No mês em que é celebrado o Dia dos Povos Indígenas, Universidade recebe grupo de estudantes da Aldeia Kaingang Fag Nhin
Um grupo de aproximadamente 20 crianças Kaingang estiveram no Museu da PUCRS. / Foto: Giordano Toldo
Um grupo de crianças indígenas da Aldeia Kaingang Fag Nhin, localizada no bairro Lomba do Pinheiro, visitou o Museu de Ciências e Tecnologia da PUCRS (MCT), na última sexta-feira (26). Organizada pela Escola de Humanidades, por meio de seu Núcleo de Estudos Afro-Brasileiro (Neabi), em parceria com o Museu da PUCRS e com a Fundação Nacional dos Povos Indígenas (Funai), a ação teve o intuito de apresentar as múltiplas possibilidades do espaço, proporcionando um momento lúdico e cheio de conhecimento às crianças.
O grupo, com aproximadamente 20 estudantes, visitou as exposições sobre planetas, evolução do mundo, corpo humano, animais e outros assuntos relevantes, ao lado do professor da Escola Estadual Indígena de Ensino Fundamental Fag Nhin Nelson Jotá Bento e dos/as guias do Museu.
Para o diretor do MCT, Marcus Vinicius Klein, o acontecimento foi uma ótima oportunidade para trocas culturais: “Essa é uma ação afirmativa junto à comunidade, oportunizando o acesso ao conhecimento, que é o patrimônio do Museu, e um compartilhar significativo de experiências culturais com os povos indígenas”.
O professor da Escola de Humanidades e coordenador do Neabi, Ir. Edison Hüttner, conta que a visita foi um momento especial em que a PUCRS pôde apresentar um ambiente rico em informação para os alunos da escola.
“Dá para ver a alegria das crianças e observar o quanto elas estão entusiasmadas com este momento. Unindo as áreas de ciências e tecnologias da PUCRS e a escola da Aldeia Kaingang, conseguimos proporcionar às crianças esta atividade educativa para adquirir conhecimento e isso abre horizontes”, ressalta Ir. Edison.
Após a visita, as crianças participaram de uma atividade na qual puderam contar sobre os assuntos que elas mais gostaram de ver no Museu em desenhos coloridos.
A visita foi organizada pela Escola de Humanidades, em parceria com o Museu, com o Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (Neabi) e com a Fundação Nacional dos Povos Indígenas (Funai). / Foto: Giordano Toldo
“É legal trazer as crianças para este espaço e poder mostrar para eles como é o mundo e perceber a diferença com a nossa realidade na aldeia indígena. Eles gostaram bastante e são muitos curiosos. Os alunos da tarde não puderem comparecer, mas adoraríamos fazer outra visita, e estamos de portas abertas para receber a Universidade e o Museu lá também”, comenta Nelson, professor da escola.
Na aldeia, além dos conhecimentos básicos curriculares de escolas de ensino fundamental, os estudantes também aprendem o idioma, a história e a cultura Kaingang. Recentemente, a instituição também passou a oferecer a Educação para Jovens e Adultos (EJA) e pré-escola. Para o diretor da Fag Nhin, João Maurício Farias, a oportunidade da visita foi muito interessante para os/as alunos/as.
“A gente busca fazer um ensino que contemple os conhecimentos da sociedade nacional, mas também uma perspectiva indígena da educação. Surgiu a oportunidade de vir ao Museu e achamos isso muito importante, pois queremos estimular que os nossos alunos tenham um bom conhecimento da história para poder compreender o mundo”, ressalta João Maurício.
O Museu de Ciências e Tecnologia da PUCRS foi criado em 1967 durante a gestão do Ir. José Otão e atua há mais de 50 anos com o objetivo de preservar e difundir o conhecimento por meio de seus acervos e exposições. Com exposições itinerantes e outras de longa duração, o local recebe diariamente visitas de estudantes e público de todas as idades. Para a Analista de Ações Educacionais do Museu da PUCRS, Suelen Santos Rodrigues, a ação realizada foi gratificante.
