A Especialização em Harmonização Orofacial aborda os fundamentos científicos e as atuais tendências na área da harmonização orofacial, proporcionando uma qualificação completa e com grande carga horária de prática clínica.
A busca pela estética facial está cada vez mais presente na rotina da clínica odontológica, o que evidencia a grande expansão desse mercado. Sendo assim, a especialização busca capacitar cirurgiões/ãs-dentistas para oferecerem tratamentos que restabeleçam a saúde e harmonia estética do sistema estomatognático.
O curso é voltado a cirurgiões/as-dentistas com inscrição provisória ou definitiva no Conselho Regional de Odontologia.
Aulas com profissionais com experiência clínica na área de Harmonização Orofacial (HOF) e que já ministram cursos em seus institutos e palestras em eventos regionais;
Grande quantidade de pacientes circulantes nos atendimentos odontológicos, proporcionando a maior aplicabilidade prática dos estudos abordados.
Realizada pela internet. O candidato deverá encaminhar o currículo. As vagas são limitadas e a PUCRS se reserva o direito de modificar e/ou prorrogar o período de inscrições.
Para fins de matrícula e confecção do certificado de conclusão de curso é necessário que o aluno apresente, obrigatoriamente, no momento da matrícula UM dos seguintes documentos:
Além de um dos documentos listados acima o aluno deverá, obrigatoriamente, enviar a cópia do diploma de graduação.
Disciplina teórico-prática. Diagnóstico pelo Cirurgião-Dentista a partir da avaliação facial. Técnicas de Visagismo para auxiliar na melhora da imagem visual. Padronização de prontuários e documentação dos pacientes. Planejamento das mais variadas situações clínicas funcionais e estéticas na HOF.
Disciplina teórico-prática. Indicação de cosméticos e nutricosméticos de alta performance nos tratamentos da harmonização orofacial. Técnicas de Ozonioterapia, Carboxiterapia, Radiofrequência e ultrassom microfocado na Odontologia e na HOF. Fisiologia de ação, planejamento dos casos clínicos e a resolução de possíveis intercorrências.
Prática clínica na forma de Clínica Integrada. Diagnóstico de diferentes casos clínicos. Ampla visão sobre as inúmeras técnicas de tratamento e materiais disponíveis na Harmonização Orofacial
Disciplina teórico-prática. Indicação e planejamento no uso de fios orofaciais. Execução da técnica de inserção, considerando diferentes situações clínicas funcionais e estéticas.
Venopunção e aplicação dos Agregados Plaquetários conforme indicação dos casos em Harmonização Orofacial.
Capacitação em indução percutânea de colágeno e mesoterapia com ativos, técnica de Skinbooster e mesoterapia de gordura submentual com ácido deoxicólico. Aplicação de diferentes tipos de peeling.
Execução da técnica de lipoaspiração submental e Bichectomia. Análise de aspectos anatômicos e envelhecimento.
Prática clínica em pacientes. Vivência de uma Clínica Integrada com ampla visão sobre as diferentes técnicas de tratamento em conjunto.
Técnicas de bioplastia nasal, liplift, plasma lift corrigindo pequenos defeitos e assimetrias ósseas. Identificação de complicações em procedimentos em Harmonização Orofacial. Orientações nas condutas relacionadas às complicações e intercorrências.
Capacitação do cirurgião dentista na indicação, execução e avaliação do resultado da aplicação da toxina botulínica, considerando várias situações clínicas funcionais e estéticas. Uso de preenchedores faciais (ácido hialurônico e bioestimuladores).
Técnicas de fototerapia e laserterapia para tratamentos de rejuvenescimento facial, associados ou não a peeling e dermocosméticos.
Estudar o sistema ósseo, sistema muscular, sistema nervoso, sistema vascular, anatomia dos compartimentos gordurosos e anatomia topográfica regional externa da cabeça e pescoço.
Conceitos básicos de farmacodinâmica e farmacocinética dos grupos de medicamentos empregados na odontologia, com enfoque nos efeitos colaterais, indicações, interações medicamentosas e prescrição.
Identificação, através do estudo da histofisiologia, de modificações, sinais e fisiologia do envelhecimento da face e do indivíduo.
Estudo da anatomia da pele. Classificação dos tipos de pele. Identificação dos compartimentos de gordura da face e SMAS. Métodos de prevenção, técnicas e procedimentos atuais utilizados para minimizar os sinais do envelhecimento.
Introdução ao estudo da bioética e seus fundamentos. Compreensão da relação entre bioética e ciências da saúde. Reflexão sobre a ética da responsabilidade pública e individual. Análise dos tipos de relação profissional-paciente a partir do referencial da bioética. Entendimento e construção de consentimento livre e esclarecido para a prática profissional e pesquisa científica.
Orientações sobre os aspectos éticos legais do exercício da prática odontológica e preceitos éticos profissionais. Estudo da Identidade e identificação. Orientações sobre os documentos em Odontologia Legal. Discussão sobre o Código de Defesa do Consumidor, responsabilidade penal e civil do Cirurgião-dentista,
Introdução à pesquisa em saúde. Desenvolvimento de conceitos para a análise crítica da literatura científica em saúde. Orientações sobre como elaborar projetos de pesquisa em saúde.
Complementação dos conhecimentos desenvolvidos na disciplina de Metodologia Científica I. Reflexão sobre a ética na pesquisa em saúde.
