Atividades foram realizadas com pacientes da região/Foto: Divulgação/PUCRS
Para marcar o Outubro Rosa, o Centro de Extensão Universitária Vila Fátima realizou o Dia Rosa em 20/10. Voltada à conscientização da prevenção e do diagnóstico precoce do câncer de mama e de colo de útero, a data foi inteiramente dedicada à valorização da saúde da mulher e contou com intervenções planejadas especialmente para as pacientes da comunidade próxima ao Vila Fátima. Uma equipe multidisciplinar, composta por alunos e alunas dos cursos de Psicologia, Serviço Social, Nutrição e Enfermagem, protagonizou as ações.
A enfermeira Denise de Moura Matos explica que esse “foi um momento para celebrar a mulher, estimular o autocuidado, elevar a autoestima e, sobretudo, um convite a pensar de forma continuada sobre saúde, prevenção e qualidade de vida. Lembrando, sempre, que saúde se faz todos os dias do ano, não apenas em um”.
Na ocasião, foram realizadas atividades como roda de conversa, práticas artísticas, consultoria de maquiagem e sessões de reiki, sem deixar de lado o objetivo principal do projeto. Foram feitas consultas para coleta de exame citopatológico, solicitações de mamografia, testes rápidos de infecções sexualmente transmissíveis (IST’s) e aconselhamento sobre métodos contraceptivos.
A acadêmica de Psicologia, Gabriela Voltz, uma das responsáveis pela iniciativa, considera que a ação teve uma imensa importância aos atendidos: “Acredito na importância de articular diferentes áreas, sobretudo em um compromisso com as pessoas da comunidade. No evento, foi possível promover um cuidado psicossocial atento às questões relativas ao Outubro Rosa. Foi uma forma de proporcionar um Serviço de Saúde de portas abertas, disposto a receber pessoas para dialogar, produzir cuidado e vínculos solidários. Eu amei o dia da ação, as trocas e o que pode ser construído em conjunto com cada um que participou”.
A professora Andrea Bandeira reafirma o compromisso com a comunidade:
“As atividades de educação em saúde são essenciais nos serviços de atenção primária e essa ação, em especial, foi relevante por ser um momento de reencontro com a comunidade, após tanto tempo sem realização de atividades coletivas por conta da pandemia”.
O Centro de Extensão Universitária Vila Fátima foi construído e consolidado ao longo de 40 anos. Por meio de uma parceria entre a PUCRS e o município de Porto Alegre, ampliou suas ações junto à comunidade e à rede de atenção à saúde, para a qual são recebidos recursos do SUS. Nele, são oferecidos serviços de qualidade em diferentes áreas, como educação, direito, saúde e assistência e desenvolvimento social.
Atuam no Vila Fátima professores de cursos de graduação diversos e seus alunos e alunas, os quais têm a possibilidade de atuar diariamente pensando a partir da realidade e das necessidades da população.
Foto: Pexels
Sem pesquisa não há como produzir conhecimento e realizar trabalhos de qualidade. Mas talvez o principal senso comum quando se pensa em ciência ou tecnologia é associar esses temas às áreas de exatas, como matemática e física, por exemplo. Porém, quando se trata de estudos mais subjetivos e igualmente complexos que impactam a vida em sociedade, profissionais de diferentes áreas das Humanidades entram em cena.
Durante a pandemia do coronavírus pesquisadores e pesquisadoras da Escola de Humanidades da PUCRS têm atuado em iniciativas para ajudar a comunidade. Para quem compartilha do mesmo propósito e quer aprofundar o conhecimento sobre as diferentes dimensões da humanidade, diferentes PPGs incentivam estudantes a examinar os mais diversos aspectos da realidade contemporânea, como: crise, democracia, tolerância e intolerância a populações minorizadas, novas relações de trabalho, empreendedorismo e desenvolvimento sustentável, entre outros.
Os cursos de mestrado e doutorado estão com inscrições abertas até o dia 18 de junho. Os Programas de Pós-Graduação (PPGs) com vagas disponíveis são Filosofia, História, Letras e Teologia.
“Desde pequeno eu queria estudar línguas. Conhecer novos idiomas e culturas sempre foi uma atividade prazerosa para mim. Quando ingressei no curso, um dos aspectos que mais me chamou a atenção foi a variedade das áreas de estudo”, conta Anderson Smidarle, doutorando em Linguística, no PPG em Letras, pela PUCRS.
