Serão ofertadas 22 disciplinas em Lingua Inglesa em 2025 na PUCRS. / Foto: Bruno Todeschini
Tendo a internacionalização como um dos seus diferenciais enquanto Instituição de Ensino Superior, a PUCRS oferece em todos os semestres disciplinas ministradas em língua inglesa. Para 2025, são 22 opções de disciplinas, e elas são uma oportunidade de praticar um segundo idioma em sua área de estudo. O inglês também ajuda os/as estudantes a se colocarem melhor no mercado, além de ser uma forma de entender um mercado cada vez mais global.
Nas disciplinas, o inglês é visto como meio de comunicação e não objeto de estudo (o chamado English as a Medium of Instruction – EMI). Isso significa que nas aulas não são abordadas questões gramaticais do idioma e o aluno é avaliado pelo conteúdo trabalhado na disciplina. Muitas delas têm caráter interdisciplinar, podendo ser opção eletiva para alunos de diferentes cursos.
Para a professora Gabriela Wallau, da Coordenadoria de Desenvolvimento Acadêmico, da Pró-Reitoria de Graduação e Educação Continuada (Prograd), as disciplinas em inglês possibilitam o desenvolvimento de competências importantes para o mercado de trabalho.
“As disciplinas em língua inglesa são uma excelente oportunidade para vivenciar um ambiente altamente internacionalizado, sem sair da sala de aula”, comenta.
Os estudantes podem optar por cursar disciplinas do seu próprio currículo (equivalentes às em português), ou então de outros cursos, sejam da sua Escola ou de outras (que contarão como eletivas). Nessas aulas, o inglês é o meio de comunicação oficial entre professores e estudantes, mas o conteúdo é o mesmo que se teria em uma disciplina regular.
“As avaliações não são realizadas com base no nível de proficiência linguística, mas no desenvolvimento da aprendizagem tal como seria na disciplina em português. A PUCRS, seguindo seu compromisso institucional de internacionalização do ensino, vem aumentando e aprimorando o portfólio de disciplinas em língua inglesa, que hoje são ofertadas por todas as Escolas da Universidade”, adiciona Gabriela.
Entre as vantagens de ingressar em uma disciplina em idioma estrangeiro, você também aumenta suas chances de dividir a sala de aula com colegas de outros países. Isso porque muitos alunos internacionais em mobilidade na PUCRS buscam essas disciplinas para seu período de estudos por aqui. Dessa forma, você aprende e se desenvolve ao mesmo tempo em que compartilha vivências com colegas de diferentes culturas.
“As aulas são frequentadas tanto por estrangeiros em Mobilidade Acadêmica quanto por alunos da PUCRS, promovendo uma intensa troca intercultural e desenvolvendo competências necessárias para a atuação no mundo globalizado”, comenta Gabriela.
Além disso, as disciplinas em inglês são um ótimo ensaio para quem pretende estudar no exterior, seja para período de mobilidade acadêmica ou alguma capacitação fora do país. Desta forma, o estudante poderá praticar um segundo idioma e vivenciar trocas interculturais.
Caso você esteja interessado/a em cursar as disciplinas em inglês oferecidas pela PUCRS em 2025/1, elas estão disponíveis no portal de matrículas. Confira o passo a passo para acessá-las:
Se você ainda estiver com dúvidas, você pode entrar em contato com a secretaria da sua Escola. Conheça as disciplinas e seus respectivos códigos para o primeiro semestre de 2025:
Dispute Resolution (92162-02)
The fundamental right of access to justice as a multi-door path. Dispute resolution methods: overview and historical developments. Negotiation: objectives and techniques. Mediation as facilitated negotiation. Styles and stages of mediation. Ethical patterns for mediators. Arbitration as a private adjudication system.
Interpretation and Legal Reasoning (92161-02)
lnterpretation and Application of Law: practical reasoning. Legal interpretation: methods of interpretation. lnterpretation and application of Law. Legal Reasoning and Argumentation. Thinking like a lawyer. Argumentation and Legal Professions.
Ecology And Sustainability (96A99-02)**
Introduction to basic concepts of biological diversity, ecology and sustainability. Conceptualization of the intrinsic and instrumental values of biodiversity. Study of conservation and sustainability in the environmental, economic, social, and cultural dimensions. Debate on the role of human beings in nature and of every professional and citizen in building an environmentally sustainable world.
First Aid (36188-02)
Theoretical and practical discipline that approaches the study of basic knowledge of first aid, aiming to enable the student to provide assistance in emergencies, stressing the prevention of accidents and aspects related to health.
Personal Development (96336-02)
Stimulus for the development of self-knowledge, through a self-reading process. Knowing himself/herself and think freely by means of a process that is eminently practical. Discussion on the importance of personal development for contemporary professionals as an elementary action in the knowledge construction process.
Digital Culture (97035-04)
Introduction to the concepts and elements of digital culture applied to the communications field. Involves the study of the foundations, principles and logics of the scenario that led to the development of digitalization of media, the internet, and the context of network communication.
Data Reporting and Visualization Applied to the Brazilian Context (97150-04)
Theoretical and practical subject aiming to present basic concepts and practices of data reporting and data visualization. Analysis and discussion of Brazilian public data sets and news using data journalism. Basic notions of statistics and sampling. Information access laws. Data analysis using apps.
