Uma das principais formas de se conectar com as pessoas é por meio da comunicação. É por isso que aprender um novo idioma faz toda a diferença, especialmente em um mundo digital e globalizado.
No Lexis, o Centro de Idiomas da PUCRS, você encontra um portfólio completo de cursos, desde o nível inicial até o foco em conversação. E para garantir a saúde e a segurança dos alunos, durante a pandemia o método de ensino foi adaptado para oferecer conforto, segurança e praticidade.
As novas turmas remotas dos cursos de idiomas contam com opções de aulas em diferentes níveis de alemão, espanhol, francês, inglês, italiano, mandarim e japonês. As turmas, com começo em outubro, contam com desconto de 50% nas matrículas realizadas até 15 dias antes do primeiro dia de aula. Você pode se inscrever e conferir os cursos com vagas disponíveis pelo site do Centro de Educação Continuada (Educon).
Entre os diferenciais do Lexis estão os docentes, que são referência na área, com experiência no mercado e vivência em outras culturas. Aprenda com práticas e recursos de imersão em outras línguas.
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Sérgio Mamberti e Dirceu Alves Jr. / Foto: Divulgação
No dia 10 de junho, quinta-feira, às 21h, a PUCRS Cultura promove um bate-papo com o ator Sérgio Duarte Mamberti e o escritor Dirceu Alves Jr. A mediação será realizada pelo professor e diretor do Instituto de Cultura, Ricardo Barberena. A conversa é transmitida através do perfil PUCRS Cultura no Facebook e do Canal da PUCRS no YouTube – onde fica disponível para acesso posterior.
A série Ato Criativo tem como objetivo aproximar o público de pessoas que criam em diversas áreas da cultura, proporcionando espaços de bate-papo com artistas. Nesse episódio, a conversa será sobre o livro autobiográfico Sérgio Mamberti: senhor do meu tempo escrito por Sérgio e Dirceu.
Sérgio Duarte Mamberti é ator, diretor, produtor, autor, artista plástico e político brasileiro. Formado pela Escola de Arte Dramática de São Paulo, é dramaturgo há mais de 50 anos. Estreou no teatro profissional com a peça Antígone América, escrita por Carlos Henrique de Escobar, produzida por Ruth Escobar e dirigida por Antônio Abujamra. Na década de 1970, trabalhou na dramaturgia brasileira junto com Beatriz Segall, Regina Duarte e Paulo José. Na peça Tartufo, de Molière, dividiu o palco com Paulo Autran sob a direção de José Possi Neto. Em 1988, viveu um de seus personagens mais marcantes, na novela Vale Tudo de Gilberto Braga. Além disso, atuou em filmes, séries, minisséries e outros especiais. Em sua carreira política, foi secretário de Música e Artes Cênicas, secretário da Identidade e da Diversidade Cultural, presidente da Fundação Nacional de Artes (Funarte) e secretário de Políticas Culturais.
Dirceu Alves Jr, jornalista, crítico teatral e escritor, nasceu em Porto Alegre, em 1975, e vive em São Paulo desde 2002. Formado em Jornalismo pela PUCRS (1996), já trabalhou no jornal Zero Hora como pesquisador, repórter e editor-assistente do Segundo Caderno. Em São Paulo, Dirceu foi repórter e editor-assistente da revista IstoÉ Gente por cinco anos e repórter e crítico de teatro da revista Veja São Paulo por treze. Em 2004, publicou o livro Telenovelas, na coleção Para Saber Mais, da revista Superinteressante. Além disso, escreveu Elias Andreato, a máscara do improvável (2019), biografia do ator e diretor, lançada pela Editora Humana Letra. Em 2021, o escritor lança em conjunto com Sérgio Mamberti a autobiografia do ator, Sérgio Mamberti: senhor do meu tempo.
Ricardo Barberena nasceu em Porto Alegre, em 1978. Possui graduação (2000), doutorado (2005) e pós-doutorado (2009) na área de Letras pela UFRGS. É Diretor do Instituto de Cultura da PUCRS, Coordenador Executivo do DELFOS/Espaço de Documentação e Memória Cultural e professor do Programa de Pós-Graduação em Letras da PUCRS. Coordena o Grupo de Pesquisa Limiares Comparatistas e Diásporas Disciplinares: Estudo de Paisagens Identitárias na Contemporaneidade e é membro do Grupo de Estudos em Literatura Brasileira Contemporânea (GELBC).