Para Smidarle um dos principais aprendizados do mestrado e do doutorado foi o de como identificar e abordar as lacunas observadas na ciência. “Durante a minha formação, aprendi a analisar criticamente os motivos que levaram a tais lacunas e a propor soluções fundamentadas em evidências empíricas e científicas, além de conduzir estudos interdisciplinares e conciliar diferentes teorias”.
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“A empatia pode ser compreendida como colocar-se no lugar do outro, acolhê-lo, recebê-lo, escutá-lo com o objetivo de compreender a sua situação. O que é a solidariedade a não ser uma profunda relação de empatia? Se ela não for empática, ela é falsa. A compaixão humana caminha neste trilho, não como piedade, pena, misericórdia. Compaixão em relação as outras pessoas, em que sentimos que elas precisam de mim e eu posso ajudá-las. E por que não? Por que temos tanto medo de falar da ajuda hoje em dia? A empatia e a compaixão humana são os alicerces de um verdadeiro pertencimento humano-social que se constroem a partir de múltiplos significados e sentidos.
Diante disso, temos uma compreensão da solidariedade como um componente primordial da condição humana que se explica e se entende a partir de múltiplas dimensões humanísticas. Ela se expressa e se manifesta quando há uma dimensão intersubjetiva com propósitos reais de tornar melhor a vida de outras pessoas. A solidariedade é o propósito de promover impactos de transformação de vidas e de realidades.
No momento atual, em que vivemos sob o medo de um vírus invisível aos olhos da humanidade, a solidariedade também se expressa em nos recolhermos em nossas casas para nos protegermos e aqueles que fazem parte da nossa rede de relações primária. Esse é um exemplo prático de solidariedade: quando conseguimos nos reorganizar frente a uma situação invisível, mas que nos provoca muito medo e insegurança. Vivemos e sobrevivemos acreditando numa falsa permanência de que tudo o que fazemos está sob nosso controle. Quando acordamos de um dia para o outro, toda esta permanência que nos provocava uma falsa segurança evapora.
Ser solidário com as pessoas quando achamos que tudo está organizado é muito fácil. Numa época em que todos temos medo de todos e vivemos a total impermanência de tudo, ser solidário se torna um pouco mais desafiador. É preciso saber se colocar no lugar do outro, entender que o outro talvez necessite muito mais do que eu da última máscara e do álcool gel da farmácia. Solidariedade, empatia e compaixão, uma tríade para compreendermos melhor a nossa condição humana em temos da construção social do medo e do pânico”.
Francisco Kern é Coordenador do Centro de Atenção Psicossocial da PUCRS, professor da Escola de Humanidades e coordenador da graduação em Serviço Social.
O médico da família André Silva, professor da Escola de Medicina da PUCRS, traduziu a solidariedade na prática ao colocar-se à disposição da população para responder dúvidas em relação ao novo coronavírus (Covid-19). “Da semana passada para cá, respondi centenas de mensagens, em diversos canais de comunicação e redes sociais, de pessoas de todo o Brasil e até de Portugal e Cuba, além de confortar pessoas da Itália”, conta Silva. A iniciativa, ressalta o médico, não se trata de consultas online, mas são orientações sobre cuidados gerais, em que momento procurar o atendimento médico e até sobre quais informações são verdadeiras e quais são fake news. “Não é somente uma maneira de ajudar ao próximo, é também uma forma de reforçar meu papel no mundo como médico”, afirma Silva.
Imigrantes participam de projetos sociais / Foto: Camila Cunha
O Brasil entrou na rota das migrações internacionais no século 21. O fluxo teve um aumento significativo a partir de 2010, especialmente após a ocorrência do terremoto no Haiti, e diante da crise econômica de países como Bolívia, Peru e Venezuela. O número de estrangeiros que pediram refúgio no Brasil aumentou 161% em 2018 de acordo com dados do Ministério da Justiça.
Diante desse novo cenário, com sociedades cada vez mais híbridas e seguindo o princípio da solidariedade que aparece no Marco Referencial da Universidade, a PUCRS tem criado gradualmente novas iniciativas que visam o acolhimento de imigrantes e refugiados em projetos sociais. Exemplo disso são as aulas de português para imigrantes, que iniciam sua quarta edição em 2019. A atividade resulta da parceria entre a Escola de Humanidades, o Centro de Pastoral e Solidariedade e a Paróquia Santa Clara, na Lomba do Pinheiro, em Porto Alegre.