Advanced To In Contemporary International Relations II (91A40-02)**
Analysis of contributions from contemporary authors of relevance to the area of International Relations. Approaches to contemporary international themes and problems, focusing on Brazil and Latin America. Contemporary case study exercises in light of the theoretical and methodological contributions learned throughout the course.
Creative Writing (12286-02)
Writing exercises, discussions on language and reading of literary texts, in a workshop environment, aiming at intellectual and creative exchange.
Culture And Society In North America (91A41-02)**
Analysis of cultural dimensions of contemporary North American societies and their interfaces with International Relations. Study of the relevance of cultural values, moralities and identity processes in the configuration of local conflicts and international relations. Approaches to contemporary public debates and their intersections with international relations: migration, interethnic relations, violence, interculturality, among others.
History of Brazilian International Relations (91A37-04)*
Historical analysis of the process of international insertion and formulation of the Brazilian Foreign Policy. Historical conditioning and ideologues of Brazilian Foreign Policy. Analysis of the formulation of Brazilian. Foreign Policy in the XIX century: from independence to the Republic. Foreign Policy of the first half of the XX century, with emphasis on the Getulio Vargas governments. Brazilian Foreign Policy during World War I and II. The government of Juscelino Kubitschek and the Pan-American Organization. The beginning of the Independent Foreign Policy.
History of International Relations II (91A35-04)**
This course focusses diverse political, economic and social transformations occurred in the 20th Century. It analyses the 1st and 2nd World Wars in its backgrounds. It study as well the emergence of the Cold War System as well as it highlight its links to the Militaristic Regimes in Latin America, the Decolonization of Africa and Asia, and the growing influence of China.
Human Rights II (92155-02)*
Applicability of Human rights standards to public and private entities. Public policies and Human Rights. The Right to development. Business and Human Rights. Gross and systematic violations. Health, slavery, the right to life, torture, genocide and disappearances. Collective rights and remedies. Analysis of current issues related to Human Rights.
International Security, Strategic Studies And Defense (91A42-04)**
Introductory study of the main currents that make up the field of Strategic Studies, International Security and defense in International Relations. Understanding the social, technical and political dimensions involved in the use of force in international relations. Analysis of historical power distribution patterns and description of regional security contexts. Analysis of the defense policy of the Great Powers, Brazil and South American countries.
Introduction to Literary Studies (91270-02)*
Literature functions. Literary discourse and its particularities. The objects and the disciplines of the literary studies. Literary system: author, work and reader.
Theory of International Relations I (91A38-04)*
Study of International Relations`s theoretical contributions until the inter-paradigmatic debate – Liberalism, Realism and Marxism. Currents stemming from the three paradigms, such as Institutional Liberalism, Neorrealism and Neomarxism (Critical Theory and World System Theory). Analysis of the English and the French Schools. Reading of the Power Transition Theories and the emergence of the International Political Economy.
Reading and Text Production (91201-04)
Syllabus: The course deals with the language in use by contemplating the fundamentals of interlocution: interlocutors, text, context and the construction of meaning in reading and textual production practices. It explores instrumental reading through grammatical review and the application of reading strategies aimed at improve reading comprehension. It also covers textual elements such as cohesion, coherence, intertextuality, informativeness, intentionality, acceptability and situationality.
Global Health (93145-02)**
Discussion of prominent themes regarding global health, featuring distinct national healthcare models. Comprehensive analysis of health burdens and health indicators across various countries and regions. Introduction of pertinent concepts and initiatives for medical students embarking on real-life scenarios, implementing impactful measures for patient care, public policy, and global health research through current topics within different population contexts.
Translational Medicine: From The Bench To The Bedside (93144-02)*
The translational medicine is an innovative branch of medical research that has rapidly transitioned from laboratory research to clinical applications. Its primary objective is to explore solutions for overcoming human diseases. The knowledge of different areas of medicine and biological sciences, from the structure and behavior of molecules, through cell physiology is the forefront of translational medicine aimed at enhancing strategies for disease prevention, detection and treatment. The discipline translational medicine: from the bench to the bedside will provide an immersion in the sphere of experimental research emphasizing its intimate connection with the practice of clinical medicine
Business Internationalization (94121-02)
Process of business internationalization, analysis of external scenarios and different strategies that enable the improvement of the company’s internal management to overcome the challenges of the global environment.
Economic Development (94210-04)
Fundamentals and concepts of economic development. Classical theories and modern models. Social and economic indicators. Regional e local economic issues facing problems in developing countries and the Brazilian economy.
Probability and Statistics (98F44-04)
Organization, analysis, interpretation of data and study of probabilistic models. Investigation of the relationship between variables. Notions from sampling to infer parameters and the establishment of statistical hypotheses.
* Disciplinas ofertadas apenas no primeiro semestre do ano.
** Disciplinas ofertadas apenas no segundo semestre do ano.
Andressa Ávila optou pela Engenharia Mecânica pelo amor às ciências exatas e ampla área de atuação. / Foto: Giordano Toldo
Andressa Ávila veio do interior para Porto Alegre em busca do sonho de ser engenheira, carreira que ela escolheu por amor às ciências exatas e pela vastidão de oportunidades que a área oferece. Aluna do curso de Engenharia Mecânica da PUCRS, ela conta que decidiu por essa graduação por conta da grande carga prática e técnica do curso, e também para mostrar o poder das mulheres na área.
“É uma área muito masculinizada, o que se mostrou para mim como um desafio. Tenho como objetivo mostrar que é um curso também para mulheres”, afirma.
