Karin Keller/Divulgação
O último sábado, 1º de julho, marcou o encerramento do Programa de Empreendedorismo Rocket, realizado pelo Idear- Laboratório de Empreendedorismo e Inovação da PUCRS. O programa tem o objetivo de capacitar os melhores colocados no Torneio Empreendedor para que continuem desenvolvendo seus projetos de negócio. Funciona assim: os interessados (aluno, ex-aluno ou público em geral) se inscrevem no Torneio, e, sendo classificados entre os melhores projetos, recebem como um dos prêmios a participação no programa para aprimorar a sua ideia, no semestre seguinte. Após concluir as atividades, terão projetos mais elaborados para participação no Startup Garagem, programa de modelagem de negócios da Raiar, ambiente de desenvolvimento de startups da PUCRS. Para participar do Startup, é necessário que pelo menos um dos participantes do grupo seja aluno da PUCRS.
Os encontros do Rocket ocorrem de março a julho, e a mentoria é dividia em três grandes áreas de conhecimento: tecnologia, finanças e assessoria de mercado. Os participantes recebem assessoria profissional para desenvolver o planejamento estratégico e operacional do negócio. “A ideia é amadurecer os projetos vindos do Torneio Empreendedor, para que possam crescer e virarem um negócio concreto”, lembra Katine Fasolo, coordenadora do Torneio. Na edição de 2017 do Rocket foram 120h de assessoria entre encontros presenciais e a distância, com a participação de doze equipes.
Karin Keller/ Divulgação
Realizado em parceria com a Klavo Gestão e Marketing, o programa utiliza a metodologia Red Canvas, que auxilia empreendedores a entender com profundidade o propósito da organização e como comunicá-lo, de forma que as pessoas entendam e se conectem com este propósito. Segundo Karin Keller, que ministra os encontros, a metodologia parte da premissa de que a criação de uma rede que se conecte e entenda o seu propósito como organização – o relacionamento – é a base fundamental para que ela tenha sucesso. “Aliada a isso, está a estratégia que o empreendedor precisa criar para entregar valor de forma progressiva. São estas duas “tarefas” (relacionamento + estratégia) que promovem o desenvolvimento da organização (por isso RED)”, complementa. A designer gráfica Helena Giacomazzi Nunes é uma das participantes do Rocket neste semestre e desenvolveu o projeto de um minitruck que vende café e biscoito italiano. Inicialmente, ainda no Torneio Empreendedor, pensou em vender brownies com os cafés, mas mudou de ideia durante o programa: “Um dia vi minha mãe fazendo biscoitos italianos e decidi que os venderia junto com o café, porque tem relação com as origens da minha família. Todas essas mudanças na ideia ocorreram no Rocket, o que foi muito bom para desenvolver o que eu estava pensando”, afirma. Atualmente, Helena está produzindo somente os biscoitos, mas no futuro pretende colocar em prática o minitruck. O projeto foi batizado de Beluno Sapore Artigianale.
Foto: Camila Cunha/Ascom/PUCRS
O Idear – Laboratório Interdisciplinar de Empreendedorismo e Inovação da PUCRS foi finalista do Prêmio de Educação Empreendedora, promoção nacional da Endeavor e Sebrae. Ficou entre as três melhores iniciativas entre mais de 100 inscritos de 78 instituições de ensino superior (IES) de 17 estados. A Universidade foi a única representante da região Sul entre os finalistas. A premiação busca ações inovadoras e bem-sucedidas de ensino de empreendedorismo em IES.
A coordenadora do Idear, Ana Cecília Bisso Nunes, destaca que o reconhecimento nacional valida o trabalho feito na PUCRS para formar uma trilha empreendedora. “Com menos de um ano de existência, o Idear nasce com o propósito de envolver diversas áreas do conhecimento no empreendedorismo e atitude empreendedora. Atuamos na etapa de sensibilização desta jornada, com ênfase na graduação e no pós, mas também com atividades abertas ao público externo”, afirma.
O Idear trabalha o empreendedorismo enquanto competência que envolve a mobilização de conhecimentos, habilidades e atitudes, o exercício da criatividade, do pensamento crítico e do exercício da autonomia. Busca desenvolver a atitude empreendedora dos alunos e comunidade em geral, os motivando a serem agentes de mudança e impacto social. Isso é feito por meio de palestras, bate-papos, cursos, seminários, encontros, disciplinas, consultorias, Torneio Empreendedor, entre outros. Contatos podem ser feitos pelo e-mail [email protected].