O Centro de Pastoral e Solidariedade e a Rede Marista têm se engajado com a causa da imigração. Diversas iniciativas visam auxiliar famílias e amenizar as consequências da crise humanitária e da mudança de país. Entre os projetos, está o apoio a dez famílias venezuelanas acolhidas no Complexo Marista Graças, em Viamão. As principais fontes de apoio dessas famílias são a Prefeitura Municipal de Viamão e a PUCRS, oferecendo suporte psicológico, jurídico, administrativo, orientação de carreira e aulas de português, com o objetivo de auxiliá-los na auto-gestão.
Acompanhe a reportagem completa na edição 189 da Revista PUCRS.
Fabiane (E) e Sônia Xavier, do Quilombo Areal da Baronesa: de volta às raízes com a tecnologia/Fotos: Camila Cunha
Um aplicativo voltado a populações quilombolas resulta de um projeto conjunto entre as Escolas de Humanidades e Politécnica. Terá informações sobre políticas sociais e direitos das comunidades remanescentes de quilombos. A ferramenta está em fase de testes por líderes dos grupos que são alvo da iniciativa, uma das destacadas neste Dia da Consciência Negra (20 de novembro).
A pesquisa interdisciplinar identifica as demandas das mulheres quilombolas e o acesso às políticas públicas previstas no Programa Brasil Quilombola, implementado em 2004 pelo governo federal. Envolve alunos, professores e profissionais de Serviço Social, Engenharia de Computação e Sistemas de Informação. Conta com apoio do CNPq, da Fapergs e do edital Praias – Programa de Integração entre as Áreas da PUCRS. “É um projeto inovador e pioneiro no Estado. Com o aplicativo, queremos que as comunidades tenham maior controle e participação na busca por seus direitos de cidadania”, destaca a coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisa em Violência, do Programa de Pós-Graduação em Serviço Social, Patrícia Krieger Grossi, uma das responsáveis pelo estudo.
Na visão da professora Ana Paula Terra Bacelo, coordenadora do Bacharelado em Engenharia de Software, da Escola Politécnica, esse é um primeiro passo. “O aplicativo está mais informativo do que interativo. Gostaríamos que, por meio dele, as comunidades se conhecessem, se reconhecessem.” Uma das ideias é criar redes divididas por faixas etárias, possibilitando trocas de informações entre os quilombos.
A reportagem completa da Revista PUCRS está no link.
Foi divulgada a lista com os vencedores do Prêmio Capes de Tese 2018. O resultado se refere às melhores teses de doutorado defendidas em 2017. Esta edição teve recorde de inscritos: 939 trabalhos. Pesquisa realizada por Raquel de Melo Boff no Programa de Pós-Graduação em Psicologia da PUCRS, orientada pela professora Margareth da Silva Oliveira, está entre os 49 trabalhos selecionados. A tese intitulada Efeito de uma intervenção interdisciplinar baseada no modelo transteórico de mudança de comportamento em adolescentes com sobrepeso ou obesidade se destacou na área de Psicologia.
Inez Rocha Zacarias receberá Menção Honrosa com a tese A mediação da teoria e do método em Marx na formação profissional em Serviço Social, orientada pela professora Jane Cruz Prates, no Programa de Pós-Graduação em Serviço Social. Foi um dos dois trabalhos escolhidos no campo do Serviço Social. No total, 81 teses ganharão Menção Honrosa.
A pró-reitora de Pesquisa e Pós-Graduação, Carla Bonan, parabeniza as jovens doutoras e suas orientadoras. “Expresso nosso reconhecimento pela excelência das atividades de ensino, pesquisa e formação desenvolvidas no conjunto dos Programas de Pós-Graduação da PUCRS.”
