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A Maratona de Inovação de 2020 convidou alunos e alunas de todos os cursos para construir soluções interdisciplinares na temática de desafios sobre Cidades Inteligentes, Humanas e Sustentáveis. Ao todo o evento online reuniu mais de 250 estudantes das sete Escolas da PUCRS.
A MIP 2020 dividiu os desafios em eixos temáticos, sendo eles: Saúde e qualidade de vida; Espaço e Sustentabilidade; Sociedade conectada; e Prosperidade compartilhada.
O desafio Prosperidade compartilhada teve três equipes como destaque: Free Cycling, Fenix e 3W2U. Todos os projetos foram focados em desenvolver soluções comunitárias e que, de alguma forma, beneficiassem o coletivo. Para Vinicius Da Rosa Soares, aluno do curso de Ciências Econômicas da Escola de Negócios e integrante da equipe 3w2u, participar da MIP 2020 foi uma experiência diferente. “O que mais me chamou a atenção foi a oportunidade de fazer networking com outras áreas do conhecimento e poder usar essa diversidade para resolver um problema real”, aponta.
Complementando, o professor da Escola de Negócios e representante do Idear na banca avaliadora do desafio Prosperidade Compartilhada, Vicente Henrique Bastos Zanella acrescenta: “Participar das bancas do MIP me surpreendeu positivamente avaliar boas propostas apresentadas por alunos de cursos diferentes que estiveram trabalhando juntos pela primeira vez”.
Do ponto de vista de Frederike Monika Budiner Mette, professora e Agente de Inovação da Escola de Negócios, a MIP 2020 foi um desafio. Segundo ela, foi uma edição de muitos pontos altos e elogios, com destaque por ser a primeira Maratona de Inovação com interação entre todas as escolas da PUCRS, gerando um maior engajamento e relacionamento entre os alunos envolvidos. “A aproximação entre o Idear, Escolas e Tecnopuc só gera benefícios à toda comunidade da PUCRS, sendo resultado da comunicação entre todos agentes do nosso ecossistema”, conclui.
Integrantes:
Alice Isabela Fernandes de Souza – Escola de Negócios
Bruna Ramalho Abbatepaulo Escola de Negócios
Júlia Alves Oteiro de Oliveira – Escola de Negócios
Isabela Alves Araujo Escola de Negócios
Jonny Anderson Kielbovicz – Escola de Medicina
Camila Ospina Ayala Escola de Medicina
Daise Jamila da Costa Ribeiro – Escola Politécnica
Integrantes:
Olívia Juliana Alves Medeiros – Escola de Ciências da Saúde e da Vida
Vergilio Misael Angoleri Graciano – Escola de Direito
Vitória Ottato Rodrigues – Escola de Humanidades
Integrantes:
Leonardo Niederauer Cabral – Escola Politécnica
Vinicius Da Rosa Soares– Escola Politécnica
Pedro Suplicy Davis – Escola de Negócios
Rafael Barbosa Bolognesi – Escola de Negócios
O Idear incentiva a atitude empreendedora interdisciplinar e a inovação com impacto positivo na sociedade por meio da formação de pessoas que proponham soluções que possam mudar o mundo.
O Parque Científico e Tecnológico da PUCRS (Tecnopuc) estimula a pesquisa e a inovação por meio de uma ação simultânea entre academia, instituições privadas e governo. Ambos organizaram a MIP 2020.
Multidisciplinaridade e propostas pertinentes foram alguns dos destaques / Foto: Karolina Grabowska/Pexels
Integrar diferentes tecnologias extraindo o máximo do seu potencial mas, ao mesmo tempo, respeitando os limites de privacidade. Essa era a proposta do desafio Sociedade Conectada da Maratona de Inovação da PUCRS deste ano. Promovida pelo Laboratório Interdisciplinar de Empreendedorismo e Inovação da PUCRS – Idear e pelo Parque Científico e Tecnológico da PUCRS (Tecnopuc), a iniciativa teve como tema Vamos construir as cidades que queremos viver?
