Foto: Camila Cunha
A PUCRS e a Receita Federal do Brasil assinaram hoje (12), no Salão Nobre da Reitoria, um termo de cooperação entre as instituições, denominado NAF Aduaneiro (Núcleo de Apoio Fiscal Aduaneiro). O convênio permitirá o desenvolvimento de uma parceria que irá promover a interação de professores e estudantes do curso de Administração (Linha de Formação Negócios Internacionais), da Escola de Negócios, com o principal órgão de controle fiscal do governo brasileiro.
A parceria prevê treinamentos recorrentes realizados pela Receita Federal e a implementação de uma estrutura em que alunos receberão treinamento específico e apoiarão a comunidade empresarial em pequenas demandas relativas a procedimentos ligados a legislação aduaneira e de comércio exterior.
A cooperação atende os objetivos da Receita por meio da promoção da cidadania fiscal, um de seus principais valores. Por outro lado, a Universidade será a primeira instituição no Sul do Brasil a firmar a parceria no âmbito aduaneiro, o que será uma porta aberta para outras ações. Dentre elas, potencializar a implementação curricular de atividades de extensão, do laboratório de internacionalização e a consolidação de projetos de cooperação com outros órgãos da administração pública e entidades de classe do meio empresarial do Rio Grande do Sul.
Foto: Camila Cunha
A celebração do convênio habilita futuras implementações de atividades de cooperação para os demais cursos do Escola de Negócios. “Parcerias estratégicas que promovem oportunidades que vão além da graduação aos nossos estudantes são de extrema importância. Estamos felizes em ser a primeira instituição do Sul do País a firmar essa parceria com a Receita”, destacou o reitor da Universidade, Irmão Evilázio Teixeira.
A professora Stefânia Almeida, Decana associada da Escola de Negócios, e o professor Marcio Moreno, coordenador do curso de Negócios Internacionais, destacaram que o acordo trará muitas oportunidades de aprendizado aos estudantes da área.
Anelise Hackbart Porn, responsável pelo programa Cidadania Fiscal e pelos convênios da Receita com Instituições de Ensino, foi a pessoa que viabilizou a parceria. Na ocasião ela comentou sobre os projetos que são desenvolvidos pela Receita em prol do cidadão, dentre eles o Brasileiro Solidário, que realiza destinação do Imposto de Renda para ajudar crianças, adolescentes, idosos, projetos culturais e desportivos, pessoas e entidades portadoras de deficiência; e o NAF, projeto em parceria com instituições de ensino superior, cujo objetivo é oferecer serviços contábeis e fiscais gratuitos para pessoas físicas e jurídicas de menor poder aquisitivo. Paralelamente, a iniciativa contribui para o desenvolvimento técnico e prático dos alunos dos Cursos de Ciências Contábeis e de Negócios Internacionais.
Também participaram do ato de assinatura o Superintendente da Receita Federal no RS, Luiz Bernardi, e Daniel Brasil Balbão, delegado chefe da Aduana de Porto Alegre, que fará a ponte com a Escola de Negócios no desenvolvimento do programa.
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Elap: programa do governo canadense concede bolsas de mobilidade acadêmica para estudantes da América Latina / Foto: Unsplash
As alunas de graduação Carolina Irschlinger, da Escola de Medicina, e Gabriela Muller, do curso de Administração da Escola de Negócios, foram selecionadas no Emerging Leaders in the Americas Program (Elap). O programa do governo canadense concede bolsas de mobilidade acadêmica para estudantes da América Latina. As duas estudantes já haviam sido pré-selecionadas em edital preliminar do Escritório de Cooperação Internacional e depois passaram por uma seleção bastante concorrida.
Gabriela embarca para o período de seis meses de estudos na University of Regina, em Saskatchewan, no primeiro semestre de 2022. Com uma experiência anterior mais curta na Espanha, essa será a primeira vez que a aluna passará um semestre inteiro morando no exterior:
“Estou muito animada para embarcar nessa nova jornada. As minhas principais expectativas para essa experiência é conseguir melhorar a minha proficiência em inglês, aprofundar os meus conhecimentos em Administração por meio de ensino e contexto diferentes. Quero conhecer o Canadá e explorar tudo que o país tem para oferecer, além de conhecer novas culturas e poder compartilhar a minha”.
