Assistir a filmes e séries é um dos passatempos favoritos de muitas pessoas – mas sabia que pode ser também uma boa pedida para quem ainda está em dúvida sobre qual curso fazer? Afinal, as produções audiovisuais exploram os mais diversos assuntos, e vários deles se relacionam ao que é estudado nUniversidade. Por isso, reunimos algumas sugestões de professores das Escolas da PUCRS. Nesta edição, os filmes e séries são relacionados aos cursos da Escola Politécnica.

Prepare a pipoca e confira:

1. Black Mirror (2011-), criada por Charlie Brooker 

“A série apresenta um futuro próximo, ou presente alternativo, em que tecnologias de ponta (como inteligência artificial, robótica, realidade virtual, realidade aumentada, holografia, gagdets e wearablescibersegurança) influenciam o cotidiano e trazem consequências às relações humanas. Cada episódio nos faz refletir sobre os impactos positivos e negativos que a tecnologia pode ter na sociedade”. 

A série, que conquistou seis Emmys, é uma indicação do professor Marcelo Hideki Yamagutidecano associado da Escola Politécnica e professor da área de Informática. 

2. O Homem ao Lado (2009), de Gastón Duprat, Mariano Cohn 

“O filme tem como pano de fundo a famosa Casa Curutchet (na cidade de La Plata, próximo à Buenos Aires), única obra construída de Le Corbusier na América do Sul. A trama envolve uma relação conflituosa entre vizinhos de diferentes classes sociais, questionando algumas diretrizes urbanísticas. A casa é mostrada em detalhes”. 

O filme argentino é indicado pelo professor Daniel Pitta Fischmann, de Arquitetura e Urbanismo.

3. Megaconstruções (2003-), de Alan Lindgren, Ed Fields, Megan Reilly  

A série apresenta os desafios enfrentados pela engenharia civil em seus projetos. Mostrando a evolução do homem nas técnicas de construção de edificações, que, apesar de ser voltado para a construção civil e arquitetura, serve como exemplo para todas as engenharias”. 

A série americana, cujo nome original é Extreme Enginnering, é uma indicação do professor Anderson Terroso, da Engenharia. 

4. Apollo 13 (1995), de Ron Howard 

“Há 50 anos, um quase desastre a caminho da lua se tornou o que a NASA considera um de seus maiores sucessos. A história do resgate dos astronautas que ficaram praticamente à deriva no espaço após uma explosão traz reflexões importantes sobre trabalho em equipe, tomada de decisão e coesão multidisciplinar para resolver problemas inesperados de grande complexidade. Pra quem curtir, existe ainda uma série (Da Terra para a Lua, dos mesmos produtores) que expande sobre as demais missões do programa espacial”. 

Indicada ao Oscar de Melhor Filme, essa é uma sugestão do professor de Ciências Aeronáuticas, Lucas Fogaça.

5. Erin Brockovich – uma mulher de talento (2000), de Steven Soderbergh 

“Conta a história real de Erin Brockovich, que buscava uma oportunidade em um escritório de advocacia e acaba por descobrir uma fonte de contaminação na água que abastecia uma cidade na Califórnia. Ela, então, consegue rastrear a contaminação química, encontrar a causa e acaba por mobilizar a comunidade toda em um processo de mais de 300 milhões de dólares”. 

O filme, que rendeu o Oscar de Melhor Atriz a Julia Roberts, é indicado pelo professor de Química Marcus Seferin.

Explore ainda mais a Escola Politécnica no Open Campus 2022

Curtiu as sugestões e se interessou pelos temas estudados na Escola Politécnica? O Open Campus da PUCRS 2022 é perfeito para explorar ainda mais as possibilidades de cursos e profissões nessa área, além de experimentar um gostinho da vida universitária e do que há de melhor no campus. O evento acontece no dia 16 de setembro, das 8h às 17h30, e já está com inscrições abertas.

