Na última quinta-feira (12), às 10h, aconteceu o evento Celebrar em Comunidade e Posse da Nova Gestão 2025-2028 da Reitoria: o Ir. Manuir Mentges assumiu o cargo de Reitor e o Ir. Marcelo Bonhemberger assumiu como Vice-Reitor. Na Escola de Negócios, também tivemos algumas alterações de cargos. Veja abaixo quais são:
Coordenação do Curso de Bacharelado em Administração – a professora Judith Ferran assume a coordenação do curso, antes coordenado pela professora Naira Libermann
Judith Merlo Ferran
Judith possui graduação em Psicologia pela PUCRS, mestrado em Administração pela UFRGS e atualmente é doutoranda em Administração pela PUCRS. Atua como professora na graduação da Escola de Negócios, coordenadora do MBA em Gestão de Pessoas: Carreira, Liderança e Coaching do PUCRS Online UOLTech, e do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos. É também consultora em avaliação e desenvolvimento de lideranças. Natural do interior do Uruguai, mudou-se para o Brasil aos três anos de idade e acumula mais de 30 anos de experiência como tradutora-intérprete de espanhol. Com 33 anos dedicados à sala de aula, Judith tem especial interesse pelo comportamento humano, sobretudo no contexto da liderança. Suas pesquisas se concentram em liderança sustentável. Além de sua atuação profissional, ela é nadadora e aprecia atividades ao ar livre e o contato com a natureza.
“Me sinto honrada pelo convite e desafiada, sem dúvida. É uma grande responsabilidade, pois muitos alunos confiam em nós para seu desenvolvimento e para entrarem no mercado de trabalho mais preparados. Assumo a coordenação comprometida em dar continuidade ao bom trabalho realizado pelas gestões anteriores e em trazer minha experiência como consultora e pesquisadora para contribuir da melhor forma possível.”
Programa de Pós-Graduação em Economia – o professor Gustavo Moraes assume a coordenação do Programa, antes coordenado por Augusto Alvim
Gustavo Inácio de Moraes
Possui graduação em Ciências Econômicas pela Universidade de São Paulo (1999), mestrado em Desenvolvimento Econômico pela Universidade Federal do Paraná (2005) e doutorado em Ciências (Economia Aplicada) pela Universidade de São Paulo (2010). É editor associado da Sober-Revista Brasileira de Economia e Sociologia Rural. Tem atuado principalmente nos seguintes temas: política econômica, desenvolvimento econômico, modelos computáveis de equilíbrio geral e recursos naturais. Foi coordenador do curso de graduação entre 2018 e 2020. E ainda em 2018 recebeu o Prêmio Atlantos e foi agraciado pelo Corecon-RS com o prêmio de Economista do Ano. É torcedor do Santos FC, praticante de remo e canoagem e pai da Thaís, de 16 anos.
“Eu estou bem feliz com a oportunidade de coordenar o Programa de Pós-Graduação de Economia. Isso, na verdade, tem uma ligação com o fato de eu ter sido também, já anteriormente, coordenador da graduação. E o desafio nos próximos quatro anos, é claro, é manter a qualidade do programa, aumentar a qualidade de aulas e, claro, internacionalizar um pouco mais o programa, no sentido de proporcionar uma evolução contínua aos nossos estudantes, aos nossos professores. Nós temos um grupo bastante unido, um grupo com excelência em pesquisa, e nos próximos quatro anos estaremos melhor”.
Agente de Inovação – o professor Mário Steffen assume o papel de AI, atuando na articulação da Escola com o Tecnopuc e Rede INOVAPUCRS, anteriormente responsabilidade da professora Maira Petrini
Mário Oscar Steffen
É Analista de Sistemas pela PUCRS (1986). Sua vida é toda ligada a Universidade, seu pai foi professor de Cálculo I e II na década de 70, sua esposa se formou em Odontologia e seu filho estuda Gastronomia. Fez mestrado (2015) e doutorado (2019) pela Escola de Negócios, estudando empresas sediadas em parques tecnológicos no Brasil e na Espanha. Começou como professor da PUCRS no início de 2024. É sócio de duas empresas sediadas no Tecnopuc, uma de software para hospitais e outra de software para a área da segurança pública. Suas áreas de interesse são Empreendedorismo, Parques Tecnológicos e Gestão do Conhecimento. Participa do Pacto Alegre, desde seu início, em 2018. Nas horas de folga gosta de ler. Adora viajar e praticar mergulho livre.