O aluno Augusto Martins, de 24 anos, sempre teve vontade de atuar junto a tecnologias que gerassem impacto real no cotidiano das pessoas – além de também ter afinidade com exatas, o que o inclinou para a área da engenharia. “No início, ainda tive alguma dúvida entre a Engenharia Elétrica ou a Mecânica, mas o fato de, na Mecânica, tudo ser muito visível e prático acabou fazendo com que optasse pelo curso”, relata ele.
Criar, validar e desenvolver soluções em setores como o metalúrgico, siderúrgico, petroquímico, automotivo, de climatização, alimentício, de agropecuária, de papel e celulose e têxtil: esse é o vasto campo de atuação do profissional de Engenharia Mecânica. Com o objetivo de preparar os alunos para atuar em um mercado tão essencial na vida e no dia a dia das pessoas, a graduação em Engenharia Mecânica da PUCRS conta com uma estrutura de ponta e corpo docente qualificado. Além disso, também conta com uma matriz curricular atualizada, baseada em estruturas formativas que consolidam o desenvolvimento das habilidades e competências necessárias para profissionais da área e alinhadas às novas demandas do mercado e da sociedade.
Em seus 56 anos de história, o curso já formou mais de cerca de 4 mil profissionais, desde seu reconhecimento em 1967. O coordenador do curso, Sérgio Boscato, destaca alguns de seus principais diferenciais:
“O curso apresenta como destaques da formação acadêmica o empreendedorismo, a internacionalização (incluindo dupla diplomação) e a articulação com a Pós-Graduação, projetos e programas. E além da ampla estrutura da PUCRS, que disponibiliza diversos espaços para estudo e convivência, o curso de Engenharia Mecânica conta com laboratórios e salas especiais que favorecem a integração de estudos teóricos e práticos e a aplicação de diferentes metodologias e práticas pedagógicas”, pontua.
Augusto Martins é fascinado por tecnologias que gerem impacto real no cotidiano das pessoas./ Foto: Giordano Toldo
Entre os principais espaços de aprendizagem da Escola Politécnica à disposição dos alunos estão a Agência Experimental de Projetos de Engenharia (AGEPE), o Centro de Demonstração em Energias Renováveis (CEDER), o Laboratório de Energia Solar Fotovoltaica (LB-Solar), o Laboratório de Energia Eólica (LAB-EÓLICA). Além destas, outras estruturas disponíveis não apenas para o curso de Engenharia Mecânica, como também de outros cursos da Escola Politécnica, contam com equipe e infraestrutura diferenciadas. Além de todos esses laboratórios, o curso de Engenharia Mecânica também utiliza eventualmente espaços de outras unidades da Universidade, de acordo com as necessidades de cada disciplina. Todos esses espaços contribuem integralmente para a aprendizagem dos estudantes.
“Estes espaços diferenciados permitem a vivência de situações apresentadas em teoria, tanto para agregar em conhecimento quanto para o desenvolvimento de novas soluções. São espaços destinados à visualização, à experimentação e à criação, e os estudantes podem praticar e elevar o seu nível de compreensão e integração com a sociedade”, explica o professor Sérgio.
Os alunos aproveitam bastante os espaços da Escola – e têm até seus favoritos. Andressa gosta muito dos laboratórios, e considera vivenciar a parte prática de diversas disciplinas nestes espaços é um grande diferencial da Universidade. Além disso, seu lugar favorito é a Agência Experimental de Projetos em Engenharia (AGEPE). Já Augusto utiliza muito os laboratórios computacionais e, além deles, seu preferido é o Laboratório de Mecânica de Fluidos.
“O laboratório apresenta os mais diferentes tipos de experimentos que possibilitam o entendimento de questões que nem sempre são tão visíveis no mundo teórico (Experimento de Reynolds, utilização de tubos de Pitot, etc). Na Politécnica, temos um mundo de espaços que podemos explorar e realizar experimentos quando necessários para algum tipo de pesquisa. Sem dúvida, para a Engenharia Mecânica, eles fazem toda a diferença”, afirma Augusto.
Augusto conheceu o curso por meio do Open Campus, evento para alunos do Ensino Médio que proporciona experiência universitária. / Foto: Giordano Toldo
A graduação da PUCRS proporciona a formação de profissionais com qualificação para conceber, desenvolver, validar e aplicar soluções inovadoras especialmente nas áreas de materiais, processos de fabricação, fluido-térmica, projeto mecânico, mecânica computacional e controle de qualidade e automação industrial, levando em consideração aspectos relacionados à sustentabilidade, novas tendências tecnológicas e abordagens disruptivas. Destacam-se as atuações nos setores metalúrgico, siderúrgico, petroquímico, automotivo, de climatização, alimentício, de agropecuária, de papel e celulose e têxtil. “Esta formação generalista é o resultado das competências e habilidades adquiridas em disciplinas e é potencializada pelo ecossistema que a Universidade oferece aos seus estudantes”, frisa o coordenador.
Um ponto forte do curso que contribui para sua excelência é o seu corpo docente, que se mantém constantemente atualizado em relação às tendências do mercado. Por meio do Núcleo de Inovação Pedagógica (NIP), a Escola Politécnica promove atividades de formação docente com foco em práticas pedagógicas e inovação no Ensino Superior com atenção aos movimentos que ocorrem no Ensino Médio e no mundo profissional. A maioria dos professores da graduação em Engenharia Mecânica integra também a Pós-Graduação (tanto stricto sensu quanto lato sensu) e é atuante no mercado de trabalho.