O diretor de Pós-Graduação, Christian Kristensen, afirma que os destaques atestam a qualidade dos trabalhos acadêmicos realizados na Universidade. “As teses indicadas pelos Programas são criteriosamente avaliadas por comissões na Capes e concorrem com trabalhos de todos os outros Programas daquela área de avaliação. Dessa forma, o prêmio outorgado para a egressa do nosso PPG em Psicologia e a Menção Honrosa para a egressa do Serviço Social indicam a excelência da produção acadêmica e da pesquisa realizada durante a trajetória do curso de doutorado. Esses, entre outros indicadores e destaques nacionais e internacionais, denotam a relevância da pesquisa e a formação de excelência que futuros candidatos poderão encontrar em nossos Programas de Pós-Graduação”, destaca o diretor.
Criado em 2005, o Prêmio Capes de Tese é oferecido anualmente às melhores teses de doutorado de cada uma das 49 áreas do conhecimento. Os critérios de premiação devem considerar a originalidade do trabalho, sua relevância para o desenvolvimento científico, tecnológico, cultural, social e de inovação, além da valorização dada pelo sistema educacional ao candidato. Duas teses, em cada uma das áreas, também poderão ser agraciadas com a Menção Honrosa. São concedidos, ainda, prêmios especiais para áreas pré-determinadas, em parceria com a Fundação Carlos Chagas e a Comissão Fulbright. Por fim, há a entrega do Grande Prêmio Capes de Tese, concedido em parceria com a Fundação Conrado Wessel, à tese de maior destaque de cada área da ciência (científica, saúde e humanas).
Além dos 42 trabalhos selecionados para receber o prêmio, o edital Nº16/2018 também oferece a outras 81 teses uma menção honrosa. A cerimônia de entrega dos prêmios ocorrerá no dia 13 de dezembro, em Brasília.
Foto: Capes
Em 2017, Amanda Costa Travincas, representando o Programa de Pós-Graduação em Direito da PUCRS, conquistou o Grande Prêmio Capes de Tese com trabalho sobre a escola sem partido. A tese A tutela jurídica da liberdade acadêmica no Brasil: a liberdade de ensinar e seus limites foi orientada pelo professor Ingo W. Sarlet. Confira notícia no link.
Além de Amanda, Mariléia Goin, do Programa de Pós-Graduação Serviço Social, orientada pela professora Jane Prates, foi agraciada no ano passado. Mateus Panizzon, do Programa de Pós-Graduação Administração PUCRS/UCS, recebeu Menção Honrosa. O estudo foi orientado por Gabriel Sperandio Milan e coorientado por Eric Charles Henri Dorion. Saiba mais.
Foto: Bruno Todeschini
Criado há 41 anos, o Programa de Pós-Graduação em Serviço Social (PPGSS) da PUCRS é o único do Estado com mestrado e doutorado e o único da Região Sul com nota 6 na avaliação trienal da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) do Ministério da Educação. Reconhecido como o principal polo formador de professores universitários no RS, a maioria de docentes de cursos superiores de Serviço Social são egressos da PUCRS. “Os primeiros e segundo colocados nos últimos concursos da UFRGS e da Unipampa, por exemplo, além da ganhadora do Prêmio Capes de tese na área, são doutores graduados pelo nosso programa”, informa a coordenadora, Jane Cruz Prates. Até o próximo dia 15 de agosto, estão abertas as inscrições para os Processos Seletivos aos cursos de Mestrado e Doutorado do PPGSS para ingresso no segundo semestre de 2018. Os detalhes sobre disciplinas, linhas de pesquisa e disponibilidade de bolsas parciais podem ser obtidos neste link.
Entre seus egressos do Programa, também se destacam gestores de políticas públicas nos âmbitos estadual e municipal. A excelência atinge ainda outros patamares. “Fazemos assessorias para programas de pós em outros estados e ministramos oficinas como referência para formação do assistente social”, informa Jane. Além disso, seus professores participam de bancas externas pelo Brasil, como convidados de instituições de ensino superior, por serem reconhecidos nacionalmente em suas áreas.
Tradição consagrada
A tradição do ensino de Serviço Social na PUCRS vem de longe. A graduação é a terceira mais antiga do País, criada há 72 anos. O mestrado foi lançado em 1977 e o doutorado em 1998. Um dos produtos da produção acadêmica é a revista eletrônica Textos & Contextos (Porto Alegre) , que começou a circular em 2002. De periodicidade semestral, com indexadores internacionais, tem conceito A2 pela Capes, posicionando-a no ranking entre as três mais importantes do Brasil.