“A função de Agente de Inovação é desafiadora, pois envolve projetos com atores cujos objetivos são diferentes, que são os alunos, os pesquisadores e os empresários. Os alunos estão focados em adquirir conhecimento e na aprovação nas disciplinas. Os pesquisadores são medidos por produção científica, e os empresários querem melhorar ou lançar no mercado algum produto ou serviço. Cabe ao AI a tarefa de mediar estes interesses e conduzir o processo para atender a todas as expectativas, respeitando prazos, custos e agenda dos envolvidos. Os benefícios dos projetos são nítidos para todas as partes, pois os atores do lado acadêmico do projeto têm que lidar com situações reais, e isso acelera e enriquece o aprendizado, e os empresários são beneficiados com conhecimentos que podem fazer a diferença em seus produtos e serviços”.
A Escola de Negócios agradece aos professores Augusto, Maira e Naira pela dedicação, parceria e excelente trabalho desempenhado nesses papéis.
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Todos os anos, os funcionários da empresa se reúnem no mesmo local para a tradicional foto da equipe. Foto: Arquivo pessoal
Há quatro anos, João Severo e Leonardo Barbosa deram início a um sonho que hoje é realidade. Ainda na graduação, eles se uniram cheios de ideias e vontades, e com muito trabalho, criaram a Creatus. A empresa cresceu, amadureceu e se consolidou, passando de um pequeno time de três pessoas para uma equipe com mais de 20 talentos e mais de 100 projetos. João Severo cursou graduação e mestrado em Administração, na Escola de Negócios, e Leonardo Barbosa é formado em Engenharia da Computação e fez mestrado em Engenharia de Software na Escola Politécnica.
A Creatus é uma parceira estratégica para grandes empresas que buscam inovação e excelência em tecnologia. Atuando com uma metodologia consolidada, que combina modelagem, prototipação, desenvolvimento e inserção no mercado, a Creatus busca garantir soluções personalizadas e de alto impacto. Mas além da oferta para empresas de forma direta, os sócios têm uma conexão com jovens empreendedores e buscam fomentar isso nos estudantes da Universidade, criando uma cultura empreendedora e social.
Essa trajetória é reflexo das vivências proporcionadas pelo Track Startup, do acompanhamento dos mentores do Tecnopuc, das colaborações nas disciplinas da Agência Experiencial da Escola de Negócios (AGEX) e das rodadas de investimentos com a Marcha. A jornada da Creatus tem sido marcada por uma cultura lúdica e colaborativa, profundamente enraizada na PUCRS. Ao longo do processo, cocriaram junto a Agência Experimental de Engenharia de Software (AGES) da Escola Politécnica o Grupo de Estudo que auxilia na formação de desenvolvedores, e junto ao Tecnopuc, o Autodiagnóstico de Startups, reafirmando o compromisso com o ecossistema.
“Se tem uma coisa que falaria para os alunos e futuros alunos, é que eles precisam aproveitar tudo que a PUCRS oferece. Muito mais do que frequentar as aulas e interagir com os professores; para quem quer empreender, é preciso começar e utilizar todos os recursos possíveis. Dá para participar da Maratona de Inovação, Torneio Empreendedor, Tecnopuc Garage, Projeto Rondon, consultoria de carreira e todas as mais diversas oportunidades que a Universidade proporciona de forma gratuita. Isso fez toda a diferença na nossa trajetória.”, reforça João.
O compromisso com a inovação rendeu conquistas notáveis, como projetos que auxiliam a produção de milhares de motos diariamente em parceria com a Honda, além do desenvolvimento de um produto de segurança portuária que ganhou destaque nacional no Estadão. Este sistema, implementado em portos no Brasil, Equador, Egito e Afeganistão, desempenha um papel crucial no combate ao tráfico internacional de drogas.
Os planos da Creatus para o futuro são expandir o produto de segurança, lançar um novo grupo de estudos com a Escola de Comunicação, Artes e Design – Famecos, consolidar a Creatus Impacto e apresentar uma nova marca. “Nada disso seria possível sem o apoio, a inspiração e a troca constante com a PUCRS, suas escolas e o Tecnopuc”, ressalta Leonardo.
