Trecho da apresentação do professor Punya Mishra, da Arizona State University / Foto: Reprodução
Desenvolver competências digitais. Esse foi o objetivo do Seminário de Desenvolvimento Acadêmico 2021, tradicional evento da PUCRS que capacita docentes e demais profissionais que atuam na Universidade. Organizado pela Pró-Reitoria de Graduação e Educação Continuada, o evento ocorreu durantes os dias 1 e 2 de março, com diferentes convidados/as e painéis sobre a Docência em tempos Digitais: competências pedagógicas e tecnológicas para além do ensino remoto.
A abertura, que teve transmissão pelo canal da PUCRS no YouTube, contou com a presença do reitor, Irmão Evilázio Teixeira, e de outras lideranças da Universidade. A programação foi comportar por uma palestra e quatro painéis sobre Competências docentes: TPACK – integração de conhecimentos tecnológicos, pedagógicos e do conteúdo; Meditação e educação para a interioridade; Competências digitais docentes: recursos digitais; Competências digitais docentes: ensino, aprendizagem e avaliação e Competências digitais docentes: acessibilidade e engajamento dos estudantes.
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Um dos pontos enfatizados ao longo dos encontros foi a importância de pensar para além das modalidades e das metodologias, levando em consideração a melhor forma de fazer com que estudantes recebam e assimilem as informações passadas durante as aulas.
No painel sobre Ensino, aprendizagem e avaliação o professor Mariano Pimentel, da UniRio, destacou que “ensino e aprendizado não podem ser concebidos separados. Não existe ensino sem que a gente também compreenda a aprendizagem que está sendo proporcionada”.
João Harres, professor da Escola Politécnica da PUCRS, contou no momento de partilha entre docentes que propôs que seus alunos e alunas fizessem autoavaliações em diferentes momentos ao longo do semestre. Após comparar os retornos, a “avaliação de trás para frente”, como foi apelidada por uma aluna, ajudou a entender não só a opinião das turmas, mas também a perceber como foi a evolução da aprendizagem sobre os conceitos apresentados.
Foto: Camila Cunha
Além dos/as convidados/as de outras instituições brasileiras, o seminário também contou com participantes internacionais: o professor Punya Mishra, da Arizona State University, para a primeira palestra e a professora Sara Dias-Trindade, da Universidade de Coimbra, no painel sobre Envolvimento profissional.
Punya Mishra aprofundou a discussão sobre tecnologia e educação, ressaltando pontos importantes para a docência: “A maioria das ferramentas utilizadas atualmente não foram criadas para o uso educacional. No entanto, enquanto usuários, nós podemos dar outras funcionalidades a elas”.
Já Sara comentou que “é essencial repensar as estratégias educativas no ensino superior, adequando-as aos novos públicos”, sobretudo sobre os desafios do século 21 e a necessidade de articular conhecimentos e competências.
Marília Morosini e Vanessa Woicolesco, professoras da Escola de Humanidades da PUCRS, também trouxeram no painel a perspectiva das redes colaborativas e o apoio institucional como estratégias fundamentais para o desenvolvimento das competências profissionais docentes.
Foto: Camila Cunha
O filósofo líder do projeto de meditação do Centro de Pastoral e Solidariedade, Malone Rodrigues, conduziu o painel sobre Meditação e educação para a interioridade, tema que já é trabalhado em grandes universidades, como Harvard, Oxford e a PUCRS, e também em gigantes da tecnologia, como Google e Microsoft. Segundo o Fórum Econômico Mundial, meditação e mindfulness estão entre as principais habilidades do futuro, auxiliando no desempenho de funções do cotidiano.
E para o futuro, outra realidade cada vez mais presente é o uso de ferramentas online gratuitas, como Creative Commons, que são materiais liberados para reutilização, assim como as preocupações com direitos autorais e proteção de dados de quem navega na internet. Para este painel, sobre Recursos digitais, os convidados foram os professores Marcelo Crispim, da Escola de Comunicação, Artes e Design da PUCRS (Famecos) e Rodrigo Espindola, da Escola Politécnica, além de Sheila Peixoto, que atua na Procuradoria Jurídica da PUCRS.
