A sustentabilidade ambiental e o papel da universidade inovadora neste processo serão alguns dos temas discutidos durante o 11º Seminário Internacional Universidade, Inovação e Sustentabilidade Ambiental, que ocorre na PUCRS nos dias 14 e 15 de setembro. Interessados em participar como ouvintes podem realizar inscrições gratuitas no site www.pucrs.br/eventos/inovacao. As vagas são limitadas.
Um dos objetivos do evento é debater a importância das universidades comprometidas com a tradição humanista e sua indispensável relação com a tecnologia e o contínuo avanço científico. A ideia é também promover a reflexão sobre o compromisso docente de promover uma educação integral de qualidade, em sintonia com os valores próprios e indispensáveis para uma sociedade justa e em constante desenvolvimento. No evento também serão divulgados projetos e pesquisas sobre a produção de energia e o uso racional de recursos do planeta.
No dia 14, às 14h30min, o reitor do Exeter College da Universidade de Oxford, Sir Rick Trainor, ministrará a palestra Universidades Inovadoras Podem ser Fiéis à Tradição Humanista do Ensino Superior?. Às 16h30min, Don Melnick, diretor do Centro para o Meio Ambiente, Economia e Sociedade da Universidade de Columbia explorará o tema Em Busca da Sustentabilidade Ambiental: Teremos Sucesso?.
Já no dia 15, o assunto Cidadania Ambiental será tratado em painel por Cláudio Pádua, reitor da Escola Superior de Conservação Ambiental e Sustentabilidade e vice-presidente do Instituto de Pesquisas Ecológicas, e por Mário Sorrentino, coordenador do Laboratório de Educação e Política Ambiental da USP, às 9h30min. Às 13h30min, os professores da PUCRS Odilon Duarte, João Marcelo Ketzer e Marcus Seferin participam de mesa redonda sobre Energia, Ambiente e Sustentabilidade. A Universidade Como Espaço de Aprendizagem Ético será o tema explorado por Miquel Martínez, Catedrático de Teoria da Educação da Universidade de Barcelona, às 15h45min.
O evento ocorre no auditório térreo do prédio 32 do Campus (avenida Ipiranga, 6681 – Porto Alegre) e é organizado pela Reitoria e pela Pró-Reitoria de Pesquisa, Inovação e Desenvolvimento da PUCRS. Informações adicionais estão disponíveis no site citado ou pelo telefone (51) 3320-3680.
Estão abertas as inscrições para o workshop Inovação e Competitividade de Micros, Pequenas e Médias Empresas no Brasil, que ocorre no dia 24 de agosto. A atividade, promovida pelo Programa de Pós-Graduação em Administração e Negócios da PUCRS (PPGAd), tem o objetivo de aproximar experiências entre universidade e meio empresarial. O encontro será ministrado pelo professor da Universidad Politécnica de Cartagena, da Espanha, Domingo García Perez de Lema e pelo professor do PPGAd da PUCRS Peter Bent Hansen.
Os ministrantes também apresentarão resultados de pesquisas sobre inovação e competitividade de micro, pequenas e médias empresas na Espanha e no Brasil. O evento é aberto ao público e tem entrada franca, com vagas limitadas. Interessados devem realizar a inscrição pelo link goo.gl/7SHfKR.
Foto: Camila Cunha – Ascom/PUCRS
O Idear, novo espaço de empreendedorismo, inovação e criatividade da PUCRS, foi inaugurado na segunda-feira, 8 de agosto. Na cerimônia de abertura, realizada no saguão da Biblioteca Central Irmão José Otão, o Reitor da Universidade, Joaquim Clotet, relembrou o inventor Thomas Edison e contou sobre uma visita que realizou ao Oshman Engineering Design Kitchen (OEDK), um espaço da Rice University que tem o mesmo propósito do Idear. “Hoje não podemos ficar de braços cruzados esperando que nos chamem, temos que ser criativos”, pontuou o Reitor. Mágda Cunha, Pró-Reitora Acadêmica, afirmou que nenhuma ideia pode ser tecida por poucos e que a PUCRS não inaugura apenas um espaço físico. Segundo ela, a Universidade lança um novo conceito de ensino. “O mundo exige sujeitos com atitude empreendedora”, complementou. O novo espaço está na área central do Campus, no prédio 15, e tem como objetivo formar profissionais inovadores a partir de um modelo de aprendizado pela experiência. “O Idear nasce com o propósito de incluir o empreendedorismo no ensino enquanto competência, envolvendo o exercício da criatividade”, analisou a coordenadora Naira Libermann.