Alunos da turma da professora Loraine Müller com representantes da empresa Volters. Foto: Eduardo Berriel
A Escola de Negócios oferta diversas disciplinas para os alunos de toda a Universidade. Uma delas é Negociações e Conflitos, ministrada em parceria com o Laboratório Interdisciplinar de Empreendedorismo e Inovação da PUCRS (Idear). Neste semestre, uma das turmas se conectou de maneira especial com a empresa parceira, a Volters, sediada no Tecnopuc.
O desafio apresentado pelo CEO foi a dificuldade de manter o alto desempenho e o cumprimento de prazos em uma equipe já engajada, em meio ao crescimento acelerado de nossa startup. Com este pontapé inicial, coube aos alunos, em seus grupos interdisciplinares, pensar e sugerir alternativas visando aprimoramento dos dois lados, gestão e colaboradores.
“Já participamos de diversas disciplinas acadêmicas como caso de estudo para os alunos, e cada experiência sempre nos agrega algo valioso. No entanto, este último semestre foi simplesmente transformador. A resposta dos alunos foi além de qualquer expectativa. Eles se dedicaram ao desafio, mergulharam profundamente nos processos internos da Volters, e apresentaram seis soluções práticas, aplicáveis e complementares entre si. No dia da apresentação final, o brilho nos olhos dos alunos foi inspirador, e momentos como esses reafirmam todo o sentido de estar em um ecossistema de inovação como o Tecnopuc”, compartilha o CEO da Volters, Eduardo Berriel.
O empreendedor ainda afirma que ficou surpreso com as propostas dos alunos, que refletiram um entendimento surpreendente das necessidades da empresa e estão sendo ajustadas para implementação. Além disso, a Volters quer contar com o talento desses alunos nesta fase prática, oferecendo a oportunidade de criar um portfólio de experiências reais para os seus currículos.
Para os alunos, as disciplinas com participação de clientes reais são uma grande chance de construir conexões e poder ver suas ideias serem colocadas em prática.
“A professora Loraine conseguiu integrar a turma de uma maneira que eu nunca tinha visto antes e eu gostei muito da dinâmica da aula. Todas eram muito divertidas e a gente aprendia bastante, com reuniões com os membros da e as trocas entre o grupo. Foi muito legal todo o processo de criação, desenvolvimento, de falar com o CEO para ter feedback do projeto e alinhar o escopo. No final do semestre a gente conseguiu entregar um protótipo que foi bastante elogiado. Então eu achei uma experiência muito boa e recomendo essa cadeira para qualquer pessoa que queira aprender sobre negociações em conflitos na prática”, comenta o estudante João Rafael, aluno de Administração: inovação e empreendedorismo.
A aluna Laura da Rocha, do mesmo curso, também reforça como gostou da disciplina:“Foi uma oportunidade de unir o conhecimento teórico e a aplicação prática. As atividades que instigaram os alunos a desenvolver o próprio raciocínio, relacionando a matéria com situações do cotidiano, com os alunos participando de dinâmicas em aula com o objetivo de identificar pontos de melhoria no estabelecimento de vínculos interpessoais. A experiência utilizou o design thinking como base. Através do exercício da empatia, o nosso parceiro foi o centro de todo o processo de ideação e prototipação das soluções, entendendo não só as dinâmicas da organização, mas também as pessoas que fazem parte dela”.
O Service Learning é uma metodologia ativa de ensino e aprendizagem, que promove o desenvolvimento dos alunos por meio da aplicação prática do conhecimento adquirido em sala de aula. Os estudantes devem solucionar problemas reais de organizações parceiras (públicas, privadas e sem fins lucrativos), estimulando suas competências sociais, comportamentais e técnicas e preparando-os para um mercado de trabalho em que o empreendedorismo, a inovação e a responsabilidade social são fundamentais.
“A disciplina de negociação e conflitos é interessante por vários motivos: primeiro, pelo assunto, pois negociar adequadamente permite que conflitos sejam uma etapa da construção de ideias novas e não o início de um confronto. Também porque recebemos alunos de diversas áreas do conhecimento que a escolhem como eletiva, assim tornando o aprendizado mais plural. E ainda, porque aplicamos em situações reais os conteúdos vistos em aula e isso ajuda em todo o processo de aprendizagem. A ideia de trabalhar com o Service Learning ajuda no desenvolvimento de diversas competências como autonomia, organização, pesquisa, argumentação baseada em dados e fatos, trabalho em equipe e outras soft skills que são fundamentais à formação profissional contemporânea”, analisa a professora ministrante da disciplina, Loraine Müller.