O encerramento ficou por conta do professor Jean Cheiran, da Universidade Federal do Pampa, e Débora Conforto, coordenadora de Graduação Online da PUCRS. “Acessibilidade é sobre remover barreiras. Segundo o Consórcio da Rede Mundial de Computadores, é sobre tornar conteúdo perceptível, operável e compreensível por pessoas com uma ampla gama de habilidades”, explica Cheiran. Débora enfatiza que “a busca é para que o processo de aprendizagem possa ocorrer para cada um dos alunos e alunas”.
Conheça o Núcleo de Apoio à Educação Inclusiva da PUCRS, um espaço que executa ações que promovem o acesso e a permanência de estudantes com necessidades educacionais específicas na Universidade.
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Para o período de Volta às Aulas, a PUCRS preparou um modelo de ensino consciente e flexível que se adapta às características de cada Escola, às condições sanitárias em Porto Alegre e aos decretos vigentes. Priorizando a saúde integral da comunidade acadêmica, as possibilidades de atuação foram ampliadas com base em três pilares, conforme o Guia de Orientações, quando a bandeira vigente no Modelo de Distanciamento Controlado permitir:
Serão apoiadas em um modelo consolidado de ensino remoto que passa por qualificação permanente.
As atividades teórico-práticas presenciais acontecerão conforme as características de cada disciplina, curso e nível de ensino.
Estudantes terão acesso optativo a um conjunto maior de serviços, laboratórios e espaços.
O objetivo do modelo flexível é assegurar a diversidade de experiências necessárias para formação integral de alunos e alunas, conforme as expectativas e necessidades de cada área.
Após uma análise de mais de 3 mil disciplinas, elas foram divididas em quatro grupos: disciplinas online, presenciais obrigatórias, online com encontros essenciais e online com encontros recomendados. Confira os detalhes de cada uma, de acordo com o nível de ensino.
Acesso ao Guia de Orientações para cada Escola, que leva em consideração as necessidades e contextos de cada área do ensino:
Para ficar por dentro das atualizações sobre o modelo de atuação vigente, acompanhe os canais da sua Escola e da PUCRS. Mais informações podem ser obtidas entrando em contato com a Secretaria do seu curso.
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A exemplo do ano anterior, a atuação da Universidade e o Calendário Acadêmico se dará em total conformidade com as determinações do poder público e os critérios previstos nas bandeiras de distanciamento controlado. Saiba o que muda conforme a classificação das bandeiras preta, vermelha ou amarela e laranja.
Estudantes da PUCRS têm acesso gratuito a diferentes ferramentas e facilidades para a vida acadêmica em geral. Neste passo a passo você aprenderá a acessar serviços como pacote Office 365 completo, que incluiu e-mail acadêmico, armazenamento em nuvem vitalício e aplicativos da Microsoft; o Moodle, plataforma de apoio para as aulas, troca de materiais, postagem de tarefas e mais; e o Zoom, ferramenta oficial para assistir às aulas online.
Outro benefício é a possibilidade de complementar a sua formação com cursos gratuitos. Além de ter aulas com docentes da pós-graduação do PUCRS Online, também é garantida a emissão de certificado ao final de cada curso.
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Universidade está com inscrições abertas para cinco especializações na área / Foto: Max Fischer/Pexels
Aprender é uma das atividades mais importantes do ser humano. Trata-se de um processo contínuo, que inicia logo após o nascimento e segue durante toda a vida. Na escola, durante a educação básica, a aprendizagem ganha destaque e se torna mais concreta. Esse costuma ser um período marcante, que poderá influenciar toda a história de uma pessoa. Por isso, contar com o apoio e a orientação de educadores preparados faz a diferença durante essa jornada.
Para que os processos de ensino e aprendizagem sejam democráticos e eficazes para todos, considerando dificuldades e educando para a cidadania e para a diversidade, é preciso que as salas de aula sejam ambientes plurais e inclusivos. Ao mesmo tempo é importante que profissionais que atuam na Educação, seja dentro ou fora de escolas, busquem atualização constante para que estejam preparados para as mais diversas realidades.