Computação em nuvem, Inteligência Artificial, Internet das Coisas (IoT), Realidade Virtual e Aumentada, aplicação de big data e Blockchain são aspectos que vêm mudando gradativamente o panorama das cidades para torná-las mais conectadas e ágeis, o que vai ao encontro da proposta da MIP: encontrar soluções para transformar o lugar onde vivemos em cidades inteligentes, humanas e sustentáveis
A partir do avanço das tecnologias digitais, inúmeras são as oportunidades para transformar a sociedade de maneiras positiva. No entanto, garantir a segurança e privacidade no contexto da interação digital passa a ser fundamental. A dimensão “sociedade conectada” buscou explorar interação entre oportunidade e este desafio.
A coordenadora do Idear e professora da Escola de Negócios, Naira Maria Libermann, que fez parte da banca avaliadora, aponta que cada vez mais a interconexão física e digital é um desafio constante e importante em uma sociedade complexa.
“A Maratona de Inovação propiciou a interdisciplinaridade entre os estudantes. Como resultado tivemos projetos inovadores e portadores de soluções reais necessárias para a comunidade, como, por exemplo, propostas que lidam com sistemas de inteligência tanto de gerenciamento de lixo nas escolas como de lazer em área públicas”, aponta.
Leia também: Maratona de Inovação: cidades mais humanas, inteligentes e sustentáveis
Para que desenvolvessem projetos dentro da proposta do desafio, os estudantes contaram com o apoio de dois agentes de inovação: os professores Eduardo Pellanda, da Escola de Comunicação, Artes e Design – Famecos; e Ricardo Lupion, da Escola de Direito. Na avaliação dos professores, a Maratona da Inovação é um exemplo de como trabalhar a multidisciplinaridade na prática, ampliando a visão dos estudantes sobre as oportunidades que a Universidade oferece. “A MIP 2020, com a participação de todas as Escolas, foi uma concretização da proposta da nossa universidade de propiciar aos nossos alunos conhecer diferentes pontos de vistas em torno do mesmo desafio”, comenta Lupion.
Para Pellanda, “eventos como esse deixam claro que a inovação precisa ser encarada de diversos ângulos. Estamos formando melhores profissionais com essa vivência”. O professor aponta que os projetos apresentados pelos alunos e alunas, com apoio dos mentores e avaliadores, mostraram soluções pertinentes.
“Precisamos achar formas mais sustentáveis e humanas para conviver nas cidades. A universidade não foge deste desafio de devolver para a sociedade o conhecimento gerado nas nossas pesquisas e atividades”, conclui.
Lupion encarou o desafio de ser agente de inovação na PUCRS como uma oportunidade de colaborar na integração das atividades acadêmicas com o mundo empreendedor e inovador que a PUCRS oferece. Para o professor, empreendedorismo e desenvolvimento estão intimamente ligados às questões ambientais, sociais e de governança.
“Projetos inovadores que privilegiam esses indicadores podem criar valor para a empresa, diferenciando-a dos seus competidores. É cada vez maior a preocupação com esses temas, que podem afetar positivamente a performance da organização”, afirma.
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Evento reuniu mais de 250 estudantes das sete Escolas da PUCRS
Mais de 250 estudantes das sete Escolas da PUCRS trabalharam de forma interdisciplinar na Maratona de Inovação da PUCRS 2020. Os alunos e alunas criaram soluções em conjunto baseados em desafios sobre Cidades Inteligentes, Humanas e Sustentáveis. As quatro linhas de desafios da MIP 2020 foram: Saúde e qualidade de vida; Espaço e sustentabilidade; Sociedade conectada; e Prosperidade compartilhada.
No desafio de Espaço e sustentabilidade, três equipes foram destaque: Parques Verticais, com três alunos da Escola Politécnica e um aluno da Escola de Direito; GarbUs, com três alunas da Escola de Medicina e dois alunos/as da Escola de Negócios; e a Desimpilha, com quatro alunos/as da Escola Politécnica e uma aluna da Escola de Direito.
Sofia Fleck Ferreira, integrante da equipe Desimpilha e estudante do curso de Direito, conta sobre a importância da MIP para a sua formação, que complementa o seu aprendizado na graduação com conhecimentos sobre empreendedorismo aplicados na prática: “Vejo que a MIP ajuda muito no desenvolvimento de habilidades, além da teoria que aprendemos em sala de aula”. Sobre a indisciplinaridade, comenta que foi uma experiência incrível. “O meu grupo tinha integrantes de áreas totalmente diferentes da minha, o que em alguns momentos parece ser um dificultador, mas incrivelmente me surpreendi, pois com entendimentos de áreas diversas foi possível enxergar os problemas com outra visão”, pontua.