É um espaço que promove a educação empreendedora como ferramenta de transformação social. Visando engajar estudantes, professores e a comunidade em práticas que conectem diferentes áreas do conhecimento, impulsionando a criação de soluções inovadoras para desafios reais. O laboratório acredita que o empreendedorismo é mais do que criar negócios; trata-se de fomentar uma atitude propositiva e interdisciplinar que permita transformar ideias em iniciativas concretas, gerando impacto positivo na sociedade. E adota metodologias que estimulam a criatividade e o aprendizado prático, integrando experiências empíricas e ferramentas inovadoras, como impressoras 3D, jogos e materiais de prototipagem. O trabalho está pautado no diálogo entre ensino, inovação e multidisciplinaridade, preparando cidadãos para liderar transformações sociais e econômicas.
A painelista Ana Clarissa Santos, professora e coordenadora do Observatório da Inovação Social de Porto Alegre (Observa RS). Foto: Guilherme Flores
Na última quarta-feira (27), aconteceu a primeira edição do Summit ODS RS, no Auditório da Escola de Negócios. O evento reuniu mais de 300 pessoas, entre especialistas, empresas, ONGs, estudantes e representantes do setor público. Com um espaço voltado para diálogos, troca de conhecimentos e cooperação, o evento teve como objetivo promover práticas sustentáveis e inspirar ações concretas em prol de um futuro melhor.
Organizado pelo Movimento Nacional ODS RS, o Summit ODS RS foi coordenado pela pesquisadora em pós-doutorado do Programa de Pós-Graduação em Administração e consultora do PUCRS Consulting, Rossana Parizotto. Durante a manhã, foram realizadas palestras de especialistas em assuntos que envolvem, de alguma forma, os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU. Professores, pesquisadores e gestores da Universidade foram convidados a participar.
O professor e diretor do Centro de Pesquisas e Conservação da Natureza (Pró-Mata) Augusto Alvim apresentou para o público um pouco deste importante local de conservação e estratégias de inovação e desenvolvimento regional sustentável, conectando sua fala com os ODS 4, 9, 11, 13, 15 e 17.
“Precisamos de mudanças não apenas tecnológicas, mas de pensamento, e a Universidade busca contribuir com isso. Inserir a educação na sociedade para que haja um desenvolvimento econômico regional, considerando também as questões ambientais”, explicou.
Trazendo o caso do Observa RS, a professora e coordenadora deste projeto, Ana Clarissa dos Santos, abordou o ODS Parcerias e meios de implementação (17). Ela apresentou a iniciativa, alguns resultados e ainda trouxe reflexões sobre gestão.
“Estudando casos de empreendedores sociais, percebemos que eles tinham dificuldades de fazer a gestão e de acessar empresas e pessoas interessadas em investir em questões socioambientais. Foi a partir da participação em um congresso nacional, quando conhecemos o Observatório de Inovação Social de Florianópolis, e percebemos que poderíamos fazer isso aqui aprendendo com a experiência das professoras que criaram o OBISF. Assim, surgiu o nosso observatório, que promove a conexão entre os diferentes atores deste ecossistema”, relatou.
O PUCRS Consulting também foi um dos casos abordados no ciclo de palestras, durante a fala do gerente deste projeto. Luis Fernando Saraiva comentou sobre a necessidade de educação nas empresas e por parte dos empresários, assim como a percepção de que está mudança está acontecendo aos poucos.
“Sabemos que as empresas querem agilidade e financiamento, mas nós temos o papel de mostrar as possibilidades do caminho da educação. E percebemos, aos poucos, a mudança no pensamento do empreendedor, querendo buscar conhecimento. Temos o feedback dos atendidos, que dizem que o dinheiro ajudou, mas o conhecimento adquirido foi o que mudou a vida deles”,relata.
Já a professora da graduação e coordenadora do MBA de Gestão de Pessoas: carreira, liderança e coaching, Judith Merlo, apresentou um caso da sua pesquisa de lideranças sustentáveis na América Latina, com o painel Saúde e bem-estar: práticas inclusivas através do esporte aprendendo com Medellín, Colômbia.
