Evento acontecerá de forma online e síncrona, por meio da plataforma Zoom.
Estão abertas, até as 18h do dia 25 de agosto, as inscrições para o 22º Salão de Iniciação Científica (SIC) da PUCRS. O encontro é voltado a bolsistas de Iniciação Científica e seus orientadores, vinculados a instituições de ensino de todo o Brasil. Devido às recomendações dos órgãos oficiais de saúde e determinações institucionais visando a prevenção da Covid-19, o evento neste ano ocorrerá de forma online e síncrona, por meio da plataforma Zoom.
O encontro busca proporcionar o intercâmbio de conhecimentos e dos resultados das pesquisas desenvolvidas pelos bolsistas de Iniciação Científica em projetos orientados por pesquisadores. Além de promover a divulgação da pesquisa no âmbito da graduação da Universidade e da comunidade científica e acadêmica em geral, e incentivar a participação dos alunos de graduação em programas de Iniciação Científica.
“No Salão de Iniciação Científica, os estudantes apresentam seus trabalhos e, em seguida, respondem perguntas realizadas por uma banca. Isso é importante por ser um treino, durante a graduação, para aqueles que desejam seguir no ramo da pesquisa após formados. O evento segue um formato semelhante àquele que esses alunos encontrarão em eventos científicos nacionais e internacionais no futuro”, explica o coordenador da Iniciação Científica, Julio César Bicca-Marques.
De acordo com o Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação, professor Carlos Eduardo Lobo e Silva, a bolsa de iniciação científica é uma experiência importante na formação do estudante de graduação. “Essa vivência é muito rica, especialmente, para os estudantes instigados pelo mundo da investigação científica. A PUCRS, em parceria com as agências de fomento, proporciona essa vivência a centenas de estudantes, o que reforça e consolida este diferencial na formação dos nossos alunos”, pontua.
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Elisa Marcante, bolsista do professor Julio, participou de uma experiência semelhante no Seminário Interno de Avaliação da Iniciação Científica da PUCRS, onde apresentou o projeto de pesquisa Culturômica da Conservação: mapeando a evolução do interesse por temas ambientais no Brasil e no mundo. Para ela, “essa foi uma experiência interessante”.
“Fiquei nervosa no começo, mas, assim que apresentei meu trabalho, percebi que não era necessária tanta preocupação. A graduação é um momento de muita experimentação e a pesquisa em que atuo e minha participação no seminário foram experiências que, com certeza, auxiliarão no meu desenvolvimento profissional”.
Alunos e alunas da PUCRS, assim como externos vinculados a bolsas institucionais da Universidade têm isenção no valor da inscrição. Para os demais estudantes de outras instituições de ensino, o valor da inscrição é de R$ 50, com um limite de 100 inscrições.
Confira como inscrever seu trabalho no site do evento.
A Iniciação Científica busca proporcionar aos estudantes de graduação, sob orientação de um professor/pesquisador, a aprendizagem de métodos e técnicas de pesquisa, bem como estimular o desenvolvimento do pensamento científico e da criatividade, decorrentes das condições criadas pelo confronto direto com os problemas de pesquisa. Saiba mais sobre o programa no site da Iniciação Científica.
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Foto: divulgação
Estão abertas até o dia 20 de agosto as inscrições para o Programa Institucional de Bolsa/Pesquisa para alunos do Ensino Médio – IC Jr., organizado pela Coordenadoria de Iniciação Científica (CIC). O programa de Iniciação Científica Júnior é voltado a estudantes de Ensino Médio que desejam ingressar no universo da pesquisa, possibilitando a sua inserção em um processo de reflexão e de inovação no âmbito da Ciência e da Tecnologia, além de promover o primeiro contato com o ambiente acadêmico.