Já Carolina embarca no mês de setembro deste ano para a King’s University College, instituição parceira da PUCRS em Halifax, Nova Scotia. Em sua primeira experiência morando no exterior, ela afirma ter uma grande expectativa de poder levar a cultura brasileira para fora do país:
“Acredito que muitas vezes saímos do Brasil com a intenção de conhecer e morar em um lugar melhor, quando a verdadeira realidade é que estamos indo apenas para um lugar diferente, o qual pode nos ensinar muito, mas que também pode absorver muito aprendizado de nós, brasileiros”.
Ela também reforça que espera fazer amizades e aprender ainda mais sobre a sua área, já que o Canadá é referência internacional em ciências e tecnologias.
Para saber mais sobre as oportunidades de mobilidade acadêmica acesse o site e acompanhe as redes sociais. Mais informações podem ser obtidas no Escritório de Cooperação Internacional na sala 110 (prédio 1), de segunda a sexta-feira, das 8h às 12h e das 13h às 18h, pelo telefone (51) 3320-3660 ou pelo e-mail [email protected].
Espaço de coworking do Tecnopuc / Foto: Camila Cunha
A aceleração da transformação digital, o crescimento das possibilidades de interação online e a necessidade de que profissionais saibam lidar com adaptações e autogestão fazem com que o mercado olhe com ainda mais atenção para habilidades específicas e soft skills. É o que explica Loraine Bothomé Muller, professora da Escola de Negócios da PUCRS e especialista em gestão e liderança de pessoas.
Além de preparar dicas sobre quais são os “talentos” que devem estar em alta em 2021, Loraine mostra na prática qual é a diferença entre habilidade e competência:
Ou seja, “ter a facilidade (habilidade) de falar bem pode contribuir para a competência de liderança. Assim como a competência em negociação é formada, entre outras, pelas habilidades de ouvir e articular bons argumentos”, destaca a especialista.
Resolver significa decompor, dividir em partes sem perder a visão do todo. Para lidar com problemas complexos é preciso ter a capacidade de criar soluções que nem sempre são as mais tradicionais e levar em consideração questões variáveis.
A pandemia é um ótimo exemplo da necessidade de saber trabalhar em equipe. Migrar as principais atividades do cotidiano para a modalidade online tem suas praticidades e flexibilidades, mas também pode ser exaustivo se não houver organização e colaboração.
É importante estabelecer acordos e rotinas com a sua equipe de trabalho, família ou quem divide as tarefas do dia a dia com você. Essa é uma forma de facilitar a comunicação e evitar conflitos ou que informações se percam entre as trocas de mensagens.
Foto: Ketut Subiyanto/Pexels)
Não importa qual é a sua área de atuação, saber olhar para as demandas e problemas de forma crítica e analítica é essencial. Esses são critérios cada vez mais decisivos em processos de seleção, inclusive.
Por isso é comum que cases de empresas reais sejam apresentados em dinâmicas de recrutamento em busca de soluções: para observar a capacidade analítica de cada candidato/a.
Saiba assumir riscos calculados e explorar as oportunidades de propor ideias diferentes. Mesmo que você não se considere uma pessoa criativa, essa é uma habilidade que pode ser aprimorada. Uma boa forma de começar a pensar por outro ponto de vista é ter em mente “qual problema eu quero resolver?”.
Se engana quem pensa que apenas pessoas em cargos de gestão lideram pessoas. Essa é uma competência que complementa todas as já citadas: saber liderar é importante para a entrega de projetos realizados em equipe, para identificar quais colegas têm as habilidades mais adequadas para resolver determinados problemas, assim como integrar a pluralidade das pessoas para entregar soluções mais completas.
Essa também é uma característica atemporal que dificilmente sairá do topo da lista, mesmo com a evolução tecnológica.