Foto: Glenn Carstens/ Unsplash
Apesar dos desafios impostos pela pandemia, a mobilidade internacional foi potencializada por outras estratégias, como a colaboração online. Os chamados Collaborative Online International Learning (COIL) têm unido docentes de diferentes partes do mundo e conectado estudantes em uma proposta internacional remota.
Os professores Allan Morcelli e Gustavo Roth, da Escola Politécnica, agora oferecem em parceria com a Catholic University of America (CUA), dos Estados Unidos, um COIL na disciplina eletiva Bioprocess Technologies (98400-02). Nela, alunos e alunas de cursos como Engenharia Química, Engenharia Mecânica e de Engenharia de Produção participarão de um projeto sobre bioprocessos juntamente com estudantes da instituição estadunidense.
O COIL terá seis encontros e debaterá desafios mundiais, propondo que a turma encontre soluções para esses desafios de forma coletiva. Neste semestre, o tema da dinâmica será A fome do mundo, focando em tecnologias de alimentos, biotecnologia e outras inovações na área da Engenharia Química.
Para Roth, a disciplina possibilita que os/as estudantes visualizem um problema global a partir de outras perspectivas, além de ter contato com culturas diferentes:
“Esperamos que esta modalidade de internacionalização in house se consolide na Universidade e que a abordagem colaborativa de desafios mundiais proporcione futuras possibilidades profissionais aos alunos”.
Além disso, Morcelli explica que o projeto COIL é uma oportunidade de estreitar laços com uma instituição reconhecida internacionalmente e oportunizar uma experiência internacional aos estudantes sem precisarem viajar. “As trocas entre alunos do exterior e brasileiros, com diferentes perspectivas, será fundamental no processo de aprendizagem com metodologias ativas”, acrescenta.
Estudantes da PUCRS que já realizaram a disciplina anteriormente, mas têm interesse em participar da dinâmica com a CUA, podem se inscrever no formato extensão via Educação Continuada (Educon) no curso Engineering the Future: Biotechnology Solutions to World Challenges (196307) neste link, até o dia 16 de maio de 2021.
Foto: Divulgação
A nova temporada da série Pratique em Casa, do Ateliê PUCRS Cultura, estreia nesta sexta-feira, 12 de março, pelo IGTV do Instagram @pucrscultura. O primeiro vídeo aborda Customização utilitária: costura e autonomia, com a participação da estilista Luísa Santos, que ensina a transformar uma calça usada em um short sob medida.
O objetivo da oficina é mostrar a costura a partir de pontos básicos e dicas de medições e cortes, incentivando a autonomia na reinvenção e no ajuste de peças. A proposta também inclui uma reflexão sobre a manutenção de roupas, passo importante para quem se propõe a repensar hábitos de consumo.
Luísa Santos é designer de produto e estilista. Desenvolve projetos em moda, estamparia, upcycling e criações têxteis para artistas. Além disso, ministra oficinas de criação para diversos públicos e é integrante do Vinco estúdio, em Porto Alegre.
O projeto Ateliê PUCRS Cultura busca proporcionar experiências por meio de práticas artísticas. Desde o seu início, em 2019, oferece cursos e oficinas de diversas atividades artísticas para alunos/as e comunidade em geral.
Durante o período de isolamento, foi desenvolvida uma versão digital do projeto, com a publicação de vídeos curtos com propostas de práticas para pessoas explorarem o corpo e a criatividade em casa.
Confira essas e outras oficinas sobre tie dye, acrobacia de sala, sensibilização do violão para crianças (parte 1 e parte 2), colagem analógica e muito mais no @pucrscultura.
Fique por dentro da programação da PUCRS Cultura e confira as novidades pelo Instagram e no Facebook.
Como forma de dar boas-vindas aos alunos e alunas no novo semestre letivo, além de apresentar os cursos e as Escolas a quem sonha em estudar em uma das melhores universidades da América Latina, a PUCRS promove uma série de Aulas Inaugurais abertas ao público.
