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O novo curso de especialização Agronegócios: Gestão, Inovação e Sustentabilidade, promovido pela Escola de Negócios e pelo Instituto do Meio Ambiente da PUCRS, foi criado para complementar a formação profissional no mercado do agronegócio. O objetivo é que o aluno conheça não só as partes técnicas e econômicas, mas compreenda os impactos da produção no meio ambiente e trabalhe para diminuir os efeitos negativos de modo eficiente e sustentável. As aulas são direcionadas a graduados que tenham interesse na área e queiram entender a relação do tema com a preservação da natureza. As inscrições podem ser realizadas até o dia 21 de abril no site educon.pucrs.br.
A coordenadora, Leticia Hoppe, explica que ele foi criado para suprir a demanda de profissionais que entendam a importância e a responsabilidade do Agronegócio como uma herança para as futuras gerações. “Este legado depende de inovação e de tecnologia, mas também de um cidadão que saiba que a maneira como ele produz, transporta, transforma, embala e descarta seus resíduos impactará no mundo em que vive”, observa. Segundo a professora, o custo da produção sem responsabilidade com o meio ambiente é muito alto para a sociedade, e o objetivo das aulas é conscientizar os profissionais e mostrar que, enquanto a população cresce mundialmente, os recursos estão cada vez mais escassos. “Precisamos estar prontos para enxergar tudo isso e com a mente aberta para tomar decisões conectadas com as necessidades do mundo”, alerta.
Letícia salienta que sustentabilidade é preservar para poder colher, e bons frutos nascem de um plantio responsável. “Todos os elos da cadeira podem e devem contribuir para a sustentabilidade: produtores, indústria e mercado consumidor”, esclarece. As aulas semipresenciais serão práticas e teóricas, e algumas disciplinas serão realizadas em espaços diferenciados de aprendizagem, com a aplicação da metodologia da Sala de Aula Invertida, estimulando o aluno a solucionar problemas de forma colaborativa e inovadora. Os encontros ocorrem quinzenalmente nas sextas-feiras, das 19h às 23h, e nos sábados, das 8h50min às 12h35min e das 13h30min às 17h30min.
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Pesquisa e Inovação em Israel serão abordados em palestra nesta quinta-feira, 10 de novembro, pelo Cônsul Geral de Israel em São Paulo, Dori Goren. O evento ocorre às 18h30min, na sala 801.1 do prédio 50 do Campus (avenida Ipiranga, 6681 – Porto Alegre). A atividade é aberta ao público e tem entrada franca, promovida pela Faculdade de Administração, Contabilidade e Economia e pelo Parque Científico e Tecnológico da PUCRS (Tecnopuc).
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Quais são as principais competências de alguém que cria e inova? Para tentar responder a esse questionamento, o Idear, centro de empreendedorismo da PUCRS, promove a oficina Potencialize-se: Exercite as Suas Competências Empreendedoras. A consultora do Escritório de Carreiras da PUCRS Caroline Portz ministrará a atividade, que ocorre nesta sexta-feira, 21 de outubro. O workshop é aberto aos alunos da Universidade, tem entrada franca e não é necessita de inscrições.
Caroline começará a atividade falando sobre dez competências empreendedoras. Durante o segundo momento, conversará com os participantes para saber quais características eles acreditam que possuem ou não. A oficina ocorre às 14h30min no Idear, sala 112 do prédio 15 do Campus (avenida Ipiranga, 6681 – Porto Alegre). A atividade vale horas complementares e é realizada em parceria com o Escritório de Carreiras. Informações pelo telefone (51) 3353-7754.
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Como a inovação afeta a vida atualmente? O evento Inove-se, da Faculdade de Administração, Contabilidade e Economia, pretende responder a essa pergunta. Entre as atividades, que ocorrem no sábado, dia 5 de novembro, estão palestras, workshops e visitas guiadas ao Museu de Ciências e Tecnologia. Durante o dia, serão abordados temas como Design Thinking Social, Formação Pessoal e Inovação. As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas no site www.sympla.com.br/inove-se. O evento é direcionado a estudantes da Universidade. A programação completa pode ser conferida no site citado.