As inscrições serão realizadas exclusivamente por meio do formulário eletrônico disponível no site da Iniciação Científica Júnior. É necessário anexar uma Carta de Recomendação da escola e informar o link de acesso ao seu vídeo de apresentação, que deve ter até 2 minutos de duração, e responder as seguintes questões:
Para participar do processo seletivo do programa, o/a estudante deverá estar regularmente matriculado/a no Ensino Médio, apresentar perfil compatível com as atividades previstas, apresentar bom desempenho escolar, assim como comprometer-se a executar o plano de atividades aprovado pelo/a professor/a orientador/a com dedicação de 10 horas semanais. Para conferir os demais requisitos, acesse o site.
Para mais informações sobre o programa e outras oportunidades de iniciação científica na PUCRS entre em contato pelo e-mail [email protected] ou pelo telefone (51) 3353-7719.
Foto: Divulgação/InsCer
Ingressar na pesquisa é o sonho de muitos estudantes. Para isso, há diversas opções: na graduação, é possível ingressar na Iniciação Científica; após formado, os programas de pós-graduação são a principal opção. O trabalho de um pesquisador pode ser realizado em diferentes áreas e contextos e não precisa ficar restrito ao laboratório ou a pesquisas de campo. Na verdade, os cientistas precisam de um bom referencial teórico para que possam desenvolver tanto a argumentação como a parte prática das suas pesquisas. Além disso, é possível ser cientista em todas as áreas do conhecimento, pois há linhas de pesquisa muito diferenciadas.
Pensando nisso, o professor da Escola de Ciências de Saúde e da Vida e coordenador de Iniciação Científica da PUCRS, Júlio César Bicca-Marques, preparou algumas dicas para quem tem o sonho de realizar pesquisas:
A curiosidade de descobrir como o mundo funciona é essencial para qualquer cientista, esteja ele(a) interessado(a) em entender pequenos detalhes do nosso cotidiano ou os grandes enigmas do universo. Se você silenciou a sua curiosidade, reviva aquela criança que perguntava um “por quê” atrás do outro. Adicione muitos “como”, “quando”, “onde”, etc. e esse espírito questionador lhe permitirá fazer indagações científicas cada vez mais complexas. Manter a chama da curiosidade acesa lhe ajudará a entender por que a melhor ciência é aquela que dá algumas respostas e abre um leque mais amplo de novas perguntas e dúvidas.
O ditado “quanto mais sei, mais sei que nada sei” resume bem a vida de cientista. O físico brasileiro Marcelo Gleiser usa uma ilha como metáfora do nosso conhecimento e o perímetro de oceano à sua volta para representar o desconhecido. Quando nossa ilha do conhecimento é pequena, seu entorno é restrito e só conseguimos ter ciência de um pouquinho do que não sabemos. À medida que expandimos nossa ilha do conhecimento, seu perímetro também aumenta, fazendo-nos perceber como ainda temos muito a aprender. E, assim, podemos passar a vida inteira fazendo ciência, aprendendo e mantendo viva a nossa curiosidade.
Você se divertirá fazendo ciência se estiver encantado, apaixonado pela sua pesquisa. O encantamento pelo tema de sua investigação tornará o exercício (permanente) de revisão da literatura mais prazeroso. Essa afinidade também lhe ajudará a valorizar cada progresso e descoberta.
Foto: Bruno Todeschini
Seguir criteriosamente todas as etapas do método científico com seriedade e rigor requer determinação e persistência. A ansiedade, por outro lado, não combina com a pesquisa científica. É necessário ter paciência para desenvolver o estudo e para aguardar a época de colher os frutos do seu investimento. Alguns resultados podem ser obtidos em pouco tempo, enquanto outros podem exigir anos de dedicação.
Se você estiver encantado e vibrando com seus avanços, como falamos na dica anterior, isso não será tão difícil quanto pode parecer à primeira vista. Determinação e persistência também são características necessárias para que você vença os momentos de frustração com eventuais erros e resultados negativos. A identificação de problemas metodológicos, por exemplo, é um importante aprendizado. Também esteja ciente de que resultados negativos oriundos de investigações metodologicamente robustas e rigorosas também são muito valiosos.