Os encontros serão realizados na modalidade online, de forma gratuita para a comunidade em geral, e contam com a participação de docentes que são referência nas diferentes áreas do conhecimento em que atuam para debater sobre temas da atualidade. Conheça as aulas e saiba como participar:
A aula inaugural do curso de Relações Internacionais das Escolas de Humanidades, Direito e Negócios acontece no dia 15 de março, às 9h30min, pelo Zoom (ID 937 3666 6485). A palestrante convidada será Deisy Ventura, presidente da Associação Brasileira de Relações Internacionais (Abri) e professora de ética da USP.
A aula aberta da Escola de Direito da PUCRS acontece no dia 16 de março, das 17h30min às 19h, pelo Zoom. E evento será mediado pelo professor Ricardo Lupion e contará com a participação de Flávia Fiorin, gestora de operações e empreendedorismo do Tecnopuc; Leandro Pompermaier, líder do Tecnopuc Startups; e Ana Cecília, coordenadora acadêmica do Idear. Acesse o evento neste link!
A aula inaugural da Escola de Medicina acontece no dia 25 de março, às 18h, pelo Zoom (ID 945 5953 1467 e senha 325675). A professora Cristiane Furini, que também é pesquisadora do Centro de Memória do Instituto do Cérebro do Rio Grande do Sul (InsCer), será a palestrante do encontro.
A aula inaugural da Escola de Humanidades acontece no dia 30 de março, às 17h, pelo canal da PUCRS no YouTube. O reitor da Universidade, Irmão Evilázio Teixeira, será o convidado do encontro, mediado pelo decano e professor Draiton Souza.
A aula inaugural da Escola de Negócios acontece no dia 30 de março, às 19h15min, pela página da PUCRS no Facebook. O palestrante convidado será Marcos de Barros Lisboa, diretor do Instituto de Ensino e Pesquisa (Insper).
No dia 31 de março, quarta-feira, das 10h às 11h15, o curso de Publicidade e Propaganda da Escola de Comunicação, Artes e Design da PUCRS (Famecos) realizará a sua aula inaugural. A convidada é Andrea Siqueira, vice-presidente de Criação da BETC/Havas de São Paulo, uma das agências de origem francesa mais premiadas do mundo. Para acessar o evento, que acontecerá pelo Zoom, clique neste link! Caso você precise de atestado de participação, preencha o formulário disponível aqui.
A aula inaugural do curso de Educação Física da Escola de Ciências da Saúde e da Vida acontecerá no dia 31 de março, às 18h. Participarão do encontro Aline Wolf, coordenadora de Psicologia do Comitê Olímpico do Brasil (COB); Ana Sátila, atleta de canoagem; e Ronaldo Aguiar, coordenador de Fisioterapia do COB. O evento será transmitido pelo Facebook da Escola.
A aula inaugural do Programa de Pós-Graduação em Teologia da Escola de Humanidades acontece no dia 14 de abril, às 19h30min, pelo Zoom. O convidado do evento será Josafá Carlos Siqueira, professor e reitor da PUC-Rio. Para acessar, clique neste link.
Já pensou em ter aulas totalmente gratuitas com professores/as de pós-graduação do PUCRS Online? Então confira como se inscrever nos cursos sobre Competências profissionais, emocionais e tecnológicas para tempos de mudança; Produtividade, gestão do tempo e propósito; Como alcançar seus objetivos profissionais e metas financeiras e Mentalidade do desenvolvimento contínuo.
As aulas são ministradas por grandes personalidades contemporâneas, como a líder e ícone do empreendedorismo, Luiza Helena Trajano, e um dos maiores pensadores da atualidade, Leandro Karnal.
Se você ainda não se rematriculou, o prazo encerra nesta sexta-feira, 21 de agosto. As disciplinas disponíveis podem ser conferidas aqui.
Fazendo sua rematrícula para este semestre, você ainda tem diferentes possibilidades de flexibilização do pagamento e crédito educativo especial. Você também tem acesso à Formação Complementar, na qual tem a oportunidade de experimentar gratuitamente o Pós PUCRS Online, e poderá escolher dois entre os seguintes benefícios:
Como nosso aluno, você ainda tem acesso gratuito a todo o Pacote Office 365, que inclui diversas ferramentas que facilitam seus estudos e a comunicação com colegas e professores. Além disso, conta com 5 terabytes de armazenamento em nuvem no OneDrive, para que possa manter todos os seus arquivos e acessá-los de qualquer lugar.