Matthew Wettergreen
Foto: Camila Cunha – Ascom/PUCRS
A inauguração do Idear também contou com uma palestra do professor Matthew Wettergreen, da Rice University, que abordou o tema A Inovação e o Movimento Maker. O palestrante, que trabalha no OEDK com prototipagem de projetos, empreendedorismo e tutoria de equipes de projetos de engenharia interdisciplinares, falou sobre os passos para ser um criador de protótipos e as habilidades necessárias para quem pretende seguir este caminho. Durante a conversa, Wettergreen contou como é o trabalho realizado pela OEDK. Segundo o professor, os alunos têm contato com diferentes ferramentas, que podem ser divididas por resoluções: baixa (post its, tesoura, cola, etc.), média (impressoras 3D, por exemplo) e alta (máquinas profissionais). “O que fazemos com todas estas coisas? Solucionamos os problemas do mundo”, revela o professor. Além disso, destacou que os estudantes também aprendem a trabalhar em equipes e a encarar desafios com poucos recursos e em pouco tempo. Outro ponto trabalhado na OEDK é a comunicação oral e visual, porque, segundo ele, “qualquer engenheiro que não souber se comunicar, vai trabalhar para algum engenheiro que saiba”.
O palestrante esclareceu que todo o movimento realizado na OEDK serve para resolver questões deste século. “Nossas soluções do século passado criaram os problemas atuais”, explicou. Sobre as habilidades necessárias para solucioná-los, ele acredita em algumas características essenciais para ter sucesso criando coisas: “é preciso ter liderança, resiliência, criatividade e comprometimento com o aprendizado. Quando os alunos se formarem na PUCRS, precisarão continuar aprendendo. O diploma não é o fim”, disse. Mas, além destas capacidades, ele elucidou três passos importantes para começar: o primeiro é entender os novos artefatos, o segundo é dominar técnicas de prototipagem, e o último é obter GRIT (combinação de paixão e persistência), ou seja, não desistir de uma ideia, independentemente dos obstáculos. “Como você consegue GRIT? Falhando. Todo mundo falha. O segredo é o que acontece depois”.
Wettergreen explicou que praticar prototipagem é resolver dificuldades criando artefatos físicos ou digitais de maneira rápida e eficiente. Segundo ele, o importante é encontrar uma solução e focar na funcionalidade, e não produzir algo bonito. Por último, o professor falou algo que, segundo ele, sempre diz aos próprios alunos: “Tomem decisões que possam ser defendidas. Tudo bem tomar decisões erradas, mas tenham certeza que consigam defendê-las”, finalizou.
Foto: Camila Cunha – Ascom/PUCRS
A PUCRS lança no dia 8 de agosto o Idear, um espaço que terá como missão despertar os alunos para uma atitude empreendedora e inovadora. Será uma espécie de incentivo ao primeiro passo na área, conectando o estudante de Graduação e Pós-Graduação ao ecossistema de empreendedorismo da Universidade, do qual também fazem parte a Incubadora de Empresas Raiar e o Parque Científico e Tecnológico (Tecnopuc): “Proporcionar um modelo de formação empreendedora define um dos principais eixos do ensino da PUCRS no atual cenário”, salienta a Pró-Reitora Acadêmica da Universidade, Mágda Cunha. No espaço serão oferecidas disciplinas eletivas, cursos de extensão, palestras, capacitação para professores e eventos que estimularão os participantes a desenvolverem competências para transformar ideias em ação, em qualquer ambiente. “Esta geração quer construir, fazer a diferença no mundo. Queremos estimular e desenvolver esta atitude empreendedora dos alunos, não só para que eles abram uma empresa, mas usem isso no seu dia a dia”, afirma a professora Ana Cecília Bisso Nunes, coordenadora acadêmica do Idear.
Considerado um laboratório de empreendedorismo, o Idear quer ajudar a formar profissionais de diferentes áreas, que tenham vontade de mudar o mundo e competências para gerar impacto na sociedade. O primeiro passo foi a disciplina chamada Projeto Desafios, que, desde o primeiro semestre, reúne alunos de diferentes cursos com o propósito de trabalhar o tema de forma interdisciplinar: “Em uma discussão em sala de aula, um aluno da Geografia disse que determinado tema era trabalhado na área dele. Uma aluna de jornalismo argumentou que o assunto era muito discutido na comunicação. E é isso que queremos, que as áreas se conectem para resolver uma mesma questão”, diz Ana Cecília.