O professor da Escola Politécnica e agente de inovação da MIP 2020, Fernando Lemos, destaca a importância de introduzir aos alunos e alunas temáticas como empreendedorismo e inovação através da Maratona. “O mercado de trabalho mudou em função do que vivemos em 2020. Para empreender e inovar devemos desenvolver novas habilidades. A nossa MIP se adaptou. Desenvolvemos soluções para problemas relevantes, trabalhando de forma remota, com o apoio de mentores especialistas nas mais diversas áreas de atuação. Estamos nos preparando para o presente e para o futuro”, considera.
Para Rafael Baptista, agente de inovação da MIP 2020 e professor da Escola de Ciências da Saúde e da Vida, o grande diferencial desta edição foi a interdisciplinaridade de todas as equipes. “Tivemos todas as escolas envolvidas, uma diferença comparada ao ano anterior. Os alunos poderiam ter colegas de vários cursos, como foi o caso das três equipes destaque, o que deu a eles a possibilidade de criar projetos que contemplam diversos aspectos da temática proposta”, enfatiza.
Sobre as palestras oferecidas para que os/as estudantes tivessem mais contato com as linhas dos quatros temas de desafios, Baptista considerou muito valiosa a participação de instituições internacionais na programação. “As palestras da MIP proporcionaram aos estudantes oportunidades fantásticas de grande repercussão nas áreas de tecnologia e desenvolvimento com participantes internacionais, como a MIT e Rice University, o que foi possível por conta do formato remoto da Maratona, e com certeza foi muito rico para os alunos e alunas”, comenta.
A Maratona de Inovação PUCRS 2020 (MIP) convidou os estudantes das sete Escolas da PUCRS a trabalharem em conjunto para criarem soluções em cima de desafios sobre Cidades Inteligentes, Humanas e Sustentáveis. Foram mais de 250 participantes que, em grupos interdisciplinares, imergiram no ecossistema de inovação da Universidade e no universo do empreendedorismo, com mentorias, palestras, workshops e troca de experiências.
A MIP 2020 foi construída pelas Escolas da PUCRS, pelo Laboratório Interdisciplinar de Empreendedorismo e Inovação (Idear), e pelo Parque Científico e Tecnológico da PUCRS (Tecnopuc). Todas as sete Escolas estão representadas nos grupos destaque.
A premiação dos projetos destaque inclui, para o 1º lugar em cada desafio, a participação em um programa de desenvolvimento de projeto ou de liderança de 16h, realizado pelo Idear; além disso, os integrantes dos projetos destaque serão convidados a participar de uma visita ao Tecnopuc, para conhecerem o Parque, programas e mecanismos de apoio ao desenvolvimento de novos negócios e conexão com o mercado.
As 12 equipes destaque também serão convidadas a participar do Torneio Empreendedor 2020, promovido pelo Idear; e ganharão 12 horas de avaliação/orientação quanto a demandas de certificação de produto, relacionadas ao escopo de atuação do Labelo PUCRS (Laboratórios Especializados em Eletroeletrônica, Calibração e Ensaios). Quatro projetos destaque ainda receberão do Centro de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico da PUCRS (Ideia) 10 horas de mentoria/consultoria técnica, 10 horas de acesso e utilização dos Laboratórios associados ao Ideia, incluindo impressão 3D.
A Agência Experimental de Engenharia de Software (Ages) premiará 2 projetos da Maratona para participarem do ciclo de desenvolvimento em 2021/01 e 2021/02 para desenvolvimento de aplicativo ou sistema web.
Em poucos dias a primeira edição totalmente online da Maratona de Inovação da PUCRS (MIP) já soma mais de 6.800 visualizações em 18 painéis temáticos com mais de 250 participantes. Com a proposta de pensar soluções para cidades mais humanas, inteligentes e sustentáveis, foram abordados desde temas relacionadas a constituição até perspectivas interdisciplinares, integrando diferentes áreas.