O coordenador Sérgio Boscato exalta a qualidade e tradição há muito reconhecidas da graduação em Engenharia Mecânica da PUCRS, que possui uma matriz curricular atual e estruturada de modo a conduzir o desenvolvimento de habilidades e competências dos estudantes. Isso ocorre por meio da teoria e da vivência de práticas voltadas a temas de interesse da profissão e relacionadas às contínuas exigências da sociedade e do mercado de trabalho. O professor destaca alguns dos principais fomentos a esse desenvolvimento oferecidos pelo curso e pela Universidade:
“Além da formação plena e generalista conferida pelo conjunto de disciplinas, estudantes do curso têm à disposição diversas oportunidades, como programas de estágio, consultoria de carreira, iniciação científica, participação em equipes estudantis, mobilidade acadêmica, integração com a pós-graduação, visitas técnicas, entre outras”.
Andressa veio do interior do Estado para estudar na PUCRS. / Foto: Giordano Toldo
Augusto conta que, antes e ser aluno da PUCRS, já havia tido contato com a Universidade quando participou de uma edição do Open Campus, evento que reúne alunos do Ensino Médio para uma experiência de imersão na vida universitária.
“Conhecendo a estrutura da PUCRS e me aproximando do curso no evento, vi que não encontraria outra universidade com tantos espaços e oportunidades em Porto Alegre. Além disso, acredito que um dos diferenciais que encontro aqui são as infinitas possibilidades de conexões com pessoas e empresas que estão no mercado de trabalho”, conta ele.
Já Andressa ingressou na Universidade via transferência, e conta que não poderia ter feito uma escolha melhor:
“A PUCRS sempre me brilhou os olhos e sou muito feliz por ter a oportunidade de fazer parte dela. A estrutura que a universidade oferece não tem comparação. Além disso, percebo o quanto nós somos preparados para o mercado de trabalho, para os desafios que a vida profissional traz e como enfrentá-los. Não há como descrever o número de oportunidades que um aluno da PUCRS possui na palma de sua mão”.
GRADUAÇÃO PRESENCIAL
Os cursos de idiomas da PUCRS estão com inscrições abertas. / Foto: Bruno Todeschini
Aprender um novo idioma é uma tarefa que leva tempo e, sem dúvida, esforço. Não importa como você prefira estudar, seja por contra própria ou com um professor em um curso, é essencial ter foco e disciplina nessa jornada – e se manter motivado durante o processo. Para quem quer tornar esse aprendizado ainda mais rápido e dinâmico, o Centro de Idiomas da PUCRS (Lexis) está com inscrições abertas para os cursos intensivos de alemão, coreano, espanhol, francês, inglês, italiano, japonês, libras e mandarim que iniciam no dia 13 de janeiro.
Separamos 5 dicas para manter a motivação no estudo de um novo idioma e incrementar ainda mais o seu aprendizado. Confira:
Todo novo conhecimento, quando adquirido, precisa ser fixado na memória. E nada melhor para memorizar novos aprendizados do que tirar um tempo do seu dia para revisar o que estudou. Os métodos de estudo variam de pessoa para pessoa: alguns conseguem um estudo efetivo apenas lendo, outros se dão melhor anotando/grifando o conteúdo, outros fazem mapas mentais, etc. Encontre o método que funciona melhor para você.
Outra excelente forma de se manter motivado a estudar um novo idioma é ter em mente quais são os seus objetivos nesse processo: pode ser uma viagem, um intercâmbio, uma melhor oportunidade profissional ou simplesmente a vontade de aprender algo novo. Também é importante estabelecer metas de aprendizado e se orgulhar do seu próprio progresso, tendo sempre em mente de que cada pessoa tem seu ritmo e seu tempo.
Tão importante quanto estudar e fixar algo na teoria é exercitá-lo na prática. Quando você está aprendendo um novo idioma, está estudando não apenas para conseguir ouvir e ler na língua em questão, mas também se expressar nela – logo, praticar a fala é fundamental. Reúna amigos que estejam estudando o mesmo idioma que você e formem um grupo de conversação – pode ser muito útil tanto para praticarem a fala quanto para vocês tirarem dúvidas e corrigirem os erros uns do outros, criando um processo de aprendizagem colaborativo.
Essa dica vale principalmente como um complemento para a primeira: é preciso autoconhecimento para saber qual método de estudos funciona melhor para você. Quanto mais nos conhecemos, melhor identificamos estratégias eficazes para fixar o conhecimento que adquirimos. Procure entender como é o seu jeito de aprender, o que surte efeito no seu processo de aprendizagem e o que não faz sentido.
Um jeito muito interessante – e eficaz – de estar fixar o aprendizado de um novo idioma é por meio da imersão pelo lazer. Ouça música prestando atenção nas palavras, use aplicativos e assista a vídeos nos idiomas que você está estudando. Ler livros na língua estudada também é uma boa opção para praticar a língua.
Que tal começar 2025 complementando seu currículo e fazer uma imersão em uma nova cultura? As inscrições para os cursos intensivos de idiomas do Lexis vão até o dia 8 de janeiro. Inscreva-se antecipadamente e garanta desconto!