Localizado no prédio 15, o espaço contará com salas de aula e recursos pedagógicos inovadores, como módulos magnéticos que conectam circuitos, The Extraordinaires Design Studio (para a etapa de ideação e estímulo da criatividade dos alunos) e Ozobot (pequenos robôs que respondem a códigos formados por cores). “O Idear foi pensado à luz dos laboratórios de impacto (impact labs) que existem nas melhores universidades do mundo, que se destacam por uma formação compromissada com a transferência de conhecimentos para a sociedade”, afirma Éder Henriqson, diretor de Graduação da Universidade.
A estrutura deverá ser utilizada por professores de todas as áreas, que também podem passar por capacitações: “O Idear é de todos. Já temos parcerias de aulas para o segundo semestre dos cursos de Educação, Economia e Direito, entre outros”, lembra a coordenadora do laboratório, Naira Libermann. Ela conta que serão aulas diferentes, com metodologias como sala de aula invertida, e que envolvem inovação e prototipagem. O aluno que procurar o local vai encontrar também uma consultoria para iniciar nesta caminhada.
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A PUCRS recebeu medalha de prata no Prêmio Interamericano de Inovações Educativas 2016, realizado pela Organização Universitária Interamericana (OUI). O case apresentado foi Tecnopuc: conhecimento, inovação e desenvolvimento como vetores transformadores de práticas educativas da Universidade. A defesa do título foi feita pela diretora de Inovação e Desenvolvimento da PUCRS, Gabriela Ferreira, em junho, na República Dominicana. Ao todo, 33 instituições de 14 países das Américas apresentaram cases. O primeiro lugar ficou com o Canadá.
O destaque à PUCRS se deve às práticas educativas inovadoras realizadas em sinergia com o ecossistema de inovação construído pela Universidade, envolvendo os estudantes desde os primeiros semestres. Exemplos disso são o Torneio Empreendedor, realizado pelo Núcleo Empreendedor; o Startup Garagem, Programa de Modelagem de Negócios realizado pela Incubadora Raiar da PUCRS; além do Projeto de Desafios e Disciplinas de Inovação e Desenvolvimento. A banca avaliadora do Prêmio considerou o vínculo com a missão e as políticas institucionais, a natureza inovadora, os resultados com impacto demostrado, as modalidades de seguimento e sustentabilidade, e continuidade.
A entrega do prêmio será em novembro, durante a 36ª Assembleia Geral de Membros da OUI, no México. Na ocasião, também haverá o lançamento da publicação impressa com as práticas finalistas.
A Fundação Irmão José Otão (Fijo), em parceria com o Laboratório de Criatividade do Tecnopuc (Crialab), promove pela primeira vez em Porto Alegre a oficina criativa Lego Serious Play. O objetivo é proporcionar uma experiência prática de elaboração de novas ideias utilizando peças Lego para construção de modelos e cenários. A atividade ocorre nesta quinta-feira, 28 de julho, no Crialab, com duas turmas, uma no período da manhã e outra durante a tarde. As inscrições podem ser feitas até terça-feira, 26, no site www.fijo.org.br, que também contém informações complementares.
METODOLOGIA
A metodologia foi criada em 1996 pelos professores Johan Roos e Bart Victor, quando procuravam alternativas para os resultados convencionais de planejamento estratégico. Atualmente, inúmeras organizações, como 3M, Disney, Microsoft e Sony, aplicam a ferramenta com seus gestores, equipes e, especialmente, profissionais ligados às áreas de planejamento, criatividade e desenvolvimento.
Foto: fancycrave1/pixabay.com
A PUCRS conquistou o 15º lugar entre as 50 empresas mais inovadoras e criativas da região sul do País no ranking Campeãs da Inovação, da Revista Amanhã em parceria com Edusys e Fundação Dom Cabral. No setor de Educação, a PUCRS é a 1ª colocada. Para chegar aos resultados, foi aplicado questionário abordando assuntos relativos à estrutura e cultura organizacional; inovação; criatividade e desenvolvimento; tratamento e orientação à inovação. O evento de entrega da premiação ocorrerá até o final do mês. Outras informações neste link.
A PUCRS é o mais novo membro da National Academy of Inventors, Inc. (NAI) – uma organização sem fins lucrativos norte-americana, composta por universidades de todo o mundo, instituições de pesquisa governamentais e sem fins lucrativos destinadas a aumentar a visibilidade da tecnologia acadêmica e inovação. A Universidade é a primeira instituição do Brasil a se tornar um membro afiliado internacional.