Com a presença de pesquisadores/as e docentes da Universidade, além de empreendedores/as convidados/as, foi discutido sobre tecnologias como cloud computing e internet das coisas, mas também sobre democracia, design e co–criação em projetos de impacto social.
Atualmente os grupos encerraram o módulo Inspire-se e prepare-se e avançaram para a Investigue, crie, recombine ou reinvente, etapa na qual deverão estruturar a sua proposta de solução. Saiba mais sobre o calendário da MIP, que começou em 21 de setembro e vai até 2 de outubro, aqui.
Entre os dias 28 e 30 de setembro acontece o último módulo da MIP, em formato de pitch. As equipes receberão preparação para realizar uma apresentação curta e objetiva sobre a sua solução desenvolvida. A banca dará os feedbacks e responderá dúvidas no dia 1º de outubro.
Confira as talks que aconteceram nos dias 22 e 23 de setembro.
Em 22/9, com a professora Izete Zanesco e o professor Adriano Moehlecke.
Em 22/9, com o professor Marcio Soares Torres e o empresario Sérgio Corrêa.
Em 22/9, com o professor Eduardo Luft e a professora Rosana Pizzatto.
Em 22/9, com a professora Letícia Licks e o professor Luciano Ceron.
Em 22/9, com as professoras Aletéia Selonk e Luisa Cecília; e o professor Vitor Ortiz.
Em 22/9, com o Eduardo Giugliani, diretor do Ideia, e equipe do Ideia.
Em 22/9, com o professor Rafael Chanin integrante do Tecnopuc Startups e o aluno empreendedor Jonata Corrêa, representante da Olympus.
Em 22 /9, com o professor Leandro Pompermaier, líder do Tecnopuc Startups e Adriano Pereira, CEO da Ovinopro.
Em 23/9, com o professor Márcio Rosa D´Avila.
Em 23/9, com os professores Eduardo Pellanda e Rafael Baptista.
Em 23/9, com Flavia Fiorin, executiva do Tecnopuc e Daniely Votto, integrante da Startup 5 marias e Daniela Brauner, Diretora do Centro de Estudos e Pesquisas em Administração (CEPA) da UFRGS
Em 23/9, com Marcia Buhring e Gabriel Bezerra Sarlet.
Em 23/9, com Odilon Francisco e Pavón Duarte.
Em 23/9, com o professor Tiago Coelho Ferreto.
Em 23/9, com Ana Von Frankenberg Berger, líder do Tecnopuc Crialab e Juliana Bittencourt, integrante do Tecnopuc Crialab.
Em 23/9, com o professor Fabiano Hessel.
Em 23/9, com o professor Felipe Brasil Viegas, Bruno Giugliani e Natacha Sauer.
Em 23/9, com a professora Ana Maria Marques da Silva.
Em 23/9, com o professor Filipi Vianna, Daniel Krás e Mário Steffen.
O Idear incentiva a atitude empreendedora interdisciplinar e a inovação com impacto positivo na sociedade por meio da formação de pessoas que proponham soluções que possam mudar o mundo.
O Parque Científico e Tecnológico da PUCRS (Tecnopuc) estimula a pesquisa e a inovação por meio de uma ação simultânea entre academia, instituições privadas e governo. Ambos organizaram a MIP 2020.
Caso você queira saber mais algum detalhe ou como participar da próxima edição, envie um e-mail para [email protected].
Pensar no amanhã é uma tarefa que exige abordagens plurais para um futuro cada vez mais complexo, em que competências empreendedoras já são um diferencial. Incentivar o desenvolvimento da autonomia e o protagonismo de quem tem coragem para projetar novas soluções e negócios é o objetivo do Torneio Empreendedor 2020. A iniciativa é promovida pelo Laboratório Interdisciplinar de Empreendedorismo e Inovação da PUCRS (Idear) e está com inscrições abertas até 1 de outubro, neste link.
A partir de orientações e acompanhamento serão oferecidas estratégias específicas de acordo com a necessidade de cada participantes ou grupo. Para o coordenador do evento, Vicente Henrique Zanella, professor da Escola de Negócios da PUCRS e integrante do Idear, trata-se de uma oportunidade para ir além. “Queremos ajudar as pessoas a concretizar ideias, por isso a integração de diferentes propostas. O objetivo é que exista um desenvolvimento pessoal e também coletivo”, destaca.