Saiba mais sobre os benefícios
Reforçando o compromisso de preservar a saúde da comunidade acadêmica, foi desenvolvido um modelo próprio de educação online, com interação ao vivo, flexibilidade com as aulas gravadas, acompanhamento constante dos professores e novos recursos. Também foi criada uma equipe de mediação online, exclusivamente dedicada a acompanhar e orientar professores sobre o uso dos diversos recursos que têm a sua disposição.
E, sempre atenta às mudanças, a Universidade está pronta para a implementação de um modelo híbrido quando for possível, com aulas teóricas online e atividades práticas no Campus, em grupos reduzidos, e com todos os cuidados necessários.
Saiba mais: Cuidado constante, atenção às mudanças e flexibilidade marcam início de semestre
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Para que os alunos dos cursos online de pós-graduação e MBA da PUCRS tivessem ainda mais facilidades durante o processo de aprendizagem, a instituição de ensino realiza o lançamento de um aplicativo que, além de oferecer todas as aulas e o conteúdo acadêmico, oferece funcionalidades diferenciadas na área do ensino. A tecnologia possibilita baixar as aulas e assistir off-line, ouvir as aulas totalmente em áudio como um podcast, e selecionar e compartilhar materiais ou trechos dos vídeos nas redes sociais. Para ampliar a experiência do ensino digital, a PUCRS e a UOL EdTech utilizaram tecnologia, entretenimento e tendências da atualidade.
“A iniciativa está alinhada aos conceitos contemporâneos de aprendizagem móvel e ubíqua, que pressupõem a existência de ferramentas que criem as condições de possibilidade para que a aprendizagem ocorra em qualquer tempo e em qualquer local”, afirma o pró-reitor de Graduação e Educação Continuada da PUCRS, Ir. Manuir José Mentges.
Renata Bernardon, diretora de Educação Continuada da Universidade, conta que desde 2017, quando o projeto foi lançado, PUCRS e UOL EdTech se concentram em continuamente melhorar a experiência dos alunos, tanto em aspectos acadêmicos dos cursos, como na experiência do aluno online. “O equilíbrio em acesso e desenvolvimento do conhecimento de forma consistente e agradável tem sido nossa preocupação constante”, enfatiza.
Para Wilson Marchionatti, diretor do UOL EdTech, o objetivo do aplicativo é ser uma escolha natural do aluno para seus momentos de qualidade e tempo livre. “É estar presente na educação por meio de cursos sólidos, e oferecer uma experiência agradável, a exemplo dos aplicativos de streaming de vídeo, e assim estar presente de forma leve na vida do aluno, até nos momentos em família, de lazer, de descanso”, explica.
A tecnologia do PUCRS Online, desde a plataforma até o novo aplicativo foram desenvolvidas pelo UOL EdTech, companhia especialista em tecnologia para a educação e parceira da PUCRS no projeto. “A transformação digital do ensino já estava acontecendo no setor nos últimos anos, mas com a necessidade do isolamento social, o ensino remoto apareceu ainda mais forte como a solução mais eficiente”, Alex Augusto, CEO do UOL EdTech.
A PUCRS, considerada uma das melhores universidades da América Latina, também foi uma das precursoras na oferta de cursos de pós-graduação e MBA 100% online no país. Hoje, o modelo PUCRS Online oferece 26 cursos nas mais diversas áreas de conhecimento. Em três anos, já atraiu milhares de alunos que buscam se desenvolver constantemente para os desafios do mercado de trabalho atual, apoiados por uma formação acadêmica de vanguarda.
O UOL EdTech é a maior empresa de tecnologia para educação do Brasil. Foi criada em 2017 com o objetivo de transformar a vida das pessoas através de uma educação mais acessível, de qualidade e adequada ao mundo digital. Desde então, desenvolve plataformas de aprendizagem e conteúdos educacionais para empresas, instituições de ensino e pessoas.
Medida é válida para cursos que já estavam em andamento neste semestre / Foto: Pixabay
Os cursos de idiomas do Lexis, que estavam suspensos desde a decisão por interromper as atividades presenciais na Universidade, foram retomados na modalidade online. Ministradas pelos mesmos professores que iniciaram o semestre letivo, as aulas acontecem pelo Zoom, no dia e turno em que ocorriam originalmente. A medida é válida para os cursos que já estavam em andamento neste semestre e será mantida até o final do módulo ou até o retorno das atividades presenciais no Campus.