A iniciativa vencedora do Prêmio de Educação Empreendedora foi o Ibmec, com o case Ibmec Social, que recebeu certificado, troféu e também participará do Simpósio para Educadores de Empreendedorismo da Babson College (EUA).
Foto: Camila Cunha Ascom/PUCRS
Pensar soluções inovadoras, estimular a criatividade sem conceitos pré-concebidos, dar asas à imaginação, reformular e adaptar projetos, recriar o que foi concebido, argumentar, defender ideias, acessar diferentes ângulos, abrir o campo de visão, atuar em equipe e chegar a um ponto de equilíbrio. Essas são situações com as quais profissionais de diferentes áreas lidam no cotidiano de trabalho. Além do conhecimento obtido na universidade, é preciso também ter o lado comportamental preparado.
Com essa proposta, a PUCRS colocou em prática o Método Exponencial, no segundo semestre de 2016. Ele se baseia no modelo de Service Learning e utiliza ferramentas de sala de aula invertida, onde o aluno se torna protagonista da ação e desenvolve habilidades inerentes à solução de problemas, que podem estar de forma latente, por meio de atividades lúdicas. O grande destaque é a participação de empresas com problemas reais como “clientes”.
Desde o início, as aulas do Método Exponencial são realizadas no Idear, pensado para multiuso. Com poucas divisões e muita mobilidade, o ambiente permite maior integração e liberdade. Os alunos podem, por exemplo, ir para a Biblioteca ou pensar em soluções do lado de fora da sala, nos jardins do Campus. “As empresas começam a ver que deixar as pessoas mais felizes na realização de suas tarefas garante um resultado melhor. Às vezes um profissional preso não é a melhor saída para criar”, analisa Vicente Zanella, professor da Escola de Negócios. Com a crescente demanda dos cursos para ministrar disciplinas nesse formato, novos ambientes estão sendo pensados. “Estamos passando para as unidades a necessidade de desenvolverem uma sala conceito como as que temos no Idear”, revela o professor.
O projeto Método Exponencial foi um dos vencedores 2017 no Prêmio Nacional de Gestão Educacional, contemplado com Prata na categoria Gestão Acadêmica – Ensino Superior. A distinção foi entregue no final de março, durante o GEduc, o mais renomado congresso da gestão educacional brasileira. O professor Wilson Marchionatti, diretor do Instituto de Desenvolvimento Social e Cultural, representou a PUCRS e compartilhou a experiência da Universidade.
A proposta começou com 11 turmas, nove disciplinas, dez professores, 354 alunos e 17 empresas de áreas como comunicação, investimento imobiliário, educação, associação comunitária, contabilidade, gastronomia, moda, direito, tecnologia da informação, empreendimento social, pesquisa, turismo, agroecologia e editora. Dentre os parceiros do mercado estão a ThoughtWorks, a Associação Comunitária do Campo da Tuca, o Tribunal de Justiça do RS, o Instituto Liberdade e a Secretaria de Turismo de Bento Gonçalves.
O sucesso da metodologia fez esses números mais que dobrarem. Em 2017/1, são 31 turmas, 24 disciplinas, 1.090 alunos e cerca de 50 parceiros. Além de muitos continuarem, foram agregadas empresas incubadas na Raiar uma cooperativa de reciclagem, o Canal Café e o Parque Esportivo da PUCRS, que contará com alunos da Nutrição para desenvolver um plano nutricional com equipes de polo aquático e de corrida de rua.
A metodologia coloca o aluno no centro da aprendizagem, com foco na prática pedagógica dos conteúdos e na relação com o mercado. “No lugar de aulas expositivas, trabalhamos estratégias para instrumentalizar o aluno para o exercício profissional, para pensar em como resolver problemas para a sociedade”, ressalta Fernanda Marquesan, coordenadora de Desenvolvimento Acadêmico da Pró-Reitoria Acadêmica (Proacad).
Foto: Camila Cunha Ascom/PUCRS
Independentemente da disciplina, a metodologia conta com a participação de parceiros externos, como empresas, associações e ONGs, que apresentam aos alunos um problema real do mercado. São realizados diversos encontros para troca de informações, esclarecimento de dúvidas e apresentação de resultados. Em muitos casos, os estudantes vão a campo visitar o local para pensar na solução da forma mais adequada à realidade do parceiro.
A empreendedora Susana Soares de Deus (na foto, de blusa listrada) participou do Método Exponencial no semestre passado com sua empresa Batatas do Sul. Recebeu de um grupo de alunos da disciplina de Estratégia Empresarial, do curso de Administração, da Escola de Negócios, o impulso que precisava para continuar. “Eu estava quase desistindo do produto Batatas Crunch, que são chips assados de batata doce. Com essa orientação a coisa mudou. Assim que as lojas souberam da minha parceria com a PUCRS, as encomendas cresceram. É uma relação de confiança e agrega status”, conta.