O Torneio Empreendedor busca integrar a vivência de mercado com metodologias inovadoras utilizadas na universidade. Confira o que vai rolar ao longo dos quatro encontros:
Aqui é o momento de pensar na sua ideia e o que você deseja entregar para a sociedade, lembrando que é possível participar sem ter uma ideia pronta. Posteriormente, existe um momento para formação dos grupos, reflexões, pensar metodologias para o desenvolvimento de competências e definição de papéis na equipe.
Etapa designada para pensar no problema e consequentemente na solução. Muitos empreendedores e empreendedoras possuem dificuldades para estruturar e organizar o seu negócio antes de colocar em prática.
Saber apresentar uma ideia, projeto ou negócio é fundamental. Essa apresentação rápida é chamada de Pitch, etapa final do Torneio Empreendedor. Portanto, nesse dia serão trabalhados conceitos e métodos para que você obtenha sucesso em comunicar o seu negócio.
Nesse último dia serão feitas as apresentações e feedbacks para todos/as os/as participantes.
As mentorias acontecerão em encontros individuais com especialistas para auxiliar no desenvolvimento dos projetos.
O Idear incentiva a atitude empreendedora interdisciplinar e a inovação com impacto positivo na sociedade por meio da formação de pessoas que proponham soluções que possam mudar o mundo.
Caso você queira saber mais algum detalhe, envie um e-mail para [email protected]. Inscreva-se, até 1 de outubro, aqui.
Com o tema “como construiremos as cidades que queremos viver?”, a edição deste ano da Maratona de Inovação da PUCRS (MIP) integra alunos e alunas de todas as Escolas da Universidade na busca por soluções para problemas envolvendo Cidades Inteligentes, Humanas e Sustentáveis. Na noite da última segunda-feira, 21 de setembro, mais de 250 estudantes deram início a essa jornada interdisciplinar que, por conta da pandemia, foi adaptada para ocorrer no ambiente virtual.
Durante o painel de abertura da Maratona, o agente de inovação e professor da Escola da Saúde e Ciências da Vida, Rafael Baptista, destacou que a proposta da MIP é integrar o conhecimento acadêmico com a prática de mercado. “Quem participa da Maratona encontra problemas reais que os desafiam a pensar soluções a partir do raciocínio investigativo, da empatia e da interação com outros participantes. Também é um espaço para explorar o potencial de geração de novos produtos ou negócios (startups), no contexto da solução proposta, utilizando metodologias criativas em um ambiente de inovação e empreendedorismo”, comentou Baptista.
Para inspirar os estudantes no tema da MIP 2020, o painel de abertura teve como convidada a Diretora do Laboratório de Design do Massachusetts Institute of Technology (MIT), Yihyun Lim. Ela foi recebida pela professora Edimara Luciano, da Escola de Negócios da PUCRS, e por Luiz Carlos Pinto, coordenador do Pacto Alegre e diretor da Escola de Engenharia da UFRGS.
Para a diretora do Laboratório de Design do MIT, as mudanças tecnológicas estão ocorrendo cada vez mais rápido, sendo necessário avaliar os impactos através da perspectiva humana. Lim também destacou o quão importante é que todos os agentes trabalhem em pautas comuns. “Um exemplo disso é que estamos enfrentando problemas climáticos no mundo todo. Nossa questão aqui é: como nos tornamos mais resilientes? A resposta para esse questionamento exige o trabalho em comum de diversas áreas”, salientou a coordenadora do Laboratório de Design do MIT.
O coordenador do Pacto Alegre também destacou a velocidade das mudanças. “Nenhuma geração experienciou tantas mudanças como nós. Precisamos estar preparados. Desenvolver Cidades Inteligentes, Humanas e Sustentáveis pode ser a resposta para muitos problemas atuais”, frisou Luiz Carlos.
A MIP é promovida por um trabalho conjunto entre as sete Escolas da Universidade, o Laboratório Interdisciplinar de Empreendedorismo da PUCRS (Idear) e o Parque Científico e Tecnológico da PUCRS (Tecnopuc).