Inscreva-se no Open Campus

 

quilombolas, aplicativo

Fabiane (E) e Sônia Xavier, do Quilombo Areal da Baronesa: de volta às raízes com a tecnologia/Fotos: Camila Cunha

Um aplicativo voltado a populações quilombolas resulta de um projeto conjunto entre as Escolas de Humanidades e Politécnica. Terá informações sobre políticas sociais e direitos das comunidades remanescentes de quilombos. A ferramenta está em fase de testes por líderes dos grupos que são alvo da iniciativa, uma das destacadas neste Dia da Consciência Negra (20 de novembro).

A pesquisa interdisciplinar identifica as demandas das mulheres quilombolas e o acesso às políticas públicas previstas no Programa Brasil Quilombola, implementado em 2004 pelo governo federal. Envolve alunos, professores e profissionais de Serviço Social, Engenharia de Computação e Sistemas de Informação. Conta com apoio do CNPq, da Fapergs e do edital Praias – Programa de Integração entre as Áreas da PUCRS. “É um projeto inovador e pioneiro no Estado. Com o aplicativo, queremos que as comunidades tenham maior controle e participação na busca por seus direitos de cidadania”, destaca a coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisa em Violência, do Programa de Pós-Graduação em Serviço Social, Patrícia Krieger Grossi, uma das responsáveis pelo estudo.

aplicativo quilombolas

Na visão da professora Ana Paula Terra Bacelo, coordenadora do Bacharelado em Engenharia de Software, da Escola Politécnica, esse é um primeiro passo. “O aplicativo está mais informativo do que interativo. Gostaríamos que, por meio dele, as comunidades se conhecessem, se reconhecessem.” Uma das ideias é criar redes divididas por faixas etárias, possibilitando trocas de informações entre os quilombos.

A reportagem completa da Revista PUCRS está no link.

 

Revista PUCRS, Edição 185, fonética forense, reconhecimento de voz, gravação de voz, gravação de fala

Foto: Shutterstock

Nos últimos anos, o Ministério Público e a Polícia Federal têm investigado atos ilícitos no cenário político-partidário, tendo como um dos objetos de perícia as gravações de conversas entre suspeitos. A fonoaudióloga Cíntia Gonçalves, doutora em Letras pela PUCRS, defendeu sua tese abordando fonética forense, tema em ascensão no meio acadêmico. Perita criminal do Instituto Geral de Perícias do RS (IGP-RS), ela também atua como pesquisadora no Laboratório de Áudio e Fonética Acústica da PUCRS (Lafa), uma parceria entre os cursos de Letras, de Engenharia Elétrica e de Matemática da Universidade.

Também nesse segmento, a Informática desenvolve pesquisas com foco no reconhecimento da fala, sua decodificação em textos e recursos de inteligência artificial. Os professores Rafael Bordini e Renata Vieira têm, no momento, orientandos de graduação e de pós-graduação com projetos voltados à saúde e bem-estar. Um dos trabalhos pretende auxiliar profissionais no ambiente hospitalar, enquanto o outro visa dar suporte a pessoas cegas que vivem sozinhas.

Conheça mais sobre essas pesquisas acessando a matéria da edição 185 da Revista PUCRS.

Programação, HTML, Código, Computador

Foto: pexels / pixabay.com

Análise de Negócios no Mundo da TI e Virtualização com Microsoft HyperV estão entre os cursos de extensão com inscrições abertas promovidos pelo Centro de Inovação Microsoft-PUCRS (CI) e pela Faculdade de Informática da Universidade. A lista com todas as opções está disponível abaixo. As inscrições podem ser realizadas no site educon.pucrs.br ou no Centro de Educação Continuada, sala 201 do prédio 40 do Campus (avenida Ipiranga, 6681 – Porto Alegre). Informações adicionais no site citado ou pelo telefone (51) 3320-3727.

Rosto, Pessoa, Código Binário

Foto: geralt/pixabay.com

Estão abertas as inscrições para os cursos de extensão promovidos pelo Centro de Inovação Microsoft-PUCRS (CI) e pela Faculdade de Informática da Universidade. As oportunidades integram a programação de Cursos de Verão e abrangem áreas da Tecnologia da Informação como C#, Xamarin, SQL Server, Microsoft Project e Android. As aulas ocorrem no mês de janeiro, no turno da noite.