Conhecimento dos processos que envolvem emergências médicas e seu manejo na clínica. Tópicos sobre fisiologia geral do corpo humano, condições de emergência e urgência médica, manejo de emergências médicas em consultório, equipamentos de segurança para o consultório e farmacologia aplicada a condições de emergência médica.
O TCC poderá ser concluído no prazo máximo de até 6 meses após a realização das disciplinas. Os horários de orientação serão definidos por cada Unidade Acadêmica.
Dra. Ingrid Webb Josephson Ribeiro Sanada
Dr. Luiz Fernando Walber
Dra. Roberta Passos Palazzo
Dra. Bianca Soares Zambiasi
Dra. Maria Martha Campos
Ma. Vanessa Rossi
Esp. Nathalia Fisher Asaka
Ma. Renata Prestes Martins
Ma. Roberta Prestes Martins
Esp. Petter Souza Castaneiras Rodrigues
Ma. Millane Fabiola Coutinho de Lira Duarte
Ma. Kathrein Tapia da Silva Garcez
Ingrid Webb Josephson Ribeiro Sanada
Email: [email protected]
Possui graduação em Odontologia pela Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade de São Paulo FOB-USP (2004). Especialista em periodontia pelo Hospital de Reabilitação de Anomalia Craniofaciais da Universidade de São Paulo HRAC-USP (2007). Mestre em Periodontia pela Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (2010). Doutora em Clínica Odontológica-Periodontia pela Faculdade de Odontologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul UFRGS (2015). Possui experiência docente em graduação na Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto – USP através do Programa de Aperfeiçoamento em Ensino. Lecionou nas disciplinas de periodontia I, periodontia II e Estágio supervisionado (clínica integrada e clínica adulto) no Centro Universitário CESMAC/AL durante os anos de 2010 e 2011. Atualmente é docente no curso de Odontologia da PUC-RS nas disciplinas de periodontia I e periodontia II; e na Faculdade de Odontologia da Universidade Luterana do Brasil em Canoas (desde 2015), onde atuou nas disciplinas de periodontia, cariologia, estágio extramuro, clinica odontológica integrada, harmonização orofacial (optativa). Atualmente atua no estágio clínico IV (regente), estágio clínico I (regente) e especialização em implantodontia (12 horas). Professora na especialização em periodontia da Hodos/Uningá-RS.
Kathrein Tapia da Silva Garcez
Email: [email protected]
Possui graduação pelo Faculdade de Odontologia da Universidade Luterana do Brasil – unidade: Canoas/RS (2006). Especialista em Endodontia pelo Faculdade São Leopoldo Mandic – Unidade: Porto Alegre/RS (2008). Mestre em Clínica Odontológica com ênfase em Endodontia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2011). Especialista em Harmonização Orofacial pelo CFO (2020). Possui experiência docente como professora da Especialização em Endodontia da Faculdade São Leopoldo Mandic – unidade: Porto Alegre/ RS de 2009 até 2019 e como coordenadora de curso de Especialização em Harmonização Orofacial na Faculdade São Leopoldo Mandic – Unidade: Porto Alegre/RS de 2019 até 2023. É docente do curso de Especialização em Harmonização Orofacial da Associação Brasileira de Odontologia – Sede: Recife/PE de 2020 até o presente momento. É palestrante em eventos nacionais e ministra cursos livres de Harmonização Orofacial. Atualmente cursa a graduação de Biomedicina na Universidade Cruzeiro do Sul- CESUCA: Cachoeririnha/RS.
| Público | Valor |
|---|---|
| Publico Geral |
Matrícula de R$ 1.800,00 + 23 parcelas de R$ 1.800,00
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| Público | Valor |
|---|---|
| PUCRS Alumni |
Matrícula de R$ 1.870,00+ 23 parcelas de R$ 1.584,00
|
O pagamento do valor de matrícula deverá ser realizado na data da matrícula. O valor diferenciado, para as demais parcelas, é concedido a partir da primeira mensalidade do curso. As mensalidades iniciarão após o início do curso, com vencimento no dia 15 de cada mês, via boleto bancário.
Na modalidade de pagamento à vista será concedido ao estudante desconto de 10% sobre o valor de todas as parcelas.
A solicitação de desconto para pagamento antecipado do curso deverá ser realizada através do e-mail [email protected].
Após a solicitação será informado o valor a ser pago, dados bancários para crédito, bem como a data limite para a antecipação com o respectivo desconto.
Havendo o cancelamento do curso, o cálculo dos valores de devolução referente as parcelas vencidas, será desconsiderado o desconto concedido desde a matrícula paga.
Apoio do PUCRS Carreiras, com capacitação e um sólido trabalho de consultoria e aconselhamento.
Docentes qualificados e programas atualizados para o seu desenvolvimento profissional.
Anualmente oferecemos centenas de vagas de estágio e somos uma ponte entre os estudantes e as grandes empresas do mercado.
Confira quais trilhas você pode seguir a partir deste curso e explore todas as possibilidade de uma formação fluída.
Especialização
Harmonização Orofacial
Alunos podem frequentar espaços de aprendizagem que promovem o desenvolvimento de atividades práticas que complementam a teoria desenvolvida em sala de aula, assim os preparando para encarar o mercado.
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A prova de proficiência tem o objetivo de identificar se o candidato compreende a língua indicada no momento da inscrição
sexta-feira, 13 de setembro | 2024
