A Associação Columbus, rede internacional de universidades da qual a PUCRS faz parte, promoveu dois seminários internacionais nos dias 24 e 25 de junho para falar sobre as ações das instituições de ensino superior frente à pandemia da Covid-19 sobre ações de planejamento para o futuro. O Pró-Reitor de Graduação e Educação Continuada, Irmão Manuir Mentges, participou como painelista nas duas atividades, junto com vice-reitores acadêmicos de outros países.
Desde março, com a proliferação do novo coronavírus, universidades no mundo todo tiveram que adaptar seus serviços e atividades para a modalidade online. Nas conversas, com foco nos aspectos acadêmicos, Irmão Manuir compartilhou as principais medidas adotadas pela PUCRS:
Outro aspecto debatido nos eventos envolveu as condições para aprendizagem remota. Sobre isso, Irmão Manuir relatou a iniciativa da Universidade, de mapear estudantes que não contavam com infraestrutura necessária para acompanhar as aulas e partilhou todo o suporte oferecido pela Universidade. Além disso, a realidade de cada área do conhecimento foi levada em consideração para pensar a maneira mais efetiva de permitir que todos/as alunos/as acompanhassem as aulas, mesmo que de maneira assíncrona.
“Adotamos estratégias, especialmente voltadas para uma maior apropriação tecnológica e metodológica por parte dos nossos professores. Nesse sentido, somos agradecidos aos nossos professores, que diante de um cenário de incerteza, souberam atuar com grande capacidade de adaptação e compromisso com os objetivos comuns da nossa Universidade. Destaco também todo o suporte oferecido aos nossos alunos, em diferentes frentes, buscando promover o engajamento, a motivação e a participação no processo de aprendizagem. A partir de diversos espaços de escuta, seguimos aprimorando nossas práticas e processos de ensino e aprendizagem, por meio de programas de formação continuada”, conta o Irmão Manuir Mentges.
A Associação de Universidades na Europa e na América Latina tem o objetivo de promover a cooperação internacional e o desenvolvimento institucional das universidades, através da melhoria dos processos e estruturas de gestão. Para apoiar a melhoria contínua, desde 2009, a Columbus aplica a metodologia de benchmarking com mais de 80 gerentes de mais de 20 universidades em diferentes áreas.