A ciência avança porque não nos satisfazemos com o conhecimento que dispomos. Portanto, ser crítico para questionar os paradigmas vigentes é essencial para retroalimentar a sua curiosidade e auxiliar a pensar de forma alternativa. Cientistas com conhecimento profundo do seu tema de pesquisa, com senso crítico apurado e mente aberta têm maior probabilidade de promover avanços significativos de suas áreas de atuação.
Exercitar a autocrítica também é essencial na vida científica para que você não caia na armadilha de ter um apego irracional às suas hipóteses de pesquisa. Trate-as como elas são: explicações possíveis para o(s) fenômeno(s) de interesse que precisam ser testadas. Portanto, não tenha nenhum receio em descartar aquela hipótese em que você acreditava durante a elaboração do projeto de pesquisa e que não recebeu suporte de seus resultados. Um ditado que criei há quase duas décadas durante um seminário de graduação sintetiza bem como usar o espírito crítico nas suas atividades científicas: “seja crítico, muito crítico, mas comece por você mesmo.”
A ciência depende de uma comunicação eficiente. Dependemos de trabalhos científicos bem escritos e com ideias claras para podermos entender qual é a fronteira do pensamento do nosso tema de pesquisa para propormos novas perguntas. O mesmo vale se você estiver assistindo a uma palestra ou aula. O(A) apresentador(a) precisa expressar bem o conhecimento para que você possa acompanhar o raciocínio.
Uma comunicação clara e adaptada a cada público-alvo também é essencial para promovermos a popularização do conhecimento científico e, assim, vencermos os perigos do obscurantismo e do negacionismo em nossas sociedades. Como a ciência não conhece fronteiras, sua linguagem é internacional. Portanto, invista no(s) idioma(s) mais importante(s) na sua área de atuação.
Dica bônus: currículo Lattes
Foto: Camila Cunha
A elaboração de um currículo Lattes é essencial para qualquer pesquisador. Diferente do tradicional curriculum vitae, entregue a possíveis contratadores por quem está procurando um emprego, o Lattes é um currículo para a área acadêmica. No currículo Lattes é registrada a trajetória acadêmica de professores/pesquisadores e estudantes brasileiros ou estrangeiros que atuam no Brasil, por isso é considerado fundamental para quem tem interesse em ingressar e crescer na área. No entanto, o preenchimento do currículo pode gerar dúvidas. Por isso, o PUCRS Carreiras trouxe também algumas dicas:
Você também pode se inscrever na oficina de Currículo Lattes do PUCRS Carreiras que acontece no dia 19/4.
Leia também: Currículo Lattes: passo a passo para aprender a utilizar a plataforma
Dê o primeiro passo para sua carreira de pesquisa
Se você deseja se envolver com pesquisa científica, mas não se identificou com as habilidades descritas acima, não tem problema. Todas elas podem ser cultivadas e desenvolvidas. Para começar, que tal se inscrever nas Oficinas de Iniciação Científica? As atividades são gratuitas, abertas ao público e acontecem ao longo do ano.
O Salão de Iniciação Científica, um dos mais tradicionais eventos de socialização de atividades de pesquisa da PUCRS, terá sua 21° edição em formato virtual em decorrência da pandemia da Covid-19. O evento, que está marcado para os dias 26 a 30 de outubro de 2020, é voltado a bolsistas de iniciação científica e seus orientadores, vinculados a instituições de ensino de todo o Brasil.
As inscrições de trabalhos iniciam nesta segunda-feira, dia 27, e seguem até às 18h do dia 17 de agosto de 2020. A inscrição no Salão deverá ser realizada, exclusivamente, por meio de formulário eletrônico disponível na página do evento. A inscrição deverá ser realizada pelo estudante e o trabalho a ser apresentado como atividade de pesquisa deve compreender o período entre agosto de 2019 e julho de 2020.