Os cursos de pós-graduação da PUCRS voltados para a Educação, que abrangem temáticas importantes e pertinentes para os educadores, estão com inscrições abertas. Entre as opções, está a já tradicional especialização em Psicopedagogia, que chega a sua 46ª edição. Mantendo-se sempre atualizada, conta com um corpo docente que acompanha pesquisas e novos conhecimentos a fim de formar profissionais capazes de atender crianças e adultos que apresentam dificuldades de aprendizagem, visando à inclusão de todos na sociedade.
Já o curso inédito em Nerociências, Educação e Desenvolvimento Infantil fornece aos estudantes conhecimento teórico e prático sobre os processos de desenvolvimento emocionais, cognitivos e sociais da infância, promovendo uma melhor compreensão sobre as temáticas desafiadoras da sociedade atual e na elaboração de ferramentas para a atuação profissional.
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Conheça os cursos de pós-graduação em Educação da PUCRS
Para que os processos de ensino e aprendizagem sejam democráticos e eficazes para todos, é importante que os profissionais que atuam na Educação busquem atualização constante / Foto: August de Richelieu/Pexels
A Universidade oferece cinco cursos de pós-graduação em Educação neste semestre. As turmas terão início seguindo as adaptações necessárias conforme o cenário local e as individualidades de cada especialização.
Confira o que os coordenadores têm a dizer:
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Foto: Bruno Todeschini
Quando se pensa na área da saúde, fica cada vez mais evidente a importância e a necessidade de soluções inovadoras e rápidas para resolver as demandas que surgem. Aliar tecnologia e ciências da saúde e da vida mostra-se fundamental e, por isso, profissionais com essas habilidades acabam se destacando no mercado.
Conforme os coordenadores da especialização em Inovação e Tecnologia em Saúde, professores Rafael Reimann Baptista e Cristina Moreira Nunes, esses três temas se relacionam na medida em que visam contribuir para a ampliação de conhecimentos, qualificando profissionais para a criação de soluções inovadoras e para o desenvolvimento de pesquisas relevantes para a sociedade. O curso, que é inédito, tem início previsto para agosto. As inscrições estão abertas no site do Educon.
Baptista e Cristina contam que, a partir de uma abordagem contemporânea e prática, com conteúdos alinhados às necessidades do mercado, a qualificação dos alunos se dará pela utilização de ferramentas computacionais para solução dos problemas. O curso ainda irá debater assuntos relacionados a ciência de dados e inteligência artificial aplicados à saúde.
“Inovação e Tecnologia em Saúde é uma especialização com visão interdisciplinar, que valoriza o trabalho colaborativo e o desenvolvimento de competências empreendedoras a partir da relação entre as Escolas de Ciências da Saúde e da Vida e Politécnica da PUCRS”, destacam os professores.
Foto: Pexels
A fim de possibilitar que os estudantes ampliem conhecimentos em inovação e tecnologia em saúde, estando aptos a criar soluções inovadoras e desenvolvendo competências, habilidades e atitudes no que se refere à prática interprofissional e empreendedora, o curso conta com duas importantes parcerias: o BioHub e a InovaPUCRS.
O BioHub é uma iniciativa da PUCRS que, através do Parque Científico e Tecnológico – Tecnopuc, do Instituto do Cérebro (InsCer), do Hospital São Lucas (HSL) e das Escolas da Universidade, atua em um conjunto de ações sincronizadas entre as áreas com o objetivo de promover a inovação, conectando talentos e conhecimentos para gerar negócios inovadores em ciências da vida. Ele contempla mais de 90 laboratórios e mais de 100 grupos de pesquisa, além de inúmeros institutos e centros de pesquisas, sendo de uma base consistente para gerar conhecimento com potencial de se transformar em negócios.
Já a Rede InovaPUCRS congrega o conjunto de atores, ações e mecanismos relativos ao processo de inovação e empreendedorismo da PUCRS, articulando todos os envolvidos no ensino, pesquisa e extensão.
Segundo os coordenadores da pós-graduação em Inovação e Tecnologia em Saúde, é importante que profissionais da área tenham conhecimento sobre esses assuntos para que se mantenham atualizados. Nesse sentido, ao final do curso os profissionais serão capazes de desenvolver e aprimorar tecnologias para a saúde, bem como práticas colaborativas e empreendedoras. “A especialização ainda é uma ótima oportunidade de networking para os estudantes, que também poderão se inserir em atividades de diversas áreas do conhecimento dentro da Universidade”, concluem.
