Paulo Afonso Pereira e Solimar Amaro. Foto: Iris Borges
A trajetória na Educação Superior e os 70 anos da PUCRS foram homenageados pela Associação Comercial de Porto Alegre (ACPA) nesta terça-feira, 20 de novembro, durante o evento Bom Dia Associado. Na oportunidade, o reitor Ir. Evilázio Teixeira foi representado pelo assessor da Reitoria na Área de Relações Institucionais, Solimar Amaro, que recebeu o reconhecimento das mãos do presidente da ACPA, Paulo Afonso Pereira. O evento ocorreu na sede da entidade, no Palácio do Comércio, no Centro da Capital.
No discurso de agradecimento, Amaro destacou o objetivo em comum da PUCRS e da ACPA, de promover o desenvolvimento da cidade, do Estado e do País. Lembrou que o curso que originou a Universidade contemplou exatamente a área de comércio. “A origem da PUCRS remonta a 1931, quando no Colégio Rosário foi criado o curso Superior de Comércio a pedido dos alunos egressos do curso Técnico Comercial, que funcionava naquele educandário. Esse primeiro curso superior deu origem à Faculdade de Ciências Políticas e Econômicas, a primeira do sul do Brasil”, ressaltou. Ao final manifestou a disposição da Instituição em permanecer construindo soluções empreendedoras e inovadoras de forma conjunta.
Ao completar 70 anos, em 9 de novembro de 2018, a PUCRS se consolida como uma instituição de ensino e pesquisa, qualificada entre as melhores do País e referência em várias especialidades. A primeira universidade marista no mundo, teve origem em 1927, quando Irmão Afonso (Charles Désiré Joseph Herbaux)), um religioso de espírito empreendedor e visionário, decidiu criar o Instituto Superior de Comércio. Dessa semente, surgiu o Curso Superior de Administração e Finanças, em 1931, que viria a integrar a Faculdade de Ciências Políticas e Econômicas. Com Filosofia, Ciências e Letras, Escola de Serviço Social e Direito, foi conquistada a equiparação de universidade, no ano de 1948. O título de Pontifícia foi outorgado pelo Papa Pio XII em 1950, simbolizando o devotamento à Santa Sé. Acompanhe o histórico e demais atividades comemorativas no hotsite www.pucrs.br/70anos.
Foto: Camila Cunha
Foi uma trajetória meteórica. Da chegada dos primeiros irmãos maristas vindos da Europa para o interior do Rio Grande do Sul, em 1900, à criação da Universidade, em 1948, em Porto Alegre, a obra educacional criada por São Marcelino Champagnat na França consolidou-se no Sul do Brasil. Em 1950, a instituição que teve seu embrião no Curso Superior de Administração e Finanças conquistaria o título de Pontifícia, sendo a primeira de ensino superior do Instituto Marista no mundo.
O espírito empreendedor de um religioso como o Ir. Afonso, o fundador da PUCRS, aliada à visão de futuro e à determinação de homens como Ir. Faustino João e os reitores Ir. José Otão, Ir. Norberto Rauch, Ir. Joaquim Clotet e o atual Ir. Evilázio Teixeira, com o apoio de todos os seus colaboradores, foram fundamentais para a Universidade crescer e alcançar o nível de excelência e reconhecimento em ensino, pesquisa e inovação que tem nos dias de hoje.
Acompanhe, nos links abaixo, a trajetória dos principais momentos e realizações da Instituição nessas sete décadas nas reportagens especiais publicadas na Revista PUCRS ao longo de 2018.
Ao completar sete décadas, PUCRS se renova para o futuro
No dia em que completa 70 anos, a PUCRS anuncia projetos importantes com impacto nas áreas de saúde, mobilidade urbana e ensino para a comunidade universitária e para a sociedade. Todos os detalhes serão apresentados pelo reitor, Ir. Evilázio Teixeira, durante jantar comemorativo na noite desta sexta-feira, 9 de novembro, no Restaurante Panorama Gastronômico, no Campus da PUCRS.
“A PUCRS celebra 70 anos de importantes contribuições nas áreas de ensino, pesquisa, inovação e extensão. Renovamos o compromisso que temos com o desenvolvimento do Estado, anunciando novos e representativos legados à comunidade”, destaca o reitor.
História da PUCRS mostra o legado para a educação e os desafios do futuro
A escolha de celebrar as sete décadas de história presenteando a sociedade com iniciativas que geram transformações em áreas tão relevantes responde ao posicionamento da Universidade de buscar constantemente gerar inovação e desenvolvimento para a cidade, o Estado e o País.
O evento contará com a presença de cerca de 400 pessoas, entre autoridades, empresários, formadores de opinião e comunidade acadêmica. Informações detalhadas sobre as obras estarão disponíveis a partir das 21h, no Portal da Universidade.
Nesta sexta-feira, 9 de novembro, a programação alusiva ao 70º aniversário tem atrações culturais gratuitas e abertas ao público, no Campus e na 64ª Feira do Livro. Confira:
A programação completa das celebrações pode ser acessada em www.pucrs.br/70anos.
Professor Roberto Cabrera, da Universidade de Maryland (EUA) / Foto: Bruno Todeschini
O envolvimento e o comprometimento social do estudante universitário têm início antes de seu ingresso na Academia, e se prolongam por sua vida profissional. Esse foi um dos tópicos ressaltados pelo professor Roberto Cabrera, pesquisador na Universidade de Maryland (EUA), durante a conferência de abertura do 10º Congresso Ibero-americano de Docência Universitária (CIDU), que está sendo realizado no Salão de Atos da PUCRS, até o dia 1º de novembro. Com o tema central O envolvimento estudantil na Educação Superior, o evento tem como objetivo promover um espaço internacional e interdisciplinar de intercâmbio de ideias e experiências sobre a universidade e a docência de qualidade. A iniciativa integra o calendário de celebração dos 70 anos da Universidade.