As inscrições podem ser realizadas no site educon.pucrs.br ou no Centro de Educação Continuada, sala 201 do prédio 40 do Campus (avenida Ipiranga, 6681 – Porto Alegre). Informações adicionais no site citado ou pelo telefone (51) 3320-3727.

 

Agenda

A PUCRS oferece gratuitamente a 2ª edição do curso Introdução aos Processadores Multicore, desenvolvido na plataforma on-line MiríadaX. A atividade é dividida em sete módulos e as aulas começam no dia 24 de outubro, com duração de seis semanas. As inscrições podem ser realizadas pelo site mesmo após o início das atividades, que serão ministradas pelos professores da Faculdade de Informática Cristina Nunes e Cesar de Rose.

As aulas são direcionadas ao público em geral e não exigem conhecimentos prévios na área. Serão abordados temas como noções básicas de arquitetura de computadores, o papel do processador em um sistema computacional, um histórico de sua evolução nas últimas décadas e a transição para versões com múltiplos núcleos (multicore). Alunos que completarem 75% das atividades e preencherem os requisitos de aprovação recebem certificado de participação do curso. Já os que concluírem os sete módulos com êxito poderão obter o certificado de conclusão.

MiríadaX é a primeira plataforma de e-learning em língua portuguesa e espanhola que permite a realização de cursos abertos on-line. O recurso é baseado na aprendizagem colaborativa, também conhecido como Massive Open On-Line Course (Mooc). Informações complementares estão disponíveis no site miriadax.net/web/introducao-aos-processadores-multicore-introduction-to-multicore-processors-2-edicao-.

Aplicativo Meu Deputado

Foto: Bruno Todeschini – Ascom/PUCRS

A lei da transparência mudou a relação da população com os políticos. A partir de sua regulamentação, todas as notas fiscais referentes aos gastos com dinheiro público ficaram disponíveis a todos. Mas o acesso a esses dados pode ser um pouco complicado. Então, os alunos do Brazilian Education Program for iOS Development (BEPiD), programa para capacitação em tecnologias iOS oferecido pela PUCRS, através da Faculdade de Informática, e pelo Instituto Eldorado, desenvolveram o aplicativo Meu Deputado.

O app, que está disponível na App Store, mostra os gastos dos deputados federais mensalmente. Nele, é possível identificar onde foi investida a verba destinada aos políticos, como divulgação, combustível, passagens áreas, hospedagem, entre outros. “A nossa ideia era fazer um aplicativo que facilitasse a visualização das informações”, afirma Claudio da Silva Dias Junior, um dos desenvolvedores. Os integrantes do grupo que ajudou a elaborar e executar o projeto são Anderson Kloss (Ciência da Computação – PUCRS), Claudio da Silva Dias Junior (Ciência da Computação – PUCRS), Felipe Vielitz (Jogos Digitais – Unisinos), Gianfranco Meneguz (Sistemas para Internet – IFRS), e Kévin Cardoso de Sá (Jogos Digitais – Unisinos).

A ideia surgiu após os alunos serem incitados a desenvolver um aplicativo que compreendesse uma problemática da sociedade. A política, então, foi o caminho escolhido. O app permite que o usuário acesse as notas fiscais referentes aos seus gastos. Uma das opções é enviar um e-mail – já existe um texto base pronto – questionando sobre o destino dos recursos públicos. Segundo Junior, informação é o que o povo brasileiro precisa para mudar o País.

Saiba mais

Students to Business 2016 (S2B)Até 31 de março, estudantes de nível médio, técnico ou superior podem se inscrever para o programa gratuito Students to Business (S2B), realizado pelo Centro de Inovação Microsoft-PUCRS. Os alunos serão capacitados em tecnologias Microsoft, nas áreas de Azure Cloud Services, Banco de Dados, Desenvolvimento de Sistemas Web, Desenvolvimento de Sistemas Mobile, Infraestrutura de Redes e Teste de Software. Para participar é necessário estar regularmente matriculado e ter conhecimentos básicos em uma das áreas da capacitação. Informações adicionais e inscrições no site www.centrodeinovacao.org.br/s2b.