“É muito incrível ver que estamos fazendo a diferença, algo que pode impactar na vida deles. Perceber no rosto das crianças o encantamento pelo Museu, a curiosidade em interagir com as experiências… E isso é uma coisa que dá muito significado para o nosso trabalho”, comemora Suelen.
O Museu está sempre se renovando e, por meio de novas tecnologias, buscando aproximar o público das exposições das mais diversas temáticas: arqueologia, biodiversidade, mudanças do clima, universo, corpo humano.
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Fotos: Giordano Toldo
Durante os meses de janeiro e fevereiro, o Museu de Ciência e Tecnologia da PUCRS (MCT) irá promover algumas atividades especiais em seu espaço para promover a educação por meio brincadeiras lúdicas. Durante esse período, o MCT irá contar com duas programações que podem ser separadas nos seguintes grupos: Colônia de Férias no Museu (para crianças de 7 a 12 anos) e Programação de Verão no Museu (para toda a comunidade). Confira a programação completa!
Na Colônia de Férias no Museu, o objetivo é proporcionar para pequenos cientistas dos sete aos 12 anos, experiências exclusivas de conhecimento e diversão. Serão abordados temas que instigam a participação das crianças, e que elas possam aventurar – em pequenos grupos sempre acompanhados por monitores – através dos diversos experimentos nos laboratórios e na exposição do Museu. As vagas são limitadas e é possível que os participantes selecionam turnos ou o programa completo de aventuras!
As inscrições são realizadas pelo site do Museu, onde também é possível conferir a programação de cada dia das semanas da Colônia.
Além de nossa exposição com experimentos interativos e da programação especial da Colônia de Férias, o MCT também está cheio de atrações para que os visitantes de todas as idades possam se encantar com a ciência. Conheça:
Um jogo lúdico com questões sobre nossa exposição e experimentos para testar os fãs do Museu. Em janeiro irá acontecer nas terças, quartas e quintas (sempre às 11h), até o dia 31. Já no mês de fevereiro o jogo irá acontecer do dia 3 ao dia 25, sempre nas sextas, sábados e domingos, às 15h30.
Voar é um dos sonhos que acompanham os homens há milhares de anos. Quem nunca pensou em ganhar as alturas, vencendo a resistência do ar como fazem os pássaros? Nesta visita orientada nossos visitantes irão percorrer a inusitada história da realização desse sonho, da construção de máquinas voadoras a corrida espacial. Em janeiro a visita estará acontecendo, nas sextas, sábados e domingos (sempre às 15h30), até o dia 28.
No laboratório de criatividade do Museu, os visitantes e suas famílias poderão se encantar ao conhecer duas histórias: “As três partes”, seguida do atelier de colagem. Essa atividade acontece em janeiro nos sábados, dia 20 (às 16h) e dia 27 (às 11h). Já em fevereiro, a contação acontece nos sábados (dias 3 e 17, às 16h e dia 24/02, às 11h). A segunda história, “A Menina Jurássica” acontece em janeiro, no sábado, dia 13 (às 11h) e em fevereiro, dia 10 (às 11h).
Pensando em tornar o Museu da PUCRS um local mais acessível, a programação do MCT conta com uma atividade especial para pessoas com deficiência. Em um horário diferente, e atendentes capacitados, o Museu adapta sons e diminui a circulação de visitantes para melhor acolher pessoas com sensibilidade sensorial. Foram criados um mapa e outros recursos especialmente para esse acolhimento.
Em janeiro, o Momento de Acolhimento Sensorial irá acontecer no domingo, dia 21, das 10h às 11h. Já em fevereiro, a atividade ocorre no domingo, dia 18, das 10h às 11h. O ingresso meia-entrada custa R$24,00 para a pessoa com deficiência e seu acompanhante.
