutorado deverá cursar no mínimo 30 (trinta) créditos, sendo 17 (dezessete) créditos obrigatórios e 13 (treze) créditos eletivos, dos quais, 04 (quatro) créditos, ao menos, cursados em disciplinas eletivas ofertadas pelo PPGP e 09 (nove) créditos cursados em outras disciplinas do PPGP, disciplinas em outros PPGs na PUCRS ou em outras IES.
Política de Aproveitamento de Créditos
Poderão ser aproveitados até 18 (dezoito) créditos por disciplinas obrigatórias e eletivas cursadas no mestrado. Os créditos serão aproveitados mediante análise da Comissão Coordenadora.
Qualificação de Tese
O Exame de Qualificação é a oportunidade em que os doutorandos, além de defender seu projeto de tese, e serem examinados na linha de conhecimento respectivo, poderão receber sugestões para o aprimoramento de seu projeto. O Exame de Qualificação para o doutorado deverá ser realizado até o 18º (décimo oitavo) mês, inclusive, a contar da data da primeira matrícula do aluno no curso.
Defesa de Tese
A defesa de tese ocorrerá após o doutorando:
I – cumprir o número mínimo de créditos;
II – comprovar proficiência num segundo idioma estrangeiro;
III – aprovar no Exame de Qualificação;
IV – comprovar a publicação ou aceite em periódico científico qualificado (Qualis A1 a B1 ou equivalente) de 01 (um) artigo que compõe a tese.
Para requerer a defesa de tese, o doutorando deverá entregar por e-mail com cópia para o orientador, com antecedência de 30 (trinta) dias, 01 (um) exemplar da tese a ser encaminhada pela Secretaria do PPGP para homologação da Comissão Coordenadora.
Após a entrega dos documentos, a secretaria encaminhará a homologação em até 10 (dez) dias por e-mail aos avaliadores, orientador e aluno.
Homologação
Para a homologação da versão final, o aluno deverá encaminhar para a secretaria do PPGP por e-mail o requerimento para entrega da versão final assinado, arquivo em pdf da Dissertação e o comprovante da publicação ou aceite em periódico científico.
Alunos de mestrado e doutorado poderão concorrer a bolsas das agências de fomento, como da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES); do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), na modalidade integral ou parcial; e do Programa Institucional para Incentivo à Pós-Graduação (PRO-Stricto).
O Programa de Crédito Educativo da PUCRS (Credpuc) disponibiliza um auxílio de 50% das mensalidades, que são reembolsadas pelo aluno após o término do curso, pelo mesmo período de utilização.
O vencimento das mensalidades ocorre sempre no dia 15 de cada mês, exceto a primeira parcela (no ingresso ou reingresso) que vencerá conforme escala de matrículas. O aluno deverá realizar, antes da efetivação da matrícula, o pagamento da parcela do semestre.
É permitido aos interessados que não tenham sido aprovados no processo seletivo, ou a outros interessados, cursar disciplinas isoladas, na condição de alunos especiais. Os pedidos para cursar disciplinas como aluno especial devem ser homologados pela Comissão Coordenadora do Programa.
O valor para cursar disciplinas isoladas, baseado no número de créditos da disciplina, será pago em 5 parcelas no semestre em que a disciplina for cursada. A primeira parcela é paga no ato da matrícula e as demais terão vencimento no dia 15 de cada mês com emissão de documento bancário.
A PUCRS é uma Instituição comprometida com a geração e a transformação do conhecimento e com a inovação para o desenvolvimento social, priorizando a formação integral das pessoas. Visando consolidar-se como uma universidade de classe mundial, com uma abordagem global e internacional, seu Plano Institucional de Internacionalização alinha-se à sua Missão, na busca da promoção do desenvolvimento científico, social, econômico, ambiental e cultural, integrando ensino, pesquisa, extensão, inovação e empreendedorismo.
A internacionalização permeia todas as atividades da universidade, promovendo um ambiente multilíngue, multicultural, global e inclusivo. O empenho na expansão e na consolidação da internacionalização nos Programas de Pós-Graduação da PUCRS alinha-se à busca da excelência na qualidade dos cursos. A Universidade insere-se nas pautas globais de pesquisa colaborativa, na busca de soluções efetivas para os grandes desafios sociais, compartilhando conhecimentos e tecnologias, de movo a promover um intercâmbio global, inclusivo e multidisciplinar.
A Coordenadoria de Internacionalização do Stricto Sensu (CISS) estabelece-se como uma estrutura de apoio direto às coordenações, secretarias, corpo docente e discente dos PPGs, para a promoção, apoio e curadoria de ações de internacionalização, adaptadas ao perfil, às vocações e às especificidades de cada um dos Programas. Coordena, por exemplo, as ações do Projeto Capes PrInt na PUCRS, que objetiva desenvolver e integrar a dimensão internacional no âmbito do ensino de Pós-Graduação Stricto Sensu e da Pesquisa da Universidade, visando a excelência acadêmica e soluções transformadoras para questões globais da sociedade.
Editais em andamentoO Projeto Institucional de Internacionalização (PUCRS-PrInt) em candidatura ao Edital 41/2017 – Capes/PrInt, tem como objetivo desenvolver e incorporar perspectivas internacionais nos Programas de Pós-Graduação da Universidade, visando a excelência acadêmica e ações efetivas para os problemas globais da sociedade. Benefícios de mobilidade discente e docente para o Brasil e para o exterior estão disponíveis em editais de diferentes modalidades.