No mundo dos negócios, talento é muito importante. Mas competências e habilidades específicas são fundamentais para o sucesso. Na PUCRS você pode escolher qual caminho combina mais com seus planos e em qual área se vê trabalhando ao final da graduação.
Descubra qual dos cursos oferecidas pela Escola de Negócios mais combina com você.
Como forma de dar boas-vindas aos alunos e alunas no novo semestre letivo, além de apresentar os cursos e as Escolas a quem sonha em estudar em uma das melhores universidades da América Latina, a PUCRS promove uma série de Aulas Inaugurais abertas ao público.
Os encontros serão realizados na modalidade online, de forma gratuita para a comunidade em geral, e contam com a participação de docentes que são referência nas diferentes áreas do conhecimento em que atuam para debater sobre temas da atualidade. Conheça as aulas e saiba como participar:
A aula inaugural do curso de Relações Internacionais das Escolas de Humanidades, Direito e Negócios acontece no dia 15 de março, às 9h30min, pelo Zoom (ID 937 3666 6485). A palestrante convidada será Deisy Ventura, presidente da Associação Brasileira de Relações Internacionais (Abri) e professora de ética da USP.
A aula aberta da Escola de Direito da PUCRS acontece no dia 16 de março, das 17h30min às 19h, pelo Zoom. E evento será mediado pelo professor Ricardo Lupion e contará com a participação de Flávia Fiorin, gestora de operações e empreendedorismo do Tecnopuc; Leandro Pompermaier, líder do Tecnopuc Startups; e Ana Cecília, coordenadora acadêmica do Idear. Acesse o evento neste link!
A aula inaugural da Escola de Medicina acontece no dia 25 de março, às 18h, pelo Zoom (ID 945 5953 1467 e senha 325675). A professora Cristiane Furini, que também é pesquisadora do Centro de Memória do Instituto do Cérebro do Rio Grande do Sul (InsCer), será a palestrante do encontro.
A aula inaugural da Escola de Humanidades acontece no dia 30 de março, às 17h, pelo canal da PUCRS no YouTube. O reitor da Universidade, Irmão Evilázio Teixeira, será o convidado do encontro, mediado pelo decano e professor Draiton Souza.
A aula inaugural da Escola de Negócios acontece no dia 30 de março, às 19h15min, pela página da PUCRS no Facebook. O palestrante convidado será Marcos de Barros Lisboa, diretor do Instituto de Ensino e Pesquisa (Insper).
No dia 31 de março, quarta-feira, das 10h às 11h15, o curso de Publicidade e Propaganda da Escola de Comunicação, Artes e Design da PUCRS (Famecos) realizará a sua aula inaugural. A convidada é Andrea Siqueira, vice-presidente de Criação da BETC/Havas de São Paulo, uma das agências de origem francesa mais premiadas do mundo. Para acessar o evento, que acontecerá pelo Zoom, clique neste link! Caso você precise de atestado de participação, preencha o formulário disponível aqui.
A aula inaugural do curso de Educação Física da Escola de Ciências da Saúde e da Vida acontecerá no dia 31 de março, às 18h. Participarão do encontro Aline Wolf, coordenadora de Psicologia do Comitê Olímpico do Brasil (COB); Ana Sátila, atleta de canoagem; e Ronaldo Aguiar, coordenador de Fisioterapia do COB. O evento será transmitido pelo Facebook da Escola.
A aula inaugural do Programa de Pós-Graduação em Teologia da Escola de Humanidades acontece no dia 14 de abril, às 19h30min, pelo Zoom. O convidado do evento será Josafá Carlos Siqueira, professor e reitor da PUC-Rio. Para acessar, clique neste link.
Já pensou em ter aulas totalmente gratuitas com professores/as de pós-graduação do PUCRS Online? Então confira como se inscrever nos cursos sobre Competências profissionais, emocionais e tecnológicas para tempos de mudança; Produtividade, gestão do tempo e propósito; Como alcançar seus objetivos profissionais e metas financeiras e Mentalidade do desenvolvimento contínuo.