Projetos envolvem os processos de projeto, execução, gerenciamento e adaptações, além da reciclagem e do destino dos materiais de construção / Foto: Arun Thomas/Pexels
Envolvendo os eixos social, ambiental e econômico, a sustentabilidade tem estado cada vez mais em pauta em diversos setores da sociedade. Na área de edificações, o uso racional dos recursos naturais e a busca por eficiência energética e por alternativas inovadoras no campo dos materiais, tecnologias sustentáveis e recursos naturais têm sido considerados diferenciais – principalmente em função das exigências crescentes, tanto no mercado nacional quanto no internacional.
Um dos motivos para a sustentabilidade ganhar espaço no setor é o fato de estar frequentemente presente nas discussões para a formulação de legislações específicas, normas e concursos, como licitações e planos diretores. Outra razão é a sustentabilidade econômica, que também preza pela adoção de medidas mais sustentáveis na área, sejam no contexto do urbanismo, da arquitetura, do paisagismo ou na gestão do projeto, utilizando materiais inovadores e promovendo conforto e desempenho térmico, além da integração de tecnologias para utilização dos recursos naturais.
Conforme explicam os coordenadores do curso de especialização em Projeto e Edificações Sustentáveis da PUCRS, professores Bruno de Rosso e Márcio D’Avila, um projeto nessa área considera inúmeros fatores: “Análise do lugar, aspectos culturais, características climáticas, custo, operação da edificação (manutenção e diferentes consumos, como energia, água e geração de resíduos), adaptabilidade ao longo da vida útil da edificação, gestão, eficiência energética e definição de materiais que demandam pouca energia, geram pouco resíduo e, se possível, fornecidos localmente”. Dessa forma, envolve os processos de projeto, execução, gerenciamento e adaptações, além da reciclagem e do destino dos materiais de construção.
Os professores destacam que as alternativas para o desenvolvimento de projetos sustentáveis que existem atualmente permeiam diferentes níveis. Gerenciamento de obras, uso eficiente da energia, redução da emissão de CO2, iluminação natural, edificações automatizadas e utilização das águas fluviais e servidas (já utilizadas por pessoas, como em tanques e pias) são alguns dos recursos que já estão disponíveis para edificações de caráter sustentável.
As mudanças climáticas e os consequentes novos acordos internacionais e protocolos mais rígidos em relação aos eixos norteadores de projetos têm aumentado a demanda por profissionais especialistas em desenvolvimento para edificações sustentáveis. Na PUCRS, o curso de pós-graduação em Projeto e Edificações Sustentáveis, que está com as inscrições abertas, é voltado para diplomados em áreas como engenharias, arquitetura, gestão privada e pública e administração.
“A especialização abre portas tanto na atividade profissional de projeto como nas de gestão, eficiência energética, aplicação de tecnologias inovadoras (geração de energia, redução de desperdício, reutilização de recursos naturais), desenvolvimento de sistema técnico construtivo, climatização, mobilidade e paisagismo, entre outras”, concluem os coordenadores.
Os estudantes vão aprender a desenvolver projetos sustentáveis na área da arquitetura e engenharia; conhecer alternativas de eficiência energética, desempenho térmico e integração de tecnologias para a utilização de recursos naturais; e aprofundar o conhecimento sobre gestão e políticas públicas de fomento do projeto.
Além da infraestrutura de ensino de alta qualidade os alunos poderão contar com corpo docente interdisciplinar e capacitado e com laboratórios equipados e dedicados com tecnologia de ponta. O curso é presencial mas, caso não seja possível iniciar nessa modalidade, começará de forma online, retomando as aulas no Campus assim que o cenário e condições estabelecidas para o controle da pandemia permitirem.
O último ano trouxe muitos desafios e questionamentos, mas também uma certeza: a de quem é mais capacitado se destaca profissionalmente, seja qual for o contexto. E uma das formas de qualificar a carreira, entrando em contato com professores reconhecidos e tendo acesso a uma estrutura de ponta, é cursar uma pós-graduação na PUCRS. São mais de 80 cursos de especialização e MBA nas mais diversas áreas do conhecimento com início no primeiro semestre de 2021. As inscrições estão abertas e as aulas iniciam a partir de março.