A NAI foi fundada em 2010 para reconhecer e incentivar inventores com patentes emitidas a partir do U.S. Patent and Trademark Office, incentivar a divulgação da propriedade intelectual, educar e orientar os estudantes inovadores e traduzir as invenções de seus membros para beneficiar a sociedade. É composta por mais de 3.000 membros e Fellows, abrangendo mais de 200 instituições. A afiliação da PUCRS é resultado da missão internacional da PUCRS,ocorrida em janeiro.
Terror é o gênero preferido de todos os integrantes da equipe
Foto: Divulgação
Dois alunos do curso de Sistemas de Informação da Faculdade de Informática (Facin) da PUCRS participaram da criação do primeiro jogo de terror acessível para cegos do Brasil, disponível na App Store. Junto com outros três estudantes, Camila Bressan e Rafael Damasceno desenvolveram o Madness’s Daze, que já conta com quase 500 downloads. O game foi criado durante a participação dos alunos no BEPiD, programa que é uma parceria entre a Facin e o Instituto Eldorado, em colaboração com a Apple. O jogo também foi desenvolvido para a plataforma tvOS e já se encontra disponível para a nova Apple TV.
O aplicativo é baseado em um conto de Howard Phillips Lovecraft, escritor norte-americano que revolucionou o gênero de terror. Camila esclarece que a história não é idêntica à original. “Nós criamos nosso próprio roteiro”, conta. Madness’s Daze possui sons e imagens em 3D, possibilitando que o jogador tenha a sensação de estar dentro do cenário. Outro diferencial é o VoiceOver, tecnologia que oferece uma descrição de tudo o que está acontecendo na tela. A voz é de Tainara Specht, aluna do Senac e integrante do grupo. Segundo Camila, este é um ponto muito elogiado pelos jogadores, que não gostam de ouvir a voz de um robô.
O desafio da história é fazer com que a personagem principal, Jeniffer Dudley, fuja de um hospício. A missão dela é encontrar dois objetos: uma chave para escapar e uma injeção para aplicar no guarda do local. “Até a saída, é um labirinto. Cada vez que o jogador chega num lugar, a voz avisa o que tem ao redor”, lembra a estudante. Também integram o grupo Adriano Soares e Paulo Ramos, alunos da UFRGS.
O BEPiD tem duas etapas. A primeira inclui aulas práticas e teóricas, e a segunda envolve o projeto de conclusão. Os produtos realizados ao final são publicados na App Store. Os cinco estudantes produziram o jogo em seis meses. No primeiro mês, todos participaram de uma longa pesquisa de mercado. Camila explica que, desde o início, toda a equipe queria desenvolver algo que envolvesse acessibilidade para cegos. Durante a pesquisa, decidiram que o produto seria um game. “Pesquisamos sobre o tema preferido das pessoas, e o terror ganhou. Foi uma coincidência, pois é o gênero preferido de todos os integrantes da equipe”, afirma a estudante.
O jogo está disponível na App Store e tem uma página no Facebook www.facebook.com/madnesssdaze
O Tecnopuc é um dos parques tecnológicos selecionados para participar do Comitê Executivo de Internacionalização dos Special Interest Groups (SIG), da European Business Innovation Centre Network (EBN). O diretor, Rafael Prikladnicki, representará o Parque no Comitê, que conta ainda com representantes do Canadá, Inglaterra, Itália e República Tcheca. A criação do grupo busca explorar novas fronteiras, para facilitar e viabilizar ferramentas para programas de take off e softlanding.
Segundo a gestora de negócios do Tecnopuc, Simone Torrescasana, a presença no comitê é mais uma ação de destaque do Parque, principalmente no âmbito do programa de internacionalização. “A nossa participação nesse Comitê Executivo se traduz numa excelente oportunidade de envolvimento na consolidação de um programa de internacionalização da própria EBN, que não se restringe ao mercado europeu, pois contempla ações de âmbito global”, avalia. A EBN é um ícone entre incubadoras e centros de empreendedorismo no mundo.
Em 2015 a Incubadora de Empresas Raiar recebeu a certificação de qualidade Business and Innovation Centres (BIC), da EBN, fundamental para a ampliação dos programas de internacionalização do Tecnopuc e da Raiar. O Startup Garagem, programa de modelagem de negócios da Incubadora, participou em 2014 do Tech Camp, principal evento técnico de incubadoras, também organizado pela instituição europeia.