A sustentabilidade ambiental e o papel da universidade inovadora neste processo serão alguns dos temas discutidos durante o 11º Seminário Internacional Universidade, Inovação e Sustentabilidade Ambiental, que ocorre na PUCRS nos dias 14 e 15 de setembro. Interessados em participar como ouvintes podem realizar inscrições gratuitas no site www.pucrs.br/eventos/inovacao. As vagas são limitadas.
Um dos objetivos do evento é debater a importância das universidades comprometidas com a tradição humanista e sua indispensável relação com a tecnologia e o contínuo avanço científico. A ideia é também promover a reflexão sobre o compromisso docente de promover uma educação integral de qualidade, em sintonia com os valores próprios e indispensáveis para uma sociedade justa e em constante desenvolvimento. No evento também serão divulgados projetos e pesquisas sobre a produção de energia e o uso racional de recursos do planeta.
No dia 14, às 14h30min, o reitor do Exeter College da Universidade de Oxford, Sir Rick Trainor, ministrará a palestra Universidades Inovadoras Podem ser Fiéis à Tradição Humanista do Ensino Superior?. Às 16h30min, Don Melnick, diretor do Centro para o Meio Ambiente, Economia e Sociedade da Universidade de Columbia explorará o tema Em Busca da Sustentabilidade Ambiental: Teremos Sucesso?.
Já no dia 15, o assunto Cidadania Ambiental será tratado em painel por Cláudio Pádua, reitor da Escola Superior de Conservação Ambiental e Sustentabilidade e vice-presidente do Instituto de Pesquisas Ecológicas, e por Mário Sorrentino, coordenador do Laboratório de Educação e Política Ambiental da USP, às 9h30min. Às 13h30min, os professores da PUCRS Odilon Duarte, João Marcelo Ketzer e Marcus Seferin participam de mesa redonda sobre Energia, Ambiente e Sustentabilidade. A Universidade Como Espaço de Aprendizagem Ético será o tema explorado por Miquel Martínez, Catedrático de Teoria da Educação da Universidade de Barcelona, às 15h45min.
O evento ocorre no auditório térreo do prédio 32 do Campus (avenida Ipiranga, 6681 – Porto Alegre) e é organizado pela Reitoria e pela Pró-Reitoria de Pesquisa, Inovação e Desenvolvimento da PUCRS. Informações adicionais estão disponíveis no site citado ou pelo telefone (51) 3320-3680.
Estão abertas as inscrições para o workshop Inovação e Competitividade de Micros, Pequenas e Médias Empresas no Brasil, que ocorre no dia 24 de agosto. A atividade, promovida pelo Programa de Pós-Graduação em Administração e Negócios da PUCRS (PPGAd), tem o objetivo de aproximar experiências entre universidade e meio empresarial. O encontro será ministrado pelo professor da Universidad Politécnica de Cartagena, da Espanha, Domingo García Perez de Lema e pelo professor do PPGAd da PUCRS Peter Bent Hansen.
Os ministrantes também apresentarão resultados de pesquisas sobre inovação e competitividade de micro, pequenas e médias empresas na Espanha e no Brasil. O evento é aberto ao público e tem entrada franca, com vagas limitadas. Interessados devem realizar a inscrição pelo link goo.gl/7SHfKR.
Foto: Camila Cunha – Ascom/PUCRS
O Idear, novo espaço de empreendedorismo, inovação e criatividade da PUCRS, foi inaugurado na segunda-feira, 8 de agosto. Na cerimônia de abertura, realizada no saguão da Biblioteca Central Irmão José Otão, o Reitor da Universidade, Joaquim Clotet, relembrou o inventor Thomas Edison e contou sobre uma visita que realizou ao Oshman Engineering Design Kitchen (OEDK), um espaço da Rice University que tem o mesmo propósito do Idear. “Hoje não podemos ficar de braços cruzados esperando que nos chamem, temos que ser criativos”, pontuou o Reitor. Mágda Cunha, Pró-Reitora Acadêmica, afirmou que nenhuma ideia pode ser tecida por poucos e que a PUCRS não inaugura apenas um espaço físico. Segundo ela, a Universidade lança um novo conceito de ensino. “O mundo exige sujeitos com atitude empreendedora”, complementou. O novo espaço está na área central do Campus, no prédio 15, e tem como objetivo formar profissionais inovadores a partir de um modelo de aprendizado pela experiência. “O Idear nasce com o propósito de incluir o empreendedorismo no ensino enquanto competência, envolvendo o exercício da criatividade”, analisou a coordenadora Naira Libermann.