Para terem acesso às aulas, os alunos devem acessar o Moodle e inserir usuário e senha de acesso, que foram enviados para seus e-mails. Cada turma terá, pelo menos, dois encontros com duração mínima de 40 minutos cada por semana, sempre nos mesmos dias e horários em que ocorreriam as aulas presenciais. O planejamento e agendamento para esses encontros, bem como e os links para acesso às sessões do Zoom, serão apresentados pelo professor e ficarão disponíveis na sala Moodle das turmas.
Caso o aluno não consiga participar de alguma dessas sessões, poderá acessar a gravação da aula, também no Moodle. Além das videoconferências, serão disponibilizadas outras atividades para que os alunos possam exercitar o conhecimento, como trabalhos e leituras, a fim de que as competências propostas em cada módulo sejam desenvolvidas.
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Em tempos de isolamento social e combate à pandemia do coronavírus, manter a produtividade é o desafio para milhares de profissionais que passaram a trabalhar em suas casas. Por isso, a PUCRS, em parceria com UOL EdTech, está oferecendo uma aula exclusiva do professor Christian Barbosa sobre o assunto Gestão do tempo em 2020: como conciliar a pós-graduação, trabalho e vida pessoal. Na capacitação, serão abordadas técnicas de conectividade virtual e gestão do tempo em home office.
A aula será transmitida ao vivo pelo Instagram do professor Barbosa nesta quinta-feira, 19 de março, às 20h. Para quem ainda não é familiarizado com a plataforma, basta acessar o perfil no Instagram através deste link e clicar em sua foto de perfil.
Normalmente, as aulas acontecem na plataforma do PUCRS Online, com conteúdos editados e vídeos em alta resolução, otimizados para uma experiência digital. A aula ao vivo com o professor é uma exceção que ocorre fora da plataforma para possibilitar o acesso de milhares de pessoas, dado que, nos últimos dias, a gestão do tempo e produtividade se tornaram uma questão de grande importância social.
Christian Barbosa é o maior especialista brasileiro em produtividade pessoal e empresarial, sendo inclusive conhecido como “Senhor do Tempo”. Autor de seis livros, atua como empresário, palestrante e investidor-anjo no segmento de tecnologia. É fundador da TriadPS, consultoria multinacional focada em encontrar as melhores formas de tornar pessoas e empresas mais produtivas com equilíbrio.
Três cursos estão disponíveis gratuitamente pelo PUCRS Online: Produtividade, Gestão do Tempo e Propósito, também com Christian Barbosa, além de Carla Furtado; Mentalidade de Desenvolvimento Contínuo, com Lenadro Karnal e André Duhá; e Como Alcançar Objetivos Profissionais e Metas Financeiras, com Sidnei Oliveira e Leandro Rassier. As aulas podem ser assistidas no site do PUCRS Online.
Living 360° foi lançado em fevereiro / Foto: Camila Cunha
Com o lançamento do prédio Living 360° e o objetivo de acompanhar as mudanças pelas quais o processo de ensino passa, a PUCRS desenvolveu diversas iniciativas ao longo do ano, tanto na Graduação quanto na Pós-Graduação. Novos modelos de disciplinas foram lançados e o Pós PUCRS Online se consolidou ainda mais. Confira os principais destaques da Universidade na área de ensino em 2019:
Em fevereiro, foi inaugurado o Living 360°, que transformou o prédio 15 em um espaço diferenciado para apoiar o uso de metodologias inovadoras de ensino. O espaço conta com 10 mil metros quadrados divididos em 16 salas de aulas com mobiliário flexível, adaptáveis a diversos formatos e possibilitando diferentes cenários, além de um auditório para 190 pessoas e uma arena para 110. Convivência, lazer e descanso são outras possibilidades. O prédio conta com amplo espaço para refeições, incluindo mesas, cadeiras, bancada com pias e micro-ondas, mesas de jogos, piano e mobiliário próprio para estudo e relaxamento. Os ambientes promovem a exploração, a interatividade e o engajamento, fazendo da nova estrutura um espaço plural para integrar, viver e conviver em todos os sentidos.
Os desafios do mundo do trabalho que se renovam diariamente e novos nichos de atuação antes não imaginados requerem um profissional conectado e completo, munido de conhecimento e habilidades sociais. Nesse sentido, a PUCRS se mantém atenta às tendências, possiblidades e necessidades do mercado para preparar seus estudantes. Por isso, os currículos de todas as graduações da Universidade estão sendo revisados e atualizados.