Os estudantes desenvolveram o planejamento estratégico da empresa, que envolveu pesquisas com clientes e avaliação da concorrência. E foram além: criaram um plano de marketing para divulgar o produto em redes sociais e uma proposta de nova embalagem (foto) para as Batatas Crunch, com informações nutricionais no rótulo assinadas por uma nutricionista.
A reportagem completa, tema da última Revista PUCRS, pode ser acessada aqui.
No dia 10 de maio, das 18h às 20h, o Laboratório Interdisciplinar de Empreendedorismo e Inovação da PUCRS (Idear) promove mais um Papo Inquieto. O evento, que consiste em um bate-papo entre alunos e profissionais empreendedores, pretende mostrar que todos podem empreender dentro de suas áreas. O incentivo à inovação se dá através de palestras.
Nesta edição, o professor universitário Geanderson Lenz, mestre em Administração e Negócios pela PUCRS e autor do livro Manual das Startups, irá explicar o conceito e o processo de consolidação de empresas emergentes e inovadoras. A atividade ocorre na sala 112 do Idear, localizado no prédio 15 do Campus (avenida Ipiranga, 6681 – Porto Alegre). Aberta à comunidade, ela tem validade como horas complementares para alunos da Universidade. Interessados devem realizar suas inscrições neste link.
Fotos: Bruno Todeschini – Ascom/PUCRS
Ser um sistema aberto de criatividade e prototipagem para que empreendedores possam colocar a mão na massa, testarem ideias e provarem conceitos é a proposta do Free Zone, novo espaço da Universidade. Criado pelo Instituto de Pesquisa e Desenvolvimento (Ideia) em parceria com a Incubadora Raiar, ambiente de desenvolvimento de startups da PUCRS, o Free Zone será um lugar para a prototipação de ideias e conceitos, com livre acesso, mediante reserva, a equipamentos variados de diferentes portes e nas áreas de mecânica, eletrônica e maqueteria, contando com impressoras 3D, corte a laser, serras, softwares para modelagem tridimensional de projetos e design, ferramentas e softwares para testes. Alunos, professores, pesquisadores da PUCRS e empresas do Tecnopuc e da Raiar podem utilizar o local, que estará disponível a partir do dia 10 de abril no Ideia, prédio 94 do Tecnopuc. Para usufruir do ambiente, é necessário reservar um dia e horário no site www.pucrs.br/ideia. O espaço funcionará das 8h às 11h30min e das 13h30min às 17h30min.
A assessora estratégica da Raiar e professora da Escola de Negócios da PUCRS Kellen Fraga explica que o ambiente auxiliará na formação de empreendedores a partir de uma criação da cultura “maker”, voltado ao ato de aprender testando na prática. “A etapa de prototipagem é a possibilidade de construir e errar, verificar o que não deu certo e mudar a estratégia ou de produto com elementos de baixo custo. Isso significa que a comunidade pode construir projetos reais que podem ser reajustados rapidamente“, explica ela.
De acordo com a coordenadora acadêmica do Idear e professora da Faculdade de Comunicação Social da PUCRS, Ana Cecília Bisso Nunes, o Free Zone é mais um importante elemento na trilha de empreendedorismo e inovação da Universidade, que já conta com Idear, Raiar e outros espaços. “O estímulo ao empreendedorismo desde a graduação se mostra essencial nos dias de hoje. E empreendedorismo vai além do criar empresas, é uma gama de competências que propõe a formação de pessoas que saibam colocar suas ideias em prática, para fazer a diferença no mundo”. Para isso, Ana Cecília diz que é preciso testar, experimentar e se desafiar. “O Free Zone vai possibilitar e incentivar os nossos alunos a construírem, testarem e materializarem as suas ideias, através de um espaço colaborativo e com todos os recursos necessários para transformar a ideia em um produto, um dos desafios de todos que desejam empreender”, comenta ela.
O diretor do Ideia, professor Carlos Nelson dos Reis, conta que essa é uma alternativa para somar ao que já existe nas faculdades da Universidade e uma estrutura extra para os empresários do Parque Tecnológico. O espaço não terá técnicos, portando os usuários poderão manusear os equipamentos por conta própria. Quando o produto exigir mais técnica ou outras ferramentas, ele poderá ser encaminhado para os laboratórios do Ideia.