Matthew Wettergreen
Foto: Camila Cunha – Ascom/PUCRS
A inauguração do Idear também contou com uma palestra do professor Matthew Wettergreen, da Rice University, que abordou o tema A Inovação e o Movimento Maker. O palestrante, que trabalha no OEDK com prototipagem de projetos, empreendedorismo e tutoria de equipes de projetos de engenharia interdisciplinares, falou sobre os passos para ser um criador de protótipos e as habilidades necessárias para quem pretende seguir este caminho. Durante a conversa, Wettergreen contou como é o trabalho realizado pela OEDK. Segundo o professor, os alunos têm contato com diferentes ferramentas, que podem ser divididas por resoluções: baixa (post its, tesoura, cola, etc.), média (impressoras 3D, por exemplo) e alta (máquinas profissionais). “O que fazemos com todas estas coisas? Solucionamos os problemas do mundo”, revela o professor. Além disso, destacou que os estudantes também aprendem a trabalhar em equipes e a encarar desafios com poucos recursos e em pouco tempo. Outro ponto trabalhado na OEDK é a comunicação oral e visual, porque, segundo ele, “qualquer engenheiro que não souber se comunicar, vai trabalhar para algum engenheiro que saiba”.
O palestrante esclareceu que todo o movimento realizado na OEDK serve para resolver questões deste século. “Nossas soluções do século passado criaram os problemas atuais”, explicou. Sobre as habilidades necessárias para solucioná-los, ele acredita em algumas características essenciais para ter sucesso criando coisas: “é preciso ter liderança, resiliência, criatividade e comprometimento com o aprendizado. Quando os alunos se formarem na PUCRS, precisarão continuar aprendendo. O diploma não é o fim”, disse. Mas, além destas capacidades, ele elucidou três passos importantes para começar: o primeiro é entender os novos artefatos, o segundo é dominar técnicas de prototipagem, e o último é obter GRIT (combinação de paixão e persistência), ou seja, não desistir de uma ideia, independentemente dos obstáculos. “Como você consegue GRIT? Falhando. Todo mundo falha. O segredo é o que acontece depois”.
Wettergreen explicou que praticar prototipagem é resolver dificuldades criando artefatos físicos ou digitais de maneira rápida e eficiente. Segundo ele, o importante é encontrar uma solução e focar na funcionalidade, e não produzir algo bonito. Por último, o professor falou algo que, segundo ele, sempre diz aos próprios alunos: “Tomem decisões que possam ser defendidas. Tudo bem tomar decisões erradas, mas tenham certeza que consigam defendê-las”, finalizou.
Foto: Camila Cunha – Ascom/PUCRS
A PUCRS lança no dia 8 de agosto o Idear, um espaço que terá como missão despertar os alunos para uma atitude empreendedora e inovadora. Será uma espécie de incentivo ao primeiro passo na área, conectando o estudante de Graduação e Pós-Graduação ao ecossistema de empreendedorismo da Universidade, do qual também fazem parte a Incubadora de Empresas Raiar e o Parque Científico e Tecnológico (Tecnopuc): “Proporcionar um modelo de formação empreendedora define um dos principais eixos do ensino da PUCRS no atual cenário”, salienta a Pró-Reitora Acadêmica da Universidade, Mágda Cunha. No espaço serão oferecidas disciplinas eletivas, cursos de extensão, palestras, capacitação para professores e eventos que estimularão os participantes a desenvolverem competências para transformar ideias em ação, em qualquer ambiente. “Esta geração quer construir, fazer a diferença no mundo. Queremos estimular e desenvolver esta atitude empreendedora dos alunos, não só para que eles abram uma empresa, mas usem isso no seu dia a dia”, afirma a professora Ana Cecília Bisso Nunes, coordenadora acadêmica do Idear.