Questões que abrangem internacionalização, interculturalidade, cidadania global, empreendedorismo, inovação e interdisciplinaridade vem sendo trabalhadas de forma a garantir o desenvolvimento curricular dessas características, além de uma base sólida de conhecimento. Dos mais de 50 cursos, 26 já tiveram seus currículos revisados e a previsão de conclusão de todos os cursos é até 2021.
Em 2019, foi consolidado o Programa de Integração da Graduação com a Pós (G-PG), que permite que os alunos da PUCRS façam cadeiras do stricto sensu antes de se formar, pelo mesmo valor do seu curso, podendo aproveitar os créditos quando ingressarem na Pós-Graduação. Para participar, é preciso ter completado 50% da Graduação.
Fazendo disciplinas do G-PG, o aluno da graduação pode se aproximar da pesquisa científica e da produção acadêmica, interagir com professores e pesquisadores de destaque nacional e internacional e ampliar conhecimentos e possibilidades profissionais.
Em 2019, foram lançadas cinco Certificações de Estudos, sendo três em Engenharias e duas em Computação. No total, são 27 opções aos alunos. A iniciativa tem como objetivo incentivar ainda mais a formação universitária dos estudantes, recurso que possibilita qualificar o currículo com conteúdos de diferentes áreas, entre Comunicação, Economia, Negócios, Engenharia, Contabilidade e Computação.
No segundo semestre de 2019, a PUCRS lançou um modelo de disciplinas na Graduação, na Escola de Humanidades, dentro dos cursos Filosofia e Bioética, Ética e Filosofia e Ética e Cidadania. Com a proposta de discutir Filosofia na atualidade e alinhadas ao modelo pedagógico do educar pela pesquisa, as disciplinas foram desenvolvidas para garantir uma formação sólida, com material interativo, acessibilidade, mediação e acompanhamento online, utilizando material didático adequado ao ambiente virtual. Para 2020, a intenção é ampliar o portfólio de disciplinas online, chegando a 20% da oferta na graduação.
Foto: Camila Cunha
A Universidade promoveu as primeiras Maratonas de Inovação da PUCRS (MIPs), uma parceria entre o Laboratório Interdisciplinar de Empreendedorismo e Inovação da PUCRS (Idear), o Parque Científico e Tecnológico da PUCRS (Tecnopuc) e Escolas da Universidade. A iniciativa tem como objetivo incentivar que os alunos encontrem soluções para problemas reais a partir do raciocínio investigativo, da empatia e da interação com outros participantes.
Também neste ano foi lançado o Track StartUp, que promove uma transformação educacional e empreendedora. O objetivo é integrar ao currículo dos cursos uma experiência empreendedora que impacte em captação, retenção e desenvolvimento de talentos e apoie a geração de startups.
No stricto sensu, uma novidade é o Programa de Crédito Educativo da PUCRS – Credpuc, que oferece um auxílio de 50% dos valores das parcelas educacionais, as quais serão reembolsadas após o término do curso, pelo mesmo período de utilização. Além disso, alguns programas passaram a oferecer a possibilidade de estudar no exterior via PUCRS Print, o programa institucional de internacionalização da Capes, que promove a mobilidade de alunos e professores da Universidade para o exterior e do exterior para o Brasil.
Neste ano, a PUCRS apresentou 18 novos de cursos de pós-graduação lato sensu, totalizando 46 opções de capacitação voltadas paras as áreas de Administração, Arquitetura, Comunicação, Direito, Educação, Educação Física, Enfermagem, Engenharias, Farmácia, Meio Ambiente, Nutrição, Psicologia, Tecnologias e Matemática.
O Pós PUCRS Online alcançou matriculados em praticamente todo o País, nas modalidades online e presencial, e se consolida como oportunidade de qualificação para profissionais de qualquer lugar do Brasil e exterior. O modelo é destaque nos grandes centros urbanos, mesmo aqueles que possuem uma ampla gama de instituições de ensino superior, como é o estado de São Paulo, que concentra o maior número de inscritos (quase 28%). Em dezembro deste ano, foram lançados dez cursos, divididos entre os campos de gestão e negócios, educação, saúde, humanidades, comunicação e gastronomia.