Hoje o PPGSS mantém 17 convênios internacionais voltados para pesquisas, intercâmbios e parcerias em seminários e estudos integrados. Alguns são pontuais e outros de longa duração. Os principais parceiros são da Argentina, Cuba e Chile. O ano de 2017 marcou a primeira dupla titulação do doutorado com o Instituto Universitário de Lisboa (ISCTE), uma co-tutela na área de Sociologia. Com forte viés internacional, o programa conta ainda com uma disciplina ministrada em inglês e, no segundo semestre de 2018, haverá uma em espanhol.
Núcleos e grupos de pesquisa se reúnem todas as quartas-feiras à tarde. “É um espaço pedagógico forte para produzir, fazer pesquisa e de formação”, enfatiza. Jane. Tendo conquistado a terceira avaliação consecutiva com conceito 6, o programa entrou no Programa de Excelência Acadêmica (Proex), que tem como objetivo manter o padrão de qualidade dos programas de pós-graduação stricto sensu, avaliados pela Capes com nota 6 ou 7.
Pesquisas de ponta
Foto: Bruno Todeschini
Um grande projeto concretizado pelo Programa de Pós-Graduação em Serviço Social sobre intersetorialidade e educação em saúde resultou na criação da linha de pesquisa Serviço Social, Seguridade Social e Políticas Sociais, na organização de cinco livros e três coleções, na defesa de duas teses e três dissertações. Mestrandos, doutorandos, alunos de graduação e professores apresentaram trabalhos nos EUA, Portugal, Espanha, Inglaterra e Croácia. Também houve impacto nas comunidades, com a realização de trabalhos de campo. O projeto, financiado pela Capes, teve a coordenação da professora Maria Isabel Bellini. Iniciado em 2012, foi concluído no final do ano passado.
A coordenadora Jane aponta que, entre as vantagens de estar no Proex, estão mais recursos para a participação de alunos em eventos nacionais e internacionais, autonomia na gestão de recursos, mais bolsas de estudo (95%), atração de alunos para o pós-doutorado, além da vinda de professores convidados para participação em eventos internacionais. Um evento consagrado é o Seminário Internacional Políticas Públicas, Intersetorialidade e Família (Sipinf).
| SAIBA MAIS |
| Inscrições até 15 de agosto |
| Valor da bolsa integral Capes/CNPq |
| Mestrado: R$ 1.500 Doutorado: R$ 2.200 |
| Mestres e doutores diplomados pelo Programa desde 1977 |
| Mestres: 405 Doutores: 148 |
| Professores titulados (doutores e pós-doutores) |
| 15 professores (11 permanentes e 4 colaboradores) 8 pós-doc e 2 doc PNPD |
| Professores bolsistas de produtividade do CNPq |
| 5 bolsistas docentes |
| Alunos de fora do Estado |
| 8, vindos de MG, PA, SC, CE, DF, AL, RJ e BA |
| Alunos de fora do País |
| 1 bolsista de doutorado sanduíche no Uruguai e 1 de pós-doc na Argentina |
| Alunos em estágio pós-doutoral |
| 7, sendo 4 bolsistas do Programa Nacional de Pós-Doutorado (PNPD) da Capes |
| Professores integrantes de comitês e diretorias de associações |
| 6 |
| Bolsas de estudo |
| CNPq (mestrado e doutorado) |
| Proex/Capes – parcial e integral (mestrado e doutorado) |
Foto: Bruno Todeschini
Criado há 41 anos, o Programa de Pós-Graduação em Serviço Social (PPGSS) da PUCRS é o único do Estado com mestrado e doutorado e o único da Região Sul com nota 6 na avaliação trienal da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) do Ministério da Educação. Reconhecido como o principal polo formador de professores universitários no RS, a maioria de docentes de cursos superiores de Serviço Social são egressos da PUCRS. “Os primeiros e segundo colocados nos últimos concursos da UFRGS e da Unipampa, por exemplo, além da ganhadora do Prêmio Capes de tese na área, são doutores graduados pelo nosso programa”, informa a coordenadora, Jane Cruz Prates. Até o próximo dia 29 de maio, estão abertas as inscrições para os Processos Seletivos aos cursos de Mestrado e Doutorado do PPGSS para ingresso no segundo semestre de 2018. Os detalhes sobre disciplinas, linhas de pesquisa e disponibilidade de bolsas parciais podem ser obtidos neste link.