Sofia Eizirik é estudante do curso do Jornalismo da PUCRS. / Foto: Giordano Toldo
Escutar, produzir e escrever histórias é um dos principais motivos que levam estudantes a escolher traçar um caminho dentro da Comunicação. Sofia Eizirik é estudante do curso de Jornalismo, da Escola de Comunicação, Artes e Design – Famecos da PUCRS. Comunicativa e apaixonada pela escrita desde pequena, Sofia tentou encontrar formas de combinar as suas habilidades de comunicação com a vontade de mudar o mundo através das palavras.
“Acredito que o Jornalismo carrega em si uma responsabilidade social e um potencial inspirador de transformar a realidade, o que torna os jornalistas parte de algo muito maior, algo que realmente importa. Portanto, eu, que buscava uma profissão que me fizesse sentir relevante e ajudasse a comunidade de alguma maneira, encontrei nesse curso a junção de tudo que eu gostava e queria para mim.”
A busca por encontrar um curso que se alinhasse com suas perspectivas de vida também foi o que motivou Fran Geyer a iniciar a graduação em Jornalismo na PUCRS. Residente de Porto Alegre, Fran iniciou seus estudos na Universidade no segundo semestre de 2021 e, assim como Sofia, quer contar histórias relevantes que causem impacto na sociedade.
“Eu decidi cursar jornalismo por gostar muito de escrever e de conversar com pessoas de culturas e histórias diferentes. Também sempre tive interesse em Relações Internacionais e a possibilidade de coberturas internacionais e de testemunhar a história acontecendo”, explica o estudante.
Fran Gayer, estudante de Jornalismo na PUCRS, quer contar histórias relevantes que causem impacto na sociedade. / Foto: Giordano Toldo
No curso de Jornalismo, alunos e alunas precisam aprender na prática. No entanto, ao mesmo tempo em que desbravam as pautas do mundo, precisam aprender a dominar as técnicas que fazem do jornalismo uma profissão que está sempre a serviço da sociedade. Antes da veiculação de qualquer notícia, é preciso passar pelas etapas de apuração, checagem de fatos, edição de conteúdo até que tudo esteja pronto para ser publicado em qualquer plataforma.
No curso de Jornalismo da PUCRS, estudantes contam com infraestrutura para que consigam desenvolver plenamente a prática jornalística a partir do primeiro semestre. A Famecos possui diversos espaços de aprendizagem como o Estúdio Fotográfico, o Laboratório de Cinema, o Estúdio de TV e o Estúdio de Áudio. Para Sofia, a possibilidade de utilizar esses locais com equipamentos específicos e durante o curso foi um dos pontos decisivos para sua escolha de Universidade.
“Os materiais e espaços disponibilizados pela própria Famecos, como câmeras profissionais e estúdios, são diferenciais muito importantes e que me fizeram ter certeza da minha escolha. Acho que isso é algo único, pois permite que estudantes, mesmo que ainda no início do curso, se familiarizem e conheçam materiais que são usados no cotidiano profissional.”
Referência em Jornalismo universitário, o curso na PUCRS conta com o Lab J (antigo Editorial J), onde estudantes produzem coberturas reais, escrevem e gravam notícias e outros conteúdos jornalísticos multimídia. Um dos motivos que levaram Fran a escolher a graduação na PUCRS foi a oportunidade de poder ter uma vivência como o Lab J: “Poder trabalhar em laboratório experimental é uma oportunidade incrível.”
Para além da Famecos, o coordenador do curso de Jornalismo da PUCRS, professor Deivison Moacir Cezar de Campos, explica que os/as estudantes contam com outros espaços de aprendizagem para se desenvolverem dentro do Campus.
“Nossas e nossos estudantes têm acesso ao UbiLab, junto ao Tecnopuc, que desenvolve projetos digitais e de jogos. Também contamos com um estúdio de audiovisual em parceria com a Dell e um estúdio de áudio em parceria com a Atlântida e estamos ampliando os espaços. Em 2024, lançamos novos espaços dentro da Escola, buscando sempre oferecer aos nossos estudantes uma integração completa entre acadêmia e mercado”, explica o pesquisador em mídia, relações étnico-raciais e epistemologias negras.
O curso de Jornalismo da PUCRS vem há 70 anos formando profissionais multidisciplinares. / Foto: Eduardo Seidl
Fundado em 1952, o curso de Jornalismo da PUCRS foi primeiro da área na região Sul do Brasil e o terceiro no país. A graduação possuiu reconhecimento nacional pela formação de profissionais de excelência para as mais diferentes áreas do mercado de atuação. O professor Deivison explica que a graduação alia o conhecimento tradicional do jornalismo, com as possibilidades das novas tecnologias e as tendências de mercado.
“Na Famecos, os/as estudantes aprendem pela experiência, além de estarem atentos para produzirem impacto social em sua formação e atuação profissional. O corpo docente potencializa a experiência profissional e acadêmica com a infraestrutura oferecida pela Escola, além de termos, cotidianamente, profissionais do mercado presentes em nossa Escola por meio de palestras e bate-papo com os estudantes. Isso tudo oferece uma formação prática e conhecimento consistente”, enfatiza.
Com 71 anos de história, o curso de Jornalismo da PUCRS já formou mais de seis mil de profissionais. Sua formação é voltada para a visão reflexiva, com foco na ética e na responsabilidade social da profissão. Para o professor Deivison o curso está atento as demandas profissionais contemporâneas e às tendências da sociedade e do mercado.
“O curso Jornalismo da PUCRS consegue manter a tradição de formar profissionais que atuam com excelência e com a vocação para inovação nas práticas e no mercado, a partir de metodologias que aliam prática e conhecimento crítico”, finaliza.
