Nos dias 23, 24 e 25 de novembro, o Centro de Internacionalização da Educação Brasil-Austrália (CIEBRAUS) promoverá três webinars com transmissão ao vivo pelo YouTube da PUCRS. O novo ciclo de encontros abordará temáticas alinhadas ao eixos de atuação do Centro: Educação e Políticas Públicas e Institucionais. As palestras serão conduzidas em inglês, sem tradução.
Confira a programação completa:
23 de novembro, 18h30 (Brasil) | 24 de novembro, 5h30 (Austrália)
Design for educational innovation and curriculum development (Design de inovação educacional desenvolvimento de currículo)
Palestrante:
Dr. Craig Whitsed, Curtin University
24 de novembro, 18h30 (Brasil) | 25 de novembro, 8h30 (Austrália)
Leading and utilizing evidence-base for professional development and for influencing policy and practice in tertiary education (Liderando e utilizando pesquisas baseadas em evidência para promover o desenvolvimento profissional e influenciar políticas e práticas na educação superior)
Palestrantes:
Dr. William Locke, Diretor do Melbourne Centre for the Study of Higher Education;
Dr. Siew Fang, Professor & Engagement Lead na Melbourne Centre for the Study of Higher Education;
Dr. Arnaldo Barone, Professor na Melbourne Centre for the Study of Higher Education
25 de novembro, 17h (Brasil) | 26 de novembro, 7h (Austrália)
How Government Partnerships can foster research collaborations for mutual benefit (Como as parcerias governamentais podem promover colaborações em pesquisa para benefícios mútuos)
Palestrantes:
Andrea Voto-Bernales, Diretora de Serviços Educacionais na Victoria Government Trade and Investment Office for Latin America;
Dr. Jega Jegatheesen, Diretor para Água, Tecnologias Efetivas e Ferramentas (WETT) no Centro de Pesquisa da Faculdade de Engenharia da RMIT University em Melbourne;
Natalia Gorroño, Diretora de Investimentos e Negócios Sênior na Victorian Government Trade and Investment Office for Latin America;
Dr. Robert Faggian, Professor Associado no Centre for Regional and Rural Future, Deakin University.
Sobre o CIEBRAUS
Fruto de uma iniciativa inédita entre a PUCRS e a Embaixada da Austrália no Brasil, o Centro de Internacionalização da Educação Brasil – Austrália tem como objetivo tornar-se um hub de referência em internacionalização da educação para a América Latina. Localizado na Escola de Humanidades, o Centro visa promover o desenvolvimento de pesquisas focadas no tema de internacionalização da educação e também promover atividades de cooperação educacional.
A Associação Columbus, rede internacional de universidades da qual a PUCRS faz parte, promoveu dois seminários internacionais nos dias 24 e 25 de junho para falar sobre as ações das instituições de ensino superior frente à pandemia da Covid-19 sobre ações de planejamento para o futuro. O Pró-Reitor de Graduação e Educação Continuada, Irmão Manuir Mentges, participou como painelista nas duas atividades, junto com vice-reitores acadêmicos de outros países.
Desde março, com a proliferação do novo coronavírus, universidades no mundo todo tiveram que adaptar seus serviços e atividades para a modalidade online. Nas conversas, com foco nos aspectos acadêmicos, Irmão Manuir compartilhou as principais medidas adotadas pela PUCRS:
Outro aspecto debatido nos eventos envolveu as condições para aprendizagem remota. Sobre isso, Irmão Manuir relatou a iniciativa da Universidade, de mapear estudantes que não contavam com infraestrutura necessária para acompanhar as aulas e partilhou todo o suporte oferecido pela Universidade. Além disso, a realidade de cada área do conhecimento foi levada em consideração para pensar a maneira mais efetiva de permitir que todos/as alunos/as acompanhassem as aulas, mesmo que de maneira assíncrona.
“Adotamos estratégias, especialmente voltadas para uma maior apropriação tecnológica e metodológica por parte dos nossos professores. Nesse sentido, somos agradecidos aos nossos professores, que diante de um cenário de incerteza, souberam atuar com grande capacidade de adaptação e compromisso com os objetivos comuns da nossa Universidade. Destaco também todo o suporte oferecido aos nossos alunos, em diferentes frentes, buscando promover o engajamento, a motivação e a participação no processo de aprendizagem. A partir de diversos espaços de escuta, seguimos aprimorando nossas práticas e processos de ensino e aprendizagem, por meio de programas de formação continuada”, conta o Irmão Manuir Mentges.
A Associação de Universidades na Europa e na América Latina tem o objetivo de promover a cooperação internacional e o desenvolvimento institucional das universidades, através da melhoria dos processos e estruturas de gestão. Para apoiar a melhoria contínua, desde 2009, a Columbus aplica a metodologia de benchmarking com mais de 80 gerentes de mais de 20 universidades em diferentes áreas.
Oportunizar o contato com um idioma estrangeiro e se preparar para um mercado cada vez mais global, tudo isso sem sair de casa. Os webinars promovidos pelos nossos parceiros no exterior são uma ótima oportunidade para quem deseja internacionalizar a formação acadêmica e profissional. Entre os dias 1º e 10 de junho ocorrem 24 webinars com temáticas variadas e participantes de diferentes partes do mundo.