Entre seus egressos do Programa, também se destacam gestores de políticas públicas nos âmbitos estadual e municipal. A excelência atinge ainda outros patamares. “Fazemos assessorias para programas de pós em outros estados e ministramos oficinas como referência para formação do assistente social”, informa Jane. Além disso, seus professores participam de bancas externas pelo Brasil, como convidados de instituições de ensino superior, por serem reconhecidos nacionalmente em suas áreas.
Tradição consagrada
A tradição do ensino de Serviço Social na PUCRS vem de longe. A graduação é a terceira mais antiga do País, criada há 72 anos. O mestrado foi lançado em 1977 e o doutorado em 1998. Um dos produtos da produção acadêmica é a revista eletrônica Textos & Contextos (Porto Alegre) , que começou a circular em 2002. De periodicidade semestral, com indexadores internacionais, tem conceito A2 pela Capes, posicionando-a no ranking entre as três mais importantes do Brasil.
Hoje o PPGSS mantém 17 convênios internacionais voltados para pesquisas, intercâmbios e parcerias em seminários e estudos integrados. Alguns são pontuais e outros de longa duração. Os principais parceiros são da Argentina, Cuba e Chile. O ano de 2017 marcou a primeira dupla titulação do doutorado com o Instituto Universitário de Lisboa (ISCTE), uma co-tutela na área de Sociologia. Com forte viés internacional, o programa conta ainda com uma disciplina ministrada em inglês e, no segundo semestre de 2018, haverá uma em espanhol.
Núcleos e grupos de pesquisa se reúnem todas as quartas-feiras à tarde. “É um espaço pedagógico forte para produzir, fazer pesquisa e de formação”, enfatiza. Jane. Tendo conquistado a terceira avaliação consecutiva com conceito 6, o programa entrou no Programa de Excelência Acadêmica (Proex), que tem como objetivo manter o padrão de qualidade dos programas de pós-graduação stricto sensu, avaliados pela Capes com nota 6 ou 7.
Pesquisas de ponta
Foto: Bruno Todeschini
Um grande projeto concretizado pelo Programa de Pós-Graduação em Serviço Social sobre intersetorialidade e educação em saúde resultou na criação da linha de pesquisa Serviço Social, Seguridade Social e Políticas Sociais, na organização de cinco livros e três coleções, na defesa de duas teses e três dissertações. Mestrandos, doutorandos, alunos de graduação e professores apresentaram trabalhos nos EUA, Portugal, Espanha, Inglaterra e Croácia. Também houve impacto nas comunidades, com a realização de trabalhos de campo. O projeto, financiado pela Capes, teve a coordenação da professora Maria Isabel Bellini. Iniciado em 2012, foi concluído no final do ano passado.
A coordenadora Jane aponta que, entre as vantagens de estar no Proex, estão mais recursos para a participação de alunos em eventos nacionais e internacionais, autonomia na gestão de recursos, mais bolsas de estudo (95%), atração de alunos para o pós-doutorado, além da vinda de professores convidados para participação em eventos internacionais. Um evento consagrado é o Seminário Internacional Políticas Públicas, Intersetorialidade e Família (Sipinf).
| SAIBA MAIS |
| Inscrições até 29 de maio |
| Valor da bolsa integral Capes/CNPq |
| Mestrado: R$ 1.500 Doutorado: R$ 2.200 |
| Mestres e doutores diplomados pelo Programa desde 1977 |
| Mestres: 405 Doutores: 148 |
| Professores titulados (doutores e pós-doutores) |
| 15 professores (11 permanentes e 4 colaboradores) 8 pós-doc e 2 doc PNPD |
| Professores bolsistas de produtividade do CNPq |
| 5 bolsistas docentes |
| Alunos de fora do Estado |
| 8, vindos de MG, PA, SC, CE, DF, AL, RJ e BA |
| Alunos de fora do País |
| 1 bolsista de doutorado sanduíche no Uruguai e 1 de pós-doc na Argentina |
| Alunos em estágio pós-doutoral |
| 7, sendo 4 bolsistas do Programa Nacional de Pós-Doutorado (PNPD) da Capes |
| Professores integrantes de comitês e diretorias de associações |
| 6 |
| Bolsas de estudo |
| CNPq (mestrado e doutorado) |
| Proex/Capes – parcial e integral (mestrado e doutorado) |
O Hospital São Lucas da PUCRS recebe, até o dia 18 de fevereiro, inscrições para 150 vagas de estágio em diversos campos do conhecimento (Gestão e Negócios, Tecnologia da Informação e Saúde). Os estagiários irão atuar como facilitadores junto ao novo sistema operacional do HSL, em áreas como registros clínicos de atenção a pacientes, processos administrativos de rotina e capacitação de pessoas. Além do desenvolvimento profissional, os alunos selecionados recebem bolsa-auxílio e têm a possibilidade de ampliação do período de estágio ou de efetivação. As inscrições podem ser feitas através deste link, diretamente no site da Estágios Fijo, responsável pela mediação entre os alunos e o HSL. Mais informações podem ser solicitadas através do fone (51) 3205-3125 ou do e-mail [email protected].
