Professor Ingo Sarlet, da Escola de Direito da PUCRS / Foto: Bruno Todeschini
Duas pesquisas divulgadas nos últimos meses mostram que o professor Ingo Wolfgang Sarlet, coordenador do Programa de Pós-graduação em Direito da PUCRS, está em 8º lugar na classificação de Constitucionalistas mais citados pelo Supremo Tribunal Federal (STF) no controle de constitucionalidade concentrado e em 1º no ranking de Juristas mais citados no Google Acadêmico.
Segundo Sarlet, a surpresa positiva é um incentivo: “É sempre gratificante saber que o nosso trabalho como acadêmicos e juristas é valorizado e referenciado, auxiliando tanto na produção científica de outras pessoas quanto na jurisprudência e em decisões de causas importantes”.
Conforme o advogado e a advogada que elaboraram os estudos, Daniela Urtado e Diego Kubis, as informações podem auxiliar em reflexões e produções de saberes sobre as instituições. Ambos também destacam que “o levantamento demonstra a importância do uso da ferramenta do Google para a comunidade acadêmica e pode servir de incentivo aos pesquisadores para uma manutenção mais precisa de seus perfis”.
Para analisar as citações do STF, foram obtidos dados de 1 de janeiro de 2013 a 31 de dezembro de 2020 a partir de casos julgados em sede de controle concentrado de constitucionalidade, que é a prática que verifica a adequação e a compatibilidade de leis ou de atos normativos com a Constituição.
No total, foram analisados 1.147 julgados (decisões que não cabem mais recurso), levando em consideração apenas uma citação por acórdão (a decisão do órgão colegiado, com os principais pontos da discussão) para cada autor e autora, mesmo que mais de uma obra tenha sido citada na decisão.
O estudo considerou apenas profissionais que possuem produção acadêmica ou vínculo institucional com a área do Direito Constitucional. Ingo Sarlet ficou ao lado de nomes influentes do setor, como Gilmar Mendes (ministro do STF), Ruy Barbosa, Vicente Ráo, entre outros.
Já para verificar as citações no Google Acadêmico, os nomes foram vinculados às publicações encontradas na própria ferramenta de busca, que também aceita a indexação manual de produções. O professor lidera com 21.500 citações encontradas na plataforma na área de Direito Constitucional.
Com mais de 20 anos de atuação como docente na PUCRS, Ingo Sarlet conta com diversas obras e artigos publicados, que também estão entre as mais citadas pela magistratura nacional.
Ele é o único brasileiro entre os cinco autores de obras acadêmicas e filosóficas mais citados nas fundamentações das decisões jurídicas do País, segundo dados divulgados pela Associação Brasileira de Magistrados. As obras campeãs são A eficácia dos direitos fundamentais e Dignidade (da pessoa) humana e os direitos fundamentais na Constituição Federal de 1988.
Saiba mais sobre a trajetória profissional e a vivência internacional do professor.
Ter a oportunidade de vivenciar experiências profissionais reais, aproximando a teoria das aulas à realidade do mercado de trabalho, é o desejo de quem ingressa tanto na graduação. Assim como a vontade de investigar e se aprofundar em temas da atualidade são o foco da pós-graduação. Na Escola de Direito da PUCRS são oferecidas diferentes atividades práticas e disciplinas que integram a prestação de serviços importantes para a comunidade, a preocupação com o impacto social e o desenvolvimento de habilidades técnicas e humanas.
Saiba mais:
Com o intuito de proporcionar uma nova experiência, o remodelado aplicativo da PUCRS apresenta uma maior facilidade de acesso às informações e suporte em tempo real para diversos serviços da Universidade. Uma das novidades do mecanismo é o login unificado para alunos, professores e técnicos administrativos, que possibilita a troca de usuário assim que necessário.
A interface do app leva o usuário para uma experiência interativa, fornecida por um panorama de opções com símbolos e informações, acessados por um só clique. De acordo com as preferências desejadas, é possível intercalar à rotina do mobile, um sistema acadêmico completo.
As presenças e faltas são conferidas em tempo real, através de um mecanismo de contraste, que compara as aulas ministradas e as aulas assistidas. Ao clicar no número de faltas é possível visualizar as datas, turnos e horários que o aluno frequentou ou faltou. Com isso, se pode acompanhar de forma gradual o percurso acadêmico.
A grade de horários compõe dados como nome da cadeira, turma, prédio, sala e horário de aula, o que traz agilidade ao serviço. Na aba de notas e avaliações, verifica-se os trabalhos e provas avaliativas produzidas durante o semestre. O professor pode articular as notas assim que as corrigir, o que torna veloz a visualização. As notas são organizadas em ordem crescente, deixando o estudante a par de seus resultados obtidos também em semestres anteriores.
O acesso à biblioteca é pautado por um sistema que exibe os empréstimos, reservas e valores de multa por atraso de entrega.
As vagas de estacionamento do campus, ficam disponíveis no app, que informa o número de espaços desocupados por localização. O recurso facilita a locomoção sem desperdiçar tempo de procura. A cor laranja representa um alerta, que irá surgir a cada lotação ou manutenção no local.
Na aba de créditos, a intenção é interagir com a quantidade de bônus e promoções articuladas em lugares específicos da universidade. É possível controlar valores e despesas específicos para alunos, professores, técnicos administrativos e credenciados. Além disso, custos de mensalidades podem ser checados, com data de vencimento e valores em crédito e/ou débito.
O projeto do app visa revitalizar os sistemas acadêmicos, a partir de sistemas existentes. O objetivo das mudanças é de refletir as transformações do movimento 360°, proporcionando uma nova experiência por meio do mobile. Para aperfeiçoamento dos recursos, processos de escuta com grupos de alunos de diversas escolas foram feitos no início do plano, usando a metodologia de Design Thinking, com o objetivo de entender os desejos e necessidades dos participantes.
Segundo a diretora do setor acadêmico-administrativo da PUCRS, Ana Benso, a revitalização dos sistemas acadêmicos é um passo importante para a interação do mundo digital com as inúmeras utilidades do app por meio do mobile. “A qualificação e inovação nos serviços, proporcionam uma melhor experiência para os processos e funções acadêmicas. Um desses projetos é o do aplicativo”, conclui.
O app da PUCRS está disponível para download na Google Store e na Apple Store.
O artigo CloudSim: a Toolkit for Modeling and Simulation of Cloud Computing Environments and Evaluation of Resource Provisioning Algorithms, que teve entre os autores o ex-aluno Rodrigo Calheiros e o professor César A. F. De Rose, do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação, é o mais citado da PUCRS no Google Acadêmico (Google Scholar). O trabalho foi concluído em 2011, já teve em torno de 2.300 citações e foi produzido a partir da tese de doutorado de Calheiros, com orientação de De Rose. O artigo foi publicado na revista internacional Software: Practice and Experience, e apresenta uma ferramenta de simulação de nuvens computacionais chamada CloudSim, que é hoje uma referência internacional, sendo a mais usada nesta área. Atualmente, Calheiros é professor adjunto da Western Sydney University, na Austrália.
O Google Scholar faz buscas de artigos, teses, livros, opiniões ligadas a diversas disciplinas e fontes variadas e identifica os pesquisadores mais citados de uma instituição na literatura acadêmica, dentre aqueles que possuem perfil público.