No laboratório de criatividade do Museu, os visitantes e suas famílias poderão realizar a oficina de desenho “Dinos” e se surpreender com curiosidades sobre esses fantásticos animais. Em fevereiro a oficina vai acontecer no dia 11, domingo, às 16h.
É tempo de folia no Museu! De 6 a 9 de fevereiro, das 14h às 16h, os visitantes serão recebidos com festa pelos colaboradores do MCT. Além das dinâmicas divertidas pensadas para a data, os visitantes poderão visitar o Museu fantasiados.
Promovida pelo Instituto Brasileiro de Museu (Ibram), a Primavera dos Museus é um evento anual que, neste ano, ocorre de 21 a 27 de setembro. Durante a semana, o Museu de Ciências e Tecnologia da PUCRS preparou a 14ª Primavera dos Museus: mundo digital, museus em transformação.
Para marcar na agenda: os conteúdos serão liberados para acesso somente no horário mencionado na programação. Confira:
*21/09, às 9h – Visita as coleções científicas
O diretor do Museu e coordenador das coleções científicas, Prof. Carlos Lucena, apresenta o tubarão cação e a importância das coleções para a memória e para a biodiversidade. Acesse aqui.
*21/09, às 9h – Acesso as coleções científicas
As coleções científicas do Museu integram exposições e atividades, aproximando você do conhecimento científico produzido por pesquisadores da Universidade. Mas você sabe o que é uma coleção científica? Confira aqui.
*21/09, às 16h – Coleções em foco: O som dos dinossauros
Será que o som que escutamos em filmes e séries, realmente é o som que os dinossauros emitiam? Descubra no vídeo com o Prof. Marco Brandalise. Acesse aqui.
*22/09, às 16h – Coleções em foco: Herbário
Você sabe o que é um herbário? A Prof. Cristiane Folmann Jurinitz apresenta curiosidades sobre esta coleção científica, incluindo plantas conservadas há 90 anos. Acesse aqui.
*23/09, às 9h – Tecnologias na exposição
Quais são as tecnologias utilizadas nas exposições do Museu e como funcionam? Confira aqui.
*23/09, às 17h – Live no Tik Tok
A Prof. Renata Medina, coordenadora educacional do Museu, fala sobre a importância das Ações Educativas no Site do MCT-PUCRS nesse momento de pandemia em uma live mediada por Simone Flores Monteiro, coordenadora de Projetos Museológicos do Museu. Para assistir, baixe o Tik Tok e siga o Museu em @museudapucrs.
*24/09, às 9h – A importância da comunicação digital em museus
Durante o período de isolamento social pelo qual passamos, a comunicação por meio digital tornou-se necessária para que possamos permanecer juntos. Confira aqui.
*25/09, às 17h – Live no Tik Tok
Rose Miranda, museóloga do Ibram, fala sobre Acervos Digitalizados e Documentação em uma live mediada por Simone Flores Monteiro, coordenadora de Projetos Museológicos do Museu. Para assistir, baixe o Tik Tok e siga o Museu em @museudapucrs.
*26/09, às 19h – Experiência online: Vamos fazer tintas naturais
Roberta Giglio da Coordenadoria Educacional do Museu, preparou uma experiência que todos podem fazer em casa, que vai aguçar a sua criatividade. Acesse aqui.
*26/09, às 9h – Uso de aplicativos nos museus para a educação em ciências
Descubra como os aplicativos nos museus podem auxiliar a educação em ciências. Confira aqui.
*27/09, às 16h – Coleções em foco: Aves
Curiosidades sobre as aves são apresentadas pela Prof. Carla Fontana. Acesse aqui.
Enquanto as exposições e atividades presenciais do Museu de Ciências e Tecnologia da PUCRS (MCT) seguem suspensas por causa da pandemia da Covid-19, você pode visitar diversas Experiências digitais e aproveitar para matar a saudade das atrações com a campanha #VocêNoMuseu. Para participar, basta enviar uma foto sua em alguma das exposições e experimentos do MCT ou em que esteja com o EuGênio, o mascote preferido das crianças.