Para garantir a segurança de alunos, professores e funcionários mantendo a qualidade e excelência de sempre, a PUCRS adaptou seu modelo de ensino ao longo de 2020. Assim, as turmas de pós-graduação terão início seguindo as adaptações necessárias conforme o cenário local e as individualidades de cada curso.
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Entre todas as opções oferecidas, estão cursos tradicionais, como a especialização em Psicopedagogia, que chega a sua 46ª edição; e novidades que acompanham as demandas que surgem no mercado, como o inédito Design, Inovação e Sustentabilidade. Confira outras novidades deste ano.
A indústria financeira tem apresentado crescimento e ampliado as possibilidades de atuação. Para suprir esse aumento de demanda, são necessários profissionais atualizados e preparados. Administradores, empreendedores, contadores, economistas, advogados e demais interessados encontram na PUCRS opções de pós-graduação com diferentes focos na área de finanças. Saiba o que dizem os coordenadores de cada um deles.
Com a sociedade se transformando de maneira intensa e muito rápida, estar atualizado é essencial para profissionais da área do Direito. Um dos caminhos possíveis para buscar atualização e se manter em contato com as novidades que surgem é cursar uma pós-graduação. Conheça os cursos oferecidos na área.
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Em todas as áreas de atuação, ter líderes preparados é essencial. Com o mercado corporativo demandando pessoas cada vez mais preparadas para atuar nas mais diversas situações, buscar uma pós-graduação que tenha como ênfase desenvolver competências para exercer a liderança é uma alternativa para se manter atualizado e impulsionar a carreira. Veja as opções de MBA em liderança e gestão de equipes da PUCRS.
Quem deseja cursar uma pós-graduação presencial, mas tem uma rotina muito dinâmica ou simplesmente gostaria de ter a liberdade de poder assistir a algumas aulas de forma remota, encontra no PUCRS Online a opção perfeita. Escolhendo a modalidade presencial dos cursos de especialização e MBA, é possível adaptar a formação conforme os interesses e a agenda. Saiba mais.
Modelo permite um contato mais próximo com o corpo docente e professores convidados / Foto: Camila Cunha
Quem deseja cursar uma pós-graduação, mas tem uma rotina muito dinâmica ou simplesmente gostaria de ter a liberdade de poder assistir a algumas aulas de forma remota, encontra no PUCRS Online presencial a opção perfeita. Escolhendo a modalidade presencial dos cursos de especialização e MBA, é possível adaptar a formação conforme os interesses e a agenda.
Quando for possível retomar as atividades de maneira presencial, de acordo com as definições de segurança sanitária do poder público, os estudantes matriculados nessa modalidade terão a possibilidade de assistir no Campus às disciplinas que quiserem. Esse modelo permite um contato mais próximo com o corpo docente e professores convidados, além da oportunidade de fazer networking com colegas e contar com os serviços e facilidades da PUCRS.
Caso na data prevista para o início do curso ainda não seja possível a realização de aulas presenciais, as atividades serão iniciadas na modalidade online, migrando para o presencial quando o cenário permitir. Mesmo matriculados nessa modalidade, os estudantes sempre terão acesso ao mesmo conteúdo e plataforma da modalidade online.
Há cursos com inscrições abertas nas mais diversas áreas do conhecimento / Foto: Bruno Todeschini
As do PUCRS Online presencial normalmente acontecem entre os meses de março e dezembro, com cerca de seis encontros por mês. Para o primeiro semestre de 2021, há uma série de cursos com inscrições abertas, em diferentes áreas do conhecimento. Estética e Cosmética: Gestão, Negócios e Procedimentos, que tem entre os professores a maquiadora, empresária e influenciadora digital Alice Salazar; MBA em Liderança, Gestão de Equipes e Produtividade, com Daniel Goleman, considerado o pai da Inteligência Emocional; e Cibersegurança, Governança e Gestão de Dados, com Pierre Levy, um dos maiores pensadores mundiais sobre o impacto das tecnologias na sociedade, são algumas das opções.