Foto: Caroline Feelgood/Unsplash
Qualificar o currículo, expandir conhecimentos e aumentar as possibilidades de atuação são alguns dos motivos pelos quais profissionais já graduados decidem cursar uma pós-graduação. Apesar do crescente interesse por essa modalidade de ensino, uma dúvida segue em alta: como se organizar financeiramente para investir na pós-graduação e garantir mais essa conquista?
Para te ajudar a se organizar financeiramente, selecionamos algumas dicas práticas para começar a planejar seus próximos passos. Confira!
Dedique um tempo para organizar a sua vida financeira. Faça uma lista detalhada dos seus gastos fixos e considere também os gastos variáveis. É fundamental ter uma visão macro das finanças, identificando os investimentos essenciais e os que podem ser reduzidos ou cortados da sua rotina. Nessa etapa, já pesquise sobre os cursos que você tem interesse e considere o valor mensal que você incluiria no seu orçamento.
Lançar um olhar crítico para o seu dia a dia e entender as suas prioridades é um passo primordial para conseguir escolher a modalidade que mais faz sentido para você. Cursos de pós-graduação online são uma alternativa válida para quem valoriza a flexibilidade de horários e deseja diminuir os custos, já que não precisa gastar com deslocamento e alimentação, por exemplo.
Muitas pessoas desejam se dedicar integralmente à pós-graduação, mas é no trabalho que podem aplicar os conhecimentos e ferramentas do seu curso. Qualificar-se para o futuro do trabalho pode contribuir para transformar o sonho da pós-graduação em realidade. Por isso, dedicar parte do seu dia para atividades que gerem renda pode ser uma boa resposta à questão de como se organizar financeiramente.
A PUCRS oferece uma série de condições especiais para quem deseja qualificar sua carreira com uma pós-graduação. Além dos descontos para diversas categorias, é possível cursar uma especialização ou um MBA utilizando o crédito educativo, que permite que o estudante pague metade do valor durante o curso e o restante após a conclusão.
Todos os cursos de especialização e MBA da Universidade possuem essa opção. Optando pelo crédito educativo, o estudante realiza o pagamento de 50% do valor durante o curso e o restante depois de formado. Saiba mais sobre as possibilidades de crédito ou tire suas dúvidas pelo e-mail creditos@pucrs.br.
Para aprender um novo idioma é preciso ser persistente. / Foto: Envato Elements
Aprender um novo idioma contribui para o enriquecimento das experiências profissionais, pessoais e acadêmicas. A internacionalização durante o ensino superior é um passo importante para a formação de profissionais com competências multiculturais e pensamento global, habilidades cada vez mais valorizadas no mercado de trabalho.
Para quem busca aprimorar o aprendizado de idiomas, ampliando as possibilidades de internacionalização, a professora Aline Fay, coordenadora do curso de licenciatura em Letras com ênfase na Língua Inglesa da Escola de Humanidades da PUCRS, reuniu cinco dicas para te ajudar nessa jornada. Confira:
O cérebro precisa de estímulos e a escrita, assim como a leitura, exerce esse efeito. Sendo assim, anote em um caderno o vocabulário e a gramática que você está estudando e revise pelo menos duas vezes por semana. Lembre-se: Aprender um novo idioma requer constância.
No início pode parecer difícil, dependendo do seu nível de conhecimento no idioma. Uma boa dica é começar com séries/filmes que você já assistiu, assim há familiarização com as cenas e personagens. Ouvir e ler a legenda no idioma original, auxilia na compreensão oral e escrita da língua, pois você ouve e vê a escrita da palavra ao mesmo tempo. Além disso, aprende gírias e expressões idiomáticas utilizadas na fala mais coloquial.
Não importa o tema e a mídia (jornais, revistas, sites, mídias sociais), o mais importante é praticar a leitura todos os dias. Alguns exemplos são: The Washington Post e Time Magazine. Além disso, alguns sites como o Cambridge Assessment English, BBC e British Council possuem seções focadas no aprendizado da língua inglesa e podem ser uma excelente alternativa para todos os níveis de proficiência na língua.
É difícil achar alguém que não goste de ouvir música! Aprender cantando é uma excelente ideia para evoluir no idioma, pois ao repetir a letra melhoramos a articulação e pronúncia das palavras. A internet oferece algumas opções, como o site Lingoclip que permite que você aprenda com base nas letras de canções famosas ou que você escute a música e preencha campos vazios na letra, de acordo com o que está entendendo.
O uso do YouTube e de apps são ótimas ferramentas para auxiliar na aprendizagem de um idioma. O YouTube conta com diversos conteúdos em mais de 76 idiomas. É importante pesquisar sobre o dono do canal, para ver se ele possui formação na área. Um ótimo exemplo é o canal “English in Brazil by Carina Fragozo”. Carina é formada em Letras Inglês pela PUCRS e tem doutorado em Linguística pela USP. Em relação aos apps, a sugestão é o Duolingo, uma das plataformas de aprendizado de idiomas mais populares do mundo. Você pode usar o aplicativo para iPhone e Android e jogar ao mesmo tempo que pratica a gramática e vocabulário na língua escolhida.