A Iniciação Científica busca proporcionar ao aluno, orientado por um professor/ pesquisador, a aprendizagem de métodos e técnicas de pesquisa, bem como estimular o desenvolvimento do pensamento científico e da criatividade, decorrentes das condições criadas pelo confronto direto com os problemas de pesquisa. Saiba mais sobre o programa aqui.
Foto: Bruno Todeschini
Você já ouviu falar sobre a Iniciação Científica, mas tem dúvidas sobre como integrar um projeto? O programa permite que estudantes de graduação tenham contato com a pesquisa científica durante sua formação, integrando projetos de pesquisa com o acompanhamento direto de pesquisadores da Universidade. Os alunos passam por um processo de aprendizado focado nos princípios éticos e teóricos de uma área de atuação e aprendem na prática os métodos de desenvolvimento e divulgação das pesquisas.
Na PUCRS, a Coordenadoria de Iniciação Científica é a responsável pelo programa, aproximando estudantes e professores em projetos em diferentes áreas do conhecimento. São centenas de possibilidades para os alunos ingressarem em grupos de pesquisa e qualificarem a sua formação acadêmica.
Para a estudante Gabriela Bitencourt Ferreira, a experiência na Iniciação Científica durante a graduação possibilitou a publicação de seis artigos científicos e 14 capítulos de livros. Essa experiência e currículo foram essenciais para Gabriela conquistar o 1º lugar na seleção para o doutorado da PUCRS, apesar de ter se formado na graduação no final do semestre passado.
“A Iniciação Científica permite termos uma visão prática sobre certas áreas do nosso curso, te ensina sobre o que é a ciência e como desenvolver um projeto de pesquisa. Uma iniciação científica de qualidade, onde tu consegues participar ativamente de um projeto de pesquisa, pode te garantir diversas oportunidades no final da graduação, pois além de te ajudar no desenvolvimento e execução do trabalho de conclusão de curso, também te ajuda a encontrar a tua futura área profissional”, aconselha Gabriela.
Foto: Bruno Todeschini
Renato Hoffmann Filho, um dos estudantes destaque no Salão de Iniciação Científica de 2019, conta que a principal vantagem de fazer parte do programa é iniciar na carreira científica mais cedo. “Se você tem curiosidade sobre o mundo da pesquisa ou não sabe especificamente em que área focar no seu curso, a iniciação científica é uma ótima oportunidade”, aconselha.
Alunos interessados em fazer parte do programa de iniciação científica têm duas formas de concorrer às bolsas:
1 – Pelo professor: o aluno pode entrar em contato com o professor de uma área de seu interesse para demonstrar vontade de integrar um projeto sob sua orientação.
2 – Pelo site: o aluno poderá se inscrever diretamente no site para fazer parte do banco de dados da Coordenadoria.
Mais informações sobre o Programa de Iniciação Científica da PUCRS podem ser solicitadas via e-mail para [email protected], ou presencialmente na sala 325 do Living 360º (Prédio 15 do Campus), de segunda a sexta-feira, das 8h às 19h15min.
Estudos contemplam diversas áreas do conhecimento / Foto: Bruno Todeschini
Na campanha 2019 da PUCRS, aprendemos um pouco mais sobre “o que se faz em uma universidade”, conhecendo projetos de pesquisa que buscam soluções para problemas da atualidade. A cada ano, a Universidade reforça seu compromisso com a pesquisa, sendo um ambiente para estudos interdisciplinares e transversais, que dialogam com ensino e extensão. Conheça algumas iniciativas que marcaram 2019:
Em janeiro de 2019, foi lançado o Portal Pesquisadores, com o perfil e principais estudos dos mais de 300 pesquisadores que fazem parte da Universidade. O objetivo do espaço é gerar conexões, ampliar a visibilidade da pesquisa realizada e viabilizar novas parcerias nacionais e internacionais.
A PUCRS busca se consolidar cada vez mais como uma universidade de pesquisa, profundamente comprometida com o avanço do conhecimento e contribuindo com o desenvolvimento científico e tecnológico. Atualmente, na Universidade, mais de 2 mil projetos de pesquisa estão em andamento, contemplando as mais diversas áreas do conhecimento.