“Nós podemos e vamos aprender com Medellín sobre oportunidades de implementação de práticas inclusivas através do esporte, para promover saúde e bem-estar, conectando-se assim com o ODS 3”, reforça.
Durante a tarde, ocorreu a cerimônia do Prêmio ODS RS, uma celebração dos projetos e pesquisas alinhados aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU. O artigo Economia Compartilhada e Modo de Produção Capitalista no Contexto dos Aplicativos de Entrega foi o ganhador na categoria Trabalho Acadêmico – Erradicação da Pobreza. As autoras do trabalho são as alunas do Programa de Pós-Graduação em Administração Rosiane Palacios e Paola Amaral e as professoras Edimara Mezzomo Luciano e Ana Clarissa Santos.
Na premiação, a aluna do Programa de Pós-Graduação em Administração, Rosiane Palacios (centro) e ao seu lado esquerdo, a professora Ana Clarissa Santos. Foto: Guilherme Flores
Houve ainda o lançamento de um novo Objetivo de Desenvolvimento Sustentável: o ODS 18: Igualdade Étnico-Racial no Rio Grande do Sul, visando eliminar a discriminação racial, divulgado em painel com Joel Barbosa, do Comitê de Diversidade, Equidade e Inclusão, na Procempa; Sandra Santos, da Empresa Sandra Santos Soluções e representante das afroempreendedoras de Porto Alegre e Lane Alves, Diretora Executiva do aplicativo Gendrify ID e da plataforma Cosmos.
“Como pós-doutoranda, quero destacar o quanto foi especial contar com o apoio da PUCRS, principalmente da Escola de Negócios e do Farol Social TECNOPUC no primeiro Summit ODS RS, que foi um marco para o Movimento Nacional ODS RS, consolidando nosso compromisso com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e fortalecendo as conexões entre diferentes setores da sociedade. Foi emocionante ver tantas ideias inspiradoras sendo compartilhadas e tantas pessoas engajadas em construir um futuro mais sustentável e inclusivo. Também é importante destacar que realizamos o primeiro Prêmio ODS RS, celebrando iniciativas transformadoras. Além disso, o lançamento do ODS 18: Igualdade Étnico-Racial marcou um compromisso histórico com a justiça e a equidade, reafirmando nossa missão de promover um futuro mais justo para todos”, ressalta a coordenadora do evento.
+ ODS 18: Igualdade Étnico-Racial no Rio Grande do Sul
Na foto, alunas e professores representam a Escola de Negócios no evento da premiação. / Foto: Arquivo pessoal
Nesta semana, duas alunas da Escola de Negócios da PUCRS foram premiadas pelo Conselho Regional de Economia do Rio Grande do Sul (Corecon-RS). A mestre Ivana Carla Strapazzon, conquistou o primeiro lugar da edição XIX na categoria dissertações de mestrado, com o trabalho Análise do desempenho acadêmico com base no uso da mesada e na idade de entrada na escola: um estudo baseado nos dados do Pisa, orientada pelo professor Marco Túlio Aniceto França.
“Estou muito feliz e honrada por ter recebido o Prêmio Corecon-RS de Dissertação de Mestrado. Agradeço profundamente ao professor Marco Túlio pela orientação dedicada ao longo do curso e à Escola de Negócios pelo suporte e pela base tão importante para essa conquista”, comenta.
Já na categoria Monografia ou Trabalho de Conclusão de Curso – Edição XXXVIII, a alumna de Ciências Econômicas Celine Botoni Gnoatto, orientada pelo professor Gustavo Inácio de Moraes, se classificou em terceiro lugar, com o trabalho Impactos econômicos da revitalização da orla do guaíba no município de Porto Alegre e região metropolitana.
“Ver a minha monografia ser premiada desperta os sentimentos de felicidade, dever comprido e gratidão. Foram três semestres de muita dedicação e empenho, onde tive momentos de insegurança e apreensão. Momentos esses que a minha família e meus professores, que viraram grandes amigos, conseguiram me dar todo o suporte, fosse ele emocional ou técnico. A PUCRS foi fundamental para o meu crescimento, e tornou toda essa jornada acadêmica mais leve, segura e linda. Ser alumni PUCRS é um orgulho muito grande, sou grata a essa instituição que sempre esteve ao meu lado, mas sou grata mais ainda a todo o corpo docente, principalmente ao professor Gustavo Moraes, meu orientador, e a professora Kellen Fraga, coordenadora do curso, que sempre me apoiaram, me incentivaram e acreditaram no meu potencial”, comemora.