Estudar uma nova língua também é importante para adquirir bagagem cultural. O Centro de Idiomas da PUCRS (Lexis) está com inscrições abertas para cursos intensivos de idiomas. Você pode escolher entre alemão, japonês, coreano, inglês, francês, libras, espanhol, italiano e mandarim. As inscrições podem ser realizadas até o dia 13 de janeiro, e há turmas nas modalidades presencial e online.
Até o dia 18 de dezembro os docentes da PUCRS podem participar da Avaliação da Graduação Presencial. A pesquisa, que foi implementada pela Comissão Própria de Avaliação (CPA), visa obter contribuições e percepções dos professores da PUCRS sobre sua atuação na Universidade.
Neste processo de autoavaliação institucional, cada professor/a participa preenchendo um instrumento composto por dois conjuntos de questões para cada disciplina-turma, colaborando, desse modo, para o aprimoramento do Projeto Pedagógico do Curso.
Na primeira etapa, estudantes da Universidade avaliaram integralmente suas disciplinas, em um modelo que abrangeu questões sobre o curso de graduação, as disciplinas e os professores, com questões específicas também para calouros e formandos.
Agora chegou o momento de os/as professores/as darem continuidade ao processo de avaliação, trazendo a análise do semestre e incluindo as reflexões quanto aos resultados da avaliação dos estudantes.
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Desde o início da vida profissional, a transição de carreira costuma ser apresentada como algo delicado. Quando alguém descobre que um colega está passando por essa mudança, normalmente se pergunta o que aconteceu, se ele está bem, se enfrentou algum problema ou se está com dúvidas em relação a sua profissão. Mas a verdade é que esse processo pode ter diferentes significados para cada indivíduo.
De acordo com especialistas do PUCRS Carreiras, tanto na teoria quanto na prática, a transição de carreira é algo natural, pelo qual todos os profissionais vão passar ao longo de sua trajetória. Essas mudanças podem ocorrer em diferentes níveis e das mais diversas formas, seja uma transição universidade-mercado, que ocorre após a graduação; uma mudança de emprego ou de empresa; uma migração de área de atuação; e, finalmente, uma transição de profissão.
Independentemente da modalidade, especialistas ressaltam a importância de não temer o processo, mas sim entender como lidar com ele de forma mais natural e, quando possível, planejada. É importante ter em mente que ao pensarmos em motivos que levam um profissional a fazer uma transição de carreira, muitas coisas podem estar em jogo: vamos desde questões pessoais até o desenvolvimento de novos interesses, melhores oportunidades em outra área e restrições ou mudanças no mercado e no setor de trabalho atual.
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Para muitos profissionais, essa é a grande dúvida. A resposta depende de diversos fatores e, para encontrá-la, é importante responder a algumas perguntas:
Para responder a esses questionamentos, é importante tomar um tempo para olhar para si mesmo e também para o mercado e a área na qual se está inserido – e esse movimento será essencial daqui para frente, caso a decisão seja pela transição de carreira. Essas perguntas permitem identificar possibilidades e avaliar questões relacionadas a interesses e habilidades profissionais, à empresa e ao trabalho atuais, bem como ao mercado de trabalho em determinada área – o que pode ajudar a responder a dúvida de que tipo de transição será necessária.
Para realizar a transição de carreira é necessário se planejar. / Foto: Envato Elements
Realizar uma transição de carreira não é algo simples. É um processo que impacta em diferentes níveis, do emocional e identitário ao financeiro. “Naturalmente, pensar sobre isso vai gerar medo e insegurança”, alertam os especialistas.
Para enfrentar esses sentimentos, especialistas do PUCRS Carreiras separou 5 dicas de como planejar esse processo e, assim, torná-lo mais consciente e concreto.
Entender seu momento profissional atual e o que você deseja no futuro é essencial para planejar o caminho que deverá ser percorrido, bem como o que está buscando através da transição. Para isso, além das perguntas citadas anteriormente, é válido se questionar sobre a rotina de trabalho que tem hoje e a que deseja ter no futuro, quais atividades gostaria de agregar e quais temas têm despertado interesse.
Após olhar para si mesmo, é preciso coletar informações sobre as possibilidades e o mundo do trabalho – afinal, será que existe uma oportunidade ou área atenda aos seus interesses e vontades, ou será necessário reavaliar e abrir mão de alguns pontos?
Participar de cursos e eventos, assistir a entrevistas com profissionais experientes e conversar com pessoas que atuam na área, fomentando também o networking, pode auxiliar a entender as oportunidades e limitações existentes.
Entendendo sobre a área e sobre você, é chegada a etapa de avaliar as opções e informações coletadas para definir o melhor caminho a ser tomado – preferencialmente aquele que consegue suprir mais os interesses e vontades.
Organizar as principais informações, criar categorias e itens de comparação entre as áreas pode facilitar a tornar esse processo racional e organizado, evitando impressões e vieses. Se perceber que alguma informação faltou, retome a etapa anterior e busque complementar.
4. Planeje e organize o plano
Com a definição do caminho a ser tomado, o próximo passo é planejar as etapas e o cronograma de execução desse plano. Para isso, é importante avaliar se será um processo a curto prazo ou mais longo, bem como se fazer algumas perguntas: você tem os recursos e habilidades para se inserir na área desejada ou precisará desenvolver ao longo do tempo? É viável fazer projetos e assumir pequenos trabalhos na área de desejo? É possível mudar para um cargo equivalente ao seu atual na outra área ou será preciso “retroceder” alguns passos? Financeiramente, como você está organizado e o que precisa adaptar e preparar para viabilizar e concretizar a sua transição?