Carla Denise Bonan, pró-reitora da Propesq / Foto: Bruno Todeschini
Também foi lançado oficialmente, em 2019, o Campus Living Lab: projeto composto por nove iniciativas de impacto social, distribuídas em diferentes espaços do Campus. O ecossistema de inovação e desenvolvimento sustentável une universidade, sociedade, governo e empresas para elaborar soluções centradas no uso real da tecnologia.
Ir. Manuir José Mentges, pró-reitor da Prograd / Foto: Bruno Todeschini
Neste ano, também foi celebrada a 20º edição do Salão de Iniciação Científica, com mais de 500 participantes. Além disso, o evento marcou o lançamento do e-book comemorativo Salão de Iniciação Científica da PUCRS: 20 anos em 20 histórias de sucesso. A obra reúne as histórias de ex-bolsistas Alumni PUCRS que tiveram suas trajetórias impactadas pela Iniciação Científica. Em 2019, 737 alunos integraram o programa. Além disso, 45 alunos do IC Júnior – alunos de ensino médio – integraram projetos de pesquisa ao longo do ano.
O ano de 2019 ainda foi marcado pela criação da Rede Sapiens, a qual a PUCRS integra, com o objetivo de conectar o conhecimento produzido por pesquisadores, mestres e doutores com empresas e sociedade. A iniciativa convida mestres e doutores diplomados nos últimos cinco anos a gravarem um vídeo de até três minutos com linguagem acessível sobre os resultados de suas teses e dissertações.
Com o intuito de fortalecer a investigação científica, a Universidade criou, em 2019, o Escritório de Apoio à Pesquisa (EAP). Vinculada à Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (Propesq), a estrutura atuará na prospecção e análise de editais e de oportunidades, oferecendo suporte na elaboração, submissão e acompanhamento de projetos com captação externa de recursos financeiros em nome do pesquisador.
Vencedores do Salão de Iniciação Científica em 2018 / Foto: Camila Cunha
Definir um objeto de estudo, elaborar hipóteses, compilar dados, identificar padrões e apontar resultados são práticas comumente associadas ao universo acadêmico, que podem fazer parte da experiência de graduação dos estudantes da PUCRS. Com o objetivo de formar e capacitar jovens pesquisadores, a Universidade oferece o Programa de Iniciação Científica (IC), um norteador para quem deseja se aventurar na pesquisa e complementar os aprendizados de sala de aula.
Durante esta experiência, os bolsistas ainda têm a oportunidade de participar do Salão de Iniciação Científica e receber retornos de pesquisadores especializados na sua área de atuação. Após a conclusão das pesquisas, os estudantes preparam trabalhos para reportar suas descobertas nesse evento científico.
Acesse a reportagem completa na edição 190 da Revista PUCRS.
Para mais informações sobre a Iniciação Científica na PUCRS, entre em contato pelo telefone (51) 3353-7719 ou pelo e-mail: [email protected]. O atendimento é feito de 2ª a 6ª feira, das 8h às 19h30min.
Com o objetivo de capacitar e qualificar bolsistas de iniciação científica e demais alunos de graduação, bem como demais interessados em redação científica, a Coordenadoria de Iniciação Científica da PUCRS realiza uma série de oficinas ao longo do ano. A primeira edição, no dia 19 de março, abordará o tema Falando sobre Iniciação Científica nas diferentes áreas do conhecimento. Ela será conduzida pelo professor da Escola de Ciências, Júlio César Bicca-Marques e contará com a participação dos ex-bolsistas de IC Bárbara Dutra Petersen, João Marcelo Fantin Lerina e Pedro Antônio de Araújo. A atividade ocorrerá das 12h45min às 13h45min no Auditório do Living 360°. O evento é gratuito, aberto ao público e não exige inscrição prévia. Mais informações pelo telefone (51) 3353-7719 ou pelo e-mail [email protected].