Docent Lecture: The hidden simplicity of scattering amplitudes in gravitational theories (Uppsala University)
Horário: 13:15 (CEST) | 8:15 (Brasil)
Informações sobre o evento: https://www.kalendarium.uu.se/event/?eventId=53762
Inscrição: Zoom participation via Meeting ID: 610 1503 2843
Charla: Tratemos de ser positivos: ¿beneficios del confinamiento para el desarrollo y el aprendizaje? (Pontificia Universidad Católica de Chile)
Horário: 16h-17h (Chile) | 17h-18h (Brasil)
Informações sobre o evento: https://www.uc.cl/agenda/119201/
Inscrição: https://bit.ly/2ZpTU2e
Cardio kickboxing, HIIT, yoga (University of Central Florida)
Horário: Diversos horários e dias
Informações sobre o evento: Core 30, Hitt 30, Yoga, Cardio Kickboxing |
Inscrição: não é necessário realizar inscrição prévia. Basta acessar este link.
Webinar INEDE: La empresa post COVID19. Nuevos modelos de gestión (INEDE Business School)
Horário: 18:00 (Espanha) | 13:00 (Brasil)
Mais informações sobre o evento
Para se inscrever, clique aqui.
Teaching Math and Stats Online (Dalhousie University)
Horário: 02:00-03:00 p.m. (Canadá) | 15:00 (Brasil)
Mais informações sobre o evento.
Para se inscrever, clique aqui.
Conferencia: ¿Qué pasa en los Estados Unidos? (Universidad Católica del Uruguay)
Horário: 11:00 (Uruguai) | 11h (Brasil)
Mais informações sobre o evento.
Inscreva-se pelo e-mail: [email protected]
Supporting the Mental Health of Those You Supervise (Dalhousie University)
Horário: 09:30-11:30 (Canadá) | 10:30 (Brasil)
Mais informações sobre o evento.
Para se inscrever, clique aqui.
Convivencia humano-vida silvestre: lecciones de la contingencia sanitária (Universidad Mayor)
Horário: 12h30-13h30 (Chile) | 13h30-14h30 (Brasil)
Mais informações sobre o evento.
Para se inscrever, clique aqui.
Webinar: CV and Cover letter – be attractive! (Uppsala University)
Horário: 15:15-16:30 (CEST) | 10:15 (Brasil)
Mais informações sobre o evento.
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Buenas prácticas comunitarias en discapacidad en tiempos de aislamiento social (Pontificia Universidad Católica Argentina)
Horário: 16h (Argentina) | 16h (Brasil)
Mais informações sobre o evento.
Para se inscrever, clique aqui.
Concierto: Serenata Bohemia con Helmuth Reichel (Pontificia Universidad Católica de Chile)
Horário: 18h-19h30 (Chile) | 19h-20h30 (Brasil)
Mais informações sobre o evento.
Para acessar o concerto, clique aqui.
Seminario online ”La oración en San Pablo” (Universidad Católica de La Santissima Concepción)
Horário: 19h30-20h30 (Chile) | 20h30-21h30 (Brasil)
Mais informações sobre o evento.
Inscrições pelo e-mail: [email protected]
Responsible AI and simulation of social behaviour in the face of the pandemic (Universidad de Santiago de Compostela)
Horário: 19:00 (Espanha) | 14h (Brasil)
Mais informações sobre o evento.
Para se inscrever, clique aqui.
Profesiones liberales en el marco del COVID-19 (Universidad Católica de Córdoba)
Horário: 16:00 (Argentina) | 16h (Brasil)
Mais informações sobre o evento.
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Emociones en tiempos de crisis y pandemia (Universidad Mayor)
Horário: 08h (Chile) | 09h (Brasil)
Mais informações sobre o evento.
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“The plasma of quarks and gluons”, taught by Pedro Agostini (Universidad de Santiago de Compostela)
Horário: 16:00 (Espanha) | 11h (Brasil)
Mais informações sobre o evento
Inscrição: não é necessária a inscrição prévia. Basta acessar este link.
English Conversation Club (Concordia University of Edmonton)
Horário: 15:00 – 16:30 (Canadá) | 16:00 (Brasil)
Mais informações sobre o evento.
Inscrição: não é necessário inscrever-se previamente, basta acessar este link.
Virtual Chinese Dance Club – Mongolian Bowl Dance (University of Regina)
Horário: 19:30-21:30 (Canadá) | 20:30 (Brasil)
Mais informações sobre o evento.
Inscrição: [email protected] (informar nome, informações de contato e nível de habilidade com dança)
Conferencia Virtual “Los desafíos de la seguridad ciudadana en el marco de la pandemia” (Pontifica Universidad Católica Argentina)
Horário: 18:00 (Argentina) 18h (Brasil)
Mais informações sobre o evento.
Inscreva-se pelo e-mail: [email protected]
Ciberseguridade durante a pandemia. Desafíos na seguridade global e nacional e riscos na sociedade e as empresas (Universidad de Santiago de Compostela)
Horário: 19:00 (Espanha) à 14h (Brasil)
Mais informações sobre o evento.
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Webinar: Practical and Sustainable Steps for Addressing Bias and Patient Concerns (The University of New Mexico)
Horário: 08:30 – 17:30 (USA) | 11:30 (Brasil)
Mais informações sobre o evento.
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Family policies and children’s rights in times of COVID-19 (Universitat Internacional de Catalunya)
Horário: 16:00 (Espanha) | 11h (Brasil)
Mais informações sobre o evento.
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Desafíos de la educación en el marco del COVID-19 (Universidad Católica de Córdoba)
Horário: 16:00 (Argentina) | 16h (Brasil)
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La situación de vulnerabilidad de las personas mayores en la situación de emergencia sanitaria (Universidad Católica del Uruguay)
Horário 19:00 (Uruguai) | 19h (Brasil)
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