O 10º CIDU foi aberto com a presença do reitor, Ir. Evilázio Teixeira, e do presidente da Associação Ibero-americana de Docência Universitária (AIDU) e professor da da Universidade de Santiago de Compostela (Espanha), Miguel Zabalza. Teixeira mencionou que “a Educação é a construção contínua da pessoa humana, de seu saber e de suas aptidões, mas também de suas faculdades de julgamento e de ação. Por isso, as relações entre professores e estudantes são fundamentais em sua corresponsabilidade e engajamento”. Já o professor Zabalza, que nesta quarta-feira recebe o título de Doutor Honoris Causa, recordou as edições anteriores do CIDU e saudou a estreia do evento no Brasil, após ter passado por países como Chile, México, Peru e Argentina. “Teremos três dias, a partir de hoje, para relações entre as pessoas e muitos aprendizados”, sinalizou.
Professor Miguel Zabalza / Foto: Bruno Todeschini
Durante sua apresentação, o professor Roberto Cabrera expôs resultados de publicações científicas e de pesquisas em desenvolvimento no EUA que buscam monitorar e compreender o grau de envolvimento dos universitários com ações de impacto social. Adepto do pensamento do pesquisador Alexander Astin, para o qual envolvimento estudantil refere-se à quantidade de energia física e psicológica que o estudante dedica à experiência acadêmica, o palestrante pontuou que a trabalhar elementos como responsabilidade com a sociedade e a educação cívica são recomendações importantes para que se tenha um egresso capaz de gerar impactos positivos à sociedade.
Um estudo do MIT, divulgado este ano, foi exposto durante a conferência. Nele, os pesquisadores identificaram que nas dez universidades consideradas líderes emergentes nos campos das engenharias, entre estas a PUC Chile, os programas de ensino enfatizam práticas didáticas que incentivem projetos com soluções para problemas reais na sociedade e meio ambiente.
Foto: Bruno Todeschini
Um estudo de 2014, liderado por Cabrera, demonstrou quatro tipos de universitários, como forma de ilustrar perfis por nível de engajamento: a águia, a abelha, o coala e a lontra. As abelhas, que representam 39%, têm um olhar voltado às ações solidárias, mas sem engajamento político. As águias, que correspondem a 30%, têm algo grau de comprometimento universitário, participando do maior número possível de iniciativas institucionais (ações sociais, preservação ambiental, empreendedorismo, movimento estudantil). Os coalas, por sua vez, com 24% dos perfis, evitam todo e qualquer tipo de envolvimento, mantendo um comportamento apático. Já as lontras, com 7%, preferem participar estritamente das ações conectadas aos seus interesses.
O envolvimento, analisou o pesquisador, tem elementos que vêm de antes da vida universitária. Fatores econômicos e a relação de familiares do estudante em temáticas sociais são temas que repercutem na vida acadêmica, no ponto de vista de Cabrera. No entanto, ele ressalva que nem todos os estudantes têm nível similar de comprometimento. As águias costumam ocupar os lugares de liderança, mas todos os perfis precisam ser observados. O desafio é identificar os talentos e criar programas que aproveitem as potencialidades de cada ingressante.
A conferência inaugural do 10º CIDU foi prestigiada, além do reitor Ir. Evilázio e do professor Miguel Zabalza, pelo vice-reitor Jaderson Costa da Costa, pelo professor José Felipe Trillo Alonso, representando o reitor da Universidade Santiago de Copostela – Antonio Lopez Diaz, pela pró-reitora de Pesquisa e Pós-Graduação, Carla Bonan, pelo pró-reitor de Graduação e Educação Continuada, Ir. Manuir Mentges, pela decana associada da Escola de Humanidades, professora Regina Kohlrausch, e pela presidente do comitê organizador do 10º CIDU, professora Maria Inês Corte Vitória.
Desde 1999, na Universidade de Santiago de Compostela, os Congressos Ibero-americanos de Docência Universitária, promovidos pela AIDU, têm ocorrido em diferentes sedes e sobre diversos temas de interesse comum da docência universitária. O 10º CIDU é organizado pela PUCRS com o apoio do Centro de Estudos em Educação Superior da PUCRS (CEES) e promovido pela Associação Ibero-americana de Docência Universitária (AIDU).
Os 70 anos da Universidade são o tema da edição especial da Revista PUCRS que começa a circular hoje. Na reportagem de capa, o final da série histórica sobre a Instituição e seus desafios para o futuro. Entre os destaques, matérias sobre o novo prédio 15, que materializa uma aposta na inovação pedagógica, as disciplinas oferecidas totalmente em inglês, um estudo que dará origem ao mapa hídrico do RS e a entrega do troféu Mérito Cultural à atriz Fernanda Montenegro.
A publicação traz ainda a pesquisa sobre o impacto da depressão na epilepsia, o aplicativo de adoção criado por alunos em parceria com a Justiça e o Ministério Público, a descoberta da estátua deusa Nimba, a primeira encontrada no Brasil, um artigo do professor e escritor Luiz Antonio de Assis Brasil sobre o aniversário da Universidade e uma entrevista com o educador espanhol Miguel Zabalza, entre outros destaques na edição de 80 páginas.
O conteúdo completo está disponível no site www.pucrs.br/revista.
