Uma experiência completa para auxiliar jovens estudantes a entender melhor as escolhas e planejar os próximos passos. Esse é o objetivo principal do Projetando o Futuro, iniciativa lançada em julho de 2020 pela PUCRS e que estreita ainda mais os laços com alunos e alunas do ensino médio de Porto Alegre e do interior. O projeto é contínuo e atua por meio de diferentes formatos com o intuito de incentivar a construção do planejamento de vida, contribuindo para o autoconhecimento e, consequentemente, para a escolha profissional.
No site do Projetando o Futuro, há materiais que podem ser utilizados tanto por estudantes, quanto por professores em sala de aula. Estão disponíveis ferramentas para autoconhecimento e construção de mapas pessoais, possibilidades para pensar na carreira desejada e projetar o futuro, experiências que podem viver na graduação e conteúdos para os estudantes testarem seus conhecimentos para o Vestibular e Enem, divididos em quatro etapas: Descobrindo meu propósito, Conhecendo as possibilidades, Você na PUCRS e Expandindo o conhecimento.
O projeto ainda contempla outras iniciativas importantes no relacionamento com estudantes do ensino médio, como o Pré-Grad+ (imersão na vida universitária, na qual são recebidos pelos professores e participam de aulas e atividades em que podem explorar diversas áreas do conhecimento), o Open Campus (evento de experimentação acadêmica que oportuniza conhecer melhor a PUCRS e os diversos cursos de graduação) e o PUCRS Revisa (oportunidade para se preparar para as provas de vestibular e Enem com revisão de conteúdo e dicas de professores de cursinhos pré-vestibular).
Para a formanda de 2020 do Colégio Marista Champagnat Mariana da Silveira, participar de projetos promovidos pela PUCRS para estudantes de ensino médio, como a Iniciação Científica Júnior, proporcionou muitos aprendizados a respeito da vida acadêmica e profissional. “Ter a experiência de vivenciar um pouco do ensino superior me possibilitou conhecer os cursos de graduação disponíveis para ingresso na Universidade e auxiliou na escolha da minha futura profissão”, conta.
No site do Projetando o Futuro, os estudantes e educadores podem acessar conteúdos em diferentes formatos, como vídeos e smart papers (PDFs interativos) sobre diferentes assuntos, pensados a partir das 10 habilidades do Novo Ensino Médio. Há materiais sobre Educação financeira, Empreendedorismo e inovação, Educação midiática, Educação para a carreira, Saúde mental em tempos de pandemia e Diversidade & inclusão.
Uma oportunidade de primeiro contato com a Universidade, o Projetando o Futuro permite que os estudantes dialoguem com nossos professores, conheçam os diferenciais e estruturas da PUCRS e proporciona um universo de possibilidades para que os jovens possam construir suas trajetórias de forma assertiva. Conforme o diretor de ensino do Colégio João Paulo I – Unidade Sul, Eduardo de Castro, a PUCRS, por meio de iniciativas como essa, apoia e participa da transformação do ambiente escolar:
“Essa aproximação entre escola e universidade reduz a distância do jovem ao conhecimento e inspira toda uma geração. Tem sido um processo muito rico e interessante, os próximos anos devem ser ainda mais surpreendentes!”
O aluno do 3º ano do Colégio Monteiro Lobato Tomás Ueda afirma que o Projetando o Futuro foi importante nessa etapa de conclusão do ensino médio e de escolha de trajetória. “As rodas de conversa e a minha visita ao Open Campus foram essenciais para entender meus gostos e minhas vocações. Fico muito feliz de ter a oportunidade de participar desse projeto”, comenta.
O site está em constante atualização, sempre trazendo novidades para quem está passando por esse importante momento de planejamento de vida, escolhas e decisões. As atualizações também podem ser conferidas no Instagram @pucrspravc. Acesse e experimente as inúmeras possibilidades do projeto!
Estudantes poderão conhecer estrutura e diferenciais da Universidade por meio de atividades em diferentes formatos
Construir um projeto de vida é uma atividade que exige autoconhecimento e reflexão, além de um entendimento das inúmeras possibilidades que o futuro pode apresentar. Trata-se de um processo que acontece ao longo dos anos e que não é estático, mas que, quanto antes for iniciado, mais fácil será. Pensando nisso, a PUCRS lança a iniciativa Projetando o Futuro, voltado a estudantes de ensino médio, com o objetivo de contribuir nessa construção do projeto de vida e de carreira.
A ideia é que, por meio de atividades formativas e vivenciais alinhadas às expectativas e demandas do novo ensino médio, a Universidade seja apresentada aos estudantes como um lugar de descoberta e desenvolvimento do projeto de vida. A partir desse relacionamento, o intuito é olhar para o futuro de uma forma mais integral e apresentar a estrutura e os diferenciais da PUCRS. “A iniciativa conta com um portfólio de experiências em múltiplos formatos para ajudar esses jovens na escolha não apenas de um curso de graduação, mas de um projeto de e para a vida”, relata a diretora de Assuntos Comunitários, professora Rita Petrarca.
Através de uma plataforma, o Projetando o Futuro apresenta atividades interativas no que se refere ao projeto de vida e aos diferenciais da PUCRS, além de smart papers produzidos por docentes sobre temas de interesse dos estudantes, como Educação Midiática, Educação financeira, Empreendedorismo e Inovação e Educação para a Carreira. “Mesmo iniciando de forma online, o Projetando o Futuro permite que esses jovens ‘entrem’ na PUCRS e conheçam os cursos, professores, estrutura da Universidade e um pouco da vida acadêmica”, observa Rita.
A palavra Universidade vem do latim Universitas, que significa universalidade, o todo, o conjunto das coisas. Para Rita, isso significa mostrar os múltiplos caminhos que existem e ampliar o campo de possibilidades sobre as profissões, trajetórias acadêmicas e o mercado de trabalho. “Cabe a nós oferecermos as perguntas ‘certas’ para que o estudante busque as respostas na tomada de decisão”.
Assim, o Projetando o Futuro é um convite para que o estudante reflita sobre quem é, que relações estabelece, qual seu papel na sociedade, sua relação com a dimensão espiritual e o que ele deseja para sua vida profissional, acreditando na integralidade da pessoa. “Como Rede Marista, temos um jeito próprio de entender o que é projeto de vida – ‘ação de construir-se integralmente como pessoa num processo dinâmico, que faz com que a vida se movimente impulsionada por um sentido maior que o próprio eu’”, comenta Rita, lembrando que a adolescência é um momento de fazer escolhas e, quanto mais o jovem sabe quem é, mais tem segurança para tomar essas decisões.
A PUCRS sempre esteve junto de estudantes e instituições, promovendo espaços e projetos para o diálogo sobre carreira e futuro profissional. Em 2019, mais de 13 mil estudantes participaram de 72 iniciativas em escolas no Rio Grande do Sul. O Projetando o Futuro surge com o objetivo de que esse relacionamento estimule os jovens a olhar para o futuro a partir da perspectiva de projeto de vida, indo além da carreira. A iniciativa foi desenvolvida e é liderada pela Diretoria de Assuntos Comunitários, por meio do núcleo de Relacionamento com o Ensino Médio, em parceria com a Assessoria de Comunicação e Marketing e o Centro de Pastoral e Solidariedade da Universidade.
O site da iniciativa, já está no ar. Acesse aqui e compartilhe o link com quem você achar que pode se interessar!