Confira todos os cursos do Pós PUCRS Online e inscreva-se
Resultado da união entre a PUCRS e o UOL EdTech, a maior empresa de tecnologia para educação no Brasil, o PUCRS Online consiste em um modelo pioneiro de educação continuada no País. Os cursos combinam a excelência da proposta de ensino da Universidade com a experiência de profissionais do mercado que são referência nas suas áreas de atuação.
Com o mercado corporativo cada vez mais exigente, buscar uma pós-graduação voltada para liderança é uma alternativa para impulsionar a carreira / Foto: Pexels
Uma pós-graduação com foco em assuntos específicos de sua área de atuação e voltada especialmente para gestão e liderança. Essa é a definição para os cursos de Master of Business Administration (MBAs), formações que favorecem a troca de experiência e networking. Indicados para profissionais de todas as áreas, os MBAs qualificam gestores e executivos, além de aperfeiçoar a atuação no mercado de trabalho.
Com o mercado corporativo demandando pessoas cada vez mais preparadas para atuar nas mais diversas situações, buscar uma pós-graduação que tenha como ênfase desenvolver competências para exercer a liderança é uma alternativa para se manter atualizado e impulsionar a carreira. Outro ponto que precisa ser levado em consideração no atual momento é que, com a pandemia da Covid-19, novas competências têm sido exigidas, como a solução de problemas complexos, senso crítico, criatividade e capacidade de trabalhar em equipe em diferentes contextos.
Para a coordenadora do MBA em Gestão de Equipe e Liderança, professora Loraine Bothomé Müller, profissionais bem preparados sempre terão espaço no mercado corporativo:
“Eles apresentam uma postura mais aberta e competências mais sólidas. Possuem a força e a fluidez da água, equilibrando a energia para fazer as engrenagens funcionarem e a leveza para lidar com pessoas em seus contextos e para encontrarem soluções.”
Loraine acredita que, por mais que a forma de atuação mude conforme o momento histórico ou mesmo a cultura, o porte ou o segmento das empresas, a demanda por líderes nunca deixará de existir. E preparar essas lideranças é extremamente importante.
Segundo pesquisa da Gallup, empresa global de análise e consultoria, o mau relacionamento com gestores é o principal motivo de 75% de trabalhadores que deixaram seus empregos. Por outro lado, em locais de trabalho moderada a altamente engajados, as equipes com funcionários que relatam ter discutido seu progresso com seu gestor nos últimos seis meses mostraram ter 19% menos de rotatividade.
Pensando nisso, Loraine conta que o MBA em Gestão de Equipes e liderança foi criado para suprir uma demanda específica do mercado considerando três pilares: líderes, equipes e o contexto das organizações. “Iniciamos o curso mapeando os talentos e competências do profissional e o convidamos a desenvolver ou fortalecer as competências de liderança e gestão de equipes dentro de contextos empresariais”, conclui. No último semestre, esse mapeamento é repetido, o que permite perceber o desenvolvimento dos estudantes.
A PUCRS ainda oferece outros MBAs na área. Por serem voltados a profissionais que muitas vezes já estão atuando em sua área e por isso têm uma rotina intensa, há opções em horários que permitem conciliar trabalho e aprendizado, facilitando o dia a dia de quem deseja iniciar 2021 se qualificando. As inscrições já estão abertas.
Conheça todos os MBAs oferecidos pela PUCRS e matricule-se
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Proteger as informações das pessoas é o principal objetivo da Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD), sancionada no Brasil em setembro de 2020. Após um período de ampla disponibilização de dados, especialmente em função da internet, agora o momento é de retração e de maior cuidado. Não à toa, em algum nível a LGPD impacta na vida de todos – e de maneira especial na de profissionais de ramos como tecnologia, direito, marketing, finanças e comércio.
A LGPD gerou novas demandas e, com isso, as empresas passaram a buscar pessoas com conhecimento na área, uma vez que, para se manterem competitivas no mercado, precisam estar de acordo com a legislação. Segundo a coordenadora da especialização em Direito Digital e Proteção de Dados da PUCRS, professora Gabrielle Sarlet, a lei é um grande passo na criação de um sistema protetivo, dentro e fora do contexto digital. “Ela trouxe diversos dispositivos que reafirmam outras legislações em vigor, colocando o Brasil em sintonia com um conjunto de mais de 100 países que possuem legislação nesse sentido e que exigem uma proteção adequada aos dias atuais para continuarem fazendo negócios e, sobretudo, firmarem acordos de transferência de dados internacionais”, pontua.