“O principal objetivo dessa iniciativa é aproximar o público e relembrar momentos legais. Somos e existimos em função do nosso público e, durante o período em que estamos fechados, apesar das atividades que realizamos, sentimos falta do contato”, conta Simone Flores, coordenadora de projetos museológicos.
A ideia do projeto também é trazer uma mensagem de esperança e conscientização sobre a importância de se proteger nesse momento para que todos/as possam voltar para as suas rotinas com saúde e segurança em breve. “Logo estaremos juntos no espaço do museu desfrutando de conhecimento, aprendizado, entretenimento e lazer. Apesar das dificuldades, sabemos que é através da ciência e da cultura que podemos enfrentar o dia a dia”, destaca Simone.
As suas fotos devem ser encaminhadas até 15 de julho para o e-mail [email protected], acompanhadas de sua Autorização de Uso de Imagem, que deve estar assinada e preenchida. Você pode baixar a autorização clicando aqui.
Espaço de geração, preservação e divulgação da ciência, o Museu de Ciências e Tecnologia da PUCRS é tema de muitos trabalhos de pesquisa, que envolvem desde as práticas de apoio à educação até o uso das coleções científicas para análise e descrição de espécies. Os maiores beneficiados são os estudantes, abrangendo o Ensino Médio, a Graduação e a Pós-Graduação, nos níveis de mestrado e doutorado.
Um dos assuntos estudados é o Programa Escola-Ciência (Proesc). Ana Paula Rauber, 24 anos, graduanda do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, na Escola de Ciências da Saúde e da Vida, é bolsista BPA (Bolsa para Alunos PUCRS) na Coordenadoria Educacional do MCT-PUCRS. Sobre seu projeto, destaca que “o Museu é uma extensão da sala de aula, principalmente para instituições com impossibilidade de acesso na condição de pagantes. Aqui temos laboratórios que permitem aos alunos conhecer instrumentos que muitas vezes nunca tinham visto, como um microscópio. Existe uma gama de oportunidades pouco exploradas, e a ideia do projeto é essa: explorar mais essas áreas, para garantir o acesso a instituições que, a princípio, não teriam condições”.
Nas coleções científicas, é possível desenvolver projetos de pesquisa por meio de bolsas oferecidas para alunos da PUCRS pelos programas de Iniciação Cientifica e Iniciação Cientifica Jr. ou por agências de fomento, como Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul (Fapergs), além de estágios disciplinares obrigatórios e o Programa de Extensão e Gestão das Atividades de Formação Continuada (Pega).
A doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Ecologia e Evolução da Biodiversidade da PUCRS, Maria Laura Delapieve, 31 anos, pesquisadora do laboratório da coleção de Peixes desde 2008, desenvolve projetos com ênfase na biodiversidade, na sistemática e na taxonomia de peixes de água doce e neo-tropical. Há 11 anos, Maria Laura iniciou sua pesquisa como bolsista de iniciação científica (BPA) e salienta que foi através desse contato que pôde conhecer, como aluna de Graduação, o que é fazer pesquisa acadêmica.
“Ter essa experiência, o contato com os profissionais e professores, compreender a importância das coleções científicas do Museu, conhecendo os trabalhos que são ali desenvolvidos, isso tudo durante a graduação, foi valioso. É explorar para conhecer, para ouvir, para aprender das mais diversas formas e sobre as mais diversas áreas”, relata a pesquisadora.
As oportunidades não estão restritas a universitários. Visitante do Museu desde pequeno, o estudante Henrique Leal de Moura, 16 anos, do 1º ano do Ensino Médio, no Colégio Santa Dorotéia, desenvolve sua pesquisa graças a uma bolsa do Programa de Iniciação Cientifica Jr., motivado por um contato maior com o conhecimento científico. Para ele, as experiências e as oportunidades proporcionadas pela bolsa abrem portas para o futuro.