Dentre os requisitos, os candidatos precisam ter cursado ao menos 50% da graduação, ter habilidade com atendimento ao público e familiaridade com tecnologia. As vagas disponíveis são para os cursos de Administração e Ênfases, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Biomedicina, Ciências da Computação, Educação Física, Enfermagem, Engenharia de Computação, Engenharia de Produção, Engenharia de Software, Farmácia, Fisioterapia, Gestão da Tecnologia da Informação, Gestão de Recursos Humanos, Gestão em Saúde, Gestão Hospitalar, Informática Biomédica, Logística, Medicina, Nutrição, Processos Gerenciais, Psicologia, Saúde Coletiva Serviço Social e Sistemas de Informação.
Índice avalia a qualidade de ensino das instituições.
Foto: Bruno Todeschini
A PUCRS foi avaliada como uma das cinco melhores universidades privadas de ensino do Brasil, segundo o Ministério da Educação (MEC). No conceito final do Índice Geral de Cursos (IGC), a Universidade atingiu a pontuação 3,49, na faixa 4 (em uma escala que vai de 1 a 5). O índice acima de 4 foi alcançado por apenas 18,8% das instituições de Ensino Superior avaliadas em 2016. O IGC foi divulgado na última segunda-feira (27).
“Esse resultado demonstra o quanto a Universidade oferece uma experiência acadêmica diferenciada. É o reflexo de um trabalho permanente pela busca da excelência, objetivo este que, a partir do movimento de transformação PUCRS 360º, será ainda mais potencializado, trazendo benefícios para todos quantos fazem parte da Universidade e impactando a sociedade”, destaca o vice-reitor da PUCRS, Jaderson Costa da Costa.
Conforme o Conceito Preliminar de Curso (CPC) de 2016, o curso de Medicina da PUCRS é o melhor da região Sul do Brasil, entre as instituições públicas e privadas. A Universidade atingiu 3,57 pontos, conquistando a faixa 4. Entre as várias estruturas para o aprendizado, os estudantes utilizam o Hospital São Lucas, o Instituto do Cérebro (InsCer), a Biblioteca da Escola de Medicina e o Centro de Extensão Universitária Vila Fátima.
Outros cursos da PUCRS atingiram resultados representativos entre as universidades privadas. A Odontologia conquistou a segunda posição, no Rio Grande do Sul, e a quarta na Região Sul. Além disso, estão no ranking dos dez melhores do Estado, em suas respectivas áreas, os cursos de Educação Física, Enfermagem, Farmácia e Serviço Social.
O CPC é um indicador de qualidade que avalia os cursos de graduação. O cálculo e a divulgação ocorrem no ano seguinte ao da realização do Enade. Isto com base na avaliação de desempenho de estudantes, no valor agregado pelo processo formativo e em insumos referentes às condições de oferta – corpo docente, infraestrutura e recursos didático-pedagógicos –, conforme orientação técnica aprovada pela Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior (Conaes).
Para conhecer o desempenho das instituições de ensino superior do país, os estudantes podem consultar, entre outros indicadores, o Índice Geral de Cursos (IGC). O indicador é construído com base numa média ponderada das notas dos cursos de graduação e pós-graduação de cada instituição. Assim, sintetiza num único número a qualidade de todos os cursos de graduação, mestrado e doutorado da mesma instituição de ensino. O IGC é divulgado anualmente pelo Inep/MEC após a divulgação dos resultados do Enade.