Conheça as opções de financiamentoO discente matriculado como aluno regular em curso de Doutorado da PUCRS poderá realizar período de formação e pesquisa em outra instituição, desde que já esteja regularmente matriculado no Doutorado há pelo menos 2 (dois) semestres. O discente deve contar com aprovação da Comissão Coordenadora do PPG no qual está vinculado na PUCRS e com a aceitação do orientador na instituição de destino.
A duração do Doutorado Sanduíche é de no máximo 24 (vinte e quatro) meses, computado esse período no tempo de curso do discente na PUCRS.
Em 04 de julho de 2018, a CAPES instituiu uma Comissão com a missão de implantar uma sistemática de autoavaliação no âmbito dos programas de pós-graduação, que fosse também componente relevante para a avaliação externa realizada pela CAPES (Portaria CAPES nº 148/2018).
A partir da concepção deste sistema, cabe a cada programa de pós-graduação propor um delineamento de autoavaliação, em consonância com o Planejamento Estratégico do Tático proposto pelo PPG, “que esteja apto a captar aspectos pertinentes a sua missão e seus objetivos, incluindo aqueles relativos à sua inserção no contexto social/internacional e a suas escolhas científicas específicas” (Relatório GT Avaliação, CAPES, 2019).
O processo de Autoavaliação dos PPGs na PUCRS foi iniciado por meio da etapa institucional, com orientações da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação para que os Programas organizassem e implementassem a prática em sua dinâmica de avaliação. As orientações implicam em: relato das atividades que compuseram o processo auto avaliativo do Programa, apoiados pelos documentos institucionais (PEPG 2021-2025 e Planejamento estratégicos institucionais); sustentação no Planejamento Estratégico e Tático do PPG para seus entregáveis; relato da atividade de encerramento da autoavaliação de ciclo, preferencialmente com a participação de convidado externo; elaboração de um relatório a ser inserido no Relatório Final da quadrienal.
Ser mais do que uma universidade é promover desenvolvimento e impacto social para a comunidade. Essa é uma causa que nos acompanha desde sempre: existimos para transformar realidades, buscando constantemente respostas criativas para tudo que o nosso tempo e o amanhã precisarem.
Contamos com uma série de iniciativas que marcam nossa trajetória de impacto social gerado por diferentes estruturas e ações da PUCRS. Saiba mais sobre nossa atuação.
Desde sua fundação, o programa já formou 799 mestres e 208 doutores. No ano de 2020 foi concluída a pesquisa que buscou analisar a trajetória temática e histórica das pesquisas desenvolvidas no âmbito de mestrado e doutorado do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da PUCRS, um dos mais antigos do Brasil. Na pesquisa foram analisados dados de todos os egressos do programa. O estudo aponta que quase dois terços dos mestres e doutores formados se tornaram docentes em IES, em sua maioria, em instituições privadas da região Sul. Dentre esses, em torno de 100 egressos atuam como docentes em outras regiões do país e no exterior. Esses dados mostram a importância do PPGP na formação de pesquisadoras/es, uma vez que grande parte exerce a docência e a pesquisa. O PPGP recebeu inúmeros prêmios recentemente, dentre eles: Prêmio CAPES de Tese – Edição 2018 e 2020; Prêmio Melhor Tese de Doutorado na Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia; Prêmio Eric Roger Wroclawski 2020, do Hospital Israelita Albert Einstein, na Categoria Saúde Multidisciplinar; ICPS Travel Grant Agreement Form, Association for Psychological Science; Travel Award of the 24th Biennial Meeting in Vilnius, Lithuania; International Society for the Study of Behavioural Development (ISSBD) em 2016; Prêmio Ernani Luz, XXV Congresso Brasileiro da ABEAD 2019 e 1º Lugar – Melhor pôster, no Congresso de 2019 da Federação Brasileira de Terapias Cognitiva.
Oportunidades internacionais oferecidas pela Universidade.
Conecte sua pesquisa acadêmica ao ecossistema de inovação da PUCRS e explore oportunidades de negócios a partir da pesquisa.
Nossas pesquisas e projetos visam gerar impacto real na sociedade.
Alunos podem frequentar espaços de aprendizagem que promovem o desenvolvimento de atividades práticas que complementam a teoria desenvolvida em sala de aula, assim os preparando para encarar o mercado.
Foto: Divulgação Na próxima quinta-feira, dia 29/02, a PUCRS estará no Cais Embarcadero com mais uma atração para encantar o público…
29/02/2024 | 29/02/2024 Saiba mais
A exposição comemora os 130 anos da primeira transmissão de telegrafia e telefonia sem fio Foto: Divulgação Segue até o…
29/02/2024 | 12/03/2024 Saiba mais
Promovido pela Graduação e da Pós-Graduação em Teologia da PUCRS e pela Conferência Nacional dos Bispos do Brasil, a Universidade…
04/03/2024 | 06/03/2024 Saiba mais
Cada semestre é uma nova oportunidade para viver o seu melhor na Escola de Negócios! As aulas da graduação retornam nesta segunda-feira, dia 24 de fevereiro, com uma programação recheada de atividades pensadas para nossos estudantes. Desejamos que calouros e veteranos aproveitem muito este semestre! Se você tem aula no período da atividade, se dirija […]
sexta-feira, 21 de fevereiro | 2025