Para saber mais informações sobre as oportunidades de pesquisa que o Museu oferece, entre em contato pelo e-mail [email protected].
Em alusão ao Dia dos Pais, o Museu de Ciências e Tecnologia programou atividades especiais para o mês de agosto. A ação Minuto da Ciência: Pais Geniais demonstra os cuidados de vários animais machos com os seus filhotes.
No dia 11 de agosto, o Museu oferece meia-entrada para todos os visitantes. As inscrições e informações podem ser feitas pelo e-mail [email protected]
O cuidado com os filhos e filhas não é exclusivo da espécie humana. Para garantir a sobrevivência e o sucesso reprodutivo de suas espécies, diversos animais cuidam de seus filhotes desde antes do nascimento até a idade adulta. A atividade é para todas as idades.
Uma tarde de experiências e descobertas especialmente preparada para pequenos cientistas de 7 a 12 anos, ligados em aventura. Desvende os mistérios do clima e entenda a ciência por trás da previsão do tempo, construindo o seu próprio dispositivo meteorológico. Com vagas limitadas, o investimento é de R$70,00. Mais informações e inscrições por meio deste site.
O EuGênio, mascote do Museu, adora contar histórias. Aventuras com muita informação, conhecimento e novas descobertas, são suas preferidas. É o momento para ouvir histórias geniais em uma tarde inesquecível. Essa ação é para crianças com até seis anos, acompanhadas por um responsável.
Os visitantes do Museus poderão conhecer as técnicas de produção das civilizações antigas e se fascinar com seus hábitos, tradição e cultura. A atividade é recomendada para todas as idades.
Indicada para todas as idades, essa ação permite descobrir como os olhos podem enganar o cérebro na formação de imagens e entenda como funciona a visão humana.
As corujas que vemos em nossa cidade tem um papel fundamental para o controle de populações urbanas. Essa ação educativa permite interagir com espécimes do laboratório de Ornitologia do Museu. A atividade é para todas as idades.
A utilização desenfreada do plástico resulta em um dos maiores desafios ambientais de nosso século. O problema é que apenas 9% da produção desse material é reciclado. Assim, cerca de 8 a 13 milhões de toneladas de plástico chegam aos oceanos pondo em risco a vida marinha. Essa atividade voltada para pessoas a partir de 60 anos. As vagas são limitadas e o investimento é de R$20,00. As informações e inscrições podem ser realizadas pelo site.
Durante o mês de março, o Museu de Ciências e Tecnologia (MCT-PUCRS) apresentará o Minuto da Ciência na Rua da Cultura da PUCRS. Momentos de experiências e bate-papos entre mediadores do Museu e público em geral, essas atividades são gratuitas e têm como temas Mulheres na Ciência, Estações do ano: Outono e Rochas e Minerais.
Com várias opções de dias e turnos, cada evento tem duração aproximada de 30 min. Mais informações pelo telefone (51) 3320.3521.
Em obras de melhorias, o Museu de Ciências e Tecnologia da PUCRS (MCT) tem a sua reabertura no dia 2 de abril. Uma das atrações é a remodelação da exposição Matéria e Energia, que contará com experimentos interativos e peças da coleção de Mineralogia do Museu. Os visitantes também vão perceber as melhorias estruturais realizadas que darão mais conforto ao público e a visibilidade às atrações do Museu.
Os agendamentos das visitas de grupos podem ser realizados por meio deste link. Já para agendar pelo Programa Escola-Ciência (Proesc), desenvolvido especialmente para crianças e jovens em idade escolar que fazem parte de famílias de baixa renda, pode ser efetuado neste link. Mais informações pelo telefone (51) 3320.3521 ou pelo e-mail [email protected].
Com esta data de reabertura será estendida a promoção #VisitaGenial Tamanho Família, a qual o adulto que visita o Museu, na companhia de dois menores de idade, ganha a isenção de ingresso para um dos menores, com validade para até o dia 30 de abril.