A coordenadora do Idear e professora da Escola de Negócios, Naira Libermann, ressaltou a importância de trabalhar o empreendedorismo de forma transversal. “A primeira maratona foi feita só com uma Escola. Hoje ficamos felizes de ver a MIP envolvendo todas as Escolas, com representantes de cada uma. Trabalhar e falar do empreendedorismo de forma transversal e ter isso na prática é um trabalho coletivo”, apontou a coordenadora do Idear.
Para Ana Cecília Bisso Nunes, coordenadora acadêmica do Idear e professora da Escola de Comunicação, Artes e Design – Famecos, a integração estimula mudanças. “Estar aberto a interagir com pessoas de diversas áreas do conhecimento é uma atitude empreendedora e um fator para a transformação social”, afirma Ana Cecília.
Segundo Jorge Audy, Superintendente de Inovação e Desenvolvimento da PUCRS, além da interação entre os estudantes, a MIP também proporciona a conexão entre os ambientes de inovação da Universidade. “É um caminho muito legal que percorremos, cheio de esforço, cooperação entre a Pró-Reitoria de Graduação e a Superintendência, por meio do Idear, do Tecnopuc, envolvendo diversos outros atores do ecossistema de inovação da PUCRS”. Para Audy, propiciar aos estudantes a oportunidade concreta de criarem seu futuro é a razão de existir da PUCRS. “Não é à toa que o posicionamento estratégico da nossa universidade é inovação e desenvolvimento”, apontou.
A executiva do Tecnopuc e coordenadora da Rede Inovapucrs, Flavia Fiorin, destacou o papel dos agentes de inovação das Escolas para a conexão entre as diferentes áreas. “O agente de inovação é uma referência dentro da escola que fomenta a discussão nos seus contextos. A interdisciplinaridade é uma marca a desse grupo, de onde nascem iniciativas como a MIP”, frisou Flávia.
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Um dos temas mais comentados durante as mudanças provocadas pela pandemia da Covid-19 é o desafio do modelo de trabalho remoto. Pensando nisso, a professora Gabriele Jeffman preparou sugestões para quem quer aprimorar a colaboração e o trabalho em equipe durante o distanciamento.
Além de integrar o corpo docente da Escola de Comunicação, Artes e Design – Famecos, Gabriele também é analista de Projetos de Empreendedorismo e Inovação do Laboratório Interdisciplinar de Empreendedorismo e Inovação da PUCRS (Idear). Confira as dicas:
1. Conheça sua equipe: quando estamos atrás das telas, nem sempre temos a oportunidade de perceber as reações de cada colega. Por isso, é importante promover momentos de integração online, incentivando conversas entre a equipe. Esses momentos também oportunizam o compartilhamento de experiências e a expressão de qualidades ou pontos a serem aprimorados. Reserve espaços para a descontração e tenha proximidade com o seu time. Isso facilita o processo!
2. Defina papeis no time: ao trabalharmos com outras pessoas, é fundamental conhecer os papeis que cada integrante irá assumir. Em uma equipe, sempre teremos pessoas com perfis e conhecimentos diferentes. Identificar essas características e estabelecer funções de acordo com elas aprimora o fluxo de trabalho. Dentro dos papeis de cada membro do time, também é importante destacar as principais atividades a serem realizadas e como elas se relacionam com o restante da equipe.
3. Permita-se aprender: esteja aberto a aprender com sua equipe. Provavelmente você terá contato com áreas em que não possui tanta proximidade, então aproveite para explorar novos conhecimentos. Seja curioso/a, faça perguntas aos seus colegas e otimize suas competências.
4. Explore ferramentas: há muita informação a nossa disposição na internet, o desafio é filtrar e utilizar as ferramentas em nosso benefício. E isso não é diferente para aprimorar o trabalho em equipe. Existem muitos aplicativos e ferramentas gratuitas para fazermos brainstoming e apresentações criativas, entre outros recursos que podemos utilizar.
O Idear disponibiliza um e-book com várias atividades para trabalhar competências empreendedoras, além de indicar ferramentas e trazer diversas dicas valiosas. O download pode ser feito de forma gratuita, aqui.