As aulas são ministradas por grandes personalidades contemporâneas, como a líder e ícone do empreendedorismo, Luiza Helena Trajano, e um dos maiores pensadores da atualidade, Leandro Karnal.
Elas chefiam famílias, empresas e países. Elas aprendem, ensinam e pesquisam. Elas geram vidas, conhecimento e soluções. Elas trabalham, cuidam e inovam. E, por serem tantas e tão diversas, jamais caberiam apenas em uma data. Neste 8 de março, a PUCRS inicia um mês em homenagem a todas as mulheres contando parte da história e da contribuição de algumas delas que inspiram, transformam e impactam a realidade de muitas outras.
Instituído em 1975 pela Organização das Nações Unidas (ONU), o Dia Internacional da Mulher marca as lutas e conquistas na busca por igualdade de direitos e equidade de gênero em todos os âmbitos sociais. Empoderar mulheres que fazem a diferença para outras mulheres é fortalecer não só a elas, mas à toda sociedade.
A cada segunda-feira de março, a PUCRS trará em seus canais um recorte da trajetória de algumas mulheres que representam as muitas pesquisadoras, professoras, alunas, colaboradoras e gestoras que fazem parte da Universidade. Ao longo do mês, uma série de matérias contará parte da contribuição delas em áreas como a pesquisa científica, a promoção da saúde e da cultura. Independente da forma de atuação, o nosso respeito, carinho e agradecimento são direcionados para todas as diversas mulheres!
Leia também: Dia Internacional da Igualdade Feminina marca a luta por direitos e espaços
O protagonismo da mulher na sociedade ainda enfrenta barreiras sociais como a violência, a desigualdade de salários e a sobrecarga de trabalhos domésticos não remunerados. De acordo com a Síntese de Indicadores Sociais do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) as mulheres realizam três vezes mais trabalhos domésticos que os homens.
Apesar do excesso de jornadas de trabalho, são elas que conseguem gerar maior bem-estar para as famílias. De acordo com um estudo desenvolvido pela professora e pesquisadora da Escola de Negócios da PUCRS Izete Bagolin, as mulheres chefes de lares de famílias de baixa renda conseguem apresentar um melhor Indicador Multidimensional de Bem-Estar (Imbe).
O Imbe foi desenvolvido por Izete, com uma metodologia inspirada no Índice de Desenvolvimento Humano (IDH). A pesquisadora analisou condições envolvendo saúde, estilo de vida e felicidade, considerando que os indicadores variam da renda à satisfação com determinados aspectos da vida.
Leia mais: Famílias de baixa renda lideradas por mulheres vivem melhor
Docente titular do Programa de Pós-Graduação em Economia do Desenvolvimento, Izete se dedica à pesquisa científica nas áreas de Economia da Pobreza, Desigualdade, Abordagem das Capacitações, Educação e Desenvolvimento Humano. Para a pesquisadora, a atuação científica pode inspirar outras mulheres.
“Acredito que podemos gerar inspiração de forma explícita e intencional, por meio das pesquisas e projetos desenvolvidos, ou movimentos, redes e organizações que participamos. Mas também podemos ser inspiração de forma não intencional, pelo exemplo de atuação, de dedicação, de produção acadêmica e de empatia. Ambas as formas são valorosas e a Universidade é um ambiente propício para isso”, destaca.
A pesquisadora também comenta sobre a importância de redes que fortaleçam, empoderem e deem visibilidade para o trabalho e a produção das mulheres em áreas que historicamente predominam homens, como é o caso da economia. “Com o passar do tempo, fui percebendo que as estudantes, tanto da graduação quanto da pós-graduação, manifestavam algumas das mesmas angústias e necessidades que eu tinha vivido na minha trajetória acadêmica. A partir disso, fui me tornando mais atenta e mais ativa. No ano passado, junto com alunas, ex-alunas e colegas de outras instituições, nós criamos uma rede chamada Conexão Mulheres e Economia. A iniciativa tem o objetivo de dar visibilidade ao trabalho das economistas, ser um espaço de compartilhamento de conteúdo, de experiências, de informações, e fortalecimento da profissão”, ressalta Izete.