Na premiação realizada nesta quinta-feira (5), a Escola de Negócios foi homenageada pelos seus 90 anos, completados em março. Na foto: os professores Patricia Palermo, Kellen Fraga (coordenadora do curso de Ciências Econômicas), Bruno Lanzer (também presidente do Corecon-RS), Bruno Caldas, as alumnae Celine e Ivana e os professores Augusto Alvim e Gustavo Moraes (coordenador do PPGE).
Conheça mais sobre as oportunidades de estudar Ciências Econômicas na PUCRS!
A avaliação de programas e disciplinas da pós-graduação stricto sensu é essencial para assegurar a qualidade e o aprimoramento contínuo. O objetivo da avaliação é promover a melhoria contínua dos programas e disciplinas, garantindo a oferta de uma formação de excelência, assegurando uma experiência acadêmica qualificada.
As recomendações resultantes da avaliação contribuem para decisões mais assertivas e para o desenvolvimento de um ambiente acadêmico inclusivo, inovador e transformador. Estudantes e professores podem preencher a pesquisa até o dia 30/11. Professores irão receber a pesquisa individualmente por e-mail e precisarão responder sobre todos os programas dos quais eles dão aula. Já os alunos, respondem apenas sobre o PPG no qual eles fazem parte.
Instrumento de avaliação de disciplinas pelos estudantes: implantada em 2024/1, tem como objetivo compreender como os estudantes avaliam as disciplinas que integram o programa, permitindo identificar forças e necessidades de aperfeiçoamento.
Instrumento de avaliação de programas pelos estudantes: existente desde 2011 com periodicidade bienal e remodelado em 2024/2 com periodicidade anual, busca identificar a percepção dos discentes sobre a estrutura e funcionamento geral do programa de pós-graduação, visando identificar elementos que influenciam a experiência estudantil e a qualidade da formação oferecida. O instrumento se diferencia conforme o tempo do estudante no curso.
Instrumento de avaliação de programas pelos professores: existente desde 2011 com periodicidade bienal e remodelado em 2024/2 com periodicidade anual, visa captar a percepção dos professores sobre diversos aspectos estratégicos e operacionais do programa, identificando potencialidades e desafios.
Leia mais: Currículo Lattes: passo a passo para aprender a utilizar a plataforma
O curso é uma imersão na filosofia e prática da Meditação Slow. / Foto: Jonathan Reckler
Estão abertas as inscrições para a nova turma do curso Desacelera-te: programa de meditação e cultivo da calma, totalmente online, promovido pelo Centro de Pastoral e Solidariedade. Com início em 16 de novembro e encontros nas manhãs de sábado, das 09h às 10h, o programa oferece um espaço dedicado ao bem-estar e ao desenvolvimento pessoal, proporcionando ferramentas práticas e vivências que ajudam a desacelerar o ritmo cotidiano e a cultivar a calma. Com uma proposta acessível, a inscrição custa R$20,00 e pode ser realizada pelo link no site.
“O desejo do programa Desacelera-te é promover não apenas o aprendizado da meditação, mas incentivar uma integração profunda desta prática na vida dos participantes, transformando sua relação com o tempo e trazendo mais calma para o seu cotidiano,” explica o psicólogo e coordenador da Escola Meditatio Malone Rodrigues
O curso é uma imersão na filosofia e prática da Meditação Slow e explora temas como a percepção do tempo e técnicas de meditação para reduzir o estresse e melhorar a qualidade de vida. A formação é dividida em cinco encontros com temas e práticas específicas: como a teoria e a prática da meditação Slow, o valor do tempo, e um desafio de cultivo de calma com o Diário dos Sentidos, uma ferramenta reflexiva que os participantes utilizarão para acompanhar suas experiências e desenvolvimento ao longo do programa.
Não perca a oportunidade de aprofundar-se na prática da Meditação Slow e cultivar uma vida mais equilibrada e consciente.