O objetivo é fazer a ligação entre novos profissionais em busca de uma oportunidade no mercado e empresas com demanda de mão de obra qualificada. Os participantes poderão receber de quatro a 100 horas de treinamento gratuito em três etapas de aulas, num aumento gradativo de complexidade.

Na PUCRS o programa teve início em 2006 e, desde então, mais de 5 mil alunos já passaram pelo S2B. Um deles foi Ricardo Leonel de Castro. Leia o depoimento do ex-estudante:

Ricardo Leonel de Castro

Ricardo Leonel de Castro
Foto: Bruno Todeschini – Ascom/PUCRS

“O S2B foi o divisor de águas da minha vida. Em 2010, estava cursando meu terceiro semestre da faculdade. Era policial militar e não tinha perspectiva de entrar no mercado de trabalho, pois minha experiência não se alinhava com o que o mercado pedia. Em 2009, me inscrevi pela primeira vez no S2B. Porém, não fui nem chamado para a prova. Durante três semestres, isso ocorreu. Até que fui chamado para a seleção e me determinei a ser o melhor aluno daquela edição. Estava com 30 anos, recém havia iniciado a faculdade e estava disputando com pessoas bem mais jovens. Me dediquei, tive jornadas de mais de 12h na rua. Ao final dessa jornada, atingi o status de melhor aluno e, já no coquetel, recebi uma proposta de estágio da Dell. Ali enxerguei minha oportunidade. Graças ao S2B e a dedicação que tive durante o curso, fui selecionado para Dell. Seguindo a mesma dedicação, em nove meses fui contratado. Após mais de 18 meses, fui promovido e hoje lidero o time em que entrei como estagiário. Hoje entrevisto os participantes do S2B. Se não fosse o S2B, não sei como minha vida estaria hoje. Em 5 anos, saí da PM para líder de um time na Dell”.

Empresas interessadas em apoiar o Students to Business para obter benefícios como acesso aos currículos, relatórios de desempenho dos alunos e apresentação institucional, podem entrar em contato pelo e-mail [email protected] ou pelo telefone (51) 3320-3672.

 

Inscrições para o Students to Business

Students to Business (S2B)

 

Sobre o Centro de Inovação Microsoft-PUCRS

Centro de Inovação Microsoft-PUCRSO Centro de Inovação é resultado de uma parceria firmada entre a Microsoft e a Universidade, que teve início em abril de 2003. Entre suas atividades estão a realização de cursos, palestras, programas de capacitação, provas de conceito, innovation labs, incubação de empresas, desenvolvimento de projetos, entre outros. Atualmente há cerca de 90 Centros de Inovação Microsoft presentes em diversas cidades brasileiras e do mundo.

 

Acesse também:

Estão abertas as inscrições para os cursos de especialização na área de informática. Entre as opções estão Informática na Educação – 6ª edição (a distância), promovido também pela Faculdade de Educação, e Desenvolvimento de Jogos Digitais (presencial).

As inscrições para o curso presencial podem ser feitas no Centro de Educação Continuada, sala 112 do prédio 15 do Campus (avenida Ipiranga, 6681 – Porto Alegre), ou pelo site www.pucrs.br/educacaocontinuada. Já para o curso a distância somente pelo site citado. Informações adicionais pelo e-mail [email protected] ou pelos telefones (51) 3320-3727 e (51) 3320-3651.

Estão abertas as inscrições para os cursos de especialização na área de informática, com aulas nas modalidades a distância e presencial. Entre as opções estão Informática na Educação – 6ª edição e Desenvolvimento de Jogos Digitais.

As inscrições para os cursos presenciais podem ser feitas no Centro de Educação Continuada, sala 112 do prédio 15 do Campus (avenida Ipiranga, 6681 – Porto Alegre), ou pelo site www.pucrs.br/educacaocontinuada. Já para os cursos à distância somente pelo site citado. Informações adicionais pelo e-mail [email protected] ou pelos telefones (51) 3320-3727 e (51) 3320-3651.