Definidos os passos a serem tomados e a duração do processo, é hora de executar o plano. Essa é a fase mais esperada e desejada, mas nem sempre é a fase mais fácil: imprevistos acontecem, pode haver mudanças no mercado de trabalho e nem sempre tudo se resolve no tempo imaginado. Por isso é preciso ser flexível e fazer a manutenção do plano de ação, pois ele será impactado por diversas situações e precisa ser atualizado conforme necessário para manter um planejamento frente ao que se deseja.
Viver uma transição de carreira pode ser algo rápido, ou pode ser um processo complexo e longo. Porém a grande questão é a motivação que levou a realizar essa mudança transição e saber que, por meio desse processo, é possível se aproximar de nossos objetivos pessoais e profissionais, além de aumentar a motivação e satisfação com o trabalho e atividades profissionais.
Se você está pensando em passar por uma transição de carreira, buscar uma nova formação pode contribuir para o processo. Para quem deseja realizar uma mudança mais sutil, permanecendo na área de atuação atual, os cursos de especialização e MBA são uma alternativa interessante para se atualizar adquirir novos conhecimentos.
Os cursos de pós-graduação lato sensu da PUCRS estão com as inscrições abertas. Com um vasto portifólio, a Universidade oferece cursos no formato presencial e on-line ao vivo. Você pode encontrar mais informações no site da Educação Continuada da PUCRS (Educon).
No caso de mudar totalmente de profissão, uma segunda graduação pode ser o caminho. A PUCRS está com o processo de Ingresso de Diplomado aberto para o próximo semestre.
A PUCRS realiza, entre os dias 21 de novembro e 6 de dezembro, mais uma edição da Avaliação Institucional de Serviços. A pesquisa de satisfação tem como objetivo obter feedbacks sobre diversos aspectos relacionados aos serviços oferecidos no Campus. Essa avaliação visa identificar pontos fortes e áreas de melhoria, com o intuito de aprimorar a experiência dos estudantes, professores e técnicos-administrativos dentro da instituição.
A pesquisa tem quatro objetivos principais: avaliar a satisfação geral da comunidade em relação aos serviços disponíveis no campus; identificar pontos de excelência para entender quais ambientes são mais apreciados pela comunidade; detectar áreas de melhoria identificando quais aspectos necessitam e comparar percepções entre os diferentes públicos (estudantes, professores e técnicos administrativos) para entender as diferenças e semelhanças nas percepções e necessidades de cada grupo e assim personalizar os serviços ofertados.
Com base nessas informações, a Universidade poderá traçar estratégias mais eficientes para aprimorar a qualidade dos serviços oferecidos, tornando o Campus um ambiente mais propício para o aprendizado, trabalho e convivência. Além disso, a coleta de sugestões dos participantes permitirá que a instituição esteja sempre atenta às necessidades e expectativas de seus usuários/as, buscando uma constante evolução.
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A prova começa às 13h no Campus da PUCRS. / Foto: Gabriel Schmidt
Neste sábado (23) acontece o Vestibular de Verão da PUCRS, para ingresso no primeiro semestre de 2025 – a prova será aplicada no Campus da Universidade, para todos os cursos da graduação presencial. As provas seguirão em formatos distintos para Medicina e para os demais cursos. A avaliação para quem se inscreveu para curso de Medicina será como nos anos anteriores, com questões de múltipla escolha e redação, e terá 5h30 de duração. Já o vestibular para cursos das demais áreas do conhecimento permanece sendo uma redação, com duas horas e meia de duração.
Para garantir um dia de provas tranquilo e evitar imprevistos, temos algumas dicas essenciais para você:
Além dos exames, o dia do Vestibular contará com uma programação especial preparada tanto para os vestibulandos quanto para as famílias aproveitarem o campus. Confira algumas atividades que vão rolar que vai rolar no dia do vestibular:
Em dúvida entre iniciar uma graduação ou fazer um intercâmbio? Aqui você pode fazer os dois! Descubra como. Local: Living 360° (Prédio 15), 1º andar
Aproveite esse momento para tirar suas dúvidas sobre o curso escolhido, assim como saber mais sobre seu currículo e diferenciais. Vai ser incrível! Local: Living 360° (Prédio 15), 1º andar
Você e sua família podem fazer um tour pelo campus e conhecer a nossa infraestrutura de ponta. Vamos juntos? Saídas no estande da PUCRS, em frente ao Living 360° (Prédio 15)
Ficou com alguma dúvida ou está perdido pelo Campus? Quer saber no detalhe sobre a programação? Estamos nesse local para te ajudar! Local: Living 360° (Prédio 15), 1º andar
Que tal conhecer as opções de créditos educativos e bolsas para estudar na PUCRS? Contamos com a participação do Banrisul para atender você. Local: Living 360° (Prédio 15), 1º andar
No Dia do Vestibular, você também poderá conhecer outros serviços da Universidade como a Pastoral, PUCRS Carreiras, Centro de Apoio Discente, IDEAR, Rede PUCRS Alumni e Educon (Educação Continuada). Você poderá conversar com essas unidades no Living 360° (Prédio 15), 1º andar, das 9h às 13h.
Além disso, a Universidade também contará com diversas opções de bares e restaurantes no dia, além de farmácia e lojas de conveniência. Saiba mais sobre o funcionamento dos serviços do campus aqui. Você pode conferir mais informações no site do Vestibular 2025 Esperamos você e boa sorte!