A iniciativa amplia a aliança firmada entre a PUCRS e a Rede de Saúde Divina Providência no ano passado. / Foto: Victor Dutra
A Rede de Saúde Divina Providência (RSDP) é a mais nova integrante do BioHub, a vertical de inovação em saúde do Tecnopuc, passando a fazer parte da comunidade do Parque Científico e Tecnológico. A chegada foi oficializada nesta quinta-feira (7), durante o Café do BioHub, encontro mensal de conteúdo e networking promovido pelo hub.
“Ao aproximar-se do Tecnopuc e do BioHub, a Rede de Saúde Divina Providência visa ampliar a interação entre diversos atores do ecossistema de inovação, gerando mais conexões com startups, instituições de saúde, universidade e poder público. Entendemos, ainda, que essa colaboração pode reforçar o posicionamento estratégico da RSDP e ampliar a sua visibilidade”, afirma Fernanda Back, supervisora de inovação da Rede.
Ela contou, ainda, que a inovação está alinhada à estratégia institucional da RSDP e que, entre as frentes de atuação nessa área estão vigilância tecnológica, desafios corporativos, entre outros. “Trabalhamos para promover uma cultura de inovação por meio de um ambiente seguro, ágil e com pessoas empreendedoras, para trazer resultados reais e sustentáveis”.
A iniciativa amplia a aliança firmada entre a PUCRS e a RSDP no ano passado e que envolve o aprimoramento da educação em saúde no Estado e das práticas clínicas no ensino Já a aproximação com o BioHub proporcionará à Rede um espaço para explorar novos processos clínicos e tecnologias em saúde, conectando startups, pesquisadores e profissionais do setor.
“Para o BioHub, receber a Rede de Saúde Divina Providência em seu ecossistema significa consolidar sua vocação como catalisador de transformação em saúde, favorecendo práticas inovadoras que não apenas aprimoram o atendimento, mas também contribuem para o avanço da saúde no Rio Grande do Sul”, afirma Rafael Baptista, coordenador do BioHub e professor da Escola de Ciências da Saúde e da Vida da PUCRS.
A gestora de Operações e Empreendedorismo do Tecnopuc, Flávia Fiorin celebra a parceria: “Este é um momento muito simbólico de uma relação que está estabelecida há muito tempo. Para nós é uma grande alegria estabelecer objetivos comuns para a gente dar continuidade a esse relacionamento que vem sendo tão positivo e produtivo”.
Essa parceria também é reconhecida com orgulho pelo diretor de Relacionamento e Mercado da Rede de Saúde Divina Providência, José Clóvis Soares.
“É uma honra para nós, pela instituição que é a PUCRS, pelos valores que a Universidade tem na sua gestão, que se assemelha e se alinha muito a nossa Rede, firmar e formalizar essa parceria, que já vem sendo estudada há tempos. Acredito que vai dar muitos frutos e nós vamos contribuir mutuamente.”
Na formalização do vínculo da RSDP com o BioHub, também estavam presentes: Dr. Willian Dalprá, diretor Assistencial de Saúde da RSDP; Cláudio Oliveira, diretor Administrativo-financeiro da RSDP; Mirian Barcelos, gerente do Programa 60+ Saúde da RSDP; além de Luciano Mantelli, da Fourge – que presta consultoria à Rede; Ir. Valdicer Civa Fachi, diretor-adjunto do Hospital São Lucas da PUCRS; Marion Creutzberg, assessora da Pró-Reitoria da Graduação e Educação Continuada da PUCRS; e Daniel Laguna, líder de prospecção e negociação do Tecnopuc.
Com 68 anos em atividade, a Rede de Saúde Divina Providência é composta por seis hospitais, cinco deles no Rio Grande do Sul e um em Santa Catarina, um Ambulatório de Terapias Naturais e Complementares (ATNC), a Clínica Perto (Atenção Primária à Saúde privada), o Centro de Pesquisas Insight/RSDP, além de ser responsável pela administração de 38 Unidades de Saúde em Porto Alegre. São 3.800 colaboradores e 2.200 médicos credenciados que realizam em torno de 31 mil cirurgias, 457 mil atendimentos médicos ambulatoriais e 770 mil serviços auxiliares de diagnóstico por ano.