Outra mudança trazida pela LGPD são as novas formas de atuar, o que também exige um cidadão mais atento e exigente no que se refere ao controle e soberania dos dados. “Isso gera uma necessidade urgente de remodelação de contratos e de atuação que envolvam dados de pessoas, sobretudo informações sensíveis”, diz Gabrielle.
A professora acredita que, além das novas demandas que já foram criadas, outras ainda devem surgir. Com isso, a profissão de data protecrion officer (DPO) – que é o profissional responsável pelas questões referentes à proteção de dados da organização e dos clientes – tende a ganhar muita relevância no País. “Além disso, a área de compliance digital e de assessoria jurídica precisam estar afinadas com as coordenadas da lei e com os desdobramentos”, destaca.
O curso de especialização em Direito Digital e Proteção de Dados da PUCRS irá capacitar os profissionais para atuarem no mercado profissional e jurídico diante desse contexto de mudanças geradas pelas novas tecnologias. A coordenadora conta que a pós-graduação oferece uma perspectiva prática alinhada à abordagem teórica de alto nível a partir de referências nacionais e estrangeiras.
Entre os diferenciais do curso apontadas por Gabrielle estão a estrutura curricular, que abrange aspectos práticos e teóricos; o corpo docente qualificado e uma seleção dos melhores temas em uma dimensão que afeta tanto os alunos que se voltem para uma atividade mais direcionada ao mercado de trabalho quanto aos que se dediquem à área acadêmica.
As inscrições para a especialização já estão abertas e as aulas se iniciam em março de 2021. Saiba mais informações e inscreva-se neste link.
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A mestre em Ciências Sociais pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais (PPGCS) da Escola de Humanidades Marcelli Cipriani Rodrigues conquistou o prêmio de melhor dissertação das regiões Sul/Centro-Oeste/DF no Concurso Brasileiro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais (ANPOCS) de melhor Tese e Dissertação em Ciências Sociais 2020. A dissertação, defendida no PPGCS em 2019, intitula-se Os coletivos criminais de Porto Alegre entre a “paz” na prisão e a guerra na rua e foi orientada pelo professor Rodrigo Ghiringhelli de Azevedo.
A ANPOCS é a principal associação acadêmica da área das Ciências Sociais (Sociologia, Antropologia e Ciência Política) no Brasil. Após ter sido escolhida como a melhor dissertação em Ciências Sociais das regiões Sul/Centro-Oeste/DF, o trabalho de Marcelli competirá com as melhores dissertações das regiões Norte/Nordeste e Sudeste pelo prêmio de melhor dissertação em âmbito nacional (prêmio a ser definido por um júri internacional), que será divulgado no mês de março de 2021.
A dissertação de Marcelli aborda uma análise entre o crescente número de homicídios em alguns bairros de Porto Alegre e a queda destes crimes dentro da Cadeia Pública da capital. Analisando o universo social da prisão, bem como o cenário de alguns dos bairros do município, buscou-se compreender o caldo de relações sociais que possibilitou a coexistência entre um processo de “pacificação” da prisão e a recente emergência de um ciclo de mortes do lado de fora de suas muralhas – investigando, nesse interim, a presença da violência como recursivamente reproduzida nas ações de integrantes de agrupamentos.
A egressa do PPGCS realizou entrevistas com um conjunto de atores sociais: presos, policiais, atores do sistema de justiça, adolescentes cumprindo medida socioeducativa em meio fechado e aberto e moradores de regiões de periferias. Ainda, utilizou dados advindos da observação de bocas de venda de drogas e de grupos online de moradores de bairros com forte presença de coletivos criminais, da sistematização de conversas informais e da análise documental.
“Vencer essa premiação é uma satisfação muito grande e que representa não só o reconhecimento do meu trabalho, mas também da excelência do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da PUCRS, cujo papel na minha qualificação como socióloga e pesquisadora foi imprescindível”, conclui Marcelli.