5. Viva a experiência: para encerrar essa série de dicas, aqui vai o conselho de ouro: viva a experiência! Ao ajustarmos a nossa rotina em tantas áreas, temos a oportunidade de investir tempo e energia para repensar e melhorar processos. Transforme o distanciamento físico em proximidade através do relacionamento, da interatividade em rede, criatividade e inovação online. É hora de encontrar novas soluções.
Hoje é último dia para realizar a inscrição na Maratona de Inovação da PUCRS e aprimorar o trabalho em equipe, na prática. Nesta edição, o tema será “como construiremos as cidades que queremos viver?”, com desafios que trarão aprendizados tanto pessoais quanto profissionais. Saiba mais sobre o evento neste link.
Foto: Tolu Bamwo/Nappy
Que a PUCRS é um polo de empreendedorismo e inovação, todo mundo já sabe. Mas você conhece cada uma das iniciativas que ajudam a criar projetos, fomentar ideias e assessorar estudantes da Universidade na implementação de novos negócios? Então vem com a gente que separamos 10 formas de empreender, mesmo fora do Campus, com iniciativas adaptadas no formato online.
Com a provocação sobre Como construiremos as cidades que queremos viver?, a nova edição da Maratona de Inovação da PUCRS, que neste ano será totalmente online, estimula alunos e alunas de todas as Escolas da Universidade a criarem soluções coletivamente. A MIP está com inscrições abertas até o dia 17 de setembro neste link. A iniciativa é promovida pelo Laboratório Interdisciplinar de Empreendedorismo (Idear) e pelo Parque Científico e Tecnológico (Tecnopuc).
Até o dia 30 de setembro, você ainda pode se inscrever para o Startup Garage 2020, o Programa de Modelagem de Negócios do Tecnopuc, por este link. O propósito é transformar ideias em negócios a partir de mentorias, workshops, palestras e troca de experiências com profissionais do mercado do empreendedorismo e da inovação.
O programa desenvolvido pela Escola de Comunicação, Artes e Design – Famecos estimula o desenvolvimento de novas empresas na área, de forma prática. A ideia é provocar novos ciclos de interações, que vão além da sala de aula e ajudam a transformar o mercado. A próxima edição está com inscrições abertas até 28 de setembro, por este link.
Débora dos Santos durante apresentação no Torneio Empreendedor 2019 / Foto: Diego Furtado
Criar soluções para problemas do cotidiano: essa é a proposta da disciplina Projeto Desafios que, em parceria com empresas convidadas, desafia estudantes a pensar novas abordagens a partir de suas capacidades técnicas. Organizada pelo Idear, alunos e alunas de todas as Escolas podem se inscrever na disciplina, que conta com metodologias humanizadas, focadas em necessidades sociais e no Design Thinking. A edição de 2020/2 contou com a participação da Paim Comunicação, que propôs desafios na realidade pós-Covid-19.
A 4ª edição do Ideação, a primeira totalmente online, abordou os desafios de um Mundo em transformação, com debates sobre educação, responsabilidade social, diversidade e muito mais. Foram mais de 1.100 inscrições e 450 participantes em cinco atividades. Voltado para o empreendedorismo e a inovação, o objetivo do Ideação é desenvolver competências fundamentais para lidar com as incertezas da atualidade.
É uma oportunidade para construir projetos de impacto social com acompanhamento de mentores e mentoras parceiras do Idear. Assim, é possível dar forma a projetos viáveis, independente do estágio em que eles estiverem. No Torneio empreendedor é possível se inscrever individualmente ou em grupos, e o projeto vencedor poderá ganhar prêmios exclusivos.
Você tem uma ideia, mas não sabe por onde começar? As assessorias do Idear fornecem ferramentas de acordo com o estágio em que se encontram com seus projetos. Seja na busca por um propósito, na ideação, construção ou validação de um projeto, por exemplo.
Oficina do Ideação 2018 / Foto: Bruno Todeschini
Boas ideias podem transformar a realidade, e fazer com que elas saiam do papel é o objetivo do Track StartUp. O projeto integra disciplinas; eventos relacionados ao desenvolvimento de ideias; programas de inspiração e qualificação; e atendimentos e acompanhamentos para o desenvolvimento de iniciativas empreendedoras.