19 de março, terça-feira
Falando sobre Iniciação Científica nas diferentes áreas do conhecimento
15 de abril, segunda-feira
Integridade na pesquisa (ética e má conduta científica)
15 de maio, quarta-feira
Como redigir títulos atraentes, resumos informativos e palavras-chave úteis
13 de junho, quinta-feira
Organizando as ideias e redigindo a Introdução e os Métodos de um artigo científico
13 de agosto, terça-feira
Otimizando a seção Resultados com descrições claras e diretas, figuras e tabelas
9 de setembro, segunda-feira
Apresentação oral: simplicidade, estética e treino são as chaves para o sucesso
3 de outubro, quinta-feira
Discutindo em alto nível para avançar o conhecimento científico
14 de novembro, quinta-feira
Como seguir a receita: agradecimentos e bibliografia
A Iniciação Científica possibilita a atuação dos estudantes de Graduação em projetos de pesquisadores com experiência nas diferentes áreas do conhecimento, buscando o envolvimento direto dos alunos com as atividades de pesquisa. O objetivo é formar, capacitar e qualificar estudantes para atuar na pesquisa científica.
A Coordenadoria de Iniciação Científica é responsável pelas ações relacionadas à Iniciação Científica, incentivando e apoiando o desenvolvimento de atividades de pesquisa junto aos alunos de graduação. Atua na gestão dos Programas Institucionais de Bolsas de Iniciação Científica e Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação, por meio da elaboração e divulgação dos editais e do processo de avaliação dos projetos submetidos. A Coordenadoria realiza o atendimento ao aluno-bolsista de Iniciação Científica em todas as suas modalidades e promove eventos científicos como o Salão de Iniciação Científica e o Seminário Interno de Avaliação da Iniciação Científica da PUCRS.
O Laboratório de Neurociências do Instituto do Cérebro do RS (InsCer) está selecionando um aluno da PUCRS para participar de uma bolsa para a Iniciação Científica com foco em um projeto de pesquisa básica experimental. Para participar, o estudante precisa estar entre o segundo e o sexto semestre dos cursos de Ciências Biológicas, Farmácia, Biomedicina e Medicina da Universidade. As inscrições podem ser realizadas até o dia 8 de fevereiro.
Nesta vaga, o aluno atuará em projetos de pesquisa em modelos in vitro do neurodesenvolvimento e modelos experimentais in vivo de neuropatologias.
Os interessados podem enviar currículo lattes e comprovante de matrícula (grade de horários) para o e-mail [email protected].
Estudantes de Graduação durante o Salão de IC / Foto: Bruno Todeschini
Nesta quinta-feira, 22 de novembro, o professor da Escola de Ciências Júlio César Bicca-Marques ministra a oficina Falando sobre a Iniciação Científica: compartilhando experiências nas diferentes áreas do conhecimento, que encerra o roteiro de palestras sobre o tema. Em um formato de mesa-redonda, alunos que participaram do programa poderão narrar suas vivências e trocar aprendizados. A atividade tem duração de uma hora e ocorre às 12h45min, no auditório do prédio 9 do Campus (Avenida Ipiranga, 6.681 – Porto Alegre). Não é necessário realizar inscrições prévias.
A ideia de promover as oficinas partiu do professor Bicca-Marques, que, ao assistir a bancas, percebia a deficiência de aspectos técnicos nos trabalhos e resumos. As atividades vêm sendo promovidas mensalmente e contam com larga adesão dos estudantes. “São cerca de 150 alunos participando em cada edição. O foco é qualificar, e fazemos isso através de uma conversa”, explica o professor.
O público principal do evento são alunos de graduação, mas as oficinas são abertas ao público. “Também participam pessoas do mestrado, doutorado e até mesmo de pós-doutorado. Sempre é possível melhorar”, afirma Bicca-Marques, que já abordou, em edições anteriores, os temas ética, título, palavras-chave, resumo, introdução, bibliografia e métodos.