Fotos: Victor Dutra
Foram 3 dias de imersão com palestras, workshops e vivência práticas em Cesena, na Itália
Foto: Arquivo pessoal
No início de outubro, o coordenador do Parque Esportivo PUCRS, Márcio Amaro Muller, esteve em Cesena, na Itália, para participar do evento Global Education Event, promovido pela Technogym, no Technogym Village. Lá, ele viveu uma experiência imersiva de 3 dias no ecossistema Technogym, uma indústria pioneira no mercado internacional de Fitness, Esporte e Saúde.
A jornada contou com palestras, workshops e vivência práticas, aprofundando o conhecimento dos participantes em campos especializados, e ofereceu insights sobre experiências de treinamento imersivas e eficazes, tendências e técnicas da indústria além de ampliar aspectos que aproximam saúde e bem-estar a tecnologia.
Para o coordenador do Parque, foi uma enorme satisfação interagir com cerca de 120 profissionais de 32 países, além de aprofundar temas relevantes nas áreas de Fitness, Esporte e Saúde, através de workshops e vivências práticas no ecossistema Technogym. Além do Technogym Village, ele também visitou o Centro de Excelência Isokinetic e algumas academias.
“Diante de tudo que vivi nesses dias de imersão, o sentimento é de que o Parque Esportivo está no caminho certo! Estamos trazendo a mais alta tecnologia e aplicando metodologias atualizadas e eficientes na prestação de serviço à comunidade da PUCRS e de Porto Alegre”, complementa.
A Academia inteligente do Parque Esportivo PUCRS é de uma das mais completas da América Latina, equipada inteiramente com a tecnologia integrada da Technogym. O local é uma referência mundial em wellness, que transforma a hora do treino em uma experiência conectada, agradável e inovadora. Ainda existem diversas modalidades ofertadas, como natação, zumba, corrida, entre outras.
• Campo de futebol com grama sintética
• Estacionamento coberto
• Estádio Universitário, com campo de futebol e pista de atletismo
• Pista de caminhada (externa)
• Playground
• Quadra de areia (beach tennis, futevôlei e vôlei)
• Quadras de futebol 5 com grama sintética
• Quadras de futebol 7 com grama sintética
• Academia
• Auditório para 190 pessoas
• Pista de atletismo indoor
• Piscinas de aprendizagem, olímpica e terapêutica
• Quadras de tênis com piso rápido
• Quadras poliesportivas
• Salão de ginástica artística e olímpica
• Salão de lutas
Saiba mais sobre o Parque Esportivo no site ou converse com o time de atendimento pelo WhatsApp: (51) 98443-0788.
Possui graduação em Licenciatura Plena em Educação Física pelo Instituto Porto Alegre da Igreja Metodista (2001) e especialização em Treinamento Físico Personalizado pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2002).
Mostra competitiva comemora os 20 anos do Curso de Produção Audiovisual da PUCRS e é voltada para estudantes de todo o Brasil, de forma gratuita
Cineasta participará do evento e na quinta-feira, os inscritos poderão participar de um bate-papo com o gaúcho. Foto: Divulgação
A primeira edição do Festival Universitário de Cinema e Audiovisual (FUCA) será realizada nos dias 7 e 8 de novembro de 2024 na PUCRS. A mostra competitiva celebra os 20 anos do Curso de Produção Audiovisual da Escola de Comunicação, Artes e Design — Famecos e é voltada para estudantes universitários de todo o Brasil.
O evento conta com a presença especial do cineasta gaúcho Jorge Furtado, que participará de um bate-papo logo após a exibição dos curtas Sanduíche e Até a vista, ambos dirigidos por ele.
Ao todo, foram inscritos 198 trabalhos nas sete categorias: curta-metragem de ficção, piloto de série, videoclipe, produção de conteúdo para marcas, documentário, animação e jogos digitais. O festival exibirá produções de 11 estados brasileiros e as produções foram julgadas por 76 jurados envolvidos no mercado de Cinema e Produção Audiovisual.
Além da exibição das produções universitárias, a programação do evento busca estimular a integração e a troca de experiências através do audiovisual e contará com a presença de profissionais como Dani Israel, Cleverton Borges, Guilherme Gonçalves, Paula Martins, Débora Palhares, Marcos Sheila Kligman, Pam Hauber, Sofia Ferreira, Diego Tafarel de Freitas, Hilton Andrade e Beto Rodrigues.
Confira a programação completa no site do FUCA.