A Maratona Online de Empreendedorismo Feminino 4.0 é promovida pela Escola de Negócios e o Centro Brasil de Baden-Württemberg, na Alemanha. Desde 2016 a Escola promove ações voltadas as mulheres, com objetivo de proporcionar conexões, empreendedorismo e técnicas e soluções para seus negócios. Para mais informações, fique de olho no Instagram da Escola de Negócios.
O Idear incentiva a atitude empreendedora interdisciplinar e a inovação com impacto positivo na sociedade e é responsável pela curricularização do empreendedorismo na PUCRS. Por meio de diferentes iniciativas de formação de pessoas, como as citadas anteriormente, o laboratório propõe soluções que possam mudar o mundo.
Se você possui algum projeto ou tem dúvidas sobre o assunto, envie um e-mail para [email protected], e comece a trilhar o caminho do empreendedorismo na Universidade.
Em sua primeira versão totalmente online, a 4ª edição do Ideação, promovido pelo Idear, contou com mais de 1.100 inscrições e 450 participantes em cinco atividades. As três lives, abertas ao público e transmitidas pelo YouTube da PUCRS, somaram mais de 1.700 visualizações até o momento. Com o tema Mundo em Transformação, os debates abordaram educação, responsabilidade social, diversidade e muito mais.
Durante o evento o Idear lançou o livro Eu Sou Uma Ideia a Empreender | Guia do Professor, material de suporte pedagógico para o desenvolvimento do aprendizado ativo e autônomo das competências empreendedoras em sala de aula. O download do livro pode ser feito aqui.
“O Ideação foi completamente repensado para a situação atual enquanto estamos vivendo. Alinhado ao momento de transformações, o evento trouxe convidados e convidadas que exercitam seus propósitos nas diferentes áreas do empreendedorismo e inovação. O objetivo principal é sempre inspirar”, destaca a organizadora do evento e professora Gabriela Kurtz, da Escola de Comunicação, Artes e Design da PUCRS – Famecos.
As atividades realizadas pelo YouTube foram gravadas e, caso você queira assistir, basta acessar os links abaixo:
Com Thalita Gelenske Cunha, CEO da Blend Edu | 1/9
Falando de uma maneira didática e focada para a prática no cotidiano, Thalita trouxe vídeos, materiais, conteúdos e vivências pessoais que levaram ao desenvolvimento da Startup Blend Edu. Iniciativa tem como modelo de negócio a criação de soluções educacionais responsáveis por impulsionar a diversidade dentro das empresas. Link para o Youtube.
Com Thais Gomes, da Casa Vege; e Lívia Nunes, da Castela Tattoo Shop | 2/9
Thais começou falando sobre o conceito de restaurante que inicialmente estaria funcionando em março e as mudanças que levaram ao delivery durante a pandemia. Dando continuidade, Lívia contou sobre como criou um projeto de assinaturas recorrentes para tatuagens através da plataforma Catarse, para reduzir os custos com o Estúdio recém inaugurado, a Castela Tattoo Shop.
Com Adriana Salles Gomes, diretora-editorial da Qura Editora; e João Souza, co-fundador e head de Futuros Inclusivos do FA.VELA | 3/9
Adriana começou falando sobre a necessidade de gerar interesse genuíno no processo de aprendizagem, não tanto no resultado. Trata-se de permitir e oportunizar o crescimento individual de acordo com os potenciais de cada um. Em um segundo momento, João contou sobre como é trabalhar com o propósito e causar impacto em uma rede de pequenos empreendedores dentro de uma favela. Posteriormente rolou um bate papo em que ambos explicaram como é necessário ter planos de mentorias e trabalhar os projetos ao mesmo tempo que se permite autonomia aos empreendedores.
No último dia também aconteceu um pocket show de encerramento, com o cantor Victor Todt, antes do painel com a Adriana e o João.
O Idear, Laboratório Interdisciplinar de Empreendedorismo e Inovação da PUCRS, incentiva a atitude empreendedora interdisciplinar e a inovação com impacto positivo na sociedade por meio da formação de pessoas que proponham soluções que possam mudar o mundo.