Foto: Rodrigo Marassá Ojeda – Ascom/PUCRS
Alunos de Graduação que gostariam de cursar uma disciplina eletiva fora do seu curso, para agregar conhecimentos à sua formação e desenvolver projetos inovadores com colegas de outras áreas, podem se inscrever para as disciplinas eletivas realizadas no Idear – Centro de Empreendedorismo da PUCRS. As opções são Projeto Desafios – Inovação e Impacto Social e Formação Pessoal.
Disponível para todos os alunos de Graduação da PUCRS, semipresencial, com turmas pela manhã e à noite. O objetivo é incentivar a atitude empreendedora e de inovação através de desafios temáticos, utilizando novas dinâmicas de sala de aula, com projeto guiados pela metodologia do Design Thinking. Neste semestre os alunos trabalham com o tema Qualidade de Vida na Terceira Idade, propondo ações inovadoras e interdisciplinares nesta área. “As competências desenvolvidas na disciplina poderão ser utilizadas no dia a dia pessoal e profissional, sempre que houver a necessidade de pensar em uma nova maneira de resolver algum problema”, afirma a professora da disciplina, Katine Fasolo.
As aulas ocorrerem no horário J-K (17h30min às 19h30min), na turma 250. São promovidas discussões sobre a importância da formação pessoal do profissional contemporâneo como uma ação elementar no processo de construção do conhecimento. Segundo a professora da disciplina, Sônia Gomes, as aulas são práticas e os conteúdos evocados a partir de experiências sensoriais de ser e estar no mundo. “Espero que isso aconteça de um modo alegre e descontraído, onde o aluno seja o protagonista de seu processo de autodescoberta incluindo o autoreconhecimento de suas habilidades e competências”, ressalta. Nesta proposta o professor se torna o facilitador do processo, e tudo se dá a partir da dinâmica que se instaura no próprio grupo.
Pensado com a missão de despertar os alunos da PUCRS para uma atitude empreendedora e inovadora, o espaço tem como objetivo incentivar o primeiro passo, conectando o estudante ao ecossistema de empreendedorismo da Universidade, do qual também fazem parte a Incubadora de Empresas Raiar e o Parque Científico e Tecnológico (Tecnopuc). Oferece disciplinas eletivas, cursos de extensão, palestras, capacitações para professores e eventos que estimulam os participantes a desenvolverem competências para transformar ideias em ação.
O local ajuda a formar profissionais de diferentes áreas, que tenham vontade de mudar o mundo e gerar impacto na sociedade. Pensado a partir do conceito de Impact Labs (Laboratórios de Impacto), o Idear conta com salas de aula e recursos pedagógicos inovadores, para utilizar metodologias de ensino diferentes, como sala de aula invertida, e que envolvam inovação e prototipagem. O aluno que procurar o local vai encontrar também uma consultoria para iniciar seu projeto.
Foto: Rodrigo Marassá Ojeda – Ascom/PUCRS
Alunos de Graduação que gostariam de cursar uma disciplina eletiva fora do seu curso, para agregar conhecimentos à sua formação e desenvolver projetos inovadores com colegas de outras áreas, podem se inscrever para as disciplinas eletivas realizadas no Idear – Centro de Empreendedorismo da PUCRS. As opções são Projeto Desafios – Inovação e Impacto Social e Formação Pessoal.
Disponível para todos os alunos de Graduação da PUCRS, semipresencial, com turmas pela manhã e à noite. O objetivo é incentivar a atitude empreendedora e de inovação através de desafios temáticos, utilizando novas dinâmicas de sala de aula, com projeto guiados pela metodologia do Design Thinking. Neste semestre os alunos trabalharão com o tema Qualidade de Vida na Terceira Idade, propondo ações inovadoras e interdisciplinares nesta área. “As competências desenvolvidas na disciplina poderão ser utilizadas no dia a dia pessoal e profissional, sempre que houver a necessidade de pensar em uma nova maneira de resolver algum problema”, afirma a professora da disciplina, Katine Fasolo.
As aulas vão ocorrer no horário J-K (17h30min às 19h30min), na turma 250. Serão promovidas discussões sobre a importância da formação pessoal do profissional contemporâneo como uma ação elementar no processo de construção do conhecimento. Segundo a professora da disciplina, Sônia Gomes, as aulas serão práticas e os conteúdos serão evocados a partir de experiências sensoriais de ser e estar no mundo. “Espero que isso aconteça de um modo alegre e descontraído, onde o aluno seja o protagonista de seu processo de autodescoberta incluindo o autoreconhecimento de suas habilidades e competências”, ressalta. Nesta proposta o professor se torna o facilitador do processo, e tudo se dá a partir da dinâmica que se instaura no próprio grupo.