Uma das populações mais vulneráveis na sociedade brasileira, 75% da comunidade quilombola vive em situação de extrema pobreza, segundo o Ministério do Desenvolvimento Social. Dados da Fundação Palmares ainda destacam que 76% da população dessas comunidades não dispõem de coleta de esgoto, 63% vivem em casas com piso de terra batida, 62% não têm acesso a água encanada e 24% não sabem ler e escrever.
O projeto de pesquisa Mulheres quilombolas e acesso aos direitos de cidadania: desafios para as políticas públicas, desenvolvido pelo Grupo de Estudos e Pesquisa em Violência (NEPEVI) e coordenado pela professora e pesquisadora da Escola de Humanidades da PUCRS Patrícia Grossi, propõe estratégias de enfrentamento frente à violação de direitos de cidadania a partir da perspectiva das mulheres quilombolas.
Além de artigos sobre diferentes perspectivas do tema, o projeto desenvolveu o App Quilombola, aplicativo com guia de políticas públicas para ampliação de acesso aos direitos de cidadania e promoção de equidade de gênero em quilombos de Porto Alegre e da região metropolitana.
Professora do Programa de Pós-Graduação em Serviço Social, Patrícia concentra seus estudos nas áreas de violência de gênero e políticas públicas, as interseccionalidades de gênero, raça/etnia, classe social e geração; violência contra idosos, violência nas escolas, bullying, práticas restaurativas e cultura de paz.
Para a pesquisadora, o trabalho e a ação das docentes podem inspirar a trajetória de muitas mulheres. “Nós, como professoras da PUCRS, podemos contribuir para que nossas estudantes se sintam acolhidas, respeitadas em suas singularidades. Isso também favorece que elas possam acreditar no próprio potencial para alcançar seus objetivos e metas, enfrentando os medos e desafios e praticando o verbo esperançar, como nos ensina o Paulo Freire”, afirma Patrícia.
Alguma mulher que atua na Universidade te inspira? Deixe sua mensagem de carinho para ela na caixinha dos stories do perfil da PUCRS no Instagram (@pucrs).
Foto: Divulgação
A PUCRS foi uma das 15 instituições selecionadas para integrar a Rede Nagi Digital, que tem como objetivo apoiar a gestão da inovação para a transformação digital do setor produtivo. Estruturada pela Confederação Nacional da Indústria (CNI) e pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações (MCTIC), com o apoio do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), a rede surge em um contexto de crise – provocada pela pandemia da Covid-19 -, no qual a transformação digital é acelerada, trazendo novas respostas e soluções.
O projeto tem a intenção de contribuir na redefinição de estratégias de empresas, visando incorporar a tecnologia como elemento chave dos negócios e integrar operações e o capital humano em processos digitais e vice-versa. Para isso, neste primeiro momento a Universidade, ao lado das outras instituições selecionadas, irá auxiliar no aperfeiçoamento das metodologias de gestão da inovação por meio de um de alinhamento conceitual.
Essa etapa inicial, que iniciou no dia 2 de fevereiro e segue até 27 de abril, conta com oficinas teóricas e práticas. Após o alinhamento, as instituições que tiverem seus projetos-pilotos aprovados receberão apoio financeiro para aplicar a metodologia em empresas.
Foto: Divulgação
Operacionalizada pela Escola de Negócios em parceria com o Tecnopuc, a proposta da PUCRS será focada em atender o setor da saúde. A professora Ionara Rech, coordenadora do projeto, acredita que a expertise da Universidade em gestão da inovação em função do Núcleo de Apoio à Gestão da Inovação, que esteve em operação de 2012 a 2016, foi um dos pontos fortes para a seleção. “Nossa metodologia é baseada em estudos científicos já realizados e foi validada por meio da aplicação com 45 empresas do Rio Grande do Sul. Agora teremos a oportunidade de atualizá-la para a transformação digital e atender um setor que é complexo e que tem necessidades importantes no momento que estamos passando”, destaca.
O projeto da Rede Nagi Digital tem duas grandes etapas: a primeira consiste na capacitação, por meio de oficinas com temáticas diferentes voltadas às instituições selecionadas. Em um segundo momento, será elaborada uma metodologia única de gestão para transformação digital. No fim de 2021, as instituições com os projetos selecionados irão desenvolver um projeto piloto para aplicarem essa metodologia. “Passando para a segunda etapa, juntamente como Tecnopuc e com o ecossistema de empreendedorismo e inovação da Universidade, vamos buscar articular organizações, startups, empresas e academia em prol de soluções para o setor de saúde, essencial para o momento que enfrentamos como sociedade para o futuro dos negócios”, conclui a professora Ionara.
Bom planejamento e boa gestão de negócios são alguns dos segredos de empresas bem sucedidas / Foto: Pexels
Uma das funções mais importantes em um negócio é a gestão financeira. Para que uma empresa tenha sucesso e seja sustentável do ponto de vista econômico é essencial estar sempre atenta às finanças. E em contextos de crise, quando é ainda mais difícil traçar previsões futuras e o cenário não é o mais favorável, ter um bom gerenciamento e controle dessa área é fundamental para minimizar ou até mesmo evitar imprevistos.
Mas nem sempre essa é a realidade. Em quatro anos, mais de 316 mil empresas fecharam no Brasil. Em relação aos empreendedores autônomos, que faturam até R$ 81 mil por ano, conforme pesquisa do Sebrae, 77% dizem nunca terem feito um curso ou treinamento em finanças. Segundo o IBGE, 60% das empresas fecham em cinco anos. Já as que permanecem abertas após esse período atribuem o fato a um bom planejamento antes da abertura e uma boa gestão de negócios após a abertura.
Com isso, a indústria financeira tem apresentado crescimento e ampliado as possibilidades de atuação. E para suprir esse aumento de demanda, são necessários profissionais atualizados e preparados. Administradores, empreendedores, contadores, economistas, advogados e demais interessados encontram na PUCRS opções de pós-graduação com diferentes focos na área de finanças. Os cursos são boas opções para quem deseja ampliar conhecimentos de forma objetiva e prática, com professores reconhecidos e conteúdos de qualidade e relevância.
Administração, Finanças e Geração de Valor: “Gerenciamento, controle e planejamento das finanças são fundamentais em contextos de crises, e o curso promove o desenvolvimento de habilidades e competências essenciais ao crescimento e à sustentabilidade financeira dos negócios.” (professora Kellen Fraga da Silva)
Finanças, Investimentos e Banking: “Nessa especialização voltada a profissionais do mercado financeiro os estudantes vão obter uma formação sólida em finanças, tornando-se aptos para atuar em uma indústria financeira em crescimento e passando por mudanças.” (professor Wilson Marchionatti)
MBA em Gestão Financeira e Controladoria: “O momento que estamos vivendo é de rápida transformação, o que exige o aperfeiçoamento dos conhecimentos de gestão financeira e controladoria com as mais avançadas ferramentas e modelos de gestão. O MBA desenvolve e capacita profissionais para esses setores diretamente ligados à gestão empresarial.” (professor Luís Carlos Pertile)
Gestão de Tributos e Planejamento Tributário Estratégico: “O estudo da tributação é interdisciplinar por essência. Ao seguir essa abordagem, dialogando com as diversas ciências que abordam o tema da tributação, o curso possibilita uma formação mais sólida e completa, criando vantagens competitivas para o aproveitamento de oportunidades no mercado de trabalho. O desenvolvimento dessa visão interdisciplinar assegura aos profissionais um diferencial importante cada vez mais valorizado pelas empresas.” (professor Marcelo Coletto Pohlmann)
Foto: Arquivo pessoal
Estamos ansiosos com a aprovação de uma vacina contra o Covid-19 – é a esperança de uma vida normal. Mas se aprovada e liberada ainda em 2020, é possível vacinar toda a população em 2021? Do ponto de vista da cadeia de suprimentos, é imperativo um planejamento adequado. Após a aprovação, uma indústria inteira entra em movimento, pois a fabricação de um produto envolve diversas etapas, que podem ser executadas ao mesmo tempo, mas cada uma com sua duração.
A primeira fase é a compra de insumos e depende da disponibilidade dos princípios ativos, materiais e transporte. Lembrando que haverá uma competição mundial pelos mesmos itens. A segunda fase – produção propriamente dita – é quando os primeiros lotes são produzidos em até uma semana, mas lotes maiores são entregues num tempo maior. Estima-se produzir 30 milhões de doses até março/21. Precisaremos mais de 200 milhões de doses para a primeira aplicação, mas há uma capacidade limitada de produção. A terceira fase é a de distribuição. Aqui as vacinas são entregues a centros de distribuição, separadas e distribuídas junto a kits contendo seringas, álcool, máscaras cirúrgicas, algodão, etc. Isto envolve veículos refrigerados ou com adaptações necessárias. Estima-se uma perda máxima de 10% das vacinas, por diversos motivos ao longo do processo.
Logo, é essencial resolver as questões administrativas/planejamento antes destas fases: quantas doses serão enviadas a cada local? Quais os grupos prioritários? Quais os locais de aplicação da vacina? Há suficientes profissionais habilitados para a aplicação? Os locais possuem estrutura, como refrigeradores para armazenamento?
A aprovação da vacina é essencial, mas o planejamento para sua aplicação também é, mesmo tendo o Sistema Único de Saúde (SUS) como um exemplo de gestão de saúde. Temos que tratar com seriedade a idealização desta operação complexa, que precisará de pessoas dedicadas somente a esta operação, nos âmbitos Federal, Estadual, Municipal e Privado, pois a nossa saúde depende desta operação humanitária.
Foto: Pexels
A área de negócios está sempre na moda. Independentemente da época e do ramo, as oportunidades para quem sabe administrar, planejar, gerir e implementar ideias são muitas. Com o incentivo ao empreendedorismo ganhando cada vez mais destaque, a importância de profissionais com qualificação fica ainda mais evidente. Para você que quer desenvolver competências técnicas e comportamentais, assim como softskills necessárias para a atuação no mercado de trabalho, as inscrições para o Vestibular dos cursos de Administração, Ciências Econômicas e Ciências Contábeis da PUCRS estão abertas. Saiba mais neste link!
Mas antes de conhecer cada um dos cursos, você sabia que o empreendedorismo faz parte do DNA da PUCRS? Isso quer dizer que, independentemente de qual seja a sua graduação de preferência, as práticas voltadas para transformar ideias em negócios estarão presentes dentro e fora de sala de aula. Confira aqui cinco dicas de como desenvolver competências empreendedoras durante a graduação.
No mundo dos negócios, talento é muito importante. Mas competências e habilidades específicas são fundamentais para o sucesso. Por isso você poderá escolher qual enfoque combina mais com seus planos e em qual área se vê trabalhando ao final da graduação.
Confira as possibilidades de enfoque oferecidas pela Escola de Negócios da PUCRS para o curso de Administração:
Administração de empresas: aborda os diversos aspectos das atividades e decisões administrativas e estratégicas de uma empresa, assim como os conceitos e práticas de gestão no ambiente de negócios.
Inovação e Empreendedorismo: está estruturado em eixos de Inspiração, Ideação, Incubação, Aceleração e Expansão, com o objetivo de desenvolver a capacidade empreendedora, a autonomia e protagonismo no processo de aprendizagem.
Liderança e Gestão de Pessoas: forma profissionais capazes de antecipar tendências, liderar estratégias e políticas de gestão para engajar equipes, captar e reter talentos, assegurando a alta performance das pessoas e dos negócios.
Marketing: focado em Gestão de Marketing, Comunicação e Marketing Digital e Business, fomentando a capacidade de criação e de inovação em Marketing.
Negócios Internacionais: trabalha aspectos sobre negócios em mercados externos, a posição de diferentes países, captação de fornecedores, logística adequada à demanda mundial, organização de operações financeiras e estratégias de internacionalização.
A PUCRS também oferece opções de cursos para Ciências Contábeis e Ciências Econômicas, com a possibilidade do enfoque em Finanças para a segunda. Saiba mais:
Ciências Contábeis: tem foco em conhecimentos sobre legislação comercial, direito e planejamento tributário, além de auditoria e perícia.
Ciências Econômicas: aborda como empregar recursos de forma eficiente, maximizando valores gerados, considerando aspectos e incentivos de ordem material, social ou moral.
Ciências Econômicas, com ênfase em Finanças: forma profissionais capazes de atuar nas áreas corporativas, voltada para empresas, e no mercado financeiro e de capitais, para a gestão de ativos e de soluções financeiras.
Não esqueça de se inscrever no Vestibular 2021 neste link e prepare-se para o primeiro passo em direção à realização de um sonho.
Cada vez mais, entender as metodologias ágeis e ter algum domínio sobre elas é um diferencial no mercado de trabalho / Foto: Kelly Sikkema/Unsplash
Com o surgimento e o crescimento de empresas como startups, bightechs e fintechs, bem como o processo de transformação digital que altera a forma como clientes e consumidores se relacionam com produtos e serviços, a busca por novas metodologias têm atingido também organizações tradicionais. Para acompanhar o avanço da tecnologia e dos modelos de negócio, visando uma melhor performance para conhecer seus clientes e lançar produtos, serviços e negócios mais assertivos, uma das alternativas que tem estado em destaque entre as empresas são as metodologias ágeis. Cada vez mais, entendê-las e ter algum domínio sobre elas é um diferencial no mercado de trabalho, abrindo portas em processos seletivos e facilitando a recolocação profissional.
Conforme o professor Marcelo Gomes de Macedo, que irá ministrar o curso de extensão online Capacitação Profissional Agile Master na PUCRS, as metodologias ágeis buscam a melhoria contínua dos produtos, serviços, processos e do relacionamento entre as pessoas.
“Trata-se de um mecanismo de comunicação, auto-organização e colaboração que ajuda times a melhorarem a qualidade dos seus resultados a partir da visão multidisciplinar das pessoas que constroem, financiam, compram e utilizam produtos e serviços de uma determinada organização”, destaca.
Em geral, as metodologias ágeis defendem:
Tudo isso baseado no aprendizado a partir de ciclos curtos de entrega e feedback dos clientes.
Macedo conta que as metodologias ágeis são um conjunto de valores, princípios e práticas alternativas ao modelo tradicional de desenvolvimento de produtos. Elas estão alinhadas com o Manifesto Ágil, assinado em 2001 em Utah, a partir da análise de abordagens de sucesso na área de desenvolvimento de software e que conta com as premissas de valorizar:
A Escola de Negócios da PUCRS está com inscrições abertas para o curso de extensão Capacitação Profissional Agile Master. As aulas serão online e começam no dia 17 de novembro. Conforme Macedo, não é preciso ter nenhum conhecimento prévio sobre o tema para se inscrever:
“O curso traz os fundamentos das metodologias ágeis e a prática do que acontece dentro das organizações. Ajudando alunos e alunas a desenvolver o pensamento crítico e uma visão sistêmica sobre a agilidade, a capacitação prepara para uma jornada de crescimento ao liderar times ágeis com propriedade e autonomia”.
Segundo a alumni do curso de Arquitetura e Urbanismo da PUCRS Cíntia Olicheski Totti, desde 2012 as práticas ágeis são utilizadas em seu trabalho. Aluna da primeira turma da Certificação Profissional Agile Master, conta que o conteúdo abordado abrange a parte teórica e oferece muitos exemplos com aplicabilidade. “Certamente o curso foi um marco para a utilização das boas práticas ágeis nas minhas rotinas profissionais e pessoais”, relata.
A Engenheira de Produção Rafaela Caspary Roithmann, também graduada na universidade, diz aprender diariamente a importância da otimização de processos, pois vivencia na prática como fluxos de trabalho mais eficientes trazem resultados significativos para as organizações. “O curso de Agile Master veio para somar esses conhecimentos, plantando a sementinha do chamado ‘Mindset Ágil’ em mim”, conclui.