Considerado um laboratório de empreendedorismo, o Idear quer ajudar a formar profissionais de diferentes áreas, que tenham vontade de mudar o mundo e competências para gerar impacto na sociedade. O primeiro passo foi a disciplina chamada Projeto Desafios, que, desde o primeiro semestre, reúne alunos de diferentes cursos com o propósito de trabalhar o tema de forma interdisciplinar: “Em uma discussão em sala de aula, um aluno da Geografia disse que determinado tema era trabalhado na área dele. Uma aluna de jornalismo argumentou que o assunto era muito discutido na comunicação. E é isso que queremos, que as áreas se conectem para resolver uma mesma questão”, diz Ana Cecília.
Localizado no prédio 15, o espaço contará com salas de aula e recursos pedagógicos inovadores, como módulos magnéticos que conectam circuitos, The Extraordinaires Design Studio (para a etapa de ideação e estímulo da criatividade dos alunos) e Ozobot (pequenos robôs que respondem a códigos formados por cores). “O Idear foi pensado à luz dos laboratórios de impacto (impact labs) que existem nas melhores universidades do mundo, que se destacam por uma formação compromissada com a transferência de conhecimentos para a sociedade”, afirma Éder Henriqson, diretor de Graduação da Universidade.
A estrutura deverá ser utilizada por professores de todas as áreas, que também podem passar por capacitações: “O Idear é de todos. Já temos parcerias de aulas para o segundo semestre dos cursos de Educação, Economia e Direito, entre outros”, lembra a coordenadora do laboratório, Naira Libermann. Ela conta que serão aulas diferentes, com metodologias como sala de aula invertida, e que envolvem inovação e prototipagem. O aluno que procurar o local vai encontrar também uma consultoria para iniciar nesta caminhada.
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A PUCRS recebeu medalha de prata no Prêmio Interamericano de Inovações Educativas 2016, realizado pela Organização Universitária Interamericana (OUI). O case apresentado foi Tecnopuc: conhecimento, inovação e desenvolvimento como vetores transformadores de práticas educativas da Universidade. A defesa do título foi feita pela diretora de Inovação e Desenvolvimento da PUCRS, Gabriela Ferreira, em junho, na República Dominicana. Ao todo, 33 instituições de 14 países das Américas apresentaram cases. O primeiro lugar ficou com o Canadá.
O destaque à PUCRS se deve às práticas educativas inovadoras realizadas em sinergia com o ecossistema de inovação construído pela Universidade, envolvendo os estudantes desde os primeiros semestres. Exemplos disso são o Torneio Empreendedor, realizado pelo Núcleo Empreendedor; o Startup Garagem, Programa de Modelagem de Negócios realizado pela Incubadora Raiar da PUCRS; além do Projeto de Desafios e Disciplinas de Inovação e Desenvolvimento. A banca avaliadora do Prêmio considerou o vínculo com a missão e as políticas institucionais, a natureza inovadora, os resultados com impacto demostrado, as modalidades de seguimento e sustentabilidade, e continuidade.
A entrega do prêmio será em novembro, durante a 36ª Assembleia Geral de Membros da OUI, no México. Na ocasião, também haverá o lançamento da publicação impressa com as práticas finalistas.
A Fundação Irmão José Otão (Fijo), em parceria com o Laboratório de Criatividade do Tecnopuc (Crialab), promove pela primeira vez em Porto Alegre a oficina criativa Lego Serious Play. O objetivo é proporcionar uma experiência prática de elaboração de novas ideias utilizando peças Lego para construção de modelos e cenários. A atividade ocorre nesta quinta-feira, 28 de julho, no Crialab, com duas turmas, uma no período da manhã e outra durante a tarde. As inscrições podem ser feitas até terça-feira, 26, no site www.fijo.org.br, que também contém informações complementares.
METODOLOGIA
A metodologia foi criada em 1996 pelos professores Johan Roos e Bart Victor, quando procuravam alternativas para os resultados convencionais de planejamento estratégico. Atualmente, inúmeras organizações, como 3M, Disney, Microsoft e Sony, aplicam a ferramenta com seus gestores, equipes e, especialmente, profissionais ligados às áreas de planejamento, criatividade e desenvolvimento.