Já para os técnicos administrativos da PUCRS também serão estendidos os prazos da promoção que permite as isenções de ingressos para os próprios, além dos seus três respectivos acompanhantes.
As estruturas de atendimento da PUCRS terão atividades interrompidas durante os feriados prolongados de Natal e Ano Novo. O Parque Esportivo, o Museu de Ciências e Tecnologia e demais serviços da Universidade estarão fechados nos períodos de 22 a 25 de dezembro e de 29 a 31 dezembro e 1º de janeiro de 2019. Nas demais datas – dias 26, 27 e 28 de dezembro –, os serviços e estruturas funcionam normalmente, de acordo os horários do calendário de férias acadêmicas de verão, bem como a partir de 2 de janeiro de 2019.
Fechado nos dias 22, 23, 24 e 25 de dezembro.
Fechado nos dias 22, 23, 24 e 25 de dezembro.
Fechado nos dias 29, 30, 31/12 e 1º de janeiro de 2019
Fechado nos dias 29, 30, 31/12 e 1º de janeiro de 2019
Os professores Caroline Mcdonald e Christian Woolford, da Newcastle University e Paul Smith, da University of Oxford, estiveram presentes na 2ª edição do Connecting Museums, realizado no auditório do Museu de Ciência de Tecnologia (MCT-PUCRS). O evento, que ocorreu entre 5 e 8 de dezembro, nasceu a partir da parceria entre o museu da PUCRS, o Great North Museum: Hancock (Newcastle) e o Museum of Natural History (Oxford).
Além das palestras realizadas pelos representantes dos três museus, os visitantes britânicos puderam acompanhar o trabalho de formação de professores de escolas da rede municipal de ensino de Porto Alegre e da rede Marista, desenvolvido pelo MCT-PUCRS. O projeto, elaborado pelo professor José Luís Ferraro, é financiado pelo British Council de São Paulo e executado pela equipe da Coordenadoria Educacional do MCT-PUCRS, capitaneada pela professora Renata Medina, ambos da Escola de Ciências. A iniciativa prevê o lançamento de um livro em 2019, com manuscritos dos professores que participaram da capacitação relatando a contribuição da visita ao museu para as suas atividades de sala de aula.
De acordo com o Ferraro, a aproximação em termos de ensino, pesquisa e extensão com as universidades mundialmente reconhecidas contribui significativamente para a relevância das ações em conjunto. “Além disso, a parceria rende à PUCRS uma inserção em fundos de importância internacional como o Newton Fund e a garantia do MCT-PUCRS no SUMs (Science University Museums Group), iniciativa que está se consolidando no Reino Unido com participação de museus de ciências do mundo inteiro”, adiciona.
Em maio de 2018, Ferraro palestrou em conferência do SUMs na University of Oxford, abordando a situação da educação em ciências no Brasil e o papel do MCT-PUCRS em atividades relacionadas à alfabetização científica e a popularização da ciência. Em 2019, a PUCRS se fará presente novamente no evento do SUMs, que dessa vez ocorrerá em Newcastle.
Em 2016, a PUCRS foi aprovada no edital Newton Fund, promovido pelo British Council, que resultou em uma parceria entre a Universidade e a Newcastle University. A construção da exposição conjunta no Brasil e no Reino Unido, Marcas da Evolução, abordou a temática da evolução biológica. No mesmo ano, em uma conferência do Universities Museum Group (UMG) em Reading, Reino Unido, Ferraro fez a primeira aproximação com a Oxford University, que passou a integrar o, então, embrião de uma rede que organiza o SUMs no Reino Unido e o Connecting Museums, no Brasil.
As equipes dos três museus trabalham em conjunto para captação de mais fundos para produção de exposições conjuntas. Em termos de produção científica, além de trabalhos completos em congressos, em 2019 o primeiro paper envolvendo pesquisadores da PUCRS, Oxford e Newcastle na área da educação em museu de ciências será publicado.