Estudantes poderão conhecer estrutura e diferenciais da Universidade por meio de atividades em diferentes formatos
Construir um projeto de vida é uma atividade que exige autoconhecimento e reflexão, além de um entendimento das inúmeras possibilidades que o futuro pode apresentar. Trata-se de um processo que acontece ao longo dos anos e que não é estático, mas que, quanto antes for iniciado, mais fácil será. Pensando nisso, a PUCRS lança a iniciativa Projetando o Futuro, voltado a estudantes de ensino médio, com o objetivo de contribuir nessa construção do projeto de vida e de carreira.
A ideia é que, por meio de atividades formativas e vivenciais alinhadas às expectativas e demandas do novo ensino médio, a Universidade seja apresentada aos estudantes como um lugar de descoberta e desenvolvimento do projeto de vida. A partir desse relacionamento, o intuito é olhar para o futuro de uma forma mais integral e apresentar a estrutura e os diferenciais da PUCRS. “A iniciativa conta com um portfólio de experiências em múltiplos formatos para ajudar esses jovens na escolha não apenas de um curso de graduação, mas de um projeto de e para a vida”, relata a diretora de Assuntos Comunitários, professora Rita Petrarca.
Através de uma plataforma, o Projetando o Futuro apresenta atividades interativas no que se refere ao projeto de vida e aos diferenciais da PUCRS, além de smart papers produzidos por docentes sobre temas de interesse dos estudantes, como Educação Midiática, Educação financeira, Empreendedorismo e Inovação e Educação para a Carreira. “Mesmo iniciando de forma online, o Projetando o Futuro permite que esses jovens ‘entrem’ na PUCRS e conheçam os cursos, professores, estrutura da Universidade e um pouco da vida acadêmica”, observa Rita.
A palavra Universidade vem do latim Universitas, que significa universalidade, o todo, o conjunto das coisas. Para Rita, isso significa mostrar os múltiplos caminhos que existem e ampliar o campo de possibilidades sobre as profissões, trajetórias acadêmicas e o mercado de trabalho. “Cabe a nós oferecermos as perguntas ‘certas’ para que o estudante busque as respostas na tomada de decisão”.
Assim, o Projetando o Futuro é um convite para que o estudante reflita sobre quem é, que relações estabelece, qual seu papel na sociedade, sua relação com a dimensão espiritual e o que ele deseja para sua vida profissional, acreditando na integralidade da pessoa. “Como Rede Marista, temos um jeito próprio de entender o que é projeto de vida – ‘ação de construir-se integralmente como pessoa num processo dinâmico, que faz com que a vida se movimente impulsionada por um sentido maior que o próprio eu’”, comenta Rita, lembrando que a adolescência é um momento de fazer escolhas e, quanto mais o jovem sabe quem é, mais tem segurança para tomar essas decisões.
A PUCRS sempre esteve junto de estudantes e instituições, promovendo espaços e projetos para o diálogo sobre carreira e futuro profissional. Em 2019, mais de 13 mil estudantes participaram de 72 iniciativas em escolas no Rio Grande do Sul. O Projetando o Futuro surge com o objetivo de que esse relacionamento estimule os jovens a olhar para o futuro a partir da perspectiva de projeto de vida, indo além da carreira. A iniciativa foi desenvolvida e é liderada pela Diretoria de Assuntos Comunitários, por meio do núcleo de Relacionamento com o Ensino Médio, em parceria com a Assessoria de Comunicação e Marketing e o Centro de Pastoral e Solidariedade da Universidade.
O site da iniciativa, já está no ar. Acesse aqui e compartilhe o link com quem você achar que pode se interessar!
Turmas de 3º ano do Colégio Marista Champagnat receberam carteirinha para acessar a Biblioteca Central / Foto: Bruno Todeschini
O segundo semestre do ano letivo em 2019 começou com uma novidade muito bem recebida pela comunidade do Colégio Marista Champagnat. Desde esta segunda-feira, 5 de agosto, na volta às aulas após período de recesso, os estudantes do Ensino Médio, do 1º ao 3º ano, professores e funcionários da instituição podem retirar livros e usufruir dos serviços e facilidades oferecidos pela Biblioteca Central Ir. José Otão, da PUCRS. A ação resulta da parceria com a Universidade, envolvendo duas pró-reitorias: de Graduação e Educação Continuada (Prograd); e de Extensão e Assuntos Comunitários (Proex).
Nayane Gräff / Foto: Bruno Todeschini
Nayane Gräff, 17 anos, no 3º ano do Ensino Médio, revela que havia interagido pouco com o prédio 16 do Campus até receber sua carteirinha, e que era atraída especialmente pela música. “Toda vez que escuto alguém tocando piano eu entro, sento e fico escutando”. A aluna, que é violonista, se refere ao piano de cauda que fica à disposição dos presentes no saguão do térreo. Para ela, poder retirar livros é o principal benefício da parceria entre o Colégio e a Universidade. “Acho muito interessante, pois gosto de ler meus livros em casa, no meu próprio tempo, e era algo que me limitava antes. Agora, com certeza vou aproveitar mais”. Para 2020, projeta cursar Filosofia. Temas como existencialismo e jusnaturalismo, no momento, estão entre suas preferências de leitura. “Atualmente estou lendo Jean-Paul Sartre e Simone de Beauvoir, que encaixam com o conteúdo que estamos estudando. Gosto muito de filosofia porque me faz questionar sobre a realidade social à qual eu pertenço e como as coisas no mundo funcionam”. Nayane conta que desde criança brinca de dar aulas, mas está receosa ainda em definir-se pela carreira docente.
O estudante Bruno Simionovschi, 18 anos, também terceiranista, está animado com a oportunidade. “A gente tem acesso à nossa biblioteca no Colégio, mas a Biblioteca da PUCRS traz uma quantidade de livros e um espaço muito bom para estudar. Não cheguei a experienciar muito, mas quero conhecer mais o espaço”. Em seus planos para o vestibular está o curso de Ciências Biológicas, mas ele ainda não está totalmente decidido a respeito. Enquanto isso, pretende mesclar os estudos e a literatura técnica com suas preferências para os momentos de lazer, também disponíveis no local. “Gosto bastante de ficção científica e fantasia. São leituras bem atrativas. Não que as leituras obrigatórias sejam ruins, mas é sempre bom ler algo que escolhemos ”, comenta.
Bruno Simionovschi / Foto: Bruno Todeschini
O acervo da Biblioteca Central da PUCRS é considerado de bastante qualidade e de grande reconhecimento pela professora Carla Moraes, coordenadora Pedagógica do Colégio Champagnat para anos finais e Ensino Médio. Segundo ela, esse recurso disponível a partir da nova parceria “é fundamental para a complementação de estudos, combinado com os livros disponíveis na biblioteca do Colégio”, afirma. Ela recorda que o hábito de leitura é cultivado desde os primeiros anos e agora ganha um reforço importante. Além desse aspecto, Carla considera que “o Ensino Superior dentro do projeto de vida do estudante do Ensino Médio é algo novo. Esse ambiente, se é trazido para o cotidiano escolar, dá a ele a possibilidade de chegar ao Ensino Superior sabendo os caminhos a percorrer”, analisa. Ela acrescenta que existem projetos de iniciação científica que também serão enriquecidos a partir desse novo recurso disponível.
Sobre o benefício de empréstimos aberto ao corpo docente e técnico, Carla se mostra entusiasmada com o acesso que terá aos temas de seu interesse para as práticas profissionais. “Há muita coisa, especialmente ligada à área de educação, inclusão escolar, currículo escolar. Um grande desafio para nós, da Rede Marista, é a construção de nosso novo currículo escolar. Por isso, é preciso ler muito e compreender a juventude para poder oferecer uma escola cada vez melhor”, projeta.
Simone Hahn, diretora do Colégio Champagnat (esq.) e Carla Moraes, coordenadora pedagógica do Ensino Médio / Foto: Bruno Todeschini
A diretora do Colégio Champagnat, Simone Hahn, ressalta que a formação continuada é algo incentivado de forma permanente junto aos professores e quadro técnico. “O professor que estiver preparando uma aula e precisar de algo inédito como recurso pedagógico vai ter acesso a tudo a dois passos de nosso Colégio”, afirma. Ela também recorda que a parceria é resultado de uma negociação empreendida há algum tempo e contribui para estreitar a relação dos alunos com o ambiente universitário. “Os terceiros anos já vão saboreando o que é a vida acadêmica, um mundo e possibilidades que se descortina a partir do próximo ano”. Simone acredita que quanto mais se aproximam as realidades dos ensinos Médio e Superior mais os alunos têm a chance de vivenciar os valores partilhados na Universidade.
Durante o evento de entrega das carteirinhas, ocorrido no 6º andar do prédio 16, ao apresentar a estrutura da Biblioteca Central, a diretora Acadêmico-Administrativa da Pró-Grad, professora Ana Benso, mencionou os espaços descontraídos para estudo disponíveis e os locais de concentração, com as salas de estudo. Ela lembrou que este ano o vestibular de verão serão mais cedo, em 27 de outubro, e o Open Campus está agendado para 4 de outubro. É uma oportunidade de conhecer como funciona o universo acadêmico a partir da imersão nas Escolas da PUCRS.
Curso de Negócios mobilizou estudantes com foco em empreendedorismo / Foto: Camila Cunha
Cinco dias de convívio intenso e inédito nos mais diversos ambientes da PUCRS, como um aluno universitário. Essa foi a realidade vivenciada, entre os dias 25 e 31 de julho, por estudantes do Ensino Médio que abriram mão de alguns dias de férias para projetar e buscar inspirações para o seu futuro profissional, durante a edição 2019 do Pré-Grad+. Os aspectos mais marcantes, no relato dos jovens, foi o acolhimento proporcionado pelos professores, o ambiente da PUCRS e a ampliação do círculo de amizades, com colegas vindos do interior do RS e até de outros estados.
Tendência à Psicologia
Para Rafael Araújo dos Santos, 15 anos, estudante do 1º ano do Ensino Médio no Colégio La Salle São João, que fez o curso Qualidade de Vida – Movimento, Saúde e Bem-estar, “a experiência foi muito boa, pois os professores trabalharam com uma metodologia bem diferente e conseguiram administrar muito bem o tempo, já que tivemos um período por matéria, tanto teóricas quanto práticas”. Sobre a estrutura e convívio, afirma que “o ambiente da PUCRS é muito bom. Meu irmão faz Psicologia aqui há alguns anos e ele também sempre fala muito bem”, destaca. A respeito de suas escolhas, apesar de ter gostado das aulas de Educação Física, a tendência é seguir o irmão. “Achei o curso de Psicologia muito legal, o jeito que as professoras trabalharam, a forma como falavam e a aula prática, onde vivenciamos a experiência dos espelhos”.
Exatas em foco
Maxiane tem a Engenharia Mecânica no seu horizonte profissional / Foto: Camila Cunha
Maxiane Biancchi, 17 anos, que cursa o 3° ano no Colégio Romano Senhor Bom Jesus, optou por saber mais sobre a área de Ciências Exatas ao decidir pela trilha Robótica e Projetos Digitais – O futuro hoje. A respeito das atividades propostas, considerou tudo muito interessante. “Não era nada do que eu esperava. Quando se tem uma ideia de o que cursar e se vivencia aquilo, isso te traz muito mais certezas ou dúvidas. Mas, no meu caso, trouxe muito mais certezas”. A terceiranista está decidida a cursar Engenharia Mecânica.
Mais que uma influencer
Aluna do 2º ano no Colégio Marista Rosário, Paula Frank, 16 anos, fez sua imersão acadêmica pelo universo da Comunicação durante o curso Influencers – Como fazer sucesso na internet. Ela conta que decidiu fazer o Pré-Grad+ para se orientar profissionalmente. “Eu estava confusa e queria saber se queria mesmo algo na Comunicação. Acho que vou fazer algo nessa área e também ter novas experiências. Agora tenho três opções: Jornalismo, Produção Audiovisual e algo na área de Marketing”, relata. A respeito da experiência, conta que foi possível “ter um gostinho de como vai ser quando eu estiver na faculdade. Não será algo absolutamente novo, pois já vou ter tido uma experiência a mais”.
Evolução do programa
Simulação de atendimento a paciente no curso Qualidade de Vida / Foto: Camila Cunha
O Pré-Grad é um projeto existente desde 2011, reformulado ao longo dos anos, e que ganhou o atual formato a partir de 2018. “Essa nova configuração teve repercussão acima das expectativas, com ótima receptividade. De 2018 para 2019 triplicou o número de inscritos, mostrando o sucesso da iniciativa, e as trilhas de aprendizado passaram de três para sete”, afirma a professora Rita de Cássia Petrarca, diretora de Assuntos Comunitários da PUCRS. Ela ressalta que o resultado é fruto do entendimento sobre a necessidade de os estudantes terem uma experiência mais prática, de descobrirem a profissão e as áreas, de testarem sua vocação. “A imersão prévia no mundo acadêmico promove uma escolha mais acertada do curso, e, quando optarem por ingressar na PUCRS, terão um conhecimento maior da área de estudos e da profissão, além da própria Universidade”, avalia.
A gestora, vinculada à Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários, também pontua sobre o olhar dos professores da PUCRS na atividade. “Todos destacaram a maturidade e a riqueza dos alunos de Ensino Médio, que se dedicaram e se identificaram, entre si e com as trilhas escolhidas, trazendo contribuições ricas em termos de ideias e questionamentos”. Ela ainda reforça o grande engajamento e sensação de gratificação por parte de todos os envolvidos na organização e na condução dos cursos, lembrando a importância do apoio e da confiança dos pais dos estudantes, que abriram mão de parte das férias para estarem neste projeto.
Estão abertas as inscrições para a nova edição do Pré-Grad+, atividade diferenciada, inspirada em modelos internacionais, que permite a estudantes de 15 a 18 anos conhecer a Universidade e explorar as áreas de seu interesse. Durante cinco dias, alunos do Ensino Médio podem escolher uma trilha de conhecimento, participar de aulas e receber certificado no final, após conhecer os diferenciais da PUCRS, uma das melhores Universidades do Brasil.
Em 2019, o curso de férias ocorre entre os dias 25 e 31 de julho. Tem início na quinta-feira, com intervalo no final de semana, e segue até a quarta-feira da semana seguinte. A experiência, que inclui atividades em salas de aula, laboratórios e demais espaços de aprendizagem, tem ao todo 30h de duração. Para participar e saber mais detalhes, como inscrições e informações sobre investimento e opções de pagamento, acesse o site www.pucrs.br/pregrad.
Ciência do Chocolate – A receita por trás do sabor
Crimes de Morte – Investigação, perícia e processo penal
Influencers – Como fazer sucesso na internet
Mistérios da Natureza – A ciência no cotidiano
Negócios – Como fazer acontecer
Primeiros Socorros – Acidentes e procedimentos
Qualidade de Vida – Movimento, Saúde e Bem-estar
Robótica e Projetos Digitais – O futuro hoje
Universidade Forense – C.S.I. PUCRS
Foto: Bruno Todeschini – Ascom/PUCRS
O Pré-Graduação (Pré-Grad), programa que traz alunos do Ensino Médio para a Universidade durante um semestre, teve início nesta sexta-feira, 17 de março. A cerimônia de abertura contou com a participação do Reitor, Ir. Evilázio Teixeira, do Pró-Reitor de Extensão e Assuntos Comunitários, Sérgio Luiz Lessa de Gusmão, da Diretora Acadêmico-Administrativa da Pró-Reitoria Acadêmica (Proacad), Ana Benso, da coordenadora do setor de Iniciação Científica da Pró-Reitoria de Pesquisa, Inovação e Desenvolvimento, Fernanda Morrone, da coordenadora do Pré-Grad, Luciana Mello de Oliveira, de Raquel Dias (Proacad) e do Irmão Manuir Mentges.
Durante o evento, dois alunos que participaram do programa no semestre passado ressaltaram a importância do Pré-Grad em suas vidas. Em seguida, os participantes da edição do primeiro semestre de 2017 tiraram uma foto oficial em grupo e foram convidados a realizar um passeio guiado pelo Campus, onde puderam conhecer melhor a Universidade.
Participam do Pré-Grad alunos dos colégios Marista Assunção, Champagnat, Graças, Ipanema, Irmão Jaime Biazus, Rosário e São Pedro, além dos colégios Farroupilha, Maria Imaculada, Monteiro Lobato, Nossa Senhora da Glória, Pastor Dohms e Santa Inês.
A iniciativa existe desde 2011. Na época era voltada unicamente para o curso de Biociências e atendia apenas seis alunos. Em 2016 passou a contar com a presença de 80 estudantes de diversos colégios de Porto Alegre, além de abranger a maior parte dos cursos de graduação da Universidade.
Para a coordenadora Luciana, os alunos envolvidos no programa, que cursam da 9ª série do Ensino Fundamental ao 1° ano do Ensino Médio, estão em um momento de descobertas pessoais e profissionais, e essa experiência dentro da Universidade pode auxiliá-los a descobrir suas aptidões. “Além disso, é fundamental para descobrir pessoas que podem mudar a sociedade e fazer coisas incríveis no futuro”, afirma.
O cronograma busca dar uma amostra de cada área aos estudantes. Entre as atividades planejadas, destacam-se oficinas no Centro de Atenção Psicossocial e na Biblioteca Central Irmão José Otão, aulas relacionadas a esporte e saúde na Faculdade de Educação Física, a criação de um spot de rádio na Faculdade de Comunicação Social, experimentos na Faculdade de Farmácia e atividades com o Escritório de Carreiras, com o objetivo de dar início ao planejamento de suas profissões.
De acordo com Luciana, todas essas oportunidades são permeadas por um desafio dado aos estudantes: desenvolver um projeto de empreendedorismo que busque responder o que eles podem fazer para mudar a vida de alguém. “Pode ser através do empreendedorismo social, de algum cuidado com a saúde, com o meio-ambiente… Cada um se identificará mais com uma temática e desenvolverá um produto”, explica. Para auxiliar no projeto, os estudantes terão encontros pontuais com professores do Idear e do Crialab, que desenvolverão oficinas de empreendedorismo e de design thinking.
Os alunos são escolhidos de acordo com seu desempenho acadêmico, apesar dos critérios variarem de acordo com a instituição. As atividades vão até julho de 2017, encerrando-se com uma formatura.
Os participantes do Pré-Grad que se interessarem por uma área específica ao longo do programa podem participar do processo de seleção para fazer parte do programa de IC Júnior, que concede ao aluno uma bolsa de iniciação científica. Ele pode se vincular a um laboratório, fazer pesquisas, trabalhar em um projeto próprio e, no final do semestre (que terá início em julho, após o término do Pré-Grad), apresentar os dados a uma banca.
Foto: Bruno Todeschini – Ascom/PUCRS
As inscrições para o Open Campus PUCRS 2016 podem ser feitas até esta quarta-feira, 31 de agosto. O evento, realizado nos dias 15 e 16 de setembro, tem como objetivo apresentar para os estudantes do Ensino Médio os cursos de Graduação da Universidade. Durante os dois dias de atividades são esperadas cerca de 4 mil pessoas no Campus. Os visitantes serão recebidos em cada curso por professores para desenvolverem experiências práticas relacionadas com as áreas escolhidas. Cada estudante poderá participar de até duas atividades por dia (manhã e tarde), escolhidas no momento da inscrição.
O Open Campus é um evento anual que busca auxiliar os futuros vestibulandos a esclarecer dúvidas quanto à escolha profissional e as possibilidades de inserção no mercado de trabalho. As inscrições são gratuitas e podem ser feitas por meio do site eventos.pucrs.br/opencampus2016. A Universidade oferece transporte gratuito para colégios e cursos pré-vestibulares de Porto Alegre e colégios Maristas do interior. No entanto, as vagas são limitadas. Informações adicionais estão disponíveis no site citado ou podem ser obtidas pelos telefones (51) 3353-7717 ou (51) 3353-4701.
Durante os dois dias de evento, os estudantes poderão conhecer a PUCRS e visitar, por exemplo, a Biblioteca Central, o Instituto do Cérebro (InsCer/RS), o Museu de Ciências e Tecnologia, o Parque Científico e Tecnológico (Tecnopuc), o Centro de Microgravidade, o Idear e o Parque Esportivo.
Foto: Bruno Todeschini – Ascom/PUCRS
Estão abertas as inscrições para o Open Campus PUCRS 2016. O evento, realizado nos dias 15 e 16 de setembro, tem como objetivo apresentar para os estudantes do Ensino Médio os cursos de Graduação da Universidade. Durante os dois dias de atividades são esperadas cerca de 4 mil pessoas no Campus. Os visitantes serão recebidos em cada curso por professores para desenvolverem experiências práticas relacionadas com as áreas escolhidas. Cada estudante poderá participar de até duas atividades por dia (manhã e tarde), escolhidas no momento da inscrição.
O Open Campus é um evento anual que busca auxiliar os futuros vestibulandos a esclarecer dúvidas quanto à escolha profissional e as possibilidades de inserção no mercado de trabalho. As inscrições são gratuitas e podem ser feitas até 31 de agosto por meio do site eventos.pucrs.br/opencampus2016. A Universidade oferece transporte gratuito para colégios e cursos pré-vestibulares de Porto Alegre e colégios Maristas do interior. No entanto, as vagas são limitadas. Informações adicionais estão disponíveis no site citado ou podem ser obtidas pelos telefones (51) 3353-7717 ou (51) 3353-4701.
Durante os dois dias de evento, os estudantes poderão conhecer a PUCRS e visitar, por exemplo, a Biblioteca Central, o Instituto do Cérebro (InsCer/RS), o Museu de Ciências e Tecnologia, o Parque Científico e Tecnológico (Tecnopuc), o Centro de Microgravidade, o Idear e o Parque Esportivo.