Pensado com a missão de despertar os alunos da PUCRS para uma atitude empreendedora e inovadora, o espaço tem como objetivo incentivar o primeiro passo, conectando o estudante ao ecossistema de empreendedorismo da Universidade, do qual também fazem parte a Incubadora de Empresas Raiar e o Parque Científico e Tecnológico (Tecnopuc). Oferece disciplinas eletivas, cursos de extensão, palestras, capacitações para professores e eventos que estimulam os participantes a desenvolverem competências para transformar ideias em ação.
O local ajuda a formar profissionais de diferentes áreas, que tenham vontade de mudar o mundo e gerar impacto na sociedade. Pensado a partir do conceito de Impact Labs (Laboratórios de Impacto), o Idear conta com salas de aula e recursos pedagógicos inovadores, para utilizar metodologias de ensino diferentes, como sala de aula invertida, e que envolvam inovação e prototipagem. O aluno que procurar o local vai encontrar também uma consultoria para iniciar seu projeto.
Foto: Rodrigo Marassá Ojeda – Ascom/PUCRS
Carreira Empreendedora e Empreendedorismo Social serão os temas abordados em duas oficinas promovidas pelo Idear nesta terça e quarta-feira, 22 e 23 de novembro. O objetivo é estimular os participantes a exercitarem suas competências empreendedoras. Na terça-feira, o assunto Carreira Empreendedora será tratado das 19h30min às 21h. Na quarta-feira, o tema Empreendedorismo Social será abordado das 18h às 19h15min. As duas atividades ocorrem no Idear, sala 112 do prédio 15 do Campus (avenida Ipiranga, 6681 – Porto Alegre).
Os encontros são gratuitos, abertos ao público e valem como horas complementares de acordo com o projeto pedagógico de cada curso. Interessados devem enviar um e-mail para [email protected] informando nome, curso e a oficina que desejam participar. As ações são uma parceria entre Idear, Escritório de Carreiras e Incubadora de Desenvolvimento Social da PUCRS.
Foto: fancycrave1/pixabay.com
Quais são as principais competências de alguém que cria e inova? Para tentar responder a esse questionamento, o Idear, centro de empreendedorismo da PUCRS, promove a oficina Potencialize-se: Exercite as Suas Competências Empreendedoras. A consultora do Escritório de Carreiras da PUCRS Caroline Portz ministrará a atividade, que ocorre nesta sexta-feira, 21 de outubro. O workshop é aberto aos alunos da Universidade, tem entrada franca e não é necessita de inscrições.
Caroline começará a atividade falando sobre dez competências empreendedoras. Durante o segundo momento, conversará com os participantes para saber quais características eles acreditam que possuem ou não. A oficina ocorre às 14h30min no Idear, sala 112 do prédio 15 do Campus (avenida Ipiranga, 6681 – Porto Alegre). A atividade vale horas complementares e é realizada em parceria com o Escritório de Carreiras. Informações pelo telefone (51) 3353-7754.
O Torneio Empreendedor 2016 – Sua Ideia na Prática recebe inscrições até esta sexta-feira, 2 de setembro. O evento é destinado a estudantes de Graduação e Pós-Graduação de qualquer instituição de ensino superior do Brasil. A competição de empreendedorismo para universitários, promovida pela PUCRS, estimulará os participantes, reunidos em grupos, a identificar um problema e a criar um modelo de negócio.
O Torneio ocorre a partir de 3 de setembro e a programação segue até 10 de novembro, com atividades que englobam noções sobre modelagem de negócio, design thinking, testes de mercado e oficinas de pitch. Para se inscrever não é necessário ter um grupo formado, pois no primeiro encontro haverá uma dinâmica para reunir os participantes em equipes. As atividades serão aos sábados pela manhã, com mentorias presenciais, e a disponibilização de materiais ocorrerá nas segundas-feiras, a distância. O evento tem parceira da Ideation Brasil, organização que busca transformar a vida do jovem universitário através de experiências ligadas ao empreendedorismo.
Os vencedores terão apoio para a construção da base de seu negócio, com participação no Programa de Empreendedorismo Idear e no Startup Garagem, programa de modelagem de negócios da Incubadora Raiar da PUCRS. As inscrições podem ser feitas pelo site eventos.pucrs.br/torneio2016 ou na sala 201 do prédio 40 do Campus (avenida Ipiranga, 6681 – Porto Alegre). Informações pelo telefone (51) 3320-3727 ou no site citado. O Torneio Empreendedor está na sua 10ª edição e é uma iniciativa do Idear